有關(guān)再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!我站在校門(mén)口依依不舍,看到我的同學(xué)們相互擁抱,揮著手說(shuō)著:“再見(jiàn)了,我的同學(xué),我們永遠(yuǎn)是朋友。”我聽(tīng)著女孩們留戀的哭泣聲,我的眼睛濕潤(rùn)了,我有一種生活不出的傷感。
我拖著不舍的步伐慢慢地走在,回家的路上,走著走著,在我腦海里浮現(xiàn)出:一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師上課,不時(shí)的發(fā)出歡笑聲、掌聲、讀書(shū)聲……我路過(guò)一個(gè)小區(qū),看到許多小孩在蕩秋千,我不禁想起我在母校下課時(shí),和同學(xué)們追逐嬉戲的樣子;體育課上和同學(xué)們打籃球時(shí),你爭(zhēng)我搶的模樣;檢閱式上同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù),以最佳的姿態(tài)參加檢閱。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!
我不舍得離開(kāi)母校,更不舍得我親愛(ài)的老師們和同學(xué)們。所有教過(guò)我的老師們那么的愛(ài)我們。當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)像媽媽一樣照顧我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我;當(dāng)我的成績(jī)有了提高,她會(huì)鼓勵(lì)我,讓我再接再厲。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們!我們一起參加某個(gè)同學(xué)生日會(huì),那熱鬧的場(chǎng)面深深留在我的記憶深處。我們?cè)谛@嬉戲、玩耍、打鬧的場(chǎng)面一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2
天塌下來(lái),女?huà)z會(huì)去補(bǔ);海淹死女娃,精衛(wèi)會(huì)去填;山擋住了路,愚公和他的子孫會(huì)去移。但是,歲月一旦流逝,就不可復(fù)返了。
六年,六年!就這樣,在風(fēng)雨中,在歡笑中,如白駒過(guò)隙,飛逝了。
六年前,第一次走進(jìn)母校。
一切,都是那么陌生。
陌生的教學(xué)樓。從來(lái)沒(méi)在那么高的樓層上過(guò)課。
陌生的操場(chǎng)。從來(lái)沒(méi)在那么大的操場(chǎng)上跑過(guò)步。
陌生的老師。從來(lái)都沒(méi)想過(guò)有那么和藹的老師。
陌生的同學(xué)。從來(lái)沒(méi)想到會(huì)遇上這么有緣的人。
我記住了,我的學(xué)校是“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我也記住了,我們的校訓(xùn)是“自立成功,自省懷人”。
六年來(lái),我一直為有這么好的學(xué)校而驕傲。
我的學(xué)校綠樹(shù)成蔭。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨(dú)一無(wú)二!
……
在懷舊的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年過(guò)得那么快。
翻開(kāi)日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了。去掉雙休日和端午節(jié)放假,僅有25天在母校學(xué)習(xí)了。
我本以為六年很長(zhǎng),原來(lái)六年短得連我們自己都難以相信。
我本以為還有很長(zhǎng)時(shí)間才畢業(yè),才離開(kāi)母校,原來(lái)畢業(yè)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn),而是近在咫尺。
還是熟悉的校園:教學(xué)樓,操場(chǎng),大風(fēng)車花園,休閑廣場(chǎng)……不知為什么,總覺(jué)得和往常有什么不同。或許,是因?yàn)榱魬伲换蛟S,是因?yàn)椴簧幔换蛟S,是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見(jiàn)面。
母校,陪伴了我六年的母校,如今,卻要說(shuō)再見(jiàn)了,誰(shuí)不會(huì)觸景生情呢?
現(xiàn)在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同學(xué)好好相處,在最后36天里好好復(fù)習(xí),為母校留下好印象。
最后,我只能喊上一聲“再見(jiàn)了,母校”,用它,來(lái)表達(dá)我對(duì)母校的戀戀不舍。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3
人生如歌,歲月如酒,我們六年的時(shí)光馬上就要過(guò)去了,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余有沒(méi)有回想起過(guò)去的時(shí)光呢?
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去,還記得我們的副班長(zhǎng)劉梅婷嗎?每次她都認(rèn)真地把每日積累寫(xiě)到黑板上,供我們抄寫(xiě),還有黑板的右下角是值日生,她也會(huì)認(rèn)真地寫(xiě)下名字,不會(huì)漏下一個(gè)同學(xué),更不會(huì)包庇同學(xué)或好朋友,沒(méi)有一點(diǎn)兒私情可言。
還有我們的班長(zhǎng)劉佳浩,他認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們班立下了汗馬之功,他有時(shí)會(huì)幫老師管理教室里的紀(jì)律,如果,你第一次講話他會(huì)選擇無(wú)視,第二次他就會(huì)盯著你,第三次直接寫(xiě)名字,我們班長(zhǎng)是不是十分有個(gè)性呢?
還記得我們的元旦聯(lián)歡會(huì)嗎?五顏六色的蝴蝶結(jié),烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇颍毖莸牟蕩В瑒t是我們大家的構(gòu)思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時(shí)的歡笑,喜悅一直寫(xiě)在我們臉上,聯(lián)歡會(huì)上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),真希望同學(xué)們歡樂(lè)的,笑臉永遠(yuǎn)定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫(huà)面”同學(xué),你也試著回味一下吧!整整六年啊!難以割舍的情緣,讓我舍不得放下!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。
在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存! 走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過(guò)一年一度的“盛大杯“足球比賽;這里曾舉行過(guò)校五周年慶;這里,曾舉行過(guò)”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿健⒈荣悾且荒凰查g涌上心頭…… 那次是學(xué)校開(kāi)“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。 賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái),隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。 比賽開(kāi)始了!我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量,讓我信心倍增。 眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。 一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者! 母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!” 再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5
六年的時(shí)光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長(zhǎng)大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
六年之前,我們傻傻的來(lái)到了校園,那時(shí)對(duì)這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們?cè)谀感@餄u漸長(zhǎng)大,知道了如何幫助別人;知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛(ài)幼……
在母校的六年,因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開(kāi)生活六年的母校,即將要步入中學(xué),心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護(hù),有許多時(shí)間玩耍,卻不懂得珍惜。、
我即將要離開(kāi)母校,進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我傷心,那是因?yàn)榧磳⒁x開(kāi)生活了六年的母校。
在離開(kāi)母校之后,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,會(huì)看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友,會(huì)遇到新的師長(zhǎng),他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩,每隔星期我們就會(huì)共同回母校看看。
我學(xué)習(xí)十分努力,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,你將來(lái)還會(huì)遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光。”把對(duì)母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
母校在您身邊度過(guò)的這五年,我十分快樂(lè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠(yuǎn)記得您是我的母校。
在這求學(xué)的路上,我一定謹(jǐn)記你的教誨。最后,最難忘的還是老師此時(shí)此刻,讓我們用所有的直誠(chéng)深情地道一點(diǎn)“謝謝。”
六年,多么漫長(zhǎng)而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長(zhǎng)。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6
六年的小學(xué)生活在我腦海里留下了深刻的印象......
六年的小學(xué)生活如同一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們的酸甜苦辣......這些事都在我的腦海里留下了不可磨滅的印象!
再見(jiàn)了,同學(xué)。同學(xué)們,我們一起共同相處了六年。六年,多么漫長(zhǎng)的時(shí)間?但在我的記憶長(zhǎng)河中,這漫長(zhǎng)的六年就像只有六分鐘,“呼”,一下就過(guò)去了。記得有一次,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上迎面接力這個(gè)項(xiàng)目,我們參加比賽的人共同努力,共同“奮斗”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的優(yōu)異成績(jī),這完全是因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的共同團(tuán)結(jié)!
再見(jiàn)了,老師。老師,我的恩師。俗話說(shuō)的好啊,“是那白白的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)”,古人云,一日為師,終身為父啊!老師,我的恩師。是您教導(dǎo)我懂得了做人的道理。記得有一次,我們班上有些同學(xué)對(duì)一道題不理解,告訴了您,我以為您不會(huì)認(rèn)真地講,但事實(shí)并不是這樣,您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的'講了起來(lái)......
再見(jiàn)了,母校。母校,多溫馨的一個(gè)名詞啊!母校如同我們學(xué)生的第二個(gè)家,您如我們的媽媽,細(xì)心的哺育著我們。在這六年里,我看到了您的溫柔與善良!記得有一次,好像是暑假,您為了我們學(xué)生的人身安全,而廢了兩個(gè)月時(shí)間去加固自己、修整自己。這完全是出于愛(ài)啊!
母校,我會(huì)將您的身軀永遠(yuǎn)銘刻在心,永遠(yuǎn)記住,永不忘記、永不忘記!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇7
告別了,心愛(ài)的母校!
告別印滿我們足跡的操場(chǎng);告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌,這面黑板,讓我再撫摸撫摸吧——告別了;綠色的窗臺(tái),明凈的玻璃窗,讓我們?cè)俨潦貌潦谩鎰e了;那熟悉的旋律,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我們?cè)俦M情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影,我一一端詳,每一張臉龐,都貯進(jìn)記憶。
隨手翻開(kāi)相冊(cè),映入眼簾的是我們幼小的身影,牽著爸媽的手走進(jìn)了這個(gè)慈愛(ài)的母校。嘴里還咿呀咿呀的我們現(xiàn)在早已長(zhǎng)大了。看著那照片我不禁發(fā)笑起來(lái),那時(shí)的我們是多么的天真與幼稚。
看到這張照片是我與同桌的合影,我仿佛又回到了那熟悉的課堂。為了一道數(shù)學(xué)題,我和同桌吵得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),從上課吵到下課從下課吵到上課,最終課桌上出現(xiàn)了“三八線”。事后我們仔細(xì)想了想,那道題只不過(guò)有兩種解法,漸漸地,“三八線”消失了,我們又成為了要好的伙伴。如今想起來(lái)那相機(jī)記錄的一瞬間是多么的寶貴,我想那是童年時(shí)代最美好的回憶。
又是另一張照片了。那上面有著與我們每天朝夕相處的同學(xué)與老師。我仿佛又聽(tīng)到了我們?cè)谛∠猿鹉枪爬系母柚{,在樹(shù)林里吹起那美麗的蒲公英,讓蒲公英帶走我們那快樂(lè)的夢(mèng)。把所有的煩惱都拋在腦后,讓歡笑回蕩在我們每一個(gè)人的心中。
這是最后一張照片了,那是我們?nèi)嗟暮嫌埃恳粋(gè)人的臉上都洋溢著陽(yáng)光般的微笑。那微笑是成功的象征。在無(wú)數(shù)個(gè)日子里,濃濃的睡意在我們身邊的時(shí)候,我們咬緊牙暗下決心:再努努力吧,明媚的陽(yáng)光就在那不遠(yuǎn)的地方。最終,我們成功了,那微笑是世界上最美的微笑。
那每一張照片上都記錄著一個(gè)美好的時(shí)刻,那是母校送給我最好的禮物。我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那哺育我長(zhǎng)大的母校。在母校度過(guò)的時(shí)光,將是我人生中最美好的回憶!
再見(jiàn)了,我心愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇8
再見(jiàn)了,我的母校!走出校門(mén),驀然回首,這里就是我生活了六年的地方!我在這里哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),奮斗過(guò),競(jìng)爭(zhēng)過(guò),灑下了許多汗水,播下了許多希望,也收獲了許多的知識(shí)。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。
一年級(jí)的時(shí)候,班主任教我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,可是我們這些調(diào)皮的小孩子,卻總是不懂事。一會(huì)兒跟同桌講小話;一會(huì)兒搶東西;一會(huì)兒又跟別人吵架。有時(shí)候我們這些幼稚的孩子還會(huì)因?yàn)檎l(shuí)得表?yè)P(yáng)了生氣,把小嘴撅得很高,都能掛個(gè)油瓶了,有時(shí)候我們又會(huì)因?yàn)樽约旱谋頁(yè)P(yáng)了而到處?kù)乓尨蠹彝秮?lái)羨慕的目光。一年級(jí)的時(shí)候,總是認(rèn)為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真厲害,自己也想當(dāng)六年級(jí)的大哥哥大姐姐,每次看到他們領(lǐng)獎(jiǎng)狀心里就會(huì)又羨慕又嫉妒,恨不得馬上長(zhǎng)大,把屬于自己的獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)。
二年級(jí)的時(shí)候,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)一些知識(shí)了,寫(xiě)作業(yè)也是難免的了。有時(shí)候,班主任甚至被我們氣得火冒三丈:今天這個(gè)忘寫(xiě)作業(yè),明天那個(gè)不帶作業(yè),有的甚至偷懶,不寫(xiě)作業(yè),而這時(shí)老師就要開(kāi)始教育我們了:“作為一個(gè)小學(xué)生一定要寫(xiě)作業(yè),不然你來(lái)這里是來(lái)干什么的呢?”而我們這時(shí)表面上很順從,心里卻在想著:“我來(lái)學(xué)校是為了來(lái)玩的,才不寫(xiě)作業(yè)呢!”老師也猜不透我們心里的小九九,也就把我們放回去了。有時(shí)候老師氣得不行了,我們還得掉幾滴眼淚,才能打動(dòng)老師。
三年級(jí)的時(shí)候,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試取得了好成績(jī),然后懷著無(wú)比激動(dòng)、自豪的心情,站到講臺(tái)上,領(lǐng)取屬于我們自己的那一份榮譽(yù)!把獎(jiǎng)狀擺在胸前,露出一個(gè)甜甜的微笑,相機(jī)就會(huì)把這一瞬間永遠(yuǎn)的保留下來(lái)。
四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)更多復(fù)雜的知識(shí),有很多同學(xué)不會(huì),考試經(jīng)常不及格,老師就會(huì)為了我們被搞得焦頭爛額,可是打也打了,罵也罵了,就是不管用,又能有什么辦法呢?她只能視而不見(jiàn)。當(dāng)他看到我們又取得榮譽(yù)時(shí),心里就會(huì)感到無(wú)比欣慰,像吃了蜜一樣甜,比他自己得了獎(jiǎng)還要高興!
五年級(jí)的時(shí)候,我們也學(xué)會(huì)了許多,而且離六年級(jí)很近了,開(kāi)始幫老師承擔(dān)事情了。這時(shí),我們才體會(huì)到老師有多么辛苦,老師這個(gè)職業(yè)有多么的偉大!于是我們開(kāi)始更加勤奮的學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,老師也會(huì)嘔心瀝血的教我們知識(shí),讓我們更加優(yōu)秀!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級(jí)了,當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,而老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話是:“以前怎么樣沒(méi)關(guān)系,你們還有一年時(shí)間,在這一年里,只要努力學(xué)習(xí),你們還是可以改變的。”有的同學(xué)已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),有的同學(xué)卻愿意淪陷,不再努力。六年的小學(xué)生活已經(jīng)到末端了,我們就要離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)自己最最親密無(wú)間的伙伴。我們也給老師留下了不可磨滅的印記:兩鬢斑白的白發(fā),就是老師為了我們而氣的。
生活就像一個(gè)句號(hào),當(dāng)你畫(huà)上一個(gè)完整的圓圈時(shí),就又回到了起點(diǎn)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,天下又怎么會(huì)有不散的宴席呢?但愿我們以后還能相見(jiàn)!再見(jiàn)了,我的母校!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇9
光陰如箭,六年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋?xiě)选?/p>
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的廖老師,是您教會(huì)了我如何品字、賞句、寫(xiě)作,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,您就像一位母親,呵護(hù)著每一位同學(xué);敬愛(ài)的陳老師和朱老師,你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),還為我的生活增添了快樂(lè)。我取得的每一個(gè)成績(jī)都傾注著所有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
再見(jiàn)了,我可愛(ài)的同學(xué)們!在這六年里,我們真是風(fēng)雨同舟,一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場(chǎng)上,我們?cè)诙压?jié)中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長(zhǎng)繩中穿梭,在籃球場(chǎng)上跳躍;教室里,傳來(lái)陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書(shū)聲;體育館里,大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出,同學(xué)們的解說(shuō)在外語(yǔ)節(jié)中大展風(fēng)采……
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!這六年來(lái),您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参浚撬麄兘o了我鼓勵(lì)與信心。
印滿我們足跡的操場(chǎng)——告別了;飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇10
即將告別母校,離開(kāi)這養(yǎng)育我六年的母校,去到一個(gè)新的校園,我的心,卻久久不能平靜,心中充滿了深深的留戀。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母親!我多么的不舍,每每想起即將離開(kāi)您,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出過(guò)往六年的種種校園生活,心中的不舍與感激便更加強(qiáng)烈。
坐在大廳的地面上,眼前立即浮現(xiàn)出了當(dāng)年一年級(jí)時(shí)剛來(lái)學(xué)校的情景。
那天,陽(yáng)光明媚,和煦的風(fēng)吹拂在我的臉上,一絲絲笑容洋溢在我的臉上,我踏著輕快的步伐,走進(jìn)校門(mén),來(lái)到教室里,何老師已經(jīng)在講臺(tái)上了。我有些害羞,支支吾吾地來(lái)到何老師面前。何老師,您是那么和藹可親,您的手,緊緊把我的手握住,我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細(xì)膩的話語(yǔ),是多么有親和力,我很快就喜歡上了這個(gè)校園,喜歡上了您這位老師。
在操場(chǎng)上漫步,我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時(shí)在操場(chǎng)上盡情玩耍的樣子。
那時(shí),是烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)高高地掛在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)藍(lán)的天空中。在這太陽(yáng)的下方,一群小學(xué)生,正開(kāi)心的玩耍著,正玩著老鷹捉小雞的游戲。
一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)做母雞,還有一大群小雞呢!我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面;"母雞"也張開(kāi)雙臂努力保護(hù)"小雞";而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見(jiàn)"老鷹"一個(gè)急轉(zhuǎn)身,就繞到了"母雞"的后面,直撲"小雞"們,"母雞"立刻去阻擋"老鷹",猛扇翅膀,想把"老鷹"趕走。可"老鷹"實(shí)在太快了,一瞬間,"小雞"們便像炸開(kāi)了鍋似的,尖叫著,四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮,伸出"鷹爪",一下子就抓住了一個(gè)"小雞"。
"小雞"雖然被抓住了,但也不傷心,坐在一旁,"嘿嘿"地笑著,看著我們玩著,等待下一輪開(kāi)始······
現(xiàn)在,我就要離開(kāi)這里了,我的眼前,似乎還留著六年的種種酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎還存著六年的種種氣息;我的耳畔,似乎還有著六年的種種歡歌笑語(yǔ)。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校!
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