【精華】六年級敘事作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級敘事作文 篇1
母親愛子如命，子女孝順父母，這是我們社會提倡的道德風范。上次我在城市廣場就目睹了這感人的一幕！
那天，我和奶奶在晚上去城市廣場跳舞，突然，我被一位白發蒼蒼的老奶奶吸引住了，她穿著大紅上衣，下面穿著一條花短褲，呵呵！還挺時尚的嘛！她被兒子攙扶著走進跳舞的隊伍。當悅耳動聽的音樂聲響起時，她也跟著節奏“翩翩起舞”，雖然動作并不嫻熟，但是她那種精神飽滿的樣子，真讓我吃驚！跳完舞，她的兒子趕緊送水過來，還不時給她扇風，許多人都過來夸獎兒子的孝順，我好奇地問：“老奶奶，你今年幾歲了？”老奶奶甜甜地笑著回答：“我已經91歲了”，我突然想起我太太88歲就去世，而這位奶奶竟然還會跳舞！
這位老奶奶體質這么好，我想主要是他的兒子孝順，天天晚上送她來跳舞，讓自己的媽媽既鍛煉了身體，又愉悅了身心，我也要從現在開始孝順父母，因為孝心是無價的！
六年級敘事作文 篇2
在20xx年3月25日，二姨家發生了一件大事，媽媽接到電話就趕緊到河南中心醫院，二姨夫因腦梗塞造成半身沒有知覺。
我和媽媽趕緊到醫院時，我突然看見二姨的眼眶已經濕潤了，我看在眼里，疼在心里。這時二姨說：“醫生說要轉院。”二姨請了假，來專一照顧二姨夫，經過3個月的精心治療，終于在20xx年7月份左右出院。三個月的操勞，我想二姨夫出院后，二姨該休息了，可是來到二姨家我才知道她比在醫院里還要辛苦。
接著，又陪二姨夫開始了慢長的“魔鬼訓練”，暑期來臨，媽媽讓我到二姨家學習，在這里有一位女人，過著我家不一樣的生活，這個人是位偉大的母親和一位稱職的妻子。每天，都要干家務活，又要幫助二姨夫鍛煉，還要去整理新房，還要輔導我們學習，天啊！這幾項幾乎都是男人干的活，竟然讓女人干！
在這里的每一天，我都是親眼見到的，在我的睡夢中，二姨就拉著二姨夫去鍛煉，早上去嵩陽公園的健身器材里去鍛煉，有時二姨夫上不去，二姨還幫他上去，回來趕緊做飯，燃后教我們學習，等有空時還要做家務，等那天有時閑了出來，去鄭州去看新房，到下午，急急忙忙地吃完飯，又帶著姨夫去鍛煉，從6：00—9：00，回來又叫我們洗澡，每天都如此，現在二姨夫的'身體一天比一天好，這也少不了二姨的功勞啊！
經過這個事情，我學到了堅持不懈，做任何事情都要有持之一恒的心來對待，不能三天打魚二天灑網，我以后要向二姨學習。
我真的有分身術啊！這些工作讓更多人來做，讓二姨輕松一下。
六年級敘事作文 篇3
我爸爸是一名高中老師，平時的工作非常繁忙，根本無暇顧及我，所以我和父親的感情也不是那樣深厚。但是，之后發生的一件事讓我記憶猶新，也讓我明白了：原來爸爸也是愛我的。
我6歲那年的暑假，和爸爸媽媽一同前往南京旅游。在參觀夫子廟時，我買了一條手鏈。這條手鏈十分漂亮：一根有彈性的細繩串著十幾顆半透明的紫色小珠子，放在陽光下，反射出許多束細碎的陽光，美麗極了，我對此愛不釋手，恨不得睡覺時也戴著它。
有一次，吃過晚飯后，我又戴著手鏈出去散步。看著一旁的小朋友都向我的手鏈投以艷羨的目光，我的心里十分高興，不免有幾分飄飄然，連走路的步子也輕快了許多，手也不自覺地甩動起來。
就在我甩手時，一不小心，手鏈從手腕上甩了下來，飛進了一旁的草叢里，不見了蹤影。
我十分著急，不知怎么辦才好。爸爸見到我著急的樣子，連忙幫我找手鏈。爸爸跑回家拿來了手電筒，用手電筒發出的光照射著草叢在里面翻找著，但沒有找到。爸爸又脫下了鞋子，光著腳走入草叢，一邊打著手電筒，一邊在草叢里來回走動著，試圖用腳探測到手鏈的大體位置，最后還是沒有找到。
一想到自己心愛的手鏈丟了，我就十分難過，淚水不住地在眼眶中打轉，最后，淚水就像決堤的洪水從我的眼眶里漫了出來。爸爸見了，心疼極了，連忙抬起手，為我擦干臉上的淚水，把我摟到懷里，拍拍我的頭，安慰我說：“孩子，不哭！沒事！你的手鏈掉到草叢里，經歷日曬雨淋，便會像植物一樣，長成手鏈樹的。”“真的邑？”我半信半疑地問。“當然是真的。”爸爸說。我聽了之后，立刻破涕為笑。
后來，我漸漸長大了，沒有見到爸爸口中的手鏈樹，卻明白了：原來爸爸一直是愛我的，他對我的愛，很深沉，很深沉……
六年級敘事作文 篇4
在我們身邊發生過很多令人感動的事，有母親為孩子的，也有老師為學生的，而令我最感動的還要數那次……
暑假里，我到姥姥家去住，在那里我覺得時間過得真快，不知不覺就到了最后一天。于是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。
臨近中午，窗外突然下起了大雨。一個鬼主意從我心中冒了出來———到外面玩才開心。博宇非常贊同我的想法。于是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的屋子。其實我只是想打著傘在雨中行走，哪知雨下得有大又狠，大風也撲面而來，把我倆的雨傘吹走了。
這時，姥姥瞧見了我們，大聲喊：“快回來，兩個傻瓜！”我們聽見了，但沒有聽她的話，反而在雨中跑的更歡了。
姥姥見我們不聽話，便尋找起雨傘來，原來姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑，雨傘早就被風吹走了。
接下來姥姥做了一個驚人的舉動，她也像一個孩子一樣沖進了大雨里。我不禁擔憂起來：姥姥年紀大了，身體又瘦，哪里會堅持住。果然，姥姥在風雨中搖晃起來，我立馬叫博宇回來，一起把姥姥扶進屋子。
事情被媽媽知道了，數落了我好久。我看了看姥姥，眼淚便禁不住流了下來，這不是委屈的眼淚，是幸福，感動的眼淚。
姥姥，我以后不會再做這樣的事了。
六年級敘事作文 篇5
秋游了！秋游了！我高興的呼喊著，飛快地跑進教室，一看，同學們正在討論秋游的事情呢！于是我也湊起了熱鬧坐在位子上跟同學們商量到了那里該去哪兒玩，講了好一會兒，我才靜靜的坐在位子上等待。
就在這時，包老師走進教室，和藹地說：“可以去外面排隊了。”我一聽飛快地跑出教室，像飛起來似的，猶如一只快活的小鳥，我們班的同學更是激動，剛到樓下就迫不及待的想上車，恨不得趕快到游玩地點——安吉百草園，我們上車了，坐好了位子，過了好一會只感覺有微微的震動，就知道車要開了，我無比的興奮，嘴巴一直顯得像彎彎的月亮，到了那里第一個感覺就是空氣新鮮，接著就是一顆顆翠綠的樹木映入眼簾，導游帶我們轉了一圈，這一路走來山山水水我都看得很清楚，特別是茶園，那一顆顆晶瑩的露珠好看極了，接著就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊競然還會騎自行車，真是出乎意料，轉了一圈后就解散了，我們一群同學在草地上野餐，我吃的飽極了，吃完后我們就坐著游覽車到各個項目去玩，特別是竹林迷宮我被嚇出了一身冷汗，怕走不出去，我們還欣賞了風景，這里的風景只能用一個字形容：美！一直玩到下午1時20分，我們回到起點上了車準備回學校，我心里真依依不舍，但又有什么辦法呢？玩都玩夠了，就要把精力都放在學習上了，于是秋游就這樣結束了。
這就是我們的秋游，一次讓人難已忘懷的秋游。