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發現六年級作文

時間:2021-07-13 12:35:22 六年級 我要投稿

有關發現六年級作文匯總五篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的發現六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關發現六年級作文匯總五篇

發現六年級作文 篇1

  我家有幾只雞,最近外公在讓母雞孵小雞,我十分好奇,想看看小雞是怎么孵出來的。

  首先是選蛋。外公拿來一個紙盒,在紙盒上挖了一個小孔,里面放一只燈泡,插上電源,燈泡在紙盒子中亮了起來,里面的光從小孔中射了出來;外公戴上老花眼鏡,小心仔細地將一個個雞蛋放在紙盒的小孔上,左瞧右看,把能孵出小雞的蛋單獨放在一邊。我在一旁看了很久,卻始終沒有弄清其中的道理,便好奇地問外公:“您怎么判斷這些雞蛋能孵小雞呢?”外公沖我一笑,說:“你看雞蛋里,如果能被光照透,沒有小黑點,這樣的蛋,就不能孵小雞。”我趕緊拿了一個雞蛋,放在紙盒的小孔上看了半天,發現有一個小黑點,手舞足蹈地把外公拉過來,說:“您看這個雞蛋是不是能孵出小雞?”外公看后,豎起大拇指連連稱贊到:“你真聰明,一學就會。”

  第二步是選母雞。選好了雞蛋,還必須選好一只母雞。外公告訴我:“要選那種能下雞蛋,最近又沒有下蛋的母雞才能孵小雞。”

  第三步是孵小雞。外公把選好的15個雞蛋小心地放在一個裝滿稻草、棉花等柔軟的紙盒中,再把選好的母雞捉來,母雞東瞧瞧、西望望,不一會兒,就發現了紙盒中的雞蛋,它立即就明白了自己的任務,一個箭步飛身躍上紙盒,展開翅膀,小心地將雞蛋呵護在它的懷中。母雞一動不動的在紙盒中認真地履行著自己的職責,只有眼睛一眨一眨的,好象在告訴我們:“我要當媽媽了。”七天后,外公把雞蛋拿出來,讓他們透透氣。十四天后,再把雞蛋放在溫水中(水溫37℃左右),外公說:“如果浮在水面上的,就是有生命的,沉在水下面的就不能孵出小雞了。”十八天后,再一次將雞蛋放在溫水中,如雞蛋在水中左右搖擺,就證明雞蛋中已開始孵出小雞;如雞蛋在水中不動,那一定不能孵出健壯的小雞。二十一天后,奇跡出現了,一個個雞蛋動了起來,突然,一個雞蛋的蛋殼出現了一個小孔,一只小雞的頭從蛋殼中伸了出來,只見它十分用力的掙扎著往外蹦,不一會兒,一只濕漉漉的小雞就誕生了,它好奇地看著這多彩的世界,伸展著翅膀,憧憬著美好的未來。

發現六年級作文 篇2

  兩行樹木排列在公路兩旁,枝葉茂密,枝椏延伸著,在公路頂上交叉,形成一個天然的“屋頂”,灑下大片陰涼。陽光透過枝葉間的縫隙灑下來,在陰涼的地面上投下一片片的光點,把樹冠染成了金色。

  一片翠綠的樹葉飄然而下,落在一個小小的桌子旁,矮矮的桌前坐著一位老人。老人并沒有理睬那枚樹葉,正低頭干著什么。他的頭發梳成七分頭,上了油般的光亮,頭發分開的一條縫可以看見青白的頭皮。一張令人看不出年齡的臉正專注著手中的鐘表。眼睛微瞇著,皺紋悄悄爬上了眼角和額前,但那一雙眼卻炯炯有神。

  老人干練的手在鐘表的內部游走,查找著出了毛病的位置,熟練的上著油,上緊發條。一只鐘表,一般都要幾天時間修理,但卻能保證煥然一新,走得比太陽還準。

  但現在修表的人也不多了,老人也越來越閑。老人的兒子見了,關心的在一旁問道:“爸,現在修表的人也不多了,要不你跟我回去享福?家里也不是沒錢。”

  “但這里總還有人要修表,只要還有人戴表,我就不能走!”老人固執的回答道,回答完后,老人又接著修理手中的懷表。

  “可……,一只表而以,有了一點偏差又怎么樣呢?”兒子見父親不聽勸告,著急的奪過父親手中正修著的懷表,放在桌子上,發出了一聲悶響。

  “你懂什么!”老人拍著桌子,“騰”地站了起來,拿起桌上的懷表,細細的擦著,又大聲的對兒子說,“表是干什么的?用來看時間的,如果表出了偏差,可能趕不上會議,可能失約于人,時間是可以開玩笑的嗎?”

  兒子被老人說得無地自容,小聲地辯解:“我,我這不是怕您累著嗎?一個表,用得著那么精細嗎?”

  老人嘆了一口氣,又坐了下來,幽幽道:“你知道么?我年輕時,也像你一樣,不拘小節。可就因為一分鐘,我丟了喜歡的工作,只是短短的一分鐘啊!在你看來可能沒有什么,可那時的我,竟乎絕望,我那是才發現,細節是多么重要。”

  兒子不語,轉身走了,幾年之后,那個小攤還在,老人還在,一塊塊如明鏡似的鐘表還在……

發現六年級作文 篇3

  曾經,天空是藍的,云朵是白的。它,沒有花只有葉,是那樣的小,那樣的貌不驚人,那樣的默默無聞,躲在一角,誰也不會去注意它。但是現在,它開花了。

  而諸多的回憶卻像開了閘的.水壩一樣,洶涌地噴薄而出,再也止不住了,時間在蝴蝶一般蹁躚的思緒中流逝著……

  我來到了外婆家,這時天下起了大雨,雨聲打在地上噼里啪啦地叫,我的心悶悶的,仿佛是空氣把我的心壓在地上,喘不過氣來。我發現外婆家門前的那一盆梅花起了幾個含苞待放的花骨朵兒,雨水打在了那許許多多的花骨朵兒,我仿佛感受到了花骨朵兒的疼痛。正如我小時候,爸爸的巴掌打在屁股上一樣,留下了紅色的印記。

  第二天早上,我打開房門,發現外婆不在,于是,便打開了大門,我伸了伸懶腰,又吸了一口新鮮的空氣,仿佛可以讓疲勞立馬飛出九霄云外似的,我又看了一下門前的梅花,不看不知道,一看嚇一跳啊。昨天晚上還是一個可愛的小姑娘“花骨朵兒”的,一夜之間忽然變成了“大美女”了,它的花瓣在花之國中是最柔美的,它在微風中,花瓣在空中飄飄飄落落,它的舞步如此的輕巧,生怕被人發現似的。

  一轉眼,它就已經成了“大美女”了,那花瓣兒開得多么美麗動人,在花瓣上還有豆大豆大的雨珠,雨珠還時不時地往下落呢,但是它的臉上蕩漾著歡樂的漣漪,一圈圈,化也化不開,時不時地有微風撫過我的臉頰,自然,也吹拂它的臉頰。它的花瓣好薄,微風淘氣地在它的臉上留下了痕跡,花瓣在空中翩翩起舞,仿佛是動人的仙女們來凡間為我們表演來著。還有一些小雨點打在花瓣臉上,花瓣輕輕悄悄地和大地來了一個親密接觸,

  我冒著小雨來到了它的面前,也和它來了一個親密接觸。我又看了看天空,天空是藍色的,仿佛是一塊美麗的藍寶石,天空中的云朵成了灰色的了,仿佛是藍寶石放久了。我微微地笑著,同時也有一絲難以置信:難道這就是我們初次相見的場景嗎?難道時間真的可以改變一切嗎?

  難道這就是時間變化的感覺嗎?我不知道。又是,我傻傻地想:它就是一只蝴蝶,在流逝的時間中飛舞,遠去這時,它又回來了。

  它的美在時間的流里變化著,我望著它,看著它宛如仙女一樣的容貌,花瓣是那樣的柔美,讓人舒適。

  遠看,仿佛是仙女下凡,近看,它仿佛是一位明星,在這枝頭,一枝獨秀。

  我發現它開花了。

發現六年級作文 篇4

  一個郁悶的清晨,我獨自悶悶不樂地走在街上,走在茫茫人海中。一切都是那么的無趣,色彩是那么的暗淡。

  “快樂,你在哪兒啊?”我的心在咆哮,“你個該死的,無影無蹤的精靈!你出來露個臉啊!”

  我回憶起小學時,與同學的歡聲笑語,與朋友的追逐打鬧。那個時候,我們多么快樂啊!我回憶起那快樂的時光,不禁笑了。周遭的一切頓時鮮艷了起來,我耳邊也響起了歡聲笑語。

  哦,快樂,你就這樣不請自來了嗎?

  我看到你,在天空中快樂地飛翔,把快樂的種子播撒在人們的心坎上。

  突然,一個孩子哭著跑了出來——原來是被父母打了——他蹲在陰暗的角落里啜泣。你用你那快樂的大眼睛看著他,雙手捧著他最愛的玩具——他的玩具已經被父母“關愛”時毀滅了。他驚奇地瞪著你,抹著眼淚。“我們一起來玩吧!這可是你最愛的玩具熊熊!”你說。“來吧”,他笑了。

  哦!快樂,你是那個男孩最心愛的玩具熊熊!

  一位女士,在辦公室里對自己的下屬破口大罵,原因是下屬把一項無關緊要的工作搞砸了,自己會少得一點工資!你縱身一躍,跳到女士的辦公桌上,安慰道“不必為這點小事生氣啦!沒必要嘛!賺不了幾個錢的!”你送了她一杯她最愛喝的咖啡。她不發氣了,還給了下屬一塊面包,說“帶回家去,給孩子吃吧!”

  哦!快樂,原來你是一位女老板最愛喝的咖啡!

  有一棵樹快死了!你心生憐憫,連忙飛過去,發現它竟被閃電劈開了一條大口子!你心生同情,給它打上了針。

  快樂,你永遠是人們最愛的。你是人生五味的主人!人生匆匆,為何不給自己留一份快樂?去了極樂世界,也只能樂極生悲,把自己扔進悲痛之中。

  這時,我便納悶了,為什么別人都被你照顧了,你卻對我不屑一顧呢?終于,你帶來了我的朋友們!我快樂了。對著你的背影,我喊“快樂,我愛你!”

  有一個從來就不快樂的人聽見了,說“呆子!怎么可能有快樂存在?”

  哦!快樂從來不會幫助不相信它的人!

發現六年級作文 篇5

  暑假里我去了爺爺家,因為平時學習緊張,沒什么機會接近大自然,所以爺爺特意安排我多到戶外去活動,他告訴我生活中只要多觀察,到處都有新知識。

  那天我們到了民心河畔,看見草叢里有許多蹦蹦跳跳的螞蚱,我發現水邊有一只在拼命掙扎的螞蚱很奇怪,看它明明只有身體淹在了水里,伸長了脖子可以爬上岸來,怎么手腳并用的折騰了半天還是死在了水里呢?我問爺爺,爺爺神秘的笑了笑讓我捉幾只回去觀察自己找答案。

  我迫不及待的捉了幾只螞蚱帶回家,拿著一只螞蚱的頭把它的肚子伸進了水里,螞蚱開始掙扎的很厲害,不一會兒它就死了。我又另拿了一只捏著它的大腿把它的頭放進了水里,螞蚱安靜的在水里晃晃腦袋并沒有特別掙扎,過一會兒拿出來我一松手,它又歡蹦亂跳的了,我更加迷惑不解了。

  爺爺提醒我說仔細觀察一下它的身體結構,我拿起螞蚱翻來覆去的看,它的眼睛好大啊,嘴巴還是三角形帶利齒的,鼻子……,鼻子哪兒去了?再找找,咦?肚子兩邊有兩個奇怪的小洞,難道這才是它的鼻子?我帶著疑問查了十萬個為什么,原來這兩個小洞叫做氣門,這才是螞蚱用來呼吸的地方。我終于發現螞蚱的秘密了!

  那一整天我都非常興奮,還特意打電話告訴了媽媽,原來通過自己的觀察與試驗學到新知識是一件這么快樂的事情。我不但發現了螞蚱的秘密,同時也找到了學習的樂趣,真是難忘的一天啊!

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