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六年級野炊作文

時間:2021-07-13 14:06:23 六年級 我要投稿

關于六年級野炊作文5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級野炊作文5篇,歡迎大家分享。

關于六年級野炊作文5篇

六年級野炊作文 篇1

  今天是五月一日,我們放假了。

  今天,驕陽似火,我和媽媽,還有姨媽他們去野炊。

  我們先來到河頭草帽家園的農家樂,那里連一滴水都沒有,哪里可以野炊呀。于是大家開著車轉移到下一個目的地——那就是張家渡。

  我們又滿懷信心地出發了。沿著一條彎彎曲曲的山路,路旁長著許多茂密的樹木,山頂上還開著幾朵粉嫩的小野花。我們找呀找,終于找到了一座拱橋。

  我們把車子停好,端著熱乎乎的烤箱,捧著汽水和各種各樣的菜,來到橋下。橋下暗陰陰的,時不時地刮著幾陣微風,涼快極了。

  大家開始忙碌起來。有的包餃子,有的串菜,還有的搭灶臺,大家齊心協力,忙得不亦樂乎!小朋友們在一邊玩耍,有的扔石頭,有的舀水,還有的打水仗。

  過了一會兒,媽媽叫到:“吃餃子了,又香又大的餃子。”我想,假如媽媽說:“又香又大的餃子,十元一個,誰要啊?”哈哈,笑死我了。后來,大家都端著碗來搶熱氣騰騰的餃子。不一會兒,一大鍋餃子就被消滅了。

  吃完餃子,大家又去燒烤。有鮮美的蝦,有潔白的饅頭,還有肥肥的雞翅,大家吃得津津有味。

  吃飽后,我們玩了一會兒清水。小朋友們排排坐,拿著礦泉水瓶咕嚕咕嚕地裝水。我的表弟非常可愛,一邊玩一邊說起了烏鴉喝水的故事。

  今天的野炊好玩極了,我們依依不舍得回家了。

六年級野炊作文 篇2

  陽光融融,微風徐徐,大自然放慢了腳步,停留在春天。在這美好的季節里,學校組織了一次野炊活動。

  周四那天,太陽公公不肯出門,它給了我們一個既沒有強烈的陽光,也沒有冷風的天氣——多云。

  六年級的走廊里人頭攢動,教室里人聲鼎沸——今天我們要云野炊。同學們的課桌上,椅子上,滿是一捆捆柴,一袋袋的食材、零食。男生、女生,你不讓我,我不讓你,每人都帶了一大堆好吃的東西:有的帶飲料,有的帶醬鴨,有的帶麻辣,有的帶糖。教室里都是香噴噴的味道。

  終于,我們出發了,我們拎著大包上包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、像繽紛的顏料,把同學們愉快的心情染上了亮麗的色彩。目的地到了,只見這里山清水秀,群山環繞,翠綠的樹木像一道道屏障,遠處不里傳來幾聲鳥鳴聲,溪水潺潺地流動,清得連河底的鵝卵石都能看見,新鮮的空氣和如畫的風光讓人心曠神怡。

  我們涉水來到溪中的一個小洲,在周老師指定的地方,我們這一組9個人分工合作,不一會兒就鋪好了餐布,搭好了灶臺,開始生起火來,鄒鈺蕓在灶前“煽風點火”,別的小組也陸續地在生火,四周一片炊煙,這些炊煙沒有讓我們感到任何的詩情畫意,因為一陣陣濃煙熏得我們淚流不止,咳嗽個不停。我只好閉著眼睛,在那兒靜靜地坐著,心想:可憐天下父母心啊!燒一頓飯菜已經這么艱難了,他們為自己的孩子,每天煮飯炒菜要忍受多少辛苦!

  不一會兒,我感覺到好受多了,睜開眼一看,楊丹正在炒菜,那熊熊的大火正肆虐地舔著鍋底,油在“吱吱”地響著,淡粉色的火腿伴隨著佐料滑進了鍋里,在鏟子的飛舞下,那片片火腿腸在油的懷抱里飄出了誘人的香味,讓人垂涎欲滴。

  一個人炒完自己的拿手菜時,另一個接著上,井井有條,許多人都學首電視里廚師的樣子,不停顛著鍋子。大家都亮出了自己的看家本領,每個人都使出了自己的絕活,最后大家的作品一一擺列出來:青椒肉絲、西紅柿炒雞蛋、火腿玉米小黃瓜、排骨燉玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去還真是色香味樣樣俱全呢!大家都擺擺酷,露出一副“大廚”的風范來。隨著一聲令下:“開飯啦!”我們的熱情高漲到了極點!我首先夾了一片早已想吃的火腿,哇!香香的,脆脆的,火腿特有的香味剎時充滿整個口腔。我情不自禁地豎起了大拇指,閉上了眼睛細細品味起來,心里不停地在喊著:“真是美味呀!其他同學呢,有的在狼吞虎咽,有的和我一樣在細細品味,還有的甚至跑到別的組去吃菜,盡管我們的作品辣的辣、咸的咸、淡的淡,簡直是五花八門,但我們并不在意這些,大家一個勁的說好吃好吃。因為這是我們自己做的,吃下去特別舒服,別有一番滋味。歡快的氣氛感染著每一位同學,每一位同學也在感受著、體會著這歡樂、喜悅、幸福的時光。

  老師看到我們一天天的長大,一天天的懂事,開心地笑了,回來的路上,我們還在對野炊津津樂道,真是回味無窮啊!

六年級野炊作文 篇3

  星期五下午,宋老師向我們宣布周日早上帶大家去野炊,地點在匡堰的時興農莊,同學們聽后非常高興。兩個晚上,只要想到這個好消息,我便興奮得睡不著覺。星期天早上,天還沒怎么亮就起床了,離學校集合的時間還早,我就催著爸爸趕緊往學校跑去。

  到了學校門口,同學們還沒到齊,我們等了好一會。終于,人到齊了,大家各自拼車,迫不及待地往時興農莊趕去。

  頭天,家長們都已經準備好了各種所需要的食材。到了時興農莊,他們開始忙著做各種好吃的。而我們就在旁邊搶著生的食材,自己刷油烤制,放調味料。我們的烤串有的才剛熟,有的甚至才半熟,同學們便急不可待地把自己烤的拿過來,大吃特吃……

  過了一段時間,同學們都吃飽了,便開始到處游蕩。這樣一個種滿莊稼的農莊,對于我們這種在鋼筋水泥森林里長大的城里孩子來說,一切都很新奇,都可以玩。蕩秋千、抓魚蝦,甚至在吊橋上奔跑、跳躍,我們都玩得很開心。而看見羊,我們更是滿場追著跑,甚至有的'家長也跟著我們一起玩。我們都玩瘋了,攔也攔不住。

  過了一會兒,我玩累了,便回去休息。我看見家長在炸土豆片,看起來很像薯片,便要了兩串,一串自己吃,一串給同桌。我們都覺得很好吃,同桌還說這口感很像薯條。這時,我想:薯條,對啊!我們可以自己做薯條呀。有了這個想法,我便叫上他,打算自己動手,豐衣足食,去做DIY薯條。我們挑了一個大土豆,便去處理了:先是我把皮削掉,再切成條狀,再交給家長幫我們油炸,薯條很快就完成了。我們邊走邊吃,忽然發現別人也在吃薯條,便去問了薯條的來歷。一問才知道,他們是盜取了我們的專利,看見我們在做,他們也跟著做了一些,我們總不可能向他們要專利費吧。

  野炊快結束時,不知是誰在河里撈了幾棵水葫蘆,大家覺得當盆景很不錯,也都跟著去撈。有的人甚至找到了開了花了水葫蘆,那花有點紫,又有點白,一點也不比一般的花遜色。

  這次野炊活動,大家玩得都很盡心,很開心。但時間過得太快,我們戀戀不舍地離開農場,希望下學期宋老師還能組織這么難忘的活動。

  指導老師宋建飛點評:

  野炊,實為燒烤。原先提議的是野炊,但為避免火災,近處野炊可行的地方難找,便找到了時興農莊進行燒烤活動,一點也不遜色。孩子們照樣可以自己動手,鍛煉能力;家長們也樂于參與其中,成了一個親子燒烤活動。大家都非常難忘。

  只是孩子的醉翁之意不在酒,借機出來和小伙伴一起玩耍,是童年最難忘最快樂的事。所以,小作者把自己在吃中玩,玩中樂,樂中吃的野炊活動,寫得有條不紊。字里行間,無不透著快樂陪伴,快樂在一起。我也被這真情流露感染了,一次難忘的野炊活動!

  盼望著,下一次再聚。

六年級野炊作文 篇4

  你試過與同學們在野外燒烤嗎?或許你沒有,這個星期五,我們學校組織了一次野外燒烤。

  星期五一早,我們拎著準備好的食物來到一個堤壩上,只見堤壩的荒草已變枯黃,裸露在外的大大小小的石塊正好被前些的大雨沖洗得干干凈凈,往日被人們忽視的堤壩,今天成了我們野炊的風水寶地。我們這一組在老師一聲令下后,以雷不及掩耳盜鈴之勢開始準備,我們首先攤開了桌布鋪在地上,王思倩找來了三塊磚頭,圍成了一個灶臺,張辛爾找出一張易燃紙,點燃后放在灶臺中間,我連忙放炭,一把接著一把,可是火好像在給我們開玩笑,久久無法升起,好不容易有了一絲小火苗,我們吹呀吹,希望火苗能再大一些,可火苗兒無無故又熄滅了。這可把我們給急壞了,沒有火這可怎么辦呀!我左思右想終于想出了一個好辦法,不是有句成語叫火上加油嗎?我們連忙取出油來,又點燃一張紙,倒上一點油,果然火苗越來越大,像夏天時狗舌頭一躥一躥的,我們成功了。當時我們開心極了,把鐵絲網放在灶臺上,拿出食物先插好腸、羊肉串等等,再抹上一些油,放在鐵絲網上烤,待它們五成熟時,把香辣粉灑上一些,翻個面來,瞧我們一個個那模樣,簡直就是一個個小專家。終于,第一根烤香腸出鍋了,它焦黑的外表,星星點點的辣粉,看著真不知是啥味道呢?

  我起身一看,哇,同學們正在熱火朝天地干著,不斷地,一股股香味飄來;不斷地,一陣陣炊煙升起;不斷地,此起彼伏的歡聲笑語傳遍了整個堤壩。

六年級野炊作文 篇5

  耶,又是一個星期六咯,爸爸媽媽都放下了工作,打開了電視。一家人舒舒服服的躺在沙發上。突然,媽媽說。“不如我們明天去野炊吧”我一聽,尖叫起來。“好耶好耶”但是爸爸卻說“不要吧,把外面多危險啊”我不滿的撇撇嘴反抗道。“哼,你們成天就只知道工作,現在可以出去玩了,你們卻不陪我”爸爸看到我這小模樣,只能妥協了。“就這么說好了喲,明天我可要大展我的廚藝”

  過了一個失眠的夜晚,終于熬到了中午。我們來到了郊外的小樹林里。這時候爸爸買了迷你燒烤機就起到了作用。我興奮的將車上的食材拿下來。屁顛屁顛的跑向野炊地。媽媽看了說“小心點喲,不要把我們的食物撒了喲”“媽媽不應該是讓我小心點不要摔倒嗎?”“是是是。慢點哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸點著了燒烤爐。我興奮的將食材放到架子上。開始當起了老板。

  爸爸說“給我拿一串肉”我模仿小二說“好勒客官,客官請慢用”逗得爸爸媽媽不禁笑了出來。一家三口就在美味的食物中歡樂的度過了美好的星期六。

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