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發(fā)現(xiàn)六年級作文

時間:2021-07-13 08:21:27 六年級 我要投稿

有關(guān)發(fā)現(xiàn)六年級作文合集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)發(fā)現(xiàn)六年級作文合集10篇

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

  有一天,我在刷牙時看見了一個奇怪的現(xiàn)象。當(dāng)奶奶把洗衣粉撒進(jìn)水盆里時洗衣粉不見了。

  我心想,洗衣粉一定是沉到水底了。于是我挽起袖子把手伸進(jìn)盆底摸了摸,可是摸了半天一點兒也沒摸到。我十分好奇連忙問奶奶:“奶奶,你剛才放進(jìn)水里的洗衣粉到哪兒去了?”奶奶說:“洗衣粉被水溶解了!

  我有些疑惑,于是找來一只透明的水杯,往里倒了一杯水,接著往水里加入了一點洗衣粉,起初水似乎沒什么變化,但過了一會兒水漸漸變白了,洗衣粉也不見了。看來洗衣粉真的被水溶解了。咦,食鹽會不會也能被水溶解?我急忙沖進(jìn)廚房把食鹽倒進(jìn)水杯里,食鹽和洗衣粉十分相似也能被水溶解。

  既然食鹽和洗衣粉都可以被水溶解,那我們常用的洗發(fā)露也能被水溶解嗎?我匆匆忙忙地跑進(jìn)了衛(wèi)生間,將洗發(fā)露倒進(jìn)水里,過來大約十秒,洗發(fā)露還是沒有溶解,我急得團團轉(zhuǎn),又過了一會兒,洗發(fā)露不見了,水也變得有些渾有些稠了,看來洗發(fā)露也可以溶解于水。我伸進(jìn)我的兩個指頭在水里撈了撈,發(fā)現(xiàn)手指滑滑的。當(dāng)我準(zhǔn)備去洗手時,我發(fā)現(xiàn)固體的肥皂涂到我?guī)氖中臅r立刻變成了液體,難道肥皂也能溶解于水?我急忙切下一小塊肥皂放進(jìn)水里,果然過了一會兒肥皂也不見了。

  因此我推斷出與洗衣粉和食鹽相似的白糖和面粉應(yīng)該也可以被水溶解,與洗發(fā)露類似的洗手液,洗面奶,沐浴露都能溶解于水。

  通過今天的試驗我明白了原來生活中原來有這么多的東西都可以被水溶解,水真是好神奇啊!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

  有一年夏天,我拿著灑水壺下樓澆花,我澆著澆著,隱隱地聽見幾聲螞蚱叫,我聞聲四處尋找,終于在墻角發(fā)現(xiàn)了螞蚱的蹤跡。我心想一定要將他抓住,于是我放下水壺,輕手輕腳的來到墻角邊,慢慢蹲下伺機尋找機會。過了一會,我發(fā)現(xiàn)螞蚱趴在那里一動也不動,好像睡著了一樣,心里暗想機會來了,于是我鼓足勁一頭向前撲去,不料,螞蚱很狡猾,速度居然比我還要快。我不但沒抓著,還整了一臉蜘蛛網(wǎng)。我心想一定要好好“報答”它一下,我顧不上清理臉上的蜘蛛網(wǎng),一下子又猛撲過去,螞蚱來不及躲閃,終于被我抓住,我臉上露出了得意的笑容。想了想,該怎么“報答”它,這時我想到了蜘蛛,我四周尋找蜘蛛網(wǎng)。終于在一個窗子邊找到了蜘蛛網(wǎng),我把抓住的螞蚱放了上去。在一邊觀察了很久,讓我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的絲牢牢地把螞蚱封住,并沒有立刻吃掉它,螞蚱就這樣可憐的被吊在網(wǎng)上。可是到了第二天,留在網(wǎng)上的螞蚱只剩下一個空殼,我百思不得其解,決定要把這個問題弄明白。

  回到家以后,我迫不及待地打開電腦查找資料,原來蜘蛛撲到獵物后,先將它用絲纏起來,在吐出一種叫消化液的物質(zhì),注入獵物的體內(nèi),這種消化液可使蛋白質(zhì)組成的昆蟲溶解,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一頓了。因為螞蚱的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以外殼就完整的留在網(wǎng)上了。

  通過這此發(fā)現(xiàn)和查找資料,我不僅了解到蜘蛛吃食的奧秘。更重要的是讓我明白了一個道理,那就是“留心處處皆學(xué)問”。大家每個人都有一雙手,一雙眼睛只要大家善于發(fā)現(xiàn),用心觀察,多留心身邊的事物,做個有心人,你就會發(fā)現(xiàn),看上去很簡單的大自然,卻有著千奇百怪的奧秘等著大家去發(fā)現(xiàn)去探索。大自然中的秘密是無窮的。

  我為我的小發(fā)現(xiàn)感非常的到自豪。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

  世界上有許多的奧秘,只要你認(rèn)真思考,就沒有解決不了的問題。

  暑假一天的中午,我剛寫完作文,想休息一會兒眼睛。剛出家門口,眼睛就轉(zhuǎn)移到了一團黑糊糊的東西和一個比那團黑糊糊的東西打的綠色的東西。好奇心驅(qū)使著我。于是,我懷著好奇的心情悄悄地走了過去,“呀!”我不由自主地尖叫起來。一只螞蟻正在咬著一只“龐大”的蟲子?赡侵幌x子四處翻滾,害的那只螞蟻無從下手。

  過了一會兒,那只小螞蟻離開那只青蟲而去。

  一串串問號在我腦海里浮現(xiàn),那只螞蟻為什么不堅持下去呢?難道螞蟻就沒有堅持下來的決心嗎?哎!

  當(dāng)我正準(zhǔn)備回去的時候,我卻不由自主地停了下來。一轉(zhuǎn)頭?匆娔侵晃浵伜孟癫]有走。它碰到一只螞蟻就碰碰觸角。不一會兒,只見那只螞蟻向那只大青蟲走去,后面跟著一大群螞蟻。它們排著長長地隊伍,穿著黑色的“鎧甲”,邁著整齊的步伐,一起向那只青蟲進(jìn)攻。

  它們在蟲子的身上到處亂咬,蟲子通的四處翻滾,壓死了好幾只螞蟻,可那些螞蟻不但不退縮,還立即找來了四五群螞蟻。它們在蟲子身上咬了一個又一個的洞,還鉆進(jìn)洞里去咬它。

  終于,那只蟲子被螞蟻軍團“降服了”,它慢慢地倒了下去,一動不動了。

  螞蟻回家了,我也該回家了?墒,有一點我始終不明白:螞蟻之間是怎么“交談”的?

  我?guī)е@個問題,回家問了問哥哥,哥哥告訴我:“螞蟻如果找到食物,就會在回來的路上排泄一種分泌物。這種分泌物能產(chǎn)生捆發(fā)性氣味,其他的螞蟻如果嗅到了這種物質(zhì)的氣味,就會順著這條路尋找和搬運食物,同時螞蟻頭上的'拿一對觸角也能用來傳遞信息,螞蟻們只需要互相碰碰觸角,信息就傳遞出去了!”

  哦,原來,螞蟻是靠氣味和觸角來傳遞信息的。

  生活中有很多等待我們發(fā)現(xiàn)的事情,問題只在人們有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。自從我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,我才知道這一點。我慶幸,我欣喜,我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

  春天來了,冬爺爺拄著拐杖慢慢地走了,春姑娘駕著馬車悄悄地來到了人間。

  春姑娘來到天空,揮了揮手中的魔法棒,天空變藍(lán)了,像一塊大大的美麗的藍(lán)寶石。輕輕的風(fēng)吹著,像媽媽的手輕輕的撫摸。朵朵的白云,有的像一只溫順的小羊在津津有味地吃草,有的像一只大大的鴨子在歡快地游泳,有的像一只懶洋洋的蝸牛在慢慢地爬動……。

  春姑娘來到人間,小朋友們脫去了厚厚的棉襖正輕裝上陣相互追逐游戲,哪縮緊了一冬的腦袋此時也雄糾糾氣昂昂地在淋浴著春光。就連春筍也感受到春天的氣息,它們使勁地沖破土壤探出小筍尖,要是你不仔細(xì)看,你絕對發(fā)現(xiàn)不了它們。

  你看遠(yuǎn)處有一塊綠油油的芳草地,我迫不及待地跑過去,想在上面打個滾,走近一看卻只有一些稀稱朗朗的極為纖細(xì)的芽,它們在微風(fēng)中搖擺著腦袋仿佛在說:“哈哈,你上當(dāng)了!贝丝涛也挥上肫鹆隧n愈的《早春》天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。感覺真是太神奇了。

  春天來了,萬物在春姑娘的魔法棒下盡情地展現(xiàn)自己的美,還有自己旺盛的生命力。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

  有一天,我來到廚房,發(fā)現(xiàn)角落里扔一個蒜頭,又白又胖,長著一些根。我把它撿起來,把它裝在一個水盤里,放在窗臺上。

  幾天之后,我來到窗臺上,只見它只吸收了一點水,于是就沒有給它澆水。二十幾天過去了,我又想起了蒜,便給蒜去澆水。這時,蒜已把水吸干,飽滿的身體也變得又瘦又癟,還有些軟,但卻長出一葉子,最長的竟有兩厘米,我立刻又澆上了滿滿一盤水。

  慢慢地,蒜苗又恢復(fù)了原來的樣子,長出了好幾片葉子,像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”,足有我的中指那么長,“老二”只比中指短一毫米,它們不分上下,幾乎都可以當(dāng)老大!袄先北取袄隙钡蛢珊撩,但是葉尖卻黃了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它剛剛鉆出來不久,身體還很虛弱,歪歪斜斜地站著,可是頭卻始終朝著上方,像一位堅強的戰(zhàn)士!袄鲜眲倓偺匠鲂∧X袋,揉著惺忪的睡眼,朝四周觀望,突然發(fā)現(xiàn)了“老大”,于是就抱著“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要長大!”

  蒜的秘密就在于它有頑強的毅力,無論條件如何,總是要長大的。蒜苗在艱苦的條件下生根,發(fā)芽,成苗,需要多頑強的毅力呀!可它卻長大了。人也如此。

  南陽市第二小學(xué)6(3)班 蔡翔

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

  6歲時,有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋!斑祝

  怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!

  我的心被這群螞蟻深深吸引住了!稗Z隆轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と,可是我還是堅持下來,想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時,人們匆忙回家的情景,這不是一個道理嗎?我挺高興,因為這畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時,媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!

  你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了。”回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀?”媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然后說:孩子,它們運糧食呢!

  因為下雨,吃的不好找,那個小洞就是巢,它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了!

  我恍然大悟:“奧!

  原來如此!

  這件事使我受益菲淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7

  回到過去…品味著那些鋪滿塵的記憶…才發(fā)現(xiàn)這一切都已成了過去,無法挽救、只好用現(xiàn)在去彌補!}記

  (一) 生活中的樸素

  我無意中喜歡上了星星。我覺得,星星雖然沒有太陽那樣偉大,也沒有月亮那樣皎潔奪目,但我就是喜歡星星那樣不愛慕虛榮,不引人注目但又十分優(yōu)秀的品質(zhì)。從而,喜歡上星星。每晚,我都會透過窗戶仰望星空。

  看著那看似微小,但又實際十分大的星星,心里十分希望我以后也會想星星那樣的人。

  (二) 尋找樸素

  翻開相冊,才發(fā)現(xiàn)處處都有樸素的存在。而且他們的心都是純潔的,美麗的。

  我班班長是最樸素不過的人了。她不但成績好,而且人品也好,心地善良,對同學(xué)有好,還熱心幫助有困難的同學(xué)。她從不講究外表,尋找的只是知識。她堅信:知識是永遠(yuǎn)不會溜走的美麗。

  (三) 學(xué)會樸素

  時光如水般流淌著,我從而學(xué)習(xí)樸素,以致我提高品質(zhì)。

  樸素是一種美麗。它并不十分奪目,但也不十分丑陋;給人一種感覺就是純潔!

  我看了許多名人經(jīng)歷,他們的生活條件都十分惡劣,從他們身上可以聞得到那種唯獨屬于樸素的獨特的味道。

  其實學(xué)他們那種樸素是好的,至少得到尊敬。讓人們認(rèn)為,他們是至高無上的。

  我喜歡樸素,因為樸素給我?guī)淼牟恢故敲利悾莾?yōu)美的品質(zhì)!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇8

  “寶貝,你猜今天誰要來咱家啦?提醒一下——是個名副其實的小吃貨哦!”我剛踏進(jìn)家門俺老媽就沖到我面前問我,我小聲地說:“是大胃王表妹嗎?”

  “yes!卑硧屨f。

  “討厭,每次這家伙一來老媽就這樣,哎,其實不就是要我去買‘紀(jì)念品’(零食)嘛!”我小聲喃喃道,好吧,呆會再聊,我去買“紀(jì)念品”咯!

  “我獨自走在郊外的!”咦,好像有哭泣聲,啊?好像又沒了呀,不管了,我繼續(xù)唱我的歌,“郊外的小路上!”不對,我一定聽到了哭泣聲,噓——讓我聽聽是從哪來的,哦,原來是右邊,跟我家的方向一樣,正好可以去聽聽。

  “嗚……,我可憐的女主人,嗚……”,“自行車大哥,你哭什么呀!”等等,什么叫自行車大哥!難道是自行車在說話?我憑著路燈的光的確看到了一輛自行車,果真是自行車在說話,并且是路燈在跟它對話,天吶,這也太不可思議了吧!讓我們繼續(xù)聽聽吧!

  “我的女主人童童每天都快樂地騎著我去玩,可是昨天她看到一位老爺爺摔倒了就趕緊去扶這位老爺爺,可沒想到卻被老爺爺誣陷了,說自己手骨折了,后來鬧到了派出所,還要她們莫名其妙地賠兩萬塊錢,你知道嗎,當(dāng)時嚇得我家主人躲在媽媽身后,一動也不敢動,只是一個勁地?fù)u頭,急得眼淚止不住地往下落,嘴上不停地說:‘不是我,不是我……’,你聽說了嗎?”

  “聽說了,”路燈說,“這件事傳得沸沸揚揚的呢!”

  “民警說,那里沒有監(jiān)控,也沒有見證人,我們也沒有辦法。”于是有很多人開始呵斥童童,嚇得她大氣都不敢出,這時媽媽站出來說:“孩子別怕,媽媽相信你,以后遇到同樣的事,你依舊可以大膽地去做,就像媽媽之前教過你的那樣,人不能沒有同情心,沒有愛心,這只是我們大人之間的一種游戲,你不用擔(dān)心!”

  “這個小女孩也真夠含冤負(fù)屈的,雖然她媽媽說了為什么以后還讓她做這種事,可我還是百思不得其解。”路燈說。

  “怎么辦,也不知道我的女主人現(xiàn)在怎么樣了?”自行車焦急地問。

  “放心吧,我聽說有一個小伙子當(dāng)時開車路過,而他的行車記錄儀剛好錄下了事情的經(jīng)過,還原了真相,終于讓你的主人平冤昭雪啦!”

  我走在回家的路上,拖著沉重的腳步,心想:“遇到老人摔倒,扶不扶呢?”

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇9

  說到宋易航,那可是我們班最臭名昭著的學(xué)生了。每次成績幾乎都是倒數(shù)的。他還有著一雙小小的眼睛,還經(jīng)常穿著一身黑衣服,跑的也不慢,如果再拎一個大包,哈哈,整一個賊。別看他這么多缺點,但是人就有優(yōu)點也有缺點,我就發(fā)現(xiàn)了他的一個優(yōu)點。

  有一天下午,第一節(jié)是信息課,我很開心,因為我又可以去改善我那做了半學(xué)期的作業(yè)了,接著,我開始漫不經(jīng)心的的找鞋套,我從書底抽出一只灰色鞋套,我又繼續(xù)找另一支鞋套,可我找來找去,也找不到那只鞋套,我疑惑的低下頭去,在桌樘里來回尋覓,可還是不見那只鞋套,我又再次仔仔細(xì)細(xì)得找了一遍,可還是沒有,我的臉上閃過一絲驚恐,但很快消失了,我想:時不時地掉在地上了。于是,我低下頭去,把上上下下、左左右右、前前后后都找了個遍,可是還是沒有,我開始緊張起來。又抬起頭來把書包的所有兜都掏了個遍,可是那只灰色的鞋套仍然不見蹤跡。我抬起頭來,對一邊的張彤說:“看見一只灰色的鞋套了嗎?”張彤連看都不看我一眼,裝的很帥似的說:“沒看見!蔽艺f:“得瑟。”接著又問董琦:“看見一只灰色的鞋套了嗎?”他和胡明澤一起回過頭來對我說:“上周看見了,都不是我倆的,我就給放地上了,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)在垃圾焚燒爐里了!蔽沂翗O,一步步走向信息教室。

  進(jìn)了信息教室,我想跟木頭一樣戳在墻邊,看著同學(xué)們都帶著鞋套,我更加羞愧了。只見上次值周的宋易航走了過來,說:“我的鞋套給你吧,反正我要值周!蔽沂煮@訝,不是驚訝有人借我鞋套,而是驚訝借我鞋套的人是宋易航,我緩緩接過鞋套,穿上后走到了座位上,心里十分感激宋易航。

  其實每個人都有優(yōu)缺點,關(guān)鍵在于你怎么看他。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇10

  冬季的夜,又冷又干燥。讀完英語,正走在回家的路上,拐個彎來到了家門口,忽然聞到一股香氣在干冷的空氣中彌漫。呵呵,這股香是從自己家里傳出來的,肯定是姐姐想用我的最愛——烤雞來慰勞我……

  我喜出望外,推門而入,卻發(fā)現(xiàn)姐姐在看電視,餐桌上空空如也,連雞骨頭都沒有,哪來什么烤全雞。我大失所望,沖姐姐喊道:“老姐,你是不是趁我出去之際偷吃了一只雞?”姐姐一頭霧水:“雞,哪來的雞?你胡說八道什么?”“那么烤雞的香味作何解釋?”我翕動著鼻翼使勁嗅著,對姐姐的話不可置否。忽然姐姐如夢方醒,大叫一聲:“不好!一定是什么東西被烤焦了!”

  我急忙來個一百八十度大轉(zhuǎn)身,直奔廚房。廚房里濃煙滾滾,看不清是什么東西在“嗞嗞”作響,見此情景,我膽戰(zhàn)心驚,想摸索著前進(jìn),沒想到姐姐先我一步開窗排煙。繼而,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前——原來是它!那個“肇事者”竟然是火鍋!可憐它已被烤得發(fā)黑,面如燕人張飛,仿佛一招惹它,它就會大發(fā)雷霆,非把你燙個半死不可。我不敢錯過這個絕佳時機,趁火還沒著,端起臉盆壓制住它的囂張氣焰。霎時間,一陣濃煙模糊了我的雙眼,隱約間我看到火鍋底下躺滿了青菜、粉絲、魚丸的“尸體”,慘不忍睹。唉,幸虧我發(fā)現(xiàn)得及時,不然,后果不堪設(shè)想。

  廚房里一片狼藉,我和姐姐驚魂未定,嚇出一身冷汗。雖然只是虛驚一場,但也是一個不小的教訓(xùn)。我在一旁收拾著事發(fā)現(xiàn)場,心里暗暗地想:唉,忘拔插頭,禍患無窮,要以此為鑒,別再犯這種低級的錯誤了。

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