【精選】夢想六年級作文匯編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的夢想六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想六年級作文 篇1
下午2：00，我準時的到達會場。開始一個下午的課程“我”的大學！
給我們講課的是一位大學生，姓單，來自武漢大學。單老師你開始講課就問：“在場的同學們，你們覺得你們心中的大學是怎么樣的呢？”我們爭先恐后地回答，老師笑著點了點頭打開了她制作的的PPT，給我們講起課來。
別看這位老師是一位大學生，可他講起課來一點兒都不含糊。同學們對于大學的問題，我把它基本分成了六個。
一、上了大學我就可以不認真學習了嗎？答：上了大學之后，你更應該認真學習，要不然你以前學習的那些知識不都前功盡棄了嗎？
二、上了大學你就可以天天睡懶覺嗎？答：你可以睡懶覺但不提倡。
三、上了大學老師還會來管你嗎？答：不會。除非是一些很重要的事，例如：報考志愿、期末成績、學生吵架打架………
四、如果學生打架了該怎么辦？答：學生打架吵架等糾紛是同學自己去調解去處理，除非很嚴重，否則老師不怎么會來管
…………（后面就不說了）
環節二：介紹你們所知道的大學
我們被單老師分成了很多組說，分組來進行介紹大學。
我們是第七組可是我們是第二位說的。我們介紹的是天津大學。
天津大學，簡稱“天大”。坐落于歷史文化名城，中國北經濟中心天津，其前身為“北洋大學”，始建于1895年10月2日，是中國第一所現代大學，素以“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風和“愛國奉獻”的傳統享譽海內外。1951年，北洋大學與河北公學院合并定名為“天津大學”沿用至今。
我去了一個自以為很問題可是卻被一位仁兄很快的就給破解了。
“好，今天的課就上到這里，同學們再見！”我戀戀不舍地離開了教室！今天這個講座真好，希望以后小記者團再多辦一些活動！
夢想六年級作文 篇2
有一天晚上，我剛剛入睡，突然感到床變得硬梆梆的，睜眼一看，竟然睡在了大路上，只聽耳邊一個聲音對我說：“歡迎來到22世紀。”
我被一嚇，原來聲音的主人是一個男子，他說：“你知道現在開的是什么車嗎？”我說：“不知道，因為我是21世紀的人類。”他若有所思地說：“既然是以前的人類，就讓我來為你一一介紹吧！”
他說：“我們的汽車未來不會排放任何有害物質，而是以二氧化碳為能源來啟動汽車，汽車的外殼是用金剛石制造的，無法摧毀，它還可以海陸空三用，在水中，汽車會將沒用的氣體轉化成氧氣來供人類生存，速度每小時是行光速的一半，遇到危險會將車內的人彈到安全的地方去。”
我問：“那么好的車，要是被偷了怎么辦？”
他回答道：“這些問題，汽車公司早就考慮到了，只要有人一接觸車身，車身會從里面變出一個手銬，直到車主按收回按鈕為止。”
突然，我聽見了“叮叮叮”的鬧鐘響，這才意識到，原來是一個夢呀！
夢想六年級作文 篇3
媽媽告訴我，她小的時候，夜晚，天空中有滿天的繁星，密密麻麻，閃閃爍爍；草叢中蛐蛐的鳴叫清脆悅耳；空氣中彌漫著小花、小草的淡淡的清香氣息！
媽媽告訴我，她小的時候，清晨，晶瑩剔透的露珠沉甸甸的掛在小草上，壓彎了小草纖細的腰，影射著太陽公公五彩的笑臉；翠綠的枝頭，有小鳥歡樂的歌唱；清新的空氣一陣陣沁人心脾！
媽媽告訴我，她小的時候，正午，燦爛的`陽光照耀著大陽，一切的綠色植物都像被太陽公公烤出了油，微風吹過，綠綠的閃著油樣的光！沐浴在太陽下，就像我們的課文里寫的那樣，到處都能聞到太陽的香氣！
可是這些對于現在的我來說，是那么的陌生，每天早晨看到的是一片霧蒙蒙，中午是一片灰蒙蒙，小花、小草們的身上落滿了灰塵，像是披了一層土紗衣，從來都是烏涂涂的！到了晚上，偶爾能看到一顆星時，我都會指著它興奮的喊“媽媽，媽媽，看，星星”！媽媽講的“小時候”，成了我的一個“綠色的夢”！
媽媽說這是因為現在空氣污染比較厲害造成的，造成空氣污染的原因有很多：例如工廠的排泄物，無論是廢水還是廢氣的排放都會對空氣造成嚴重的污染；汽車尾氣的排放也會對空氣造成污染；還有其他很多綜合原因都造成了對我們生活環境的污染。
雖然我對媽媽說的這些似懂非懂，但有句口號不是說“綠色人生，從我做起”嘛？我總覺得我應該為我的“綠色的夢”做點什么，前段時間聽媽媽說汽車限行了，一開始我還不理解為什么限行，媽媽告訴我這樣做一是為了減少汽車的出行量，車跑的少了，尾氣的排放量自然就降低了，對空氣的凈化有幫助；二是提高大家的環保意識，這樣做涉及到了每一個人，讓大家知道綠色環保，人人有責！不過什么都是貴在堅持，只有長此以往的堅持下去，才能真正起到純凈空氣的作用！
聽了媽媽的話，我決定為我的“綠色夢想”盡一份自己的綿薄之力，從自身做起，我少坐一天車，媽媽少開一天車，我也向同學們提出倡議：“人人文明出行，維護綠色家園，成就綠色夢想！”讓清新的空氣早點回來我們的身邊，讓我們的每節體育課都能在戶外“瘋跑”；讓我們成長在“媽媽的小時候”；等我們將來長大了，也可以自豪的講：“我小的時候……”
夢想六年級作文 篇4
記得小時候，我的夢想有很多，并且因為書不斷地變換著。讀《別笑，我是一只小白兔》時，我想——長大后，做一個說笑話的人吧！這樣，就能把歡笑帶給的人，讓人間再沒有悲傷，只有歡笑。讀《植物王國》時，我又想——長大后，做一個園藝師吧！這樣，就能把植物最美的一面展現給大家，讓世界變得更加美麗。讀《五彩的夢》時，我又想——長大后，做一個畫家好了！用五彩的畫筆，畫出孩子們的夢，畫出孩子們的心聲。直到有一天，我看到了《童年變了樣》和《生活發霉了》這兩篇文章，我才定下了自己的夢——我要做一個老師！而這個夢，也隨著年齡的增長，根深蒂固。
《童年變了樣》以詩一般的語言，闡述了一個孩子的童年，原本是一張白紙，應該有孩子為它添上炫麗的色彩和美麗的圖案，如今，卻被作業擠得無從下筆。而《生活發霉了》則是以幽默諷刺的語言描寫了孩子眼中原本繽紛多彩的世界，因為堆積如山的作業都發了霉，變得讓人感到無趣。看完了兩篇文章，我便想：如果，孩子們有一個開明的老師，是不是一切都會好轉，是不是就不會這樣了？于是，我決定，要當一個老師。
如果我做了老師，我不會只知道將樹上的內容硬塞給學生，我會讓他們在玩中學，學中玩，讓他們逐步愛上學習，不再覺得學習枯燥無味。如果我做了老師，我會成為學生們的知心朋友，聆聽學生的心聲：不滿，委屈，快樂，傷心……我會盡力解決。我還會和他們一起玩耍，在課余時間共同歡笑。如果我做了老師，堆積如山的作業會被一掃而光，我會留的時間給學生觀察生活，體驗生活，做一個個的書呆子。如果我做了老師我會珍惜并充分利用上課的每一分每一秒，不拖課，不占課讓他們了解每一科目。如果我做了老師，哪怕是在期末階段，我也不會讓“考試”二字包圍學生，適當的放松會讓學生有充足的精力學習，勞逸結合，學習才更有效率。
而我，正在為夢想努力著，書是我學習的第一途徑，《未來作家報》里的“紅色康乃馨”是我學習的第一站，我正在努力著，向前邁進。
閱讀成就夢想，夢想伴我成長。也許追夢的道路并不平坦，但我堅信：是金子總會發光，是鮮花總會艷麗，有書相伴，總有一天，我會做到！
夢想六年級作文 篇5
十點到了，快去睡覺。”哎，隨著媽媽的叫聲，我慢吞吞地爬上了床，開始了我的夢。
床前突然一道閃亮的門。我滿心狐疑走到門前，又小心翼翼地走了進去。突然我一下子仿佛來到了另一個世界，各種各樣的車行駛著，這時，一個機器人走過來，彬彬有禮地對我說；“你好，我是智能機器人110，你被選為我們這屆'未來汽車展'的特殊嘉賓，現在請跟我來。”我越發好奇，但還是跟它進入了一個薄殼結構的大廈。一進去，里面的各種奇車讓我驚嘆不已。
機器人先向我介紹了“飛龍xd”，這是一款軍用汽車，因為外型酷似飛龍，因此得名，它的優點在于體積小，只占用3立方米的存放空間，還可以進行粒子穿梭來穿透物體，并可產生光速飛行。”這著實令我大吃一驚。接著，他又說；“其實這不夠好，速度最快的在這，這輛光子s，可以隱形，穿透和穿越時光，速度最高可以達到光速的3倍。”我聽得差點昏過去。
接著，它又讓我免費試駕“rx-am，我開心地坐了上去，按下了啟動，防護墻立即合攏了，全身也穿上了特殊合金服。點擊發動，這輛汽車一下子變成了隱形狀態并且在不停穿透物體，我看了一下時速，差點把魂嚇出來。大約十幾分鐘后又回來了原處。。。。。。這時我突然被一陣熟悉的鬧鈴聲吵醒了，原來只是場夢啊！
夢想六年級作文 篇6
六年級的孩子即將畢業，在最近的課上，我問：“同學們，你們有夢想嗎?”
班上五十幾個孩子，舉手的人不少。我又問：“誰愿意告訴大家，你的夢想是什么?”舉手的人卻屈指可數。于是，我改變策略，讓他們將夢想寫下來。
夢想多半是人心理上的一種對現實不足的替補。我發現，有些孩子會說自己不知道有什么夢想，或者只是隨口說說的夢想而已。那么我們作為老師，應該要幫孩子播下敢夢的種子，協助孩子尋找自己的夢想。很多時候，家長都喜歡將自己的想法強加在孩子身上，替孩子做決定。前幾天，我在路上剛巧碰到一位六年級的孩子，我問她：“你為什么不愿意分享你的夢想呢?我覺得你的夢想挺好的呀，老師小時候也這么想過呢。”她說：“我怕在班級說，同學們會笑話我，說我癡人說夢;因為我媽媽就是這么說的。”
聽了這位學生的話，我不禁在想：為什么要用這么現實的眼光殘忍地扼殺孩子夢想的萌芽呢?夢想也許不一定會實現，但是不敢做夢的人，連實現的機會都沒有。其實，夢想是一種積極的暗示，當我們一直懷著一個夢想，實際上是在不斷暗示自己往積極的方向努力，是一種正能量。夢想能夠激發人的潛能，把不可能變成可能，但最重要的是，夢想能帶來愉悅感、幸福感。夢想，就是堅持讓你覺得幸福的一件事，這是電影《中國合伙人》里的一句臺詞。每個孩子都有權利選擇自己的夢想，并在追逐夢想的過程中學會努力、堅持，慢慢成長，變得成熟。而作為老師和家長，也許我們知道不是所有的夢想都能夠實現，也許有些夢想在我們眼里一文不值。但我們應該鼓勵孩子勇敢追尋自己的夢想，告訴他們實現自己的夢想必須做些什么，引導他們思考如何行動，而不是一下子就把他們的夢想一票否決。首先，我們可以問問孩子：你的夢想是什么?其次，再和孩子探討：實現這個夢想需要具備什么樣的條件，我們現在可以做些什么具體的來為我們的夢想鋪路。
如果孩子擁有屬于自己的夢想，說明這個孩子有自己的思想，有自己的主見，是值得驕傲的一件事，我們務必要基于支持和鼓勵。就讓我們協助孩子對夢想做一些修飾點綴，讓孩子把夢想的快樂光芒照射到現實生活中來。
夢想六年級作文 篇7
讀完《共筑中國夢——美麗中國幸福啟航》等系列圖書，讓我對可愛的祖國有了更深的認識。
中華民族歷來就是一個勇敢追求夢想的民族。自新中國成立以來，中國在那首廣為傳唱的《沒有共產黨就沒有新中國》歌曲聲中，經濟建設取得一個又一個勝利。特別是改革開放30多年來，美麗的中國讓世界羨慕，北京奧運、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍探海、航母下水、殲20和運20成功試飛......這些夢想的實現讓中華民族在世界上有了自尊和話語權。
黨的十八大首次提出建設美麗中國。我認為，美麗中國應該是指人們每天都生活在藍天白云之中，不再有霧霾，人們能健康快樂地工作和學習。建設綠色生態文明城市，人們生活有保障，患了重大疾病能住得起醫院并得到有效治療，關注弱勢人群，不要讓貧困孩子沒書讀。
這些年，讓我感到變化最深的是我們家鄉安國的變化，過去狹窄、泥濘的小路和破舊的房屋消失了，取代的是寬闊的水泥路和一幢幢樓房。目前，新農村建設還在進行中，相信到20xx年，我們的家鄉會變得更美。此外，還有我們的變化，記得我們剛踏進安國鎮中心小學的大門時，還是一群什么都不懂的小孩子。如今，我們這些學生在學校老師智慧教肓的熏陶下，快樂地學習知識，健康地茁壯成長，校園里洋溢著一種平等、包容、尊重和大愛的氛圍。
建設美麗中國需要大批人才，包括有理想和有才華的青少年，少年智則中國智，少年強則中國強。在學校，每當升國旗時，我們戴著鮮艷紅領巾，舉起右手，注視著陽光映托下的五星紅旗，我們發誓要做“中囯夢”未來的開拓者，為“中囯夢”的更美好盡自己的一份力。
夢想六年級作文 篇8
“胸前的紅領巾迎風飄揚，我心中的夢想揚帆起航……”每當我唱起《紅領巾相約中國夢》時，總會引起我對夢想的思考。
夢想是希望的種子，可以孕育希望的生命，可以開出希望的花朵，可以收獲希望的果實。可是，夢想并不是現實，只有靠我們為夢想而努力，而奮斗，才能讓夢想成真，讓夢想飛揚！
夢想是音符，譜寫著動聽的音樂；夢想是星星，引導我們奔向黎明；夢想是一團火，點燃了生命之光。奧普拉曾說：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”之所以說夢想“可以改變自己的處境”，是因為夢想讓人明確目標，夢想讓人充滿斗志，夢想讓人不斷奮斗，夢想讓人排除萬難，夢想讓人到達成功的彼岸！
可是，光有夢想還不行，還需要我們的努力。只有為了夢想而努力才能成功，否則就只是空想。如果我們為了夢想而努力，那么，夢想將在不遠的明天成為現實；如果我們只有空想，那么，夢想就永遠只是夢！為了夢想，我們應學會在逆境中成長；為了夢想，我們應不斷奮斗、努力；為了夢想，讓我們盡情揮灑青春的汗水，迸發青春的智慧和力量，凝聚青春的精神，讓夢想飛揚！讓我們記住：夢想+努力=成功，讓夢想成真，讓夢想飛揚！
蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”著名的丹麥童話作家安徒生就是這樣的人。從小，雖然他家境貧困，但他仍然希望寫出好的詩劇。于是，安徒生經過八年努力，終于在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中展露才華，最后成為家喻戶曉的童話作家和詩人。
記得《紅領巾相約中國夢》里唱到：“用你我的彩筆畫出翅膀，讓心中的夢想自由飛翔。”讓我們用自己的努力畫出夢想的翅膀，讓夢想飛揚！
夢想六年級作文 篇9
今天，我和爸爸去奶奶家，平時只需要10分鐘，但愿今天卻需要20分鐘。我在車子上把頭一伸，哇塞！好多車子啊！馬路上都是車子——我們被堵在這兒了！
今天的這一次堵車，讓我非常想設計一輛車子。車子的后上方有一個可以讓車子像蜻蜓和小鳥一樣在天空中飛來飛去；車子的后面有一個可以讓車子像魚兒一樣在水里到處的游來游去······我坐上了這輛車子，開始行駛了。啊！不好，有一位老爺爺正在走著，我要撞上去了，我又不會用剎車。我不敢把眼睛睜開了，再一看，老爺爺沒有事，而已經走過馬路了。原來這是車輛車自動剎車了，這個功能真好。可以躲避不必要的危險。
啊！行駛的好好的，突然沒油了怎么辦？不用擔心，用一個自動加油系統。車子就自己嘟、嘟、嘟，把油加滿了。
這么好的車子，但是如果突然車子系統不能用了怎么辦呢，放心！車子會立即打電話給總臺，讓總臺上把另一輛車子運過來給你。繼續行駛！如果有一天，忘了帶鑰匙怎么辦呢，不用擔心，車子有一個自動實別系統。用手指一摸，車子門就被打開了，但如果是被別人，車子門是不會開的！
這輛車子還有很多的功能哦！你有任何困難，車子都可以幫你做好做完。
怎么樣，這輛車子非常好吧，但是這還是我夢想中的新型車子。真希望，這是個真實的車子啊！但這殘酷的現實，還沒有這種車子呢！
希望總是美好的，現實總是殘酷的！現在可還有不少的交通事故發生，哎！
夢想六年級作文 篇10
我的夢想想做——一名發明家。因為做發明家能幫助人們，使人們能再美麗的地方生活，所以，我要做發明家。
有一次，我見到一位清潔工整天都在火辣辣的天氣下掃地，如果我做了發明家之后，我會發明清潔工機械人。首先，我再它的頭上戴一頂帽子，然后，手要啦長長的，當要擦大廈的時候，清潔工機械人就用手脫下帽子，頭就會噴水的，噴完以后，手就伸長，拿著一塊小布，按手上的變大器，布就會大了，立刻就把整棟大樓擦地干干凈凈了。幾分鐘后，大廈就變得美麗又干凈了。
我還要發明機械警察，我看見了一些警察都捉不到小偷，我要發明一些警察機械人，每當有小偷的時候，警察機械人就立刻
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