精選告別六年級(jí)作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的告別六年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
告別六年級(jí)作文 篇1
你可曾告別？或是激動(dòng)地?fù)]手望來日可期，我是極度地不舍卻依依惜別？而我卻是悄無聲息的我的童年告別。
有一天大叔叔家做客，妹妹迫不及待的要我陪她玩新買的玩具。那是一套精致小巧，應(yīng)有盡有的家具。裝客廳的，廚房，小到米粒大的別墅外殼，栩栩如生，讓人想施個(gè)魔法把自己變小，然后住進(jìn)去。然而我的童年并沒有這么奢侈的東西。妹妹把弄著他們興致勃勃地說：“姐姐，我們來玩過家家吧。你做爸爸，我做媽媽……”我笑出了聲，沒想到我已經(jīng)可以成為長(zhǎng)輩了，當(dāng)我像妹妹這么大的時(shí)候，我還在做孩子。我想的成名，以至于她叫了我?guī)茁暥紱]有聽見。最后大叫：“你該上班啦！”我才如夢(mèng)初醒。沒一會(huì)兒又叫：“你該下班啦！你還要把工資都交給我。”我連忙從一個(gè)位置挪到另一個(gè)位置，順手抓了一把空氣遞給她，她樂不思蜀地接過空氣，把外面?zhèn)鱽淼摹俺鰜沓燥埨病睊佋谀X后，可謂是廢寢忘食。
我一回到家就目不轉(zhuǎn)睛盯著我那已經(jīng)褪色的，插著手有掩飾不住裂痕的“蠟筆小新”。剛買的時(shí)候因?yàn)閻鄄会屖郑栽粤烁^，流著淚，小心翼翼地把它們粘好就再也沒有碰過它們。
我找來一個(gè)盒子，把他們一個(gè)裝進(jìn)去，他們褪色的嘴角仍也是不住上揚(yáng)的幅度。他們?cè)谝黄鸪商焯斓谋晃冶г趹牙铮厒鱽硪皇纵p音樂是我的手機(jī)鈴聲，顯示的是我發(fā)小的名字，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)十幾年了。她不再是在門口鼓掌做暗號(hào)示意我出去玩過家家，而是和我聊聊生活的瑣事八卦。我的手機(jī)鈴聲有一段精彩評(píng)論“我去收拾舊物一堆玩具士兵在排兵列陣。我問士兵在做什么，士兵說在等司令回來。我一愣跟他們說司令不會(huì)回來了。士兵不解地問司令是不是死了？我說‘不，他只是長(zhǎng)大了’。”我掛掉電話，聽見了落葉的聲音，春去秋來又一載，我也是其中一個(gè)司令。我關(guān)上盒子默念：再見童年，你好長(zhǎng)大
告別六年級(jí)作文 篇2
馬虎是個(gè)非常令人討厭的家伙，可不知什么時(shí)候起，他纏上了我，整天都形影不離的跟著我，不斷給我制造出意想不到的麻煩，這不，我打算做作業(yè)時(shí)，他又開始搗亂，我的語文書又找不見了。
我知道一定是落在姥姥家了。
這下可就麻煩了，作業(yè)做不成不說，星期一上學(xué)怎么辦呢？姥姥家離我們有十幾里遠(yuǎn)的路，又在交通不很方便的農(nóng)村，想取回來還真不是說句話那么簡(jiǎn)單的的事情，昨天晚上從姥姥家回來時(shí)，爸爸特意囑咐我好幾遍讓我?guī)R東西，可我最終還是忘記了把語文書裝在書包里。
這使我想起損失五十元錢的那件傷心事，那也是馬虎干的，那一次，我把爸爸的U盤弄丟了。我向爸爸借U盤是因?yàn)橛⒄Z老師說有英語資料要我們拷回家學(xué)習(xí)，爸爸把U盤交給我的那天晚上，家里正好有客人，而且還有兩個(gè)和我年齡差不多的小伙伴，看我拿著U盤滿世界亂轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒也沒有放在心上，爸爸便囑咐我先把U盤收好再和小伙伴玩，囑咐了不止一遍，可結(jié)果是，當(dāng)我第二天去上學(xué)時(shí)卻怎么也想不起放到哪兒了，爸爸氣得數(shù)落了我好一陣子，最后還罰了我五十元錢，說什么時(shí)候找到什么時(shí)候再把錢還我，可是直到現(xiàn)那個(gè)討厭的U盤也不知藏到哪兒去了。這件事讓我難受了好些日子，五十大元呀，馬虎同學(xué)，你知道我得付出多少努力和小心才能掙回來嗎？
爸爸為了克服我粗心的習(xí)慣，把我每天的作業(yè)分成幾項(xiàng)，全做對(duì)的項(xiàng)減去有錯(cuò)誤的項(xiàng)的得數(shù)，便是我應(yīng)得的獎(jiǎng)金的數(shù)目。我的錢就是這么一塊一塊掙到的呀，有時(shí)候，一不小心還會(huì)賠錢，可這一下就讓我損失了這么多，我能不難受嗎？馬虎呀馬虎，你讓我說你什么好呢？
U盤事件的影響還沒有完全過去，今天又出了這檔子事，真不知爸爸知道后會(huì)怎么說我，當(dāng)我小心翼翼的向爸爸說這件事時(shí)，我的心都提到噪子眼了。我看得出爸爸確實(shí)想對(duì)我發(fā)脾氣，但最終卻忍住了，接下來他給我講了個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫《少了一個(gè)馬掌釘》，說的是有位國(guó)王派人給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌時(shí)，由于粗心少釘了一個(gè)釘，結(jié)果在戰(zhàn)場(chǎng)上馬掌掉了，馬摔倒了，國(guó)王被摔在地上，被敵軍包圍了，軍隊(duì)亂了，戰(zhàn)斗失敗了。
少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌；
少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；
少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役；
敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，失了一個(gè)國(guó)家。
所有損失都因?yàn)樯倭艘粋�(gè)馬掌釘。
所有損失都因?yàn)轳R虎，我知道爸爸給我講這個(gè)故事的良苦用心了，是呀，要是在考大學(xué)時(shí)，我也象平時(shí)做功課一樣老把加號(hào)看成了減號(hào)，或者得數(shù)少寫一個(gè)零，可能整個(gè)人生都會(huì)因此改寫，失之毫厘，差之千里，馬虎的害處怎么說都不算過份。
我決心和馬虎同學(xué)斷交了，馬虎同學(xué)，謝謝你陪我走了這么久，但你給我?guī)淼穆闊┨嗔耍蹅兙痛烁鎰e吧。
馬虎同學(xué)，請(qǐng)一路走好,走得越遠(yuǎn)越好!
告別六年級(jí)作文 篇3
冬天是我最喜歡的季節(jié)，冬天具有與生俱來的多愁善感，安靜有時(shí)也會(huì)讓人恐慌，而白色有時(shí)也會(huì)讓人感到寂寞。在傷感的冬天，你曾遇到那令你傷感的事嗎？
我相信冬天是一個(gè)告別的季節(jié)，青春、苦難、希望、絕望、溫暖……所有美好蒼涼的字眼呼啦啦從這一季洶涌掠過，慌張得來不及說再見，便在時(shí)光中凝結(jié)成漸漸看不透的哀傷的表情。像黃舒駿《馬不停蹄的憂傷》里唱的：仿佛看到青春流年細(xì)碎剪影卷帶著憂傷滑過，馬不停蹄不及揮別。
單調(diào)的純白色，縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨(dú)帶到了人們身邊。白色總是那么凄美，也讓冬天充滿寒冷，不再鮮花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，也不再烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，就連那碩果累累，梧桐翩飛也不曾出現(xiàn)。冬天就似一個(gè)白衣天使，帶來的是一份沉浸在傷感里的寧?kù)o美。在大樹母親的聲旁，睡著了。因?yàn)樗靼祝靵砹恕？莶蔹c(diǎn)燃，就劇烈的燃燒，將自己化成灰燼，用火光來溫暖自己凍結(jié)的心，隨著冬風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，哪兒還會(huì)是白色的嗎？
凋落的雪花，像是我凍結(jié)的心，凋落，摔在地上，支離破碎。當(dāng)雪彌漫的輕舞飛揚(yáng)，我的憂傷，放肆成，滿目的蝴蝶，落寞，卻又翩躚。
冬天是白色的寧?kù)o的，雖然白色總感覺那么凄涼，也讓冬天充滿寒意，但它就像天使，給人以種寧?kù)o的美，也給人一種不可忽視的力量。
飛雪寄托我思念，朝你的天堂無盡地蔓延，昨日離別容顏，還在眼前，仿佛一場(chǎng)永無止盡夢(mèng)魘，若要填補(bǔ)這蒼天，卻選擇將你遺忘到永遠(yuǎn)，淚光中的依戀，化成天塹，故事原本無終點(diǎn)，再回憶昨天，潮汐生海面，你微笑說永不分別，那時(shí)的誓言，只是個(gè)欺騙，夢(mèng)醒來誰靠在我身邊？
告別六年級(jí)作文 篇4
再見，我親愛的母校；再見，我親愛的`老師；再見，我親愛的同學(xué)，我將要和你們告別了。
當(dāng)我打開記憶的匣門，有許多記憶猶新的往事瞬間涌上心頭。
去年這個(gè)時(shí)候，正值初夏，我們正在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一天，我們把之前付出的辛勤汗水都揮灑在熾熱的跑道上。
在長(zhǎng)跑項(xiàng)目中，開跑之前，我們一直互相鼓勵(lì)，隨著“砰——”的一聲槍響，我們似離弦的箭一般沖了出去。剛開始我還跑在前面，但是隨著體力的下降，我覺得快要堅(jiān)持不住了。這時(shí)候，是那些親愛的同學(xué)們一聲聲堅(jiān)定的“加油”聲，讓我堅(jiān)信勝利就在前方，于是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻，我是多么的激動(dòng)，大家也都?xì)g呼雀躍，為我高興。
當(dāng)在其他一些項(xiàng)目上，成績(jī)不理想時(shí)，我的心里會(huì)默默自責(zé)，可親愛的同學(xué)們并沒有責(zé)怪，反而安慰我盡自己最大的努力就好。
在我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，班里有這么一位老師使我至今念念不忘。她的每一句安慰，每一個(gè)微笑，每一次愛撫都印在我的腦海里。
在有一天上課時(shí)，我因?yàn)闆]有精神而趴在課桌上。她皺著眉頭，關(guān)切地問我：“你是不是身體有什么不舒服啊？讓我看看是不是發(fā)燒了。”聽了這句話，我似乎覺得不再那么難受了，馬上又有了精神。
還記得有次考試，我懷著一顆緊張的心走進(jìn)考場(chǎng)，看到老師正笑盈盈朝我走過來，“你好呀，小同學(xué)，來得真早啊。”她用寬大的手掌輕輕地?fù)崦业念^說，聽了這句話，我心里頓時(shí)覺得暖洋洋的，感覺也不再那么緊張了。
再見了，這熟悉的一切；再見了，校園里的一草一木，我將和你們告別。最后再回頭看一看吧，我親愛的校園！
告別六年級(jí)作文 篇5
有時(shí)候，不能不去相信所謂命運(yùn)。
上天注定我們會(huì)在這里相遇，在這里分別。那么何不微笑面對(duì)？時(shí)間如指間流沙，六年，就是這么短，最初，與最終便是天涯。
朝飲白露，夕眠蒼霞。若干年后，可還記得你面上笑顏如花？今朝，歡歌笑語，充斥你我心間，可那十年之后，會(huì)……怎樣?聚散無常，怨誰錯(cuò)？
門前恢弘大氣的字，林間瘦弱向上的苗，你們?cè)f，讓小樹與我們一同成長(zhǎng)，可如今，我們?cè)缫验L(zhǎng)大，小樹為何還在停留？
風(fēng)雨穿梭，歲月流過，我只愿母校，長(zhǎng)青，不朽。
84個(gè)人的聲音，84個(gè)人的面容，刻在我心。
提筆書舊事，清狂一卷，這，是你的夢(mèng)？如此良景，記否？您笑而不答，望向窗外，只聽微風(fēng)吹醒桃花。
撫過桌椅，推開鐵門，回眸，深深回望，就此離別。世間多少繁華，擋不了我們的足跡。
“朝飲白露，夕眠蒼霞，我隔川唱一宿天涯，長(zhǎng)了守候，消了年華，一杯胱盈牽掛，故里天青，月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花，拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情，更唱盡了天涯。