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六年級開學作文

時間:2021-07-14 16:27:28 六年級 我要投稿

【精選】六年級開學作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級開學作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級開學作文8篇

六年級開學作文 篇1

  20xx年2月16日是我們開學的日子,我今天一大早就起來了。

  我懷著愉快的心情走進了六年級五班,一進班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學和老師的變化很大,同學里尹航變化最大,為什么呢?因為他長高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神飽滿,好像年輕了。

  過了一會兒,隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合,升國旗唱國歌敬隊禮,校長講話,各代表發言,那場面是"相當的壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優雅言行倡議"贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書,這學期里作為一門功課讓我們學習。

  回到教室,我們發了散發著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度,而且這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業生,既有動力又有壓力,真是任重而道遠啊!沒得說,只有好好學習才是我的目標。

  第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規》、《論語》什么的。我很喜歡這門課,因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養有幫助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。

  反正這學期我要努力學習!

六年級開學作文 篇2

  今天是開學的第一天,當我邁著輕快地步伐來到教室,發現同學變了,成了新的同學老師變了,成了新的老師,一切都在我意想不到的情況下進行著,原來5年級的4個班,喝并成了三個班級,我成了一名6年級的學生,教室里一張張陌生的面孔,教室里的一切都是新的,這也意味著一個新的開始。

  第一節是數學課,叫數學的是一個胖胖,留著不長短小辮子的女老師。她姓陳,陳老師的第一節課給我留下了很深的印象。陳老師說的一些話,讓我記憶猶新。陳老師說:“學習不是第一位,而是第二位。”我心里很納悶,學習不是第一位,那什么是第一位呢?陳老師接下去說:“品德,品德才是第一位,你學習再怎么好,如果品德不好,那還有什么用呢!”我聽了恍然大悟。是啊!到學校來學習首先要學習做人,不是有一句話說得好:千學萬學學做真人。這是陶行知爺爺說的一句話。后來陳老師還對我們說了一些做作業要遵守哪些規則。還讓我們舉手表決。

  新的學期,新的開始,新的起點,我會有新的進步。

六年級開學作文 篇3

  今天是我開學的第一天,我十分的開心,又十分的緊張,有十分激動。

  我緊張是因為我怕我走錯班級,而我激動是因為這是我第一天上五年級,不知道五年級生活是什么樣的?而我開心是因為。我又能見到我的好朋友們了,開始分班級了,我被分到了五年級三班。上午的時候我以為今天老師會講課,但結果并沒有,好吧,那今天應該會發書吧!還是沒有,這時兩位新老師開始點名了,名字都點完了,可是卻沒點我的名字,我失落極了。于是老師說,沒點到名字的同學站起來,我站起來了。老師問我,你叫什么名字,于是我把我的名字告訴了老師。老師告訴我們說,這一周都不上課,聽完這句話我就失落現在更失落了。

  因為我最喜歡的體育課與音樂課看來是上不成了。這就是我開學的第一天。是第一天上五年級,真是又緊張又刺激啊

六年級開學作文 篇4

  “趕緊寫作業,寫完去睡覺!”媽媽躺在沙發上,對我吼道。

  臨近開學只有2天了,我的作業卻只做完一半,還有5篇作文沒有寫。又到了夜晚,我在桌子上寫著作業,過了一會,有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前,小聲地說:“媽媽,我有一題不會做。”“不會做就空著,等到最后來寫。”媽媽看著作業,有些生氣。

  我回到房間里,昏昏沉沉地寫了一會,望著這厚厚的作業,我又不禁發起了愁。這時,我聽見了很大的踩踏聲,“作業寫得怎么樣了?”原來媽媽進來了,她左手拿著尺子,生氣地吼道:“今天作業沒寫完,晚上就不準睡覺了。”我傷心地說:“好吧。”說完,就埋頭開始寫作業了。可我做的越來越慢,我的作業更是錯漏百出,唉,為什么作業非要跟我作對。沒辦法,今晚不做完作業,我可就沒覺睡了,還是繼續奮戰吧。“沙沙沙”,只聽見筆尖劃過的聲音, 2小時后,我終于完工了,“哎呀,累死我了。”我伸了個大大的懶腰。

  又過了一天,該去報名了,我來到學校把作業交給了批改組長,哈哈,這下我終于可以輕松一會了。

  開學趕作業的滋味可真不好受啊!

六年級開學作文 篇5

  今天是開學的第一天,我興致滿滿的來了學校,第一眼望去,發現學校有所改變。例如,課室原本是使用推窗的,卻被改換為“百葉窗”呢!更加奇怪的是,原本能輕輕松松寫,輕輕松松擦得白板,變得如此難寫以及難擦,真是越說越氣人啊!

  今年,我們六年級也即將面臨六年級最恐怖的小六檢定考試”。也正因為此事,所以我們的游玩和快樂的時間也漸漸減少,最可惡的是,竟然把我們最討厭的作業增加得連一間房屋都裝不下了呢!真是害人不淺的“小六檢定考試”。

  今年,我們班的級任老師還是跟之前一樣是黃詠恩老師。老師竟然讓兩位每天談天說地的鄭瑞翔和林明誼續任為班長呢,這邊叫咱們不能說話要安靜,那邊卻講的滔滔不絕,這還能續任為班長,真是不公平!還有,我們班的級任老師還是“老樣子”,時而溫柔體貼時而兇巴巴的,好不嚴厲。

  除此之外,我已定下考試目標,希望我的成績不會不理想,考取七個“蘋果”,所謂"先苦后甜,苦盡甘來”,希望我的努力不會白費,更不會讓父母失望。

六年級開學作文 篇6

  開學了,也許是因為假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發現天還沒亮,便又倒在床上呼呼睡去……

  到了學校,才發現一切都變了:樹長高了;學校展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學校完全不一樣,我大失所望。可一進課室,氣氛就大不一樣了,同學們有的在談論假期里的事;有的在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。課室里好不熱鬧。

  我剛一進課室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

  望著老師和同學們,我這才發現,這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。

  此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"

六年級開學作文 篇7

  我小時候,實在沒想到,我六年級時,會重復自己幼時做過的事情!

  開學第一天,我背著裝滿新書的書包,帶上鮮紅的紅領巾,衣著整齊,干凈,,臉上堆滿了似春光般明媚的笑容,走到門口,恭恭敬敬地向老師問好,就如同我一年級剛開學時那樣。

  我小時候,實在沒想到,我六年級時,會重復自己幼時做過的事情!從二年級開始就不帶紅領巾,只戴校徽的我,今日竟會拿出那封塵在小柜子里的紅領巾,洗過,曬干,帶上!從三年級開始,就沒有再那么規矩向老師敬禮的我,如今竟跟一年級那無知膽小的我一模一樣!緊閉著嘴,一臉誠懇,站得直直的,然后敬禮,鞠躬。我自己都難以想象,相隔那么多年,我還能清清楚楚得記得當時的摸樣,并一一做出!

  是的,是因為我開始懷念從前了,所以才會做出連自己都驚訝不已的事情!六年級——將要面臨升中考試的年級,是整個小學最高的年級,是將要與同學,與母校,與老師分別的年級!望著這陪伴我這么多年的母校,同學和老師們,望著那些年幼的一年級小朋友們,我心里不經泛起陣陣憂傷……有誰愿意和他們分開?誰都不想!新學期,證明我們又長大了,也告訴我們,我們的青春歲月又流逝了一些。

  六年級了,我意識到了,從今天開始,就要比以往更加辛苦,更加努力,為升中做好充分的準備!新學期,新氣象,我會讓大家看到一個嶄新的我,比以往更加努力刻苦的我,讓那些瞧不起我的.人對我刮目相看!每個人都可以發光發亮,每個人剛開始都是沒經過精雕細琢的寶石,只要經歷的困難夠多,受到的磨練夠多,就可以變得異常耀眼!“好好學習,天天向上!”小時候覺得這句話很老套,現在,卻成了我的口頭禪!我和我的死黨們約好,每次考試都比賽,看誰進步得最快!每次上課都要認真,堅持不給老師批評!每天作業認真完成,不得抄襲必須弄懂!我本是個易怒的人,以前,老師一批評我,我可能整節課都處于暴怒狀態,會不聽課。但是,這個學期,我開始調整心態,老師批評盡量不生氣,繼續認真聽課。有一次,我被老師批評,被損得挺慘的(老師是個嚴格刻薄的人),剛開始,我很生氣,冷冷地看著老師,一句話也沒說。過了一會,心想:“不要生氣!不要生氣!靜下心來,認真聽課,調整好心態,要不知識就掌握不牢了!”我這樣想著,便努力擠出個笑容,繼續認真聽課,試著把那件事拋在腦后。下課時,我欣慰地想想:“嗯!我做到了耶~不錯不錯,加油!繼續努力!”——新學期,新的我,我是最棒的!

  新學期,帶來了以往的美好回憶,帶來了讓我們發奮向上的無限動力!

六年級開學作文 篇8

  又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。

  走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發,自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話音剛落,只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論:“我今年去廈門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補習功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

  正想著,只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業出了點小問題。”說罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業本上亂畫一通,勉強來個蒙混過關。哈哈,這“作業質量”的問題還是很嚴重的。

  無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了,現在條件好了,教室里的設備都“改頭換面”了,新學期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現:我們在一起上課,在一起做功課,在一起復習,在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠方跟著打工的父母,生活、學習還好嗎?

  開學了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!

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