有關(guān)六年級(jí)軍訓(xùn)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
進(jìn)入高中軍訓(xùn)的一個(gè)星期時(shí)光就要接近尾聲了，心里還有一肚子的話(huà)沒(méi)有和你們分享。所以就以一封軍訓(xùn)家書(shū)的形式來(lái)和你們分享我的軍訓(xùn)生活。
其實(shí)這次軍訓(xùn)與初中軍訓(xùn)帶給我的感覺(jué)完全不一樣。一部分原因可能是因?yàn)檫@星期天氣還不怎么炎熱，還可能是由于軍訓(xùn)內(nèi)容在初中已經(jīng)接觸過(guò)，感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)還比較輕松。由于我在學(xué)校晚上空余時(shí)間不多，我也很少給你們打電話(huà)。我記得唯一一次和你們通話(huà)還是在兩天前，在電話(huà)里感覺(jué)你們有好多話(huà)要和我說(shuō)，噓寒問(wèn)暖的，總在關(guān)心我軍訓(xùn)熱不熱，軍訓(xùn)累不累，有沒(méi)有曬黑，寢室里東西有沒(méi)有吃完……而我就在電話(huà)另一頭回應(yīng)著你們。我也知道你們平常都忙于工作，很少和我有交流溝通的機(jī)會(huì)，所以我也是借此機(jī)會(huì)好好和你們談?wù)勑模私饬私馕业脑谛Ｉ睢?/p>
軍訓(xùn)的意義就是要鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和毅力，也能讓你們看到一個(gè)不一樣的我。我們的教官很親切，對(duì)我們還是比較善良的，訓(xùn)練的時(shí)候也很照顧我們，總帶我們到陰涼的地方訓(xùn)練。下課的時(shí)候就和我們悠閑地聊聊天，吹吹牛皮，這樣一天的軍訓(xùn)就很快過(guò)去了。我和同學(xué)之間也相處得十分融洽，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。雖然有時(shí)候軍訓(xùn)完會(huì)感覺(jué)到有那么一點(diǎn)兒累，但是自己也能夠堅(jiān)持下來(lái)。對(duì)了，還有我們的三位導(dǎo)師也每天都會(huì)陪著我們，照顧我們，在他們的陪伴之下度過(guò)了只一個(gè)星期，感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)。
一個(gè)星期的軍訓(xùn)，其實(shí)說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，但卻也讓我成長(zhǎng)了，它也將會(huì)成為我人生當(dāng)中一段珍貴的記憶。通過(guò)這次短暫而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴(lài)，多了份自強(qiáng)。和同學(xué)們一起吃苦，一起被曬黑，其實(shí)也是一件挺幸福的事兒，你們說(shuō)對(duì)吧？
你們的女兒：余巧嬋
20xx年9月14日
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
今年的6月23日，我畢業(yè)了。我從一名懵懂無(wú)知的小學(xué)生升級(jí)為光榮的初中生，也就是學(xué)哥學(xué)姐口中的“小預(yù)備”，由此也展開(kāi)了我新生活的大門(mén)。初中生活首先迎來(lái)的就是————-軍訓(xùn)，之前，我對(duì)這個(gè)詞充滿(mǎn)了陌生，我甚至還天真地幻想過(guò)，軍訓(xùn)不就是在樹(shù)蔭里站站軍姿，踏踏步，聊聊天就完事了嗎？有什么可怕的？這種想法一直延續(xù)到軍訓(xùn)的頭天早上，在我激動(dòng)緊張的心情中，軍訓(xùn)終于打開(kāi)了帷幕。
8月22日是軍訓(xùn)的第一天，我和同學(xué)們穿戴整齊，跟著教官來(lái)到了操場(chǎng)上。放眼望去，只見(jiàn)驕陽(yáng)肆虐著操場(chǎng)，陰涼處寥寥無(wú)幾。那天的氣溫高達(dá)39攝氏度，萬(wàn)里無(wú)云，是上海少見(jiàn)的“水晶天”，可這樣的天氣卻讓軍訓(xùn)的我們苦不堪言！想想要頂著烈日訓(xùn)練，我就像泄了氣的皮球一樣，腿發(fā)軟，就差癱坐在地上。沒(méi)事的，我只能在心中給自己打氣，我一定能堅(jiān)持下來(lái)的！然后，教官帶著我們?cè)诓賵?chǎng)的角落練習(xí)立正、稍息、向右看等動(dòng)作。隨著動(dòng)作一遍又一遍地重復(fù)，循環(huán)，再加上太陽(yáng)的炙烤，我漸漸開(kāi)始煩躁，感到乏味，也再?zèng)]了初時(shí)的激動(dòng)，我的動(dòng)作變得越發(fā)的漫不經(jīng)心起來(lái)。看著我們班一大半的同學(xué)都倒了下去，我甚至也萌生了退意，但我最終還是勉強(qiáng)堅(jiān)持了下來(lái)。可其實(shí)我已經(jīng)對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了抵觸情緒，我不想訓(xùn)練。
第二天，本以為那些昨天暈倒的同學(xué)會(huì)請(qǐng)假不來(lái)，卻沒(méi)想到他們不約而同，齊刷刷地，沒(méi)有一人缺席。那一刻，我的心被觸動(dòng)了，這些同學(xué)都在堅(jiān)持，我又有什么理由輕言放棄呢？那天我訓(xùn)練地格外認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，力爭(zhēng)最好。豆大的汗珠從我額頭滑落，我都未曾用手擦拭，就站在那兒，頂著驕陽(yáng)，那天沒(méi)有一位同學(xué)暈倒，沒(méi)有一位同學(xué)喊累，沒(méi)有一位同學(xué)放棄。
隨著軍訓(xùn)的日子一天天的.過(guò)去，同學(xué)們彼此都熟悉起來(lái)，我們大家互相鼓勵(lì)，互相幫助，我第一次感受到來(lái)自我們4班的溫暖，第一次認(rèn)識(shí)到我們班集體榮譽(yù)的重要。
8月26日是我們的會(huì)操展示，為了同一個(gè)目標(biāo)，同學(xué)們都在刻苦訓(xùn)練。每天回到家，盡管我很想攤在床上一動(dòng)不動(dòng)，但為了班級(jí)，我還是和爸爸去小區(qū)繼續(xù)練習(xí)。為了榮譽(yù)，拼了！
激動(dòng)人心的這一天終于來(lái)了，當(dāng)輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我的心怦怦直跳，大家的辛苦不就是為了這一天嗎？我們的表演也許不是最完美的，口號(hào)也許喊得不是最響亮的，可她卻凝聚了4班所有人的心血，在我心中，她就是最棒的！功夫不負(fù)有人心，我們班最終取得了會(huì)操優(yōu)勝獎(jiǎng)！
我驕傲，我有這樣一個(gè)溫馨的大家庭！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
一、二、三、四，這個(gè)大家都十分熟悉樂(lè)的口令就象以首歌。它讓我想起了轟轟烈烈在戰(zhàn)場(chǎng)尚無(wú)數(shù)地英雄，它讓我想起樂(lè)堅(jiān)韌挺立在邊疆地守衛(wèi)將士，它讓我想起樂(lè)出現(xiàn)在國(guó)家每個(gè)角落地綠色身影。
一個(gè)個(gè)整齊地方隊(duì)，就象以首詩(shī)。它讓我想起樂(lè)以座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓想起樂(lè)相互督促，共同進(jìn)步地青干班地全體學(xué)員。
能經(jīng)理磨難才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能度過(guò)挫折才展示成功。在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在嚴(yán)格地要求自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在認(rèn)真地改善自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底地反省自己。
烈日曬黑樂(lè)我們得肌膚，卻使我們滾燙得心變得更加熱烈。汗水濕透樂(lè)我們得衣背，我們卻沒(méi)流以滴眼淚。微風(fēng)習(xí)來(lái)，吹散樂(lè)多日來(lái)得疲倦，留下了許多許多難以言表得東西。雖然不是每個(gè)人都做得很好，但是不折不撓地堅(jiān)持著，始終如一地追求著。我們相信：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我們堅(jiān)信：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”
多日得軍訓(xùn)使我們領(lǐng)會(huì)到，凡是有軍人得地方，就有壯懷激烈的豪情；凡是有軍人得地方，就有無(wú)私無(wú)畏得精神；凡是有軍人得地方，就有團(tuán)結(jié)一致得人民。
響亮得口號(hào)，展現(xiàn)樂(lè)大家對(duì)未來(lái)得信念；嘹亮得軍歌，編織出美妙得今天；勞累得軍訓(xùn)，鑄就樂(lè)軍人得體魄；豐富多彩得軍訓(xùn)，造就樂(lè)愛(ài)國(guó)意識(shí)。沒(méi)有更多得語(yǔ)言，再多得語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)出軍訓(xùn)對(duì)我得影響；沒(méi)有更多得表白，再多得表白也無(wú)法表達(dá)出我內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。千言萬(wàn)語(yǔ)化為以句話(huà)：迷彩軍訓(xùn)，青春無(wú)悔！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
輕松愉快的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了人生中的第一次軍訓(xùn)，如果你問(wèn)我軍訓(xùn)有什么感受，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：”軍訓(xùn)真難忘啊！”
這短短的四天軍訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一段刻骨銘心的記憶。
一提起站軍姿，天哪！那段“痛不欲生”的記憶啊！“兩腳跟并攏靠齊，兩腳尖對(duì)外分開(kāi)約60度，身體微微向前傾！兩眼平視前方！站直！”聽(tīng)到指示，我們老老實(shí)實(shí)地站好。太陽(yáng)很毒，火辣辣地炙烤著大地。時(shí)間一分一秒的流逝著，我本想放棄，但是看看同樣深受磨難的同學(xué)們，話(huà)到嘴邊又咽了下去，繼續(xù)堅(jiān)持。終于熬過(guò)了規(guī)定的時(shí)間，我感覺(jué)腿部神經(jīng)都麻木了，稍微一動(dòng)，代替麻木的是酸痛，我深吸一口氣，望著藍(lán)天，我的每一份堅(jiān)持都讓我感到自豪。
我們班啊，真是撿到寶了！教官姓張名同，超級(jí)逗，他不讓我們喊他教官，說(shuō)教官太顯老，還說(shuō)最討厭別人叫他老師，想來(lái)想去，只有“同哥”這個(gè)稱(chēng)呼最恰當(dāng)了。
他用唱歌的調(diào)子說(shuō)話(huà)，逗得我們哈哈大笑，因?yàn)槲覀儼嗫傆腥朔植磺遄笥遥倳?huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)，于是，同哥自創(chuàng)了一句話(huà)“我是一個(gè)兵，左右分不清”這句話(huà)從他的嘴里唱出來(lái)，笑的我們肚子都痛了。你別說(shuō)，還真管用！很多同學(xué)聽(tīng)了這句話(huà)就沒(méi)有再轉(zhuǎn)錯(cuò)過(guò)。
這個(gè)同哥啊，還真壞，在上午課間跑操時(shí)，讓我們對(duì)著初二跑操的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們喊：“同志們好！”“同志們辛苦了！”讓那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們哭笑不得。
有這么一個(gè)不僅有趣而且萌賤萌賤的教官，自然會(huì)發(fā)生一些有趣而難忘的事啊。我們操場(chǎng)上有許多塑膠的小石子。九連和十連用小石子打鬧的時(shí)候小石子灑到了我們連里，我們班里的一個(gè)個(gè)可不是軟柿子，一把搶走了九連的牌子。九連的教官過(guò)來(lái)，想搶回他們的牌子，呵呵，我們?cè)趺磿?huì)給他呢。
硬搶?zhuān)课覀儼嗨型瑢W(xué)共同對(duì)抗九連教官，可這位九連教官真不是好欺負(fù)的，一拳或者一腳就能撂倒一個(gè)小不點(diǎn)兒，重量級(jí)的同學(xué)出場(chǎng)咯，壓制住了九連教官，在一片推搡的混亂中，我一伸腿，正好踹到九連教官的屁股上，在我伸腿踹他的同時(shí)，一個(gè)小不點(diǎn)兒正好抱住了教官的腿，順勢(shì)一拉，九連教官狼狽的趴在了地上……最終，我們正義又勇敢的十三連取得了最后的勝利，我們歡呼雀躍，九連教官灰溜溜的走開(kāi)了。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)同仇敵愾，感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
短暫的四天軍訓(xùn)，雖然很苦很累，但是卻有樂(lè)趣。軍訓(xùn)呢，就像巧克力，雖然剛?cè)胱鞎r(shí)很苦澀，但細(xì)細(xì)品味，就能感受出其中的芬芳甜膩。
在這美好的初秋里，發(fā)生了一件難忘的事，遇見(jiàn)了一位幽默逗趣的教官，這份初秋的記憶，將一生難忘。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
8月16日，我和新同學(xué)們一起來(lái)到了金山少年軍校進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)3天的軍訓(xùn)。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們終于踏進(jìn)了軍校的大門(mén)，懷揣著一份興奮，一絲激動(dòng)。
換上軍裝后，整個(gè)人都顯得精神煥發(fā)，朝氣蓬勃，真有一份“小軍人”的氣質(zhì)。
入營(yíng)式結(jié)束后，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。內(nèi)務(wù)整理課、隊(duì)列訓(xùn)練、站軍姿、廣播操訓(xùn)練……一天下來(lái)，別提有多累了。但是我要時(shí)刻記住這是軍訓(xùn)，不能再向家里一樣，做那個(gè)“小公主”，再苦再累我也要堅(jiān)持下去；第二天開(kāi)始了，“嘀嘀嘀”在一陣起床號(hào)中，我們起床并開(kāi)始了晨跑，上午，教官讓我們站了10分鐘的軍姿，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。下午，又開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練……第三天開(kāi)始了，也就是軍訓(xùn)的最后一天。大會(huì)操終于開(kāi)始了，這是展示我們?nèi)靵?lái)艱苦成果的時(shí)候了，每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng)，十一個(gè)班級(jí)輪流展示，每個(gè)人都做到了最好。大會(huì)操結(jié)束后，結(jié)營(yíng)式就開(kāi)始了，換下了軍裝，我們依依不舍的離開(kāi)了軍校。3天，很漫長(zhǎng)也很短暫，這三天里，我學(xué)到了很多很多……
能夠忍受苦難，駕馭苦難的人，才有機(jī)會(huì)走向成功。心中有夢(mèng)想，行動(dòng)就有激情。軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了要有“鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律，山一樣的威嚴(yán)，風(fēng)一樣的行動(dòng)。”
也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們的耐力，讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞，爭(zhēng)做21世紀(jì)優(yōu)秀小少年。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
日記一
到了軍訓(xùn)的第二天，而對(duì)我們的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始，頂住炎炎的烈日只是做其他事的前提，站軍姿也只是最基礎(chǔ)，走軍步是我們?cè)谶@漫漫軍訓(xùn)路上第一個(gè)困難。網(wǎng)球場(chǎng)上的腳步聲還回蕩在我的耳旁，教官分解動(dòng)作時(shí)講解的殘影還瀝瀝在目。
可是，由于我們的配合不夠默契，總是不能做到整齊劃一，但是我們通過(guò)負(fù)出倍于常人的努力，終于在下午達(dá)到了讓人滿(mǎn)意的效果，教練也露出了燦爛的笑容，通過(guò)今天的訓(xùn)練，我們認(rèn)識(shí)到合作的重要性，團(tuán)隊(duì)的合作需要通過(guò)大家的努力。
好了，今天就寫(xiě)到這里，夜已經(jīng)很深了，我要開(kāi)始休息了，為迎接明天新的挑戰(zhàn)作好準(zhǔn)備。
日記二
軍訓(xùn)第二天，天氣還是那樣好，陽(yáng)光燦爛得讓我想不高興都難，而我卻欲哭無(wú)淚。
因?yàn)橛袔讉�(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)都完成得很糟糕，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間都是在同學(xué)的笑聲中度過(guò)，真郁悶!! 今天比昨天多的一件事就是出早操，經(jīng)過(guò)暑期兩個(gè)月基本已經(jīng)忘記早餐的滋味，更不用說(shuō)六點(diǎn)爬起來(lái)了，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)，但不管怎么樣我還是起來(lái)了，所以我就得出了一個(gè)結(jié)論：人在壓力之下就可以完成“不可能”的任務(wù)。我要把這個(gè)道理放在人生的道路上以勉勵(lì)自己。另外并沒(méi)有什么新鮮內(nèi)容，只是發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并沒(méi)有預(yù)期的苦，覺(jué)得不夠過(guò)癮，希望明天來(lái)點(diǎn)新鮮的，有難度的項(xiàng)目。
今天就寫(xiě)到這里，明天又是一個(gè)燦爛的日子。
日記三
今天，我們?cè)缭绲仄鸫玻?點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)來(lái)到軍訓(xùn)的地點(diǎn)，準(zhǔn)備晨練。 每天都有新的變化。
軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。長(zhǎng)達(dá)七天的大學(xué)軍訓(xùn)，一分耕耘，一分收獲。陽(yáng)光明媚，同學(xué)們都面對(duì)陽(yáng)光訓(xùn)練著，但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)或沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累苦，確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炎熱晃陽(yáng)的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)吃耐不住。
但是經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，吃點(diǎn)苦還是必要的，也是有好處的。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
白云仿佛打翻了一瓶墨水，漲溢這玄*。雨兒與風(fēng)兒也仿佛變得急躁起來(lái)，時(shí)不時(shí)便的狂風(fēng)大作，而就在這種惡劣的情況下，我們六(10)班依然頑強(qiáng)的步進(jìn)軍訓(xùn)的行程。從此，我們將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，記下酸澀的一天……
瞧!這位教官滿(mǎn)臉的孩子氣，純白而柔嫩的皮膚，墨汁似的眉毛，微微伸展著，眉宇之間寫(xiě)滿(mǎn)了歡喜，時(shí)不時(shí)眨著長(zhǎng)而密集的睫毛，仿佛歡樂(lè)的精靈唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，有宛如活潑的精靈跳著舞蹈，琥珀*地瞳仁中閃爍著欣喜的目光，總是甜甜地笑著。哪里像個(gè)身居高位的上尉?看起來(lái)像個(gè)溫文爾雅，文質(zhì)彬彬的老師。
可練習(xí)起來(lái)，他就不那樣文雅了。皺著眉毛，鼻子和眉心都“瘧在了一起。仿佛一根繩結(jié)。將眼睛瞪得銅鈴一般大小，仿佛兇神惡煞一般，玻璃似的瞳仁中閃爍著憤怒的光，屏住呼吸，咧著嘴，咬緊嘴唇，雙手握成拳狀，緊貼在胸前，狠狠地盯著我們，仿佛要把我們生吞活剝了一般，教官就似一只大灰狼，虎視眈眈的盯著我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。梅州戶(hù)外教官又宛如一座蓄勢(shì)待發(fā)的火上即將猛烈的噴發(fā)出來(lái)。
“都給我站好了，都不可以動(dòng)，假如動(dòng)的話(huà)，就不要怪我不客氣了”教官暴怒的像頭獅子，氣勢(shì)洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說(shuō)著，便狠狠地拍了一下周欣悅的背。
我停住了，昂首挺胸，頭像只高傲的至公雞高高的抬起，眼睛牢牢盯著周欣悅的后腦勺，抿著嘴唇，雙手緊貼褲縫，氣昂昂氣昂昂的站在教官的眼皮底下。
“出列”教官抓著吳光遠(yuǎn)的衣袖狠狠地把她揪了出來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒二字。梅州網(wǎng)址導(dǎo)航
只見(jiàn)，吳光遠(yuǎn)筆挺地站著，伸展眉毛，黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光，鼓著腮班子，仿佛兩個(gè)打滿(mǎn)了氣的熱氣球，嘟著嘴，臉上漲的通紅，仿佛兩個(gè)熟透了的西紅柿，不時(shí)“呵——呵”的笑著，發(fā)出了銀鈴般的響聲，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不屑一顧。還時(shí)不時(shí)趁老師不留意，像蘇美間諜一般走一下秀，于對(duì)面的紀(jì)天童打暗號(hào)，很快，兩人情投意合，便“搭”上了，時(shí)不時(shí)雙手捂住嘴唇，發(fā)出了蚊子般的啼聲。梅州信息網(wǎng)
再撇過(guò)頭，看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭，雙眼炯炯有神的目視前方，明亮的眼珠中寫(xiě)滿(mǎn)了認(rèn)真與嚴(yán)厲。挺直了腰板兒，屏住呼吸，收腹，雙腿極有力的站著，完全像個(gè)小軍人，感覺(jué)自己是祖國(guó)的花朵與棟梁，一聲不吭地顯得極為嚴(yán)厲。
同學(xué)們極其默契，梅州網(wǎng)址大全仿佛事先說(shuō)好了一般。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，幾個(gè)小時(shí)后，我們六(10)班又井然有序的向教室走往。從此，我們將翻開(kāi)新的一頁(yè)。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
今天是軍訓(xùn)的第一天，經(jīng)過(guò)一個(gè)小小開(kāi)營(yíng)儀式，教官把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)，教我們站軍姿。
“頭要正，頸要直，腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約60度，雙手貼緊褲縫。”在教官手把手地教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會(huì)了站軍姿，還懂得了稍息，向右看齊，跨立等動(dòng)作要領(lǐng)。
我們就在學(xué)校里練了一個(gè)下午。突然宣布要會(huì)操，閆教官和李教官就把我們帶到了操場(chǎng)，等待會(huì)操。首先上場(chǎng)的是一班，他們的步伐十分有力，動(dòng)作十分到位，這使我增加了壓力，我心想：“一班那么厲害，這回我們班肯定又要墊底了！”
就要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，我的心“怦怦”直跳。仿佛有只喝了酒的兔子在亂撞。但我心想，要鎮(zhèn)靜，那小于連不是鎮(zhèn)靜地撒了一泡尿而救了整個(gè)國(guó)家嗎？于是我鎮(zhèn)靜地與同學(xué)們喊著口號(hào)走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。
“立正，稍息，立正！向右看齊！”隨著教官的一句句口令，我趕緊抖起了腳，和前面的同學(xué)對(duì)齊了。
還不到一分鐘的時(shí)間，表演就結(jié)束了，我心里的一塊石頭也終于落地了，看到同學(xué)臉了的笑臉，我也笑了起來(lái)，會(huì)操結(jié)束后，今天的軍訓(xùn)也就結(jié)束了。
雖然今天過(guò)得很辛苦，可心里還是覺(jué)得很快樂(lè)！
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