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六年級六一作文

時間:2021-07-17 13:01:57 六年級 我要投稿

【精選】六年級六一作文六篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級六一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級六一作文六篇

六年級六一作文 篇1

  今天,我們學校為慶祝六一兒童節,舉辦了一場慶六一合唱比賽。而我們班演唱的兩首歌則是《中國少年先鋒隊隊歌》和《外婆的澎湖灣》。

  記得兒童節前夕老師對我們說:“下面說一個消息,在本周五,我們學校會舉辦一場慶六一62周年合唱比賽。而且,我們班是第一個上場的,所以要做好準備。”聽到這個消息后,我們都大吃一驚:“什么?我們班第一個上場?真的假的?別嚇我啊。為啥我們要第一個上啊!”但我們都只是小聲在下面嘀咕,沒敢大聲說出來。直到老師說了一聲下課,我們立即像炸開了鍋一樣,有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的,總之是亂到極點了。這時,衛夢琪站起來說:“安靜!安靜!大家安靜,聽我說。這次比賽,我們一定要盡全力,而且我們是第一個也沒什么不好的啊,還少點壓力呢。”我們聽完后,紛紛說:“嗯,也是。這樣還少點壓力呢,唱完了沒事就坐那看她們唱,還挺悠閑。”正當此時,衛夢琪突然說:“呵呵既然大家都說第一個上沒事了,那我就說一下啊。對不起,是我抽簽的時候抽了個1,所以我們班就是第一個上場的了。”“啊啊啊!衛夢琪!”聽完這個事情后,我們都咬牙切齒的看著她。

  但時間總不會等人的,在我們一個多星期的艱苦訓練之下,終于迎來了此次慶六一活動。上臺前,我們都十分緊張,擔心會臨時出什么差錯。終于,輪到我們班上臺表演了,我們都激動不已。我按照老師說的,走好位后,便把雙手放到身后,站直等待后面幾排的同學站好。然后,隨著指揮——楊紫薇的一個手勢,我們便開始了我們的第一首歌《少年先鋒隊隊歌》。整齊的隊伍、統一的著裝、精神的樣子、蓬勃的氣勢,無疑都為我們的表演添加了一定的分數。慢慢的,我們都進入狀態了,唱得越來越好。到最后,《外婆的澎湖灣》這首歌,我們極其深情地將它演唱完畢。

  經過這次比賽,我知道了凡事只要努力就能成功,讓我們一起為自己而努力吧!

六年級六一作文 篇2

  時間的腳步慢慢走去,我的年齡也跟著無止息的時間慢慢增高,于是我的童年就這樣遠逝了,消失在時間的腳步里,卻出現在虛幻的夢境中,讓我留戀。

  我真想永遠在夢里,也真想回到童年里,但是這一切都不可能了。我知道,我長大了還要咋偶很多事。也要繼續跟著時間長大,我童年的最后一刻就消失在20xx六月1日。我知道我就要和我的童年永別了,在將來的日子我回不到我的童年了!

  六一這個節日也從此消失,即使以后的每一年都會有六月一日但對我來說已經沒有了真實的意義,僅剩下那甜美的回憶。

  我回憶兒時的無鬧,回憶兒時的伙伴,回憶兒時那蔚藍的天空,更回憶那時想要展翅高飛的自己。那時我還那么幼稚,不懂得長大后的痛苦。

  母親常說童年的美好一旦過去就不會回來了。是啊,童年隨著時光走了,雖然我長大了,但是,我失去了我的童年。

  這最后一個六一糖是甜的,心是甜的,淚是甜的,時間也是甜的!

  時針帶走了我兒時的快樂,

  分針搶走了我兒時的美好,

  秒針也無情的奪走了我的童年。

  看著他們就這樣走遠,

  我也無能為力,

  望著窗外慢慢飛過的蝶蛾。

  望著天上緩緩飄走的白云,

  也望著慢慢長大的我,

  我只能說。

  永別了,

  我的童年。

六年級六一作文 篇3

  我最難忘的日子是我在小學里過得最后一個“六一”兒童節。

  那天早上,一直下著雨,讓我們的心情極為不爽,大家都無聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節目,但是大伙都在各自的說著話,玩著游戲。

  直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥,雙手捧著一個24寸的奶油大蛋糕走了進來,大伙立刻議論紛紛,教室里的負能量馬上就散開了,一下子整個教室就鬧騰起來了。

  過了一會,不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰場前線。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。

  唉!小徐子,小何,你倆來湊什么熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這么玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走著瞧!

  游戲一直玩到了葉老師走進教室,意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗,反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。

  游戲結束了,我們剛剛走出教室準備去洗臉,卻被7班、8班的同學當蛇精病一樣看著。哼!隨你們怎么看吧,反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了,而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語地說道。

  這是我小學里最后的一個“六一”節,也是玩的最開心、最嗨的一個“六一”節。我永遠也不會忘記這個難忘的日子。

六年級六一作文 篇4

  小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關,讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認識到,邁進去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。

  然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。

  小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學習;面對老師,始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進,以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口。現在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發出一聲感嘆。

  現在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了背上的書包變沉了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務就只有學習。在他們看來,只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學習任務,我開始對它產生厭倦,甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。

  作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們如果知道就不會剝奪我們享受快樂的權利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。

六年級六一作文 篇5

  今天我真是太高興了。因為今天是“六一”兒童節,是我們的節日。我們全家去河邊玩。

  河水潺潺,樹枝依依,真是一派優美的景色。河水有些冷,沒人敢下去游,只好在河邊丟石子比賽。

  首先,舉行“看誰扔得遠”比賽。規則是:每人手里拿一塊石頭,用力往河里扔,扔得最遠的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭,蓄勢待發。我看見老爸老媽姨父他們一個個扔得那么遠,心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來扔了,我運足氣力,手往后翻,一只腳抬起來,朝前一蹬,手用力一甩,石頭伴隨著一聲“Fireinthehole!”向河中心飛去。結果出來之后,我驚奇地發現,我居然得了第三名!我在想,是不是大人們因為兒童節讓我的?

  接下來,我們又進行了“看誰漂得多”比賽。規則是這樣的:每人撿一塊石頭,往河面上打漂,誰漂得多誰勝出。比賽一開始,大家就爭相尋找形狀扁平的石頭來,因為這種石頭好漂。每個人都裝出一副“資深”的樣子,一個個“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開始了,老爸手捏石片,彎下腰,用力把石片一飛,小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用這么牛吧!接下來,大家的成績像棋逢對手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一會兒,又輪到我了。唉,看來這次“兇多吉少”了,算了,還是別詛咒自己了。我把腰一彎,手用力一甩,石片在水面上漂起來,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于,在5漂的時候石片沉入了水底。唉,輸了!

  今天真是個快樂的“六一”呀!

六年級六一作文 篇6

  六一”,是我們自己的節日,是我們歡樂的`日子,如果說童年是一片燦爛的星空,那么“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果說回憶是一片資源豐富的沙灘,那么“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天,我們就度過了一個難忘的國際“六一”兒童節。

  早晨,同學們排著整齊的隊伍,坐在操場上,呈扇形分開,觀看精彩紛呈的節目。這些節目都讓人目不暇接,卻又各不相同,有的歡快活潑,散發著快樂的氣息;有的優美舒緩,讓人愛不釋“耳”;有的旋律急促,飄溢著青春的氣息;還有的十分幽默,讓人開懷大笑,忘掉所有煩惱。這些都是同學們精心創作的,展示出同學們自己的風采,更值得一提的是,我班的許多同學都獲了獎,真正做到了“今天我以二外為榮,明天二外以我為榮,”他們永遠是我們的好榜樣。

  學校的活動結束后,我班也開展了歡慶活動,別看是我班自己舉辦的,卻一點兒也不比學校的差。這里是同學們的舞臺,有動聽的電子琴,優美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,還有變化莫測的魔術,夸張逗人的相聲,另外還有兩個游戲,使全場的氣氛達到了高潮。其中,我尤其欣賞王坤的“抖空竹”,只見那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的兩只手上下擺動,空竹也上下擺動,好像十分輕松的樣子,讓人也禁不住要試一試,可沒有一人能像王坤那樣讓人嘆為觀止。

  這個“六一”我將終生難忘。六月,是豐收的季節,讓我們在六月里收獲豐碩的果實,收獲學業,收獲美好的童年,收獲一切美好的事物,收獲明天!

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