五官六年級作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五官六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五官六年級作文 篇1
不僅是五官,肢體也會爭功,為什么自己聽不到呢?因為他們一直在夜深時爭論,不信你晚上不要睡覺,仔細聽一聽,每當夜深人靜,他們便會悄悄爭論。
深夜。月亮唱起了搖籃曲,星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光,從外面的窗戶看,里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。
在確定主人熟睡后,頭自大地說:“嘿,今天主人的媽媽夸我聰明,考試得了一百分!”“切!”頭的話未說完,兩只手就聽不下去了,他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿:“每次你只知道下命令,動手實踐還得靠我們,還有主人每次摔倒,都是因為你不細心,看不到障礙,害我們為保護主人受傷。”
頭聽見別人這么說自己,眉頭皺得能擠死蒼蠅,他不屑地說:“若不是我指揮,你們做事還能這么井然有序。”
正當他們吵吵的面紅耳赤,不可開交之際,一個沉穩的聲音傳來,原來是一直沉默不語的腳,他說:“若不是有我,主人還能跑來跑去嗎?”
這下戰火席卷了整個身體,每個器官之間都摩擦出火花。
早上,男孩去上學,看見一個坐輪椅的人,不由得感嘆:有腳真好,腳聽見了美滋滋的,在走的過程中,不小心跌倒了,手又義無反顧地保護了男孩,男孩說:“還好有手,不然就摔得頭破血流了”手聽了,雖然痛,但也很高興,到了學校,要考試,頭又當上指揮,男孩說:“還好我頭腦機靈。”
他們漸漸領悟到,在身體中,每個器官都有長處有短處。比如說,頭雖然能思考,但不能實踐,而手能實踐,卻缺乏思考,但他們結合,就能發揮出真正的實力。每個器官都要用自己的長處彌補別的器官的短處,這樣才能更好的協助主人。
那天晚上,他們紛紛和別人道歉,從此,他們不再有火花,能更好地協助主人。
蟬叫了,仿佛在為他們和好而歡樂!
五官六年級作文 篇2
我們每個人都有一個屬于自己的漂亮的臉蛋,而每個臉蛋上也都有屬于自己的美麗的五官。每個人的五官都不一樣,五官們也有著各不相同的姿態,各不相同的性格,她們各有所長也各有所短。
眉毛在五官中,是一個文靜的公主,人們最不重視她,她就像是人們口中常說的花瓶。老人的眉毛是直的,讓人感覺很嚴肅;少女的眉毛是彎的,讓人感覺很清秀……每個人都有一個不同的眉毛,但他們的眉毛都有一個一樣的任務,就是為眼睛遮風擋雨,當眼睛最美的帽子。
和眉毛互相照應的是眼睛。她在眉毛的下面。是一個落難公主,人們都說眉毛才最苦,而為什么眼睛才是最苦的呢?你看,眼睛在我們物品丟失時,要靠她機敏的眼睛尋找;走路的時候,其他器官都不用,只靠她瞪大看;看書時,其他器官都不用出手,只靠她在書上掃射。老人的眼睛是三角形的,很靈敏;少女的眼睛是月牙形的,很清秀……每個人的眼睛都不一樣。
鼻子是一個美麗的公主。她居于眼睛和嘴中間,地位是最優的。吃飯的.時候,是她第一個聞到香噴噴的飯菜;鮮花初放時,是她第一個嗅到芬芳撲鼻的花香。可是,她唯一的缺點就是在臭氣熏天的地方是她第一個聞到臭味。
嘴巴是一個高傲和愛臭美的公主。每天一大早起床,口紅是她愛不釋手的。打扮完,她又要去吃大餐了。
耳朵立在臉頰兩側,和眉毛一樣,是很容易就被忽視的。人們經常會為了美貌而用頭發蓋住耳朵。可是,耳朵是人們生存最需要的器官,沒有了耳朵,嘴巴就沒用了,那嘴巴再怎么臭美也沒用了。因此,她成了最厲害的公主。
我覺得臉蛋上的五官只是姿態和性格上有些差異,卻無愛憎在其中。只有五樣器官融合在一起,才能成為一個漂亮的臉蛋,少了其中一樣都不行。
五官六年級作文 篇3
我們每個人,有隨時隨地隨身帶著五官,永不離身。一個人身上的五官,各有不同的作用,各具不同的性格,各有所長,各有所短。
鼻子在五官中,樣子實在算不上美。人們說哪個人丑都說他長了個蒜頭鼻朝天鼻真難看,卻幾乎不說他的眼睛怎么樣難看;嘴,耳朵怎么樣難看。可是在五官中,卻是最勞苦。如呼吸空氣,雖有嘴的輔助,但終究還是靠他:香味飄出來,叫他用力聞聞;臭味傳過來,叫他死命屏住;晚上睡覺時,他也不休息,總是加班加點的工作。討好別人的事,卻輪不到個他。例如討好上司,都由眼和嘴代勞了,他只能呆呆的在一旁看著;升遷之后,人感謝的是其它器官。
常與鼻子合作的是眼睛,他的條件可不如其它器官優越,總是休息不下來。他的工作雖不如鼻子勞苦,卻鼻子復雜。走路的時候,全靠他認清方向。捉迷藏的時候,總要由他發現別人。雪盲,失明對他來說無處不在。近視,失明,對他來說是家常便飯。但他具有鼻子所沒有的重要性,讀書。看報必須請他,購物,逛街等,雖有其它器官相助,終是以他為主。
五官中地位最優、相貌最堂皇的,無如耳朵和嘴。他們雖然也出力,但遠少于眼睛和鼻子,而且處處顯得冠冕堂皇。他們幾乎不受外物沖撞,能力也非常薄弱。尤其是耳,除了聽辨些善惡話語,也就是個擺設,略微幫襯而已。
眉毛,體態秀麗,樣子可愛。然而,能力薄弱也無過于他了。它本身的作用就是修飾臉部,阻擋小部分汗珠灰塵。但在待客方面上,它的用途不亞于其它器官,缺失了實在有失體面。除了這等待客的禮節外,遇到其他工作他們只是其他器官的附庸。
臉上的器官,我只覺姿態與性格,有如上的差異,卻無愛憎在其中。五官的全體,同人群的全體一樣。如果五官能團結一致,成為一張臉,那就個個有用,個個有力量,不再有什么強弱,美丑之分了。
五官六年級作文 篇4
每個人都有五官,這五個小家伙隨時隨地跟著我們,永不離身。五官各有不同的姿態,各有不同的性格,各有所長,各有所短。
眉毛在五官中就是眼睛的小弟。眼睛一有什么吩咐,它就彎下眉角,似是在聽眼睛的差遣。眼睛一受到什么委屈,它就在那時揚、時翹、時彎,似是在指責那人的不是,好似在大哥面前表現一番;也似在安慰大哥,盡一盡小弟的職責。眉毛雖有眼睛保護著,可當眼睛遇到什么困難,受難的就是它了。遇到什么狂風暴雨的壞天氣,眼睛就把眉毛推出去,讓它搭起防護墻,替自己擋住那些外來物的侵襲。雖然眉毛心有不甘,可誰叫自己是眼睛的小弟,也是五官中最弱的那一位呢?
眉毛的大哥眼睛可是個養尊處優的主。別看他平常一副“天不怕、地不怕”的樣子,可遇到什么危險,它就是最膽小的那一個。它會馬上拉下“保護簾”,把自己包在一個全封閉的環境里,不讓自己受到一點傷害。雖然它很膽小,但它的確是五官中最重要、最美的那一個。輕輕一眨眼,就能使對方心“怦怦”直跳;美眸一轉,不知又有什么鬼主意;微微一笑,彎似月牙,柔情似水。我們每天讀書、寫字,看事物都要用到它,因此,它永遠被人們所重視,被保護得最好。
鼻子是個傲驕的小少爺。它在臉的最中間,被團團圍住,保護起來,人們對它十分溺愛,因此也養成了他傲驕的壞毛病。一不小心碰到了哪兒,它就開始生氣,誰哄它都不理,只是在一邊“哼哼”地生氣,非得到把它哄高興了為止。到了冬天,它就像著了魔似的不停流鼻涕,甚是惡心,任它怎么傲驕都沒人理它,大家都像見了鬼似的躲得遠遠的。雖說它性格不怎么樣,但鼻梁高挺,儀表堂堂。都說美是讓人嫉妒的,因此,上天就讓它變得十分脆弱,一不小心磕到哪里就會流血,讓人好生心疼!
嘴巴是最有福氣的那位。什么鮑魚海參,什么龍蝦螃蟹,所有的山珍海味都是它先嘗試,其他的部位只能在旁邊眼巴巴地看著。嘴巴還是人與人之間的橋梁,人們聊天、交際都要用到它,有一張能說會道的嘴是多么重要。可俗話說得好:“禍從口出,病從口入”,一不小心口無遮攔說了什么不該說的,后悔都來不及。吃得太多了,吃得太臟了,就會產生體重暴增和各種疾病。嘴巴也美著呢,它穿著一條小紅裙,一揚嘴角,那小發絲就微微飄起,裙子的一角也被輕輕勾起,好似豆蔻少年,清雅而不失美麗。
耳朵是最會享受的那個。歡快活潑的小夜曲,悠揚輕快的圓舞曲,雄壯宏偉的交響曲都只有它能欣賞。任何風吹草動都逃不過它“雷達”的掃射。可一到冬天,凍瘡就像約好了似的像它涌來,借住在它的身上,擾得它不得安寧。耳朵也會經常罷工。因為特別膽小,它一碰到什么聲音就嚇得丟掉手中的工作慌忙逃走了。它一逃走,人們就會開始難受,一會兒耳鳴,一會兒耳朵疼,難受極了。它還是個“旱鴨子”,一碰到水就罷工睡覺去了,真是一點水都碰不得。它一罷工,人們就會手忙腳亂,暈頭轉向,只能求助于醫生讓它重新上崗了。
五官各有各的特點,但是他們還是需要相互配合,缺一不可。只有他們團結起來,齊心協力,才能使人們過上正常的生活,才能讓人們感受到生活中的酸甜苦辣。
五官六年級作文 篇5
從人的五官能看出一個人的生活,能看到一個人的職務,更能看到一個人的命運,五官真的很神奇,五官讓人看到了不同的生活中的各種角色。
一個人是干什么的從人的五官能看出來,一個人是什么樣的一個人也能從五官看出來,這就使得更多的人對五官感到了好奇,感覺到了一種神秘。
五官有不同的形態,有不同的樣子,不同的五官在生活中扮演著不同的角色,不同的五官在生活種擁有不同的精彩。都說人生如戲,全靠演技。人的五官也是在演繹不同的一個人的一生。人從五官中能看到是個什么樣的一個人,其實這是很普通的,有的人會算命,但不知道是不是真的,總能說的很對。但我感覺一個人的五官應該能看出一個人的職務,看出一個人的生活中的角色。五官很神奇,五官也很神秘。五官是五種命運,代表著五種運程,代表著五種發展前途。一個人的命運在這五官中能體現出來。但讓我看來不是這樣的,我感覺一個人的命是一個方面,一個人的人生目標又是一個方面,一個人能有什么樣的未來還應該考自己來改造,一個人的所做所為能決定一個人的發展方向,人在做天在看,只有自己征服命運,命運才能掌握在自己的手上。五官雖然決定命運,并不代表著一個人能被五官所局限。
五官上能看出一個人的發展,看出一個人的角色,但五官決不能阻礙了你的自己的思想和自己的奮斗目標。
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