有關(guān)六年級(jí)手機(jī)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)手機(jī)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇1
有人喜歡手持魚桿悠閑地釣魚，有人喜歡戴著帽盔全副武裝騎單車，而我爸爸喜歡天天低著頭捧著手機(jī)，我和媽媽都管他叫“手機(jī)控”。
不管什么時(shí)候，只要稍微一閑，他就掏出手機(jī)，津津有味地玩起來(lái)，一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。兩眼瞪著手機(jī)屏一眨也不眨，像手機(jī)上按了遙控器；手機(jī)“控”著雙手一刻也不肯放下，整個(gè)人像和手機(jī)連體了。我不知道，是他控手機(jī)呢？還是手機(jī)控他呢？
晚上，我剛寫完作業(yè)，只見(jiàn)到“啪啪”聲響，“手機(jī)控”爸爸又被手機(jī)“控”住了。等到我們?nèi)枷词戤吜�，他還在全神慣注地“控”手機(jī)。我走過(guò)去輕輕拍了他一下，他頭也不回，把我當(dāng)空氣一樣，我只好睡覺(jué)了。可11點(diǎn)，我一覺(jué)醒來(lái)，居然還看到他在玩，那“嘀、嘀”聲不停地叫著，我心里卻不停地“咚、咚”地嘀咕著：老爸老爸，你真是一個(gè)頂級(jí)“手機(jī)控”。
還有一次，我和爸爸到超市看書，我正拿一本書津津有味地看了起來(lái)，爸爸卻躲在角落里又“控”起了手機(jī)。看完書后，我找到爸爸對(duì)他說(shuō)：“我們回家吧！”他卻擺擺手，說(shuō)：“你先回去，我一會(huì)回去！”我只好自已逛逛就回去了！可當(dāng)我回家了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。一打電話，才知道，我家這個(gè)頂級(jí)“手機(jī)控”，還在超市里“控”手機(jī)呢！
這就是我的“手機(jī)控”爸爸。我真希望他把這個(gè)毛病控制住，多陪陪我。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇2
如今，人人之間都有種距離�！ ](méi)有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展，這里的一切，譬如新興企業(yè)的接連開(kāi)辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等，都像上了發(fā)條一般，永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)�！ ∪藗�?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了！再也不是那個(gè)到了晚上，家家滅燈；小孩不能玩火；只許大人喝酒的時(shí)代了，這里的夜生活美輪美奐，誘惑之大令不少人通宵達(dá)旦，很是興奮。 人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂(lè)！不論什么時(shí)候，你在公交車上還是餐館，在空閑時(shí)或忙碌時(shí)，甚至過(guò)馬路、開(kāi)車時(shí)，總能看見(jiàn)一幫“低頭族”，盯著幾寸的“磚頭”，目不轉(zhuǎn)睛，看的還有滋有味。 “你在聊什么？總在學(xué)校見(jiàn)面的同學(xué)還聊不夠嗎？有什么可聊的？！”這是我父親曾對(duì)我說(shuō)的一話，我想了想，確實(shí)沒(méi)什么好聊的，但這似乎成了一種習(xí)慣：隔幾分鐘就要?jiǎng)濋_(kāi)鎖屏，漫無(wú)目的的翻翻，刷微博？看微信？即使沒(méi)什么要緊的事，但這好像已融入我們的生活，不做慌心似的。( ) 按每周慣例，我家會(huì)到餐館聚餐一次，這里不擺弄手機(jī)的只有服務(wù)員罷，但若一空下來(lái)，他們也“低頭投降”了。整個(gè)館內(nèi)彌漫著一股死寂、迷離的氣氛，是沒(méi)有人嗎？不是，一群群的人中在吃的只有少數(shù)，其他人呢？忙著自己的事：和“好友”閑聊，聊的盡是瑣碎之事；玩游戲，孩子們急著“開(kāi)黑”、用大量錢幣去爆裝備、升級(jí)…… 人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”，若拿去手機(jī)，一切都無(wú)法提神，到一個(gè)地方問(wèn)的第一問(wèn)題就是：“有Wifi嗎？有熱點(diǎn)嗎？密碼是多少？”可悲之處是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，仍找借口稱這是“與社會(huì)發(fā)展同步，跟上時(shí)代�！薄 ∈謾C(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的，而不是在人人之間建起隔閡和屏障�！ 〉厍虻教�(yáng)的距離是1.496億千米，你若問(wèn)我人心之間距離是多少？對(duì)不起，我不知道，一塊桌布？幾件衣裳？或者，僅僅是一塊屏幕嗎…… 適時(shí)放放手機(jī)，瞧瞧世界，真心交往。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇3
當(dāng)今科技飛速發(fā)展，人們的生活中手機(jī)的使用率越來(lái)越高。
你看，爸爸媽媽早晨醒來(lái)的第一件事開(kāi)手機(jī)。一般情況下是這樣的對(duì)話：“老公，快，快幫我看看，我昨天的支付寶運(yùn)動(dòng)賺了多少錢，我再看看，你的賺了多少錢？”反正一醒來(lái)的對(duì)話一定是關(guān)于手機(jī)的話題，怪不得人們都說(shuō)手機(jī)是家庭的第一殺手呢！
吃過(guò)早飯，因?yàn)槲业募倨�，所以他們的生活�?jié)奏似乎慢下來(lái)了。坐下來(lái)又拿起來(lái)了各自的手機(jī)。對(duì)門的王奶奶敲開(kāi)了我家的們，對(duì)我媽媽說(shuō)：“丫頭啊，幫我交點(diǎn)電費(fèi)，水費(fèi)，燃?xì)赓M(fèi)吧�！眿寢屢回炇菢�(lè)于助人的，這些小事不在話下，于是，用她的手機(jī)很麻利的幫助了王奶奶足不出戶就完成了繳費(fèi)的任務(wù)。奶奶道謝之余，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我老了，跟不上形勢(shì)了，手機(jī)的事兒一點(diǎn)不會(huì)”邊說(shuō)邊走回了自己的家去。
姥姥電話打過(guò)來(lái)，讓和我們一家去她們那吃飯，我和爸爸媽媽收拾利落就出門了。我們到市場(chǎng)上買了些水果，蔬菜，都是姥姥愛(ài)吃的，只見(jiàn)媽媽又拿出手機(jī)，對(duì)著一個(gè)二維碼一頓掃，很快，付款的問(wèn)題又解決了，看來(lái)，對(duì)門王奶奶真是老了，這些手機(jī)上先進(jìn)的東西，她不會(huì)懂了。
手機(jī)幫助我們解決生活中的問(wèn)題，媽媽的一個(gè)同事在拼多多上買商品，需要媽媽幫助砍價(jià)，一會(huì)的功夫，阿姨發(fā)朋友圈，砍價(jià)成功，一個(gè)拉桿箱一分沒(méi)花，成功拿下……
看來(lái)，先進(jìn)的智能手機(jī)會(huì)越來(lái)越對(duì)人們的生活有幫助，要是能對(duì)人們都進(jìn)行一下手機(jī)知識(shí)的普及，使它的操作更為方便，手機(jī)會(huì)是所有人生活中的親密“朋友”。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇4
外公還是在用老人機(jī)，我和媽媽勸外公買智能手機(jī)，可他總說(shuō)：“老人機(jī)好，用起來(lái)簡(jiǎn)單，不麻煩！”
有一天，我出門去，回來(lái)時(shí)買了一大堆東西。外公責(zé)備道：“不是不讓你帶錢出門嗎？怎么又偷偷的帶錢出去了？”“我沒(méi)帶錢啊，只帶了一部手機(jī)而已。”我笑嘻嘻地回答�！班�？用手機(jī)可以買東西嗎？”“哎，這個(gè)你就不懂了吧。”我故作神秘地說(shuō)，“智能手機(jī)不僅可以買東西，還可以發(fā)郵件，聽(tīng)歌曲，看天氣預(yù)報(bào)，玩游戲，好用著呢，怎么樣，您也換一個(gè)？”外公沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧，我也去買一部智能手機(jī)，跟上時(shí)代的步伐！”
心動(dòng)不如行動(dòng)，外公立即買了一部華為手機(jī)。課程教學(xué)開(kāi)始！
第一步，了解手機(jī)。我指著屏幕上的圖標(biāo)逐一告訴外公，我又教了外公指紋解鎖、密碼、微信、下載等功能。外公認(rèn)真聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)拿起手機(jī)點(diǎn)一點(diǎn)，滑一滑，親自操作起來(lái)。
第二步，實(shí)際運(yùn)用。我?guī)夤搅顺�。我先挑了個(gè)玩具，用手機(jī)支付演示給外公看。外公迫不及待地也買了一斤水果，拿起手機(jī)，可手指在上面比劃著，似乎忘了怎么操作，他皺了皺眉頭：“怎么用來(lái)著？”我耐心地又講了一遍。他有點(diǎn)手忙腳亂地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，好幾次點(diǎn)錯(cuò)了，又得重來(lái)，好不容易，外公終于把錢給支付了。
此后的幾天，我看見(jiàn)外公對(duì)手機(jī)愛(ài)不釋手，一直捧著在研究，為了能讓他更快學(xué)會(huì)用手機(jī)，我又教了他幾個(gè)小絕招。
幾天過(guò)后，我竟然發(fā)現(xiàn)外公在微信群中發(fā)了一個(gè)紅包！他已經(jīng)能夠輕車熟路地使用手機(jī)了，用手機(jī)導(dǎo)航、打車、購(gòu)物。有一天，外公從外面搬回來(lái)一箱東西，跟外婆炫耀：“看，這是我網(wǎng)購(gòu)的東西！手機(jī)真是一個(gè)好幫手！昨天我去老年活動(dòng)中心，那些老朋友看我用得熟練，還要請(qǐng)我當(dāng)他們的老師呢！”外公告訴我：“以后我?guī)鲜謾C(jī)就可以走遍天下了！”
啊，外公已經(jīng)成為了手機(jī)達(dá)人了！
六年級(jí)手機(jī)作文 篇5
現(xiàn)在，隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)早已“飛入尋常百姓家”。國(guó)產(chǎn)手機(jī)就有：華為、小米、步步高……還有國(guó)外的：蘋果、三星，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。有些人已經(jīng)對(duì)手機(jī)到了癡迷的程度，我媽媽就是其中的一位。
媽媽最愛(ài)玩手機(jī)里的微信，她和朋友們建立了一個(gè)群。每天不時(shí)的`在聊天，發(fā)紅包。尤其是發(fā)紅包，媽媽早已練到爐火純青的地步。只聽(tīng)手機(jī)“�！钡匾豁�，她立馬就知道是紅包來(lái)了。她以0.01秒的速度解鎖手機(jī)，0.01秒地拆開(kāi)了紅包。結(jié)果只搶到了兩分錢。不過(guò)這在媽媽眼里已經(jīng)夠大的了，她還發(fā)了一個(gè)開(kāi)心的表情到群里。為了次次都搶紅包。爸爸還幫媽媽下載了一個(gè)自動(dòng)搶紅包的軟件。這個(gè)軟件只要不關(guān)機(jī)，隨時(shí)隨地自動(dòng)搶。從此，媽媽便整天抱著手機(jī)，“機(jī)不離手”地看著搶了多少紅包。媽媽有時(shí)還自嘲自己是“手機(jī)迷”。我心想，媽媽應(yīng)該是“手機(jī)魔”了。
記得有一次，媽媽一天都在玩手機(jī)，一直沒(méi)有休息。到了家，她還在玩，頭也不抬。我有點(diǎn)餓了，催她做飯。結(jié)果她依舊頭也不抬，一邊搶了一個(gè)紅包，一邊對(duì)我說(shuō)：“還早著呢，你先看看書，我一會(huì)兒就做飯�！蔽抑缓美^續(xù)做作業(yè)，結(jié)果一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，肚子都咕咕叫了，廚房好像還沒(méi)有動(dòng)靜。我跑到房間一看，媽媽正躺在床上哈哈大笑。我大喊：“我要餓死啦！”媽媽這才依依不舍的放下手機(jī)去做飯。
手機(jī)是好，給我們生活帶來(lái)了許多方便。但手機(jī)過(guò)度使用也不好，所以請(qǐng)大家適度用手機(jī)！
六年級(jí)手機(jī)作文 篇6
因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)代發(fā)展的太快，甚至讓人有些措手不及，越來(lái)越多的電子產(chǎn)品開(kāi)始出來(lái)了，蘋果手機(jī)，美圖手機(jī)，平板，筆記本等等……各種各樣的功能也是看得人眼花繚亂，層出不窮。可是一個(gè)問(wèn)題就這樣出來(lái)了，手機(jī)的記事本電腦的記事功能真的能代替我們當(dāng)初勤勤懇懇拿著的筆嗎？
我覺(jué)得代替不了，真的我不是一個(gè)喜歡念舊的人�？蛇�記得我們拿著筆一筆一劃寫日記的時(shí)候嗎？多么稚嫩天真的時(shí)候呢，那個(gè)時(shí)候的我們嘴角上都是明媚的弧度，真的很好很開(kāi)心。有時(shí)候，我們常常都用手機(jī)的記事功能卻忽略了筆和本子，是的在手機(jī)電腦上面一個(gè)字一個(gè)字輸入去用鍵盤打，去用輸入法，可是真的有我拿著筆時(shí)輕快愉悅的心情嗎？真的，每次拿著筆寫字，聞著書本中的書香味，我真的覺(jué)得心情很好很開(kāi)心，開(kāi)心那種自己拿著筆寫字的感覺(jué)，稚嫩的痕跡。真的，現(xiàn)在越來(lái)越多的人用手機(jī)打字，有很多字的印象甚至都開(kāi)始模糊了。中國(guó)文化博大精深，我們的漢字更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可正是科技的發(fā)展，讓我們甚至忘記了我們自己老祖宗流傳下來(lái)的東西，這樣真的值得嗎？
是的，有時(shí)候可以發(fā)展是一件好事，可是我們并不能忘了以前很珍貴的東西。有些東西是永遠(yuǎn)替換不了的，這些我們要明白，手機(jī)電子產(chǎn)品永遠(yuǎn)都不可能替代傳統(tǒng)的筆，更不可能取代我們那些美好的回憶……
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