【推薦】告別六年級作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的告別六年級作文8篇,歡迎大家分享。
告別六年級作文 篇1
日月如梭,光陰似箭,轉眼間我長大了,今年的兒童節,是我告別童年的日子,我的心情格外激動,當天上午學校組織了慶“六·一”聯歡活動。
早上,我們學校全體師生盛裝打扮,你看同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會主席臺鮮花簇擁,紅氈鋪地,同學們跑著、跳著,歡聲笑語直沖云霄。
節目表演開始了,一段勁舞過后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢,各有各的吹法,配合的有板有眼,協調一致,那音韻時而婉轉悠揚,如山間流水;時而氣勢磅礴,如虎嘯山谷。
精彩的節目一個接著一個,你聽,京劇小組的同學們帶著京腔來了,京劇連唱將節日活動推向了高潮,引來陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個個小品,令我們捧腹大笑……
時間過得真快,不知不覺一個上午過去了,我們依依不舍的告別了美麗的校園,當我再次遙望校園的時候,我默默揮手,再見了童年,我將以更為堅強的臂膀,去迎接青春的朝陽。
告別六年級作文 篇2
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年的生活。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次閱歷,都使我難以忘記。回想起那美好的生活的點點滴滴我不禁潸然淚下。
小時候和同學打鬧、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現在我的眼前。美好的、快樂小學生活再見了!
猶記得六年前,我第一次走進這個學校,對新的事物感到非常好奇,一路上摸摸這個,摸摸那個,磨磨蹭蹭的才到了一年級教室。一年級教室里有很多人,他們都是我的同學們,我長這么大第一次見到這么多人,我嚇得呆住了。有一個阿姨走過來,摸摸我的頭,安慰我不要害怕。后來我才知道,那是老師。
老師把我帶到同學們玩耍的地方,讓我跟他們一起玩。不一會兒,我便融入了這個快樂的集體。
第二天上學,老師給我們大家安排座位,我們很興奮,排隊時又蹦又跳。排好座位,我們一個接一個的到自己的座位上去,滿教室都是歡聲笑語,似乎花兒、鳥兒、樹木也跟著我們一起笑。好不容易安靜下來,老師讓我們每個人都做自我介紹。我認真的說出了自己的名字,并做了一個鬼臉,逗得老師哈哈大笑。
上課時我們認真聽講,到了下課,同學們都跑到操場上去玩各種各樣的游戲,玩累了就躺在草地上。那時的我們無憂無慮,快快樂樂的在校園里玩耍。
還有一個月就要離開母校了,心里覺得很舍不得。依依惜別前,我將向著太陽,合住雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱照耀我心田,我將對母校,老師,同學道一聲“珍重”。
告別六年級作文 篇3
六年的小學生活轉瞬即逝。我永遠忘不了和你們在一起的美好時光。感謝你們陪我渡過了這個無憂無慮的童年。回首我們一起走過的歲月,有眼淚也有歡笑,有快樂也有悲傷。當我遇到困難的時候,是你們陪我一起面對;當我遇到挫折的時候,是你們給我鼓勵;當我流下眼淚的時候,是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容,忘不了你們的笑聲,更忘不了我們在一起時的一點一滴。
母校的每一個角落都珍藏著我們真誠的友誼。這里的一切都那么熟悉,那么親切?,在夕陽的余暉下,倒映著我們追逐嬉戲的身影;聽,從教學樓傳來我們朗朗的讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起,那么,我堅信,緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西,但是這份美好的友誼也會將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!
告別六年級作文 篇4
在母校生活了六年了!再有僅僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學,我是多么的不舍呀!六年的師生關系,六年的同學情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活,我怎能輕易離開呢?
記得六年前,那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我帶著強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。
那時的語文老師很有活力,時不時哼一句小曲,有時也會和女同學們一起跳繩,F在語文老師變老了,眉頭上分明多了幾道皺紋,眼睛也不好使了,帶上了老花鏡。數學老師原來的印象不是很清楚,現在的數學老師上課十分嚴肅認真,她非常懂我們的心思。比如說那一回,教室上空有一輛汽艇飛來了,同學們的目光都聚集在了汽艇上,老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了,我們很快又進入到了學習氣氛中。到了三年級,有了英語老師,她上課也是十分嚴肅認真,如果有調皮的學生,她就會進行批評教育。我們也有了科學老師不過他感覺一點也不嚴厲,不批評學生,導致一些學生上科學課調皮搗蛋,雖換了兩次老師,不過自今也是如此。
從一年級到六年級,我交了許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對我很好。下課了和我一起玩,經常招待我,而且放學了和我一起回家,每逢星期六,他都會到我們小區來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾天我們就分別了,我真是十分難過。
是母校給予了我學習的天地,是母校給予了我種種榮譽,是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學,離開母校的懷抱,我一定會以最優異的'成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!
再見了,母校!
告別六年級作文 篇5
冬天是我最喜歡的季節,冬天具有與生俱來的多愁善感,安靜有時也會讓人恐慌,而白色有時也會讓人感到寂寞。在傷感的冬天,你曾遇到那令你傷感的事嗎?
我相信冬天是一個告別的季節,青春、苦難、希望、絕望、溫暖……所有美好蒼涼的字眼呼啦啦從這一季洶涌掠過,慌張得來不及說再見,便在時光中凝結成漸漸看不透的哀傷的表情。像黃舒駿《馬不停蹄的憂傷》里唱的:仿佛看到青春流年細碎剪影卷帶著憂傷滑過,馬不停蹄不及揮別。
單調的純白色,縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨帶到了人們身邊。白色總是那么凄美,也讓冬天充滿寒冷,不再鮮花盛開,百鳥爭鳴,也不再烈日炎炎,狂風暴雨,就連那碩果累累,梧桐翩飛也不曾出現。冬天就似一個白衣天使,帶來的是一份沉浸在傷感里的寧靜美。在大樹母親的聲旁,睡著了。因為他明白,冬天來了?莶蔹c燃,就劇烈的燃燒,將自己化成灰燼,用火光來溫暖自己凍結的心,隨著冬風飄向遠方,哪兒還會是白色的嗎?
凋落的雪花,像是我凍結的心,凋落,摔在地上,支離破碎。當雪彌漫的輕舞飛揚,我的憂傷,放肆成,滿目的蝴蝶,落寞,卻又翩躚。
冬天是白色的寧靜的,雖然白色總感覺那么凄涼,也讓冬天充滿寒意,但它就像天使,給人以種寧靜的美,也給人一種不可忽視的力量。
飛雪寄托我思念,朝你的天堂無盡地蔓延,昨日離別容顏,還在眼前,仿佛一場永無止盡夢魘,若要填補這蒼天,卻選擇將你遺忘到永遠,淚光中的依戀,化成天塹,故事原本無終點,再回憶昨天,潮汐生海面,你微笑說永不分別,那時的誓言,只是個欺騙,夢醒來誰靠在我身邊?
告別六年級作文 篇6
兩行清淚滑過臉龐,被清涼的晚風吹得生疼。發覺,是告別某些東西的時候了。
告別童年的玩伴
再次來到市政府,尋找童年和玩伴留下的痕跡。騎單車在小路上,環顧早已陌生的花花草草,心中一痛,和小兔子的點點滴滴浮現在眼前……
“咯吱咯吱”,夏天的傍晚,爸爸載著我和你,往市政府去蕩秋千。晚風吹著我的裙擺,懷中的你正賣力的啃黃瓜,一切的一切,在夕陽的襯托下顯得格外溫馨。
高 高蕩起秋千,看腳下吃著不知名的白色小花的你,一抹微笑從嘴角勾起:貪吃的家伙!跳下秋千,輕輕抱起你,撫摸你的黃色的皮毛,伸手拔你叼在嘴里的花,你晃 晃腦袋,似乎不樂意了!柏澇怨,放著胡蘿卜不吃,只吃黃瓜和花,真怪!“沒錯,你的眼睛是黑的。”過幾天,我就要去上海了,不能陪你了,sorry!” 你似乎明白了我的意思,用小腦袋蹭我的腳,似乎在說:我明白了,你去吧,我會等你的!
在到達上海的第二天,傳來了你走丟的噩耗。把自己關在房間里,想你,想你的一舉一動,想你住過的箱子,想你留在記憶里的每個痕跡,眼淚無聲滑落,其間意義,又有誰能讀懂?心在抽搐,那么痛,那么痛……
穿梭在樓群之中,發現再也找不到那不知名的白花,再也找不到那給我帶來歡樂,帶走煩惱的秋千。以往,喜歡眼前的高樓,認為這才是繁華的代名詞,此時,卻無比痛恨,恨這高樓,恨他掩蓋了我和童年玩伴的快樂時光。
終于,找到了已經報廢的秋千,靠在上面,眼淚滑落!靶⊥米,我還沒有給你取名字的,你怎么就走了呢?我搬家了,你要是想回來,可別找錯地方……再見……”
告別老房子
望著熟悉的陳列,聞著熟悉的家的味道,我害怕了。手掠過白色墻面,空氣里面充滿離別的不舍。
想到春天時,跟一樓爺爺一起摘椿芽,戰利品在廚房堆成小山;夏天時,在餐廳跟爸爸爭最后一塊西瓜;秋天時,在陽臺故意用刺骨的涼水刷牙;冬天時,手捧雪給書房的花草蓋被子……老房子的點點滴滴,在我的記憶中熠熠生輝。
再見,老房子!
擦干眼淚,抬頭,坦然告別,迎著太陽,用笑容淡化一切!
告別六年級作文 篇7
轉眼的時間,我從幼稚童孩成長為青澀少年,從邁入閬師附小的大門,我在這個學校中經歷了許許多多,在這個夏天,我即將告別母校,告別我的同學們,即將步入初中生活。
這個夏天留給了我許多許多,在我的記憶中,我似乎一直偏愛夏天,不知是何原因,只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中,這個夏天,有歡樂,也有悲傷?鞓返氖,我們即將成為中學生,即將感受初中的生活;悲涼的是,我們即將揮手告別生活了6年的母校,告別一同長大的同學們,告別我們的恩師。
記憶中的母校,是我們學習的樂園,花壇里碧綠的小草,美麗的假山和噴泉,三棟高聳的教學樓,對了,還有學校門前的那一課皂莢樹,在6個春夏秋冬中,我們目睹了皂莢樹從發芽,到茂盛,到枯黃,再到凋零,再發芽。陪著皂莢樹走過了六年,在這個夏天,我們會站在這可皂莢樹下,向他揮別。
母校中的一切,總會勾起我的回憶,在這個學校,我們經歷了太多太多,余下的一個月時間,讓我將這份記憶,藏在這個學校中,永遠銘記。
告別六年級作文 篇8
翻開一頁頁的同學錄,看到畢業照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千。如今我已經從一個不懂事非的小女孩,變成了一個小姑娘。是在母校的六年時光讓我懂得了許多。 想著,從前的一件件事又浮現在我的眼前。
依稀記得在一年級時,由于我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!皬垚塾瑢W,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的長大,升入了中年級。
三年級時每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數學的奧秘,科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習中的真諦,也知道了學習也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。
六年級時,終于,迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。臨考前,老師做考前動員,老師說我們通過這次考試就可以升入初中,這是一次大考,但這次考試,我們就要離開小學了。聽了這些話,有的同學高興,因為通過這次考試之后就可以升入初中,就可以長大;
有的同學緊張,因為自己是第一次面臨者,第一次面對著自己人生的第一個轉折點;而我卻有一點傷悲,因為這次考試過后我就要離開小學,升入初中,就要離開了養育我六年的母校,我真的希望分別的時候能夠滿點到。然而,時間卻過的很快,轉眼間,就考完試了,分別的時刻就到來了。
看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會離別,而我現在更應該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,咸咸的,那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了她對我的鼓勵。
就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我將邁進初中,在那里,我將有一群新的,可愛的同學;在那里,我將有幾位更加學識淵博,和藹可親的老師;在那里,將會有一個全新的學習環境與我相伴三年。
此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。
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