【必備】六年級(jí)開學(xué)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)開學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇1
今天,我懷著愉快的心情走進(jìn)了六( 二)班的教室,開始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點(diǎn)鐘,我就來到了學(xué)校,本以為自己應(yīng)該算是比較早的,沒想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學(xué)老師也姓馮,班主任笑著對(duì)我們說:“如果只看見我一個(gè)老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數(shù)學(xué)老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’ 吧。”同學(xué)們都笑了。
真沒想到,一開學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù),比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩文 80 首》”啦;“每天要學(xué) 5 個(gè)成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦 ……
還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺(tái)來講,再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個(gè)上去講的,但還是沒當(dāng)成班長,依然是學(xué)習(xí)委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。
說實(shí)話,雖然會(huì)很累,但是很快樂!
六年級(jí)開學(xué)作文 篇2
開學(xué)第一課不是語文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語課。它是一場毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的`的是氣勢如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動(dòng)作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。
開學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來,開學(xué)第一課的苦是無法用語言表達(dá)的。或許對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)是忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇3
又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。
走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個(gè)暑假過去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對(duì)方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話音剛落,只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。
正想著,只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問題。”說罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強(qiáng)來個(gè)蒙混過關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。
無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個(gè)空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時(shí)才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們?cè)谝黄鹕险n,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個(gè)集體里卻少了三人,你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?
開學(xué)了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!
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