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春天來了六年級作文

時間:2022-10-22 21:52:40 六年級 我要投稿

【推薦】春天來了六年級作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的春天來了六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】春天來了六年級作文7篇

春天來了六年級作文 篇1

  春天來了,天氣慢慢變暖了。大雁排整齊的隊伍從南方飛回來了。

  微微的春風吹醒萬物,萬物笑迎春天的到來。微微的春風吹綠了柳樹,柳樹發出了新芽。細細的柳枝隨風飄動,像春姑娘的辮子一樣!微微的春風吹開了花朵,粉紅的桃花、雪白的.梨花、紅色的杏花。粉紅的桃花像彩霞,雪白的梨花像白云,紅色杏花紅似火。微微的春風吹化了小河,小鴨子在清清的小河上嘎嘎地叫。成群結對的魚兒在河水中游來游去,青青的小蝦在河水中歡快地追逐做游戲。

  蒙蒙的春雨飄落在地上,小草從松軟的泥土中探出頭來看見了萬紫千紅的世界,擺嫩嫩的小手說:“春天真美啊!春天真美啊!”蒙蒙的春雨飄落在山上,樹綠了,山也綠了。同學們都高高興興地春游去了。

春天來了六年級作文 篇2

  在窗外飄飄揚揚的雪花中,迎春花那稍嫌發青的枝條上冒出了一對對花苞,如蠶蟲般匍匐著。這使我領悟到一句經典名言的含義:冬天來了,春天還會遠嗎?"

  春天,麥苗返青了,草也從土里偷偷的冒出來。早晨,它們頂著晶瑩的露珠閃閃發光,朝陽照在葉片上,滿眼都成了閃閃發光的珠寶。

  春天,花苞吐蕊了,開始釋放出清香。嫩的可愛,嬌的逼眼,或綠,或白,或黃,或紅,如剛剛出生的嬰兒,叫人打心眼里愛憐。

  春天,特別喜歡下雨。淅瀝瀝的雨像篩子篩過一樣,細細的,涼涼的,潤入干裂的土地,變成了發酵劑,把大地滋潤的蓬蓬松松的。

  春天,萬物復蘇。植物的種子,或者人工播撒的,和隨風落下的,或被一些動物們從遠方弄來,統統不顧人類的意愿,一個勁的往外拱動,爭先恐后,你爭我搶地來分享這宇宙的`每一個角落,雨露。

  春天,也是人們撒種希望的季節。“一年之計在于春”,沒有播種的春天,就沒有火辣辣的夏天,更沒有收獲的秋天,就像沒有"因"就沒有"果"。所以人們談到來年打算時,總喜歡說上這樣一句話:"等明年再說吧"。這"明年"往往指的是來年春天,人們喜歡在初春設計好自己一年的計劃,通過夏,秋,冬去實現它。

  春天的氣息是清新的。新鮮中帶著甜潤,甜潤中帶著芳香,就像人們心中的希望,雖虛幼但卻美麗,吸引著人們勇往直前。

  春天真美麗呀!等著我們一起去觀察,探索其中奧秘呢。

春天來了六年級作文 篇3

  風吹,花開,春回大地……

  柳絮紛飛,落滿松軟的一地。從來不曾細細聆聽那聒噪的鐘聲,因為他總是有意

  無意驚醒那個未曾實現的夢。若時間能回到那個春天,又是怎樣的風景?若那時說出一句簡單的話,又是怎樣一份結局?

  滿地的落花將我帶回到那心碎的一瞬間。那,又是何種滋味?“落花人獨立”的孤獨,怎會在這么洋溢著生機的`季節里顯現。她的一切,為什么如花般在春天之后凋零。她曾經天真的對我說過,長大以后要一起走下去,可春去秋來,就一去無蹤影,那時的我站在門口,等待那熟悉的身影,想說我鼓起勇氣的那句話,可等來的卻是空無一人。她走了,她去了很遠的地方。我只是想對她說聲;謝謝你帶給了我春天,你就是我的春天。

  風和歲月穿過手掌,無形的年輪印在手掌心。微微朝東開啟的小窗戶,紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間,是瓣落的戀語;筆落時,是抒情的相思。當每次憶起你,我就看見世上最美的花燦爛的開滿了一地,沙漏翻過去又覆過來,錯亂的城市,都是迷路的人,可你我還是剛好相遇。曾經孤單無人的世界,有你陪伴,曾經說好了無法忘掉,就一定會記住。

  心中的紙飛機流光溢彩,在陽光下,譜寫著一篇炫麗的童話,雖然它不真實,又有著許多的夢幻,但我仍記得我們曾一起走過,曾一起在這春天里走過,即使千年相隔。你仍舊是我的春天!

  記憶如酒,存放的時間長了,便如同經歷了一場美妙的發酵,愈發香醇可口,芬芳四溢。我有著不同尋常的記憶,在那個往常的小屋里,在那桌子上褪色的照片里。

  曾經,擁有過不同尋常的春天里!

春天來了六年級作文 篇4

  是誰使萬物從睡夢中蘇醒?是誰為枯黃的大地披上了美麗的綠衣?是誰將燕子從遠處呼喚回來?那乘著清風,踏著白云,千里迢迢來到這里的是誰?哦,原來是春姑娘。

  春姑娘的來到,使萬物復蘇,到處鶯歌燕舞,彩蝶繽紛。在你所到之處,無不蘊含著朝氣蓬勃的生機,只見大自然的姹紫嫣紅和爭奇斗艷。隨意采幾朵花,細細品味,不知不覺就會陶醉其中。

  春天的風和雨總是結伴而來,輕輕撫摸大地,使得大地睜開蒙眬的眼睛,使無數生命換上了綠衣。那綿綿的春雨,潤醒了小草,潤開了春花,告訴人們春天到來的消息。嫩綠的小草偷偷從地面鉆出來,張望四周;楊柳隨風搖擺著腰枝;桃花、杏花美麗地綻放,使人情不自禁地想多看幾眼。春雨過后,濕潤的空氣混合著泥土的芬芳清香,伴著春風,迎面拂來,真是讓人心曠神怡,如癡如醉。多美的春天,多美的春雨啊!

  走進春天,碧水蓮波,楊柳纖細婀娜,山野草長鶯飛,細雨潤物如歌,“夜月更擁良辰,春風十里柔情。擁抱春天,看萬朵錦花如蝶飛舞;聽山雨滴答回聲;思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上;贊北國碧水藍藍海濤滾滾岸礁之下。”不禁心潮澎湃而發一聲感嘆。

  春天的.氣息,滲透于大自然。春天,如詩般的季節,感情涌動的季節,慨嘆人生苦短的季節!詩人謳歌春天,文人墨客贊美春天,人生感召著永遠的春天。只有春天,才會刷新所有的生命,只有春天,才是創新時空的起點。讓我們在春天里創造人生的春天;讓我們在春天里吹響勞動的號子;讓我們在春天里一起敲響人生激越的鼓點。伴著含苞欲放的花蕾,一起搖響人生清醒的鈴鐺,讓我們一起走向詩一般的春天,享受、擁抱快樂的春天,直到永遠。

春天來了六年級作文 篇5

  春天是個陽光眀媚的世界,春天是個春暖花開的世界,春天是個萬物復蘇的世界,春天是個五彩繽紛的世界我爰春天,因為春姑娘讓大地的新衣更美了。

  春姑娘帶著一副秀麗的山水畫來到了人間,她為大樹送去了綠色的大凉帽,她飛過長長的`小溪,溪流聽到了春姑娘贊歌,嘩嘩的流淌

  為春姑娘伴奏,小草從土地里探出頭來,好奇的張望著美麗的世界,柳樹姑娘搖著她綠色的頭發,向人們展示自己的美麗。你瞧,就連那不起眼的小野花也炫燿著自已美麗的新衣。春姑娘帶著鳥語花香的山水畫裝飾了祖國母親的臉頰。

  春天的腳步更近了,一切像剛睡醒的樣子,欣欣然的展開了眼,山朗潤起來了,水長起來了,大陽的臉紅起來了,一大片又一大片的青草堆滿了園子。瞧,遠處的果園里的樹木飛快的成長,爭先恐后的想要看看新的世界。朵。雜草叢生的樹叢中點綴著五光十色的花朵,紅色的像火,粉色的像霞,白的像玉,五彩繽紛的花兒點綴在綠色的玉盤之中,顯得那么的炫麗多彩。

  春天是個害羞的小姑娘,她躲藏在各個地方,她在柳枝上蕩秋千,她在花叢中載歌載舞,她在草地上盡情奔跑,她在桃花叢中展示微微的笑……

  我愛春天,因為她展示了一個生機勃勃的家園。

春天來了六年級作文 篇6

  春天來了,萬物蘇醒了,花草也發芽了春姑娘把春天的生機灑在了花園里,草地上。

  來到花園里,便看見那一朵一朵的玫瑰花在陽光的照耀下,則顯得越發的紅,紅得鮮艷,紅得耀眼。如果你早晨去看它,雖然陽光不及上午,但是卻比上午的要更加的美,那一顆一顆晶瑩透亮的露珠在那鮮紅的花瓣上輕輕的滾動著,有了露珠的'裝扮,玫瑰花則顯得更有生機。

  春天的氣息也來到草地上,只見那一棵一棵剛長出來的嫩芽,在微風中擺動著那纖細柔嫩的身體,仿佛在像我們微笑,像我們招手表示問好。小草雖然沒有各種花兒的那樣溫柔、高貴、優雅,但你仔細觀察一下它,你會發現,小草的可愛、嬌嫩卻是任何一種花,即使是牡丹也比不上的。

  啊!春天來了,花草都長出來了,一個美麗可愛的世界出現在我們眼前。

春天來了六年級作文 篇7

  今天,天氣晴朗,我們準備吃完飯后到世紀公園騎車,因為疫情,我已經兩個多月沒出門了。我背上背包,帶了點吃的,戴好口罩,便出門了。

  一下樓,就看到草坪邊的柳樹上長滿了葉子,它們垂掛下來,像披著綠色的長發。有幾個孩子正在水塘邊快活地捉蝌蚪,時不時還叫上一聲:“快看,媽媽!我捉到了!“

  我們穿過小路,媽媽指著路邊一大片開著紫紅色花朵的灌木叢,對我說:“你看,那是杜鵑花。“媽媽走到花的跟前,指著其中一朵花中間那幾根細細小小如觸須狀的東西說:“最長的這根是雄蕊,短的那幾根是雌蕊。來,咱們看看杜鵑花的花瓣在陽光下會怎么樣吧。”一開始我們看到花在光線較暗的地方仍然是普通的紫紅色;我把其中一朵花摘下來,放到太陽底下透過陽光仰望,發現花瓣亮晶晶的,它竟然是半透明的!上面的脈絡都清晰可見,像蝴蝶輕薄的翅膀。

  隨后我們走到小區鐘樓附近,發現鐘樓旁邊的樹上竟然堆滿了一團團一簇簇的“白雪”!媽媽告訴我:“那是櫻花。”我走近一看,那些“白雪”原來是枝頭上盛開的一朵朵小巧玲瓏、如雪綢般的'花朵。

  到了世紀公園,我們一邊騎車一邊欣賞路邊的景色,騎得累了,便把車停在路邊,喝喝水,看看天。我發現天空中云的樣子有時雜亂無章,有時像士兵一樣井然有序,有時像波濤洶涌的海浪,有時像厚重的棉絮……有時候,云把太陽擋住了,云呈現出白色的團絮狀鋪散在廣闊無垠的天空;過了一會兒,太陽又重新露出來了,它竟然是刺眼的亮白色!太陽的四周圍繞著黑色的云彩,刺眼的陽光透過云縫射了出來,讓我無法直視,暖暖的陽光讓我感覺鼻子里都是春天的氣息!疫情無論多么恐怖也擋不住春天的腳步,它被溫暖的陽光趕到了陰暗的角落。

  我們繞著世紀公園騎了一圈又一圈,直到夕陽西下,云彩被落日的余暉染紅了……

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