六年級五一作文

時間：2021-07-12 09:56:13 六年級我要投稿

【推薦】六年級五一作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級五一作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級五一作文7篇

六年級五一作文篇1

　　今天，是我期盼已久的節日“五一”勞動節，因為爸爸同意帶我去永聯農耕園玩，我可來勁了。

　　一來到農耕園，仿佛把我帶到了一個玩的世界。瞧，這里人山人海、熱鬧非凡，正好襯托了”五一“節日的氣氛。我在心中默默地想，乘這個機會我可要玩個痛快。

　　首先映入眼簾的是鬼屋，裝扮的很精致，一看就感覺很刺激。走進去一片漆黑，還能聽見奇怪的聲音。爸爸進去時步伐仍淡定自如，而我卻被爸爸拋到了老遠，嚇得雙腿直發抖，那時真想挖個洞鉆出去。玩大板錘的時候人很多，挨挨擠擠的真難受，排了都快半小時的隊伍終于輪到我跟爸爸了。坐上去后等一個鐵站板離開了，大板錘就開始晃動了。剛開始大家都還很安靜，后來隨著大板錘越甩越高，一向堅強的爸爸終于忍不住大叫起來，其他人也跟著哇哇大叫，而我卻一聲不吭地欣賞著遠處的風景，那感覺就像自己長了一雙翅膀飛上了藍天。下來以后，我說：”爸爸，你真是個膽小鬼，你的叫聲都快劃破整個天空了。“爸爸一聽，臉瞬間紅了，我就一直在后面笑著爸爸。最后，爸爸帶我去給魚喂奶，我把奶壺放進去，一群金魚就飛快地飛過來了，它們激烈地搶著，哪些魚個子大點的使勁地吸著，而那些魚個子小的，卻只能吃漏下來的，它們吸得力氣可真大呀，我都快被拉下去了，奶被吸光了，金魚卻逗留在原地遲遲不肯離去。這群金魚好可愛啊!

　　五月一日真是個快樂的一天!

六年級五一作文篇2

　　緊張艱苦的半學期過去了，迎來了“五一”七天長假，總算可以放松放松了。我選擇了----旅游。

　　五月二日，我和媽媽等一行四人一起去參觀“世界第八大奇跡”-----秦始皇兵馬俑。剛到西安，我們就不顧旅途勞累，迫不及待地坐車來到了離西安四十余公里的臨潼縣，找到了世界聞名的秦始皇兵馬傭展館。秦始皇兵馬傭是秦始皇安排用來作陪葬的。他聲稱只要是他生前擁有的，死后在地下也一定要有。為了統一中國，秦始皇率領千軍萬馬創造了歷史的輝煌。現在即使靜靜地躺在陵墓里，他同樣要發號施令。目前已經出土并對游人開放的共有三個坑。

　　我們先參觀一號坑。一號坑是三個坑中最大的，共出土兵馬俑上千個，遠遠望去，可謂聲勢浩大，一行行，一列列，有馬、步兵、騎兵、兵器，很像當時作戰的軍陣。看著如此龐大的陣勢，我仿佛回到了兩千多年前，仿佛聽到了馳騁疆場的士兵的撕殺聲和戰馬的嘶叫聲。據導游介紹，這兵馬傭是千人千面，沒有一個是重復的造型，從他們的發型、裝扮，我們可以清楚地分辨出哪些是軍官，哪些是普通士兵。大到戰車，小到兵馬的頭發手指，可以毫不夸張地說每一件都是藝術品，讓我不禁暗暗贊嘆古人精湛的的雕刻技術。

　　二號坑在一號坑的旁邊。我第一眼看見這個坑時，簡直不敢相信自己的眼睛，二號坑幾乎是一個空坑，只有幾十個兵馬傭，好多都沒有出土。我詢問導游，導游卻開玩笑地說：“那是留給你的`孩子的。”原來，由于我們現有的文物保護技術有限，出土的兵馬傭本來都是彩色的，但是一挖掘出來，經過風化就很快掉色了，失去了原貌。而且，還有一部分兵馬傭連專家都修復不了，缺胳膊少腿、橫七豎八地躺在一邊。等將來有一天，我們的各項技術成熟了再繼續開發。

　　三號坑是最小的坑，但卻是個司令部，全是將軍，還有戰車的印記。三個坑組成“品”字形，是當時通常的作戰軍式。

　　最后，我們還去了“秦始皇帝展覽廳”，這幾個字是用秦文寫的，如果不是導游介紹，我還以為是驅鬼的咒語呢。展廳展出了各種古銅器、兵器、戰車仿制品等。秦俑發現人----八十多歲的楊志發和楊新滿兩位老先生，他們在打井的時候第一次發現了這個世界奇跡。這次幸運地碰到他們親自在現場簽名售書呢。我覺得特別有紀念意義，接受了他們的簽名，并合影留念，做為永久的記憶。

　　這個“五一”過得真快樂！我親眼目睹了秦始皇兵馬傭的浩大規模，飽了眼福；了解了秦朝的歷史，增長了知識；拿到了秦傭發現人的親筆簽名，又多了一分珍藏品。

六年級五一作文篇3

　　五一勞動節學校給我們放假五天，但我的媽媽爸爸只有5月2日有空，我們商量了半天，決定到九溪去玩。一同和我們去的還有我媽媽的小姐妹一家三口。今天天空萬里無云，太陽高照，我們像一群快樂的小鳥，吱吱喳喳地踏上了去九溪的路程。

　　我們來到了九溪，找到了一個農家樂，我們今天到這里的主要任務就是燒烤。這個農家樂建在小溪邊，雖然水很淺，但是清澈見底，溪水把水里的小石頭沖洗得異常干凈。還沒等烤東西，我就拉著妹妹迫不及待地脫掉了鞋子到小溪里去玩了。溪水很涼，但是沖到腳上很舒服，我們玩得不亦樂乎。媽媽在岸忙著烤東西，爸爸忙著涂調料，他們都滿頭大汗，但是，他們還是在賣力地“工作”。

　　我們玩了一會兒，吃了一會兒，我們站起身沿著小路往九溪煙樹走去。走過了“飛流直下三千尺”的瀑布，來到了一個天然氧吧。路兩旁都有參天大樹，樹木都蒼翠欲滴，空氣新鮮甜潤。爸爸叫我大口大口地吸氣，我正想大口大口吸氣的時候，一輛汽車忽然開過，結果我吸進的全是尾氣。我想：要是這條路上不能有汽車開過，那該有多好啊！看來低碳生活是多么重要啊！

　　夕陽西下，我們都要回家了，通過了這次游玩，我有一個目標：以后出去玩都不要開車去，要坐公交車，這樣空氣才會更好。

六年級五一作文篇4

　　隨著最后一聲下課鈴聲響過之后，同學們興奮地收拾好書包，準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節了，三天小長假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！

　　就在這時候，語文韋老師走進了教室，“同學們，我們為什么放假呀？”韋老師問同學們。

　　“因為明天是五一節”，同學們異口同聲回答說。

　　“答對了，每位同學加10分。首先呢，韋老師祝愿同學們節日快樂，并祝愿你們的爸爸媽媽節日快樂。那么，請問同學們，五一節是什么節日呀？”韋老師繼續發問。

　　“國際勞動節”同學們再次異口同聲回答說。

　　“又答對了，每位同學再加10分。不錯，是國際勞動節。韋老師受所有老師委托，今天給同學們送一份五一禮物，祝愿同學們節日快樂，學習進步！”

　　韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個拿到五一禮物。

　　一陣熱烈的掌聲之后，韋老師問：“同學們，勞動節嘛，以勞動光榮為主題，是不是？！”

　　“是”同學們又異口同聲回答說。

　　“哈哈，同學們太聰明了，再加10分。五一節，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動，為石化的經濟發展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的五一勞動節！”

　　“啊”同學們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。

　　我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，夢見我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發瘋了……

六年級五一作文篇5

　　今天是勞動節，早晨爸爸，媽媽要帶我到紅山森林動物園游玩。在路上節日的早晨畢竟與平日不同，空氣和風里都夾帶著節日暖融融的氣息。街上，身著盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著，大家有說有笑。都陶醉在節日的快樂氣氛里。我也一樣，興奮極了，真想立即插上翅膀，飛到那些動物身邊。不知不覺就到了目的地。

　　一走進紅山森林動物園，仿佛來到了原始森林，那高高的青山，綠綠的草坪，青青的泉水，真是詩情畫意。我和爸爸。媽媽隨著人流沿著山間小道走去。首先來到獅虎山。我看見那威風稟稟的獅子在攔桿前來回走動，似乎正著急地等待著午餐，兩只東北虎互相追跑著，打鬧著，真熱鬧！我和小朋友逗它們，它們站起來，很很地盯著我們，好象要吃了我們，我們哈哈大笑。在熊貓館，只見三只從“臥龍保護區〞過來的三只”國寶“正在悠閑地啃著嫩葉。我看著它們憨態可掬的樣子，真可愛。它們一會兒走在獨木橋上，一會兒在地下打滾，每一個動作都使人們哈哈大笑。在一個大草坪上，有兩頭大象。背上披著紅色的錦繡坐墊，那樣子就象即將出征的大將軍。我剝了一根香蕉向它扔去，它用鼻子靈活的卷起來，迅速地遞到嘴里，吃了起來。有些小朋友勇敢地騎上大象，神氣地向大家招手我的心癢癢的。

六年級五一作文篇6

　　昨天，我和媽媽還有大舅他們去棋盤山了。

　　我們坐在車里，我從車窗向外望去看見杏花開了樹變綠了，道邊的景色好美，車子向前開，景色不同的出現的眼前，我們不知不覺地到了棋盤山，媽媽買了進去停車的票和門票我們才進去的。我們先觀賞水上飛機只見飛機快快的飛走了飛的無影無蹤過了一會飛機才飛回來，我們又開車在植物園里觀賞了幾圈風景。之后看見有個攀巖的地方，看見很多人在那里攀，特別刺激，于是媽媽就帶我們過去，把車停在了附近，我和小哥都想攀，有四層樓那么高的巖石，上去之后還要經過一道很長的滑鎖，玩的人特別多，媽媽就去買了兩張票，買完票我和小哥都準備攀登的時候，售票的阿姨卻說我太小不能攀巖，我很不高興，可是阿姨和那個叔叔都還堅持著說我小，把我的票退還給了媽媽，我當時特別不開心，我很難受但是沒想哭，可是眼淚還是很不聽話的流了出來，媽媽見我這個樣子，就說你這么勇敢那就攀吧，媽媽就求那個阿姨說：＂他想攀就讓他試試吧，能不能攀上去沒關系，貴在參與。

　　＂那個阿姨看到我這個樣子，就賣了給媽媽票，媽媽買完票對我說：＂你一定要勇敢，不能半途而廢。要堅持到底！＂我自信的點了點頭。媽媽還要叔叔幫我系好了安全帶。之后一個叔叔把我送到了巖石邊，，說真的當時還真的有點害怕，也想到了媽媽不讓我攀是為了我好，由于我沒有那么大的力氣，攀上去很費勁，我在叔叔的幫助下我順利的攀到了巖石的頂峰。到了上邊，心情豁然開朗，看下邊的人像小螞蟻一樣，汽車才像人那么大，實在太好玩了，還沒等我瀏覽完景色，那個叔叔就教我怎么抓住繩索上的扶手，怎么順著繩索滑到遠方，我抓住了繩索上的把柄，只見叔叔把我一擁，順著繩索我便滑了過去，當時就象自己在天空中飛起來一樣，真的是空中飛人了，像小鳥一樣飛在了天上，這時只見媽媽在地上為我鼓掌加油，瞬間我便滑到了遠方的地面上，這一滑真的很刺激，下來我差點摔倒，媽媽過來接我，問我的感受時，我真想告訴媽媽我真的有點怕，不過我還是特別特別的開心，希望還能玩這樣的游戲。

　　我們攀巖之后又轉了很多好玩的地方，最后我們又累又餓，于是媽媽帶我們到了一家飯店吃飯，吃完飯已經是下午４點多了，我們就戀戀不舍的離開了棋盤山，這次去玩真的是太有意義了，讓我懂得了很多道理，而且想到媽媽不讓我攀巖也是為了我好，她是怕我害怕。以后我長大后我會讓媽媽快樂，我會帶媽媽去玩好多好玩的讓媽媽開心！

六年級五一作文篇7

　　今天雖然下著小雨，但也不失節日的氣氛。

　　在街道上，有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的彩帶。三角旗的顏色真多呀！紅的、天藍的、綠的、黃的、紫的、白的……，為什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！應該是預示在里頭？紅的預示著2xxx年會紅紅火火，天藍的預示著2xxx年會讓人回味起來十分舒服，綠色的預示著2xxx年是個環保世界，到處都是綠色，黃色的預示著2xxx年的社會很光明，人和人都是平等的，紫色的預示著2xxx年的世界很美，都像春天一樣地萬紫千紅的，白色的預示著人民的事業蒸蒸日上，你想那蒸氣不是白的嗎？……2xxx年是一個美好的年度，不是嗎？

　　有許多超市為了慶祝元旦的到來，也為了在新的一年有一個好的開頭——畢竟有了一個好的開頭，才能有一個好的結尾吧！所以舉辦了一些活動，比如“送卡”活動呀！“表演”活動呀！“打折”活動呀！還有“講故事”的活動呢！其中對我們小學生來說，“講故事”是最有意義的一件活動，它既能讓我們豐富知識，又能給我們有一個鍛煉口才的機會，還能練練我們的膽子呢！在我們的人生道路上，也是一個很好的開頭。

　　2xxx年已經到了，愿每一個人都有一個好的開頭，也愿2xxx年是一個美好年度的開端.

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