【熱門(mén)】我的理想六年級(jí)作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
理想,簡(jiǎn)而言之就是奮斗目標(biāo)。張華說(shuō)過(guò)——一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目標(biāo)的人,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。所以我們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并努力用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它。
我的理想既不偉大,也不出眾。我只想當(dāng)一名普普通通的醫(yī)生。醫(yī)生,請(qǐng)注意這兩字的含義,就是可以把人治好、治活的人。總的來(lái)說(shuō)就是救死扶傷的執(zhí)行者。人們都稱(chēng)醫(yī)生為“白衣天使”,但有的醫(yī)生卻愧對(duì)這“圣潔”的天使稱(chēng)號(hào),對(duì)自己的病人動(dòng)了邪念,故意不給病人對(duì)癥下藥,給病人增加醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān),等自己的私利滿(mǎn)足了,病人的病也給耽誤了。如果我成了醫(yī)生,我會(huì)大公無(wú)私,不論貧窮還是富有,都會(huì)一心一意地為他們醫(yī)冶,對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的病人,我會(huì)為他們提供免費(fèi)治療。
想成為醫(yī)生的緣由,是回為兒時(shí)的我體弱多病,三天兩頭往醫(yī)院跑,飽受病痛的折磨,如果我成了醫(yī)生,我要把患者的痛苦降到最低。
我雖然看不懂醫(yī)書(shū),但我可以從現(xiàn)在開(kāi)始,多了解一些醫(yī)學(xué)小常識(shí),并且好好學(xué)習(xí),為以后當(dāng)醫(yī)生打下基礎(chǔ)。
假如我今后成了醫(yī)生,我會(huì)在自然災(zāi)害時(shí)奮不顧身地跑到災(zāi)區(qū)為他們提供免費(fèi)醫(yī)療援助,并給災(zāi)難中的人們帶來(lái)生活上的關(guān)心和照顧。讓他們知道,親人就在你們眼前,你們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,無(wú)論你失去了多少,你都能靠自己的雙手再次撐起一片生活的藍(lán)天。
假如我成了一名醫(yī)生,我決不愧對(duì)“白衣天使”的稱(chēng)號(hào),會(huì)為貧窮的家庭帶來(lái)免費(fèi)治病的福音,為危病的人們帶來(lái)生活的勇氣,從而使他們從病痛中走來(lái)了,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),快樂(lè)的度過(guò)今后的日子。
我們的生活,因我們的理想而從小鳥(niǎo)到雄鷹展翅,從一臺(tái)無(wú)馬達(dá)的機(jī)器變成了強(qiáng)大動(dòng)力的機(jī)器……我們要象培育小樹(shù)一個(gè)精心培育我們心中的理想,讓他發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),最后長(zhǎng)成一棵堅(jiān)不可摧參天大樹(shù)。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō),理想就好比是一架飛機(jī)的導(dǎo)航,沒(méi)有了導(dǎo)航,就會(huì)像一只蒼蠅沒(méi)有了頭--亂飛亂撞,我認(rèn)為,理想就是人生的目標(biāo),只有有了目標(biāo),才能夠展翅高翔。
當(dāng)我剛步入靖邊四小的大門(mén)時(shí),媽媽帶我走進(jìn)了一(2)班這個(gè)班級(jí),剛進(jìn)門(mén),看見(jiàn)了我的班主任,她也是我的語(yǔ)文老師--王莉老師。
一年級(jí)的我懵懵懂懂,對(duì)什么事都感到好奇,也總是哭鬧個(gè)不停,每當(dāng)我哭的時(shí)候,王老師就會(huì)走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,她就像我的媽媽一樣,時(shí)刻無(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我。
二年級(jí)時(shí),我的班主任還是王老師,那時(shí)的我雖然懂得了許些道理,但也時(shí)常會(huì)犯一些小錯(cuò)。又是王老師,及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,幫我改正,教導(dǎo)我要認(rèn)真。
每當(dāng)我看到王老師那親切的`眼神時(shí),心中總會(huì)激起一股暖流,從那時(shí)起,我就立志:長(zhǎng)大一定要當(dāng)一位相忘啦是一樣的人民教師!
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我也遇到了許多和藹可親的老師,袁彩鈴老師讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);王玲老師讓我知道了做任何事都要“三思而后行”;任林芬老師教會(huì)了我如何為人處事。于是,我的意志更加堅(jiān)定了--我一定要做一個(gè)受人愛(ài)戴的人民教師!
當(dāng)然,做教師也很幸苦,首先得有一定的資本,其次也要學(xué)會(huì)如何去尊重他人、關(guān)心他人、了解他人,最后還要有一顆寬容的心。
為了我的夢(mèng)想,我會(huì)不顧一切,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),即使有再大的困難,我也一定會(huì)克服的!
雖然我也失敗過(guò)、沮喪過(guò),但那又怎樣?夢(mèng)想注定就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!
我的理想六年級(jí)作文 篇3
人們常說(shuō):失去金錢(qián)的人,失去不多;失去身體健康的人,失去很多;失去心理健康失去信心和勇氣的人,失去一切。我不會(huì)讓我周?chē)娜耸ヒ磺校驗(yàn)槲覍?lái)要當(dāng)一名心理醫(yī)生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要將在黑暗中掙扎的人指向光明。
每個(gè)人剛出生心靈就似一張雪白的畫(huà)紙,你畫(huà)得美麗你的未來(lái)將精彩無(wú)比;你畫(huà)的丑陋你的未來(lái)將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,幫你擦去丑陋的畫(huà)面讓你重新在上面揮毫。
在我看來(lái):想賺錢(qián)容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當(dāng)一名大夫不算難,只要你有精湛的醫(yī)術(shù)和足夠的經(jīng)驗(yàn);想當(dāng)一名心理醫(yī)生真是難上加難。可是我喜愛(ài)有挑戰(zhàn)性的工作,喜愛(ài)挑戰(zhàn)難上加難的東西。
我有足夠的好奇心,我愛(ài)傾聽(tīng)別人的心事,我愛(ài)為別人排憂(yōu)解難,我愛(ài)當(dāng)別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,人們擁有的機(jī)會(huì)也相等,誰(shuí)有穩(wěn)定的心態(tài)誰(shuí)就能穩(wěn)操勝券,可世事喧雜,何來(lái)一片凈土呢?我要當(dāng)一片凈土。心靈高貴圣潔,心靈廣闊浩瀚;心靈智慧的殿堂,心靈力量的源泉,心靈罪惡的深淵;心靈上古時(shí)代的圖騰,中世紀(jì)的鬼魂,近代的人體科學(xué);近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心靈人們?yōu)槟泐嵉梗茖W(xué)為你撲搠;心靈好人視你為神,惡人視你為鬼;我要為你正名,綻放你那奇異的光彩。
我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,我要當(dāng)別人的苦水潭,我要當(dāng)一片凈土,總而言之言而總之我要當(dāng)一名心理醫(yī)生一名稱(chēng)職的心理醫(yī)生。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想是追夢(mèng)者奮斗的目標(biāo),理想是茫茫人海中璀璨的明珠,沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一艘無(wú)人駕駛的小船,漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄蕩。而我的理想是當(dāng)一名老師。
至于我為什么想當(dāng)一名老師,是因?yàn)椋?dāng)上課時(shí),總有人忍不住想說(shuō)話(huà);當(dāng)下課時(shí),總有人不時(shí)吵架;當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),總有人不會(huì)做題目。因此,我想當(dāng)一名老師,幫助他們改正這些壞習(xí)慣。
我曾想:該如何當(dāng)老師呢?怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢?怎樣才能引起同學(xué)們的興趣呢?……或許,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才能解決這些問(wèn)題。
我深深地知道:只要功夫深,鐵杵磨成針。于是,我買(mǎi)了許多書(shū),比如,《秘密花園》,《草原上的小木屋》,《名人傳》,《花頸鴿》,《背影》等等。另外,我還經(jīng)常在手機(jī)上看書(shū),借別人的書(shū)看,為的就是豐富自己的閱歷,更好的教給孩子們,讓他們?cè)跁?shū)海中暢游。
光是讀書(shū)還不夠,我還應(yīng)該多方面的學(xué)習(xí),上課時(shí),我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;下課時(shí),我應(yīng)該復(fù)習(xí)我們今天學(xué)過(guò)的功課,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文;默默時(shí),我也可以多做些習(xí)題……我相信,老天一定不會(huì)讓我白白地做出努力的,肯定會(huì)讓我有所收獲的。
知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的,我應(yīng)該在學(xué)無(wú)止境的知識(shí)海洋中努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人一生都有一個(gè)么理想,當(dāng)一名交警,維持秩序;當(dāng)一名戰(zhàn)士,保衛(wèi)祖國(guó);當(dāng)一名老師,傳授知識(shí);當(dāng)一名宇航員,去探索太空。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,救助病人。
醫(yī)生是多么崇高的一個(gè)職位,治病救人是每一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù)。他們不敢有一絲疏忽怠慢,他們知道一點(diǎn)小小的疏忽怠慢就可能讓病人失去生命。每當(dāng)一個(gè)醫(yī)生救活一個(gè)病人,我卻又對(duì)他們的敬佩,所以我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人。
如果我長(zhǎng)大了一定研制出治狂犬病的藥。
我長(zhǎng)大了要多學(xué)一些關(guān)于醫(yī)生的內(nèi)容,幫助每一個(gè)患病的人恢復(fù)健康不讓他們的家人傷心。
在以后的路上,我遇到了困難我就會(huì)想想我的理想,堅(jiān)決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄我們的理想。
我們的理想并不是說(shuō)說(shuō)而已,我們要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成我們的理想。讓我們一起去完成我的理想。
六年級(jí):楊晨昱
我的理想六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有不同的理想,真是應(yīng)驗(yàn)了那句俗語(yǔ):“人各有志。”有的人想當(dāng)軍人,有的人想當(dāng)商人,還有的人想當(dāng)醫(yī)生。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家。我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得我的爸爸在我出世之前就已經(jīng)生病了,身體一直不好。平時(shí)要不停地買(mǎi)中藥,喝中藥,還經(jīng)常要住院治療。20xx年5月,因?yàn)殚L(zhǎng)期肝病導(dǎo)致的胃出血及并發(fā)癥,在醫(yī)院醫(yī)治無(wú)效而永遠(yuǎn)離開(kāi)了我和媽媽。而我媽媽又因?yàn)槟懡Y(jié)石而開(kāi)過(guò)刀。今年我又因?yàn)楦忻岸l(fā)了中耳炎,花去了1000多元才治好。我生病倒也沒(méi)什么,可眼睜睜看著爸爸不治去世,媽媽開(kāi)刀手術(shù),我心理十分難過(guò)。于是我就想:將來(lái)我要學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)術(shù)知識(shí),治病救人,讓所有人都能健康長(zhǎng)壽。
也許有人會(huì)問(wèn):既然你想治病救人,為什么不去當(dāng)一名醫(yī)生,而要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家呢?那是因?yàn)獒t(yī)生總是忙于日常業(yè)務(wù)工作,很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)搞研究發(fā)明。而我想除了學(xué)習(xí)現(xiàn)有的醫(yī)術(shù)外,還想研究出可以治療癌癥、艾滋病等疑難雜癥的高明醫(yī)術(shù),還要發(fā)明靈丹妙藥,挽救更多重病患者的生命,讓他們恢復(fù)健康。
可現(xiàn)在令我最擔(dān)心的是,我會(huì)不會(huì)成功呢?因?yàn)槲覍?duì)醫(yī)學(xué)方面的東西幾乎是一竅不通。不過(guò),我堅(jiān)信:只要我走好我成長(zhǎng)路上的每一步,我就一定可以實(shí)現(xiàn)我這個(gè)遠(yuǎn)大的理想的!
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