六年級假期作文

時間：2021-07-12 15:07:10 六年級我要投稿

六年級假期作文合集9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級假期作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級假期作文合集9篇

六年級假期作文篇1

　　我的假期誰做主？我的假期我做主！——話是這樣說的沒錯，可是，這怎么可能呢？簡直是個冷笑話。根據以往暑假的經驗，即使是放假，我這個孫猴子也逃不出如來佛的掌心，我老媽就是神通廣大的如來佛呀！

　　雖然知道假期不太可能讓我做主，但我還是想試一試，就好像模仿古人的望梅止渴、畫餅充饑一樣，我開始勾畫自己理想的假期藍圖。當然完成作業必不可少，除了完成作業外，我要玩雞鴨兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……，我還要去駝梁、淴淴水、大草原、黑山大峽谷……，這些我平常沒時間玩的游戲和沒時間去玩的地方，我都要趁著假期完成。但天有不測風云，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福呀，媽媽看了我的計劃，這一看不要緊呀，把我好多計劃更改了——本來我打算每天做三科暑假生活各5頁，但媽媽說我這次期末考試沒考好，要趕緊做完去復習、預習別的知識，于是由每天做15頁秒變成了每天做30頁，除此之外還要做數奧、聽英語、練字、練琴……。真是禍從天降呀！還有更可怕的呢，陳老師讓讀的那幾本書，說好一周一本，變成了一周一本半，也就是兩周三本，四周六本。如此如此，黑山大峽谷不能去啦，作業寫完再去淴淴水啦……。又是這樣啦，又是那樣啦，由此可見，我假期的百分之九十九是由老媽控制的，我做主的希望是微乎其微！哎，我的計劃呀，就這樣讓老媽的計劃一錘子打得無影無蹤。

　　現在，我是電視機，老媽就是遙控器；老媽是金絲籠，我就是被困在里面的金絲雀，老媽是……。我每天忙得不樂乎也得樂乎，真的很無奈，為此，我背地里編了一副對聯，橫批都有了。上聯：計劃好了沒實現，下聯：原來老媽不讓辦。橫批：躲不起就忍！嘿嘿，我有才吧？知道人生最痛苦的是什么嗎？就是我的假期老媽做主！我可憐的假期呀………

六年級假期作文篇2

　　我的假期生活

　　我的假期生活是美好的、豐富多彩的，一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長線穿了起來……

　　在寒假，我最喜歡的就屬看書了。我一旦步入書的海洋，馬上就成了一條書蟲，沐浴其書香，陶冶吾之身心。悠哉，悠哉，在這里我學到了很多知識，了解了許多名人、提高了閱讀水平，高爾基說的真沒錯：書籍是人類進步的階梯！我讀過很多書呢：《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《意林》、《百科全書》等。媽媽總是為此煩惱，每當吃飯我都不去，媽媽總說：“民以食為天，先吃飯再看書。”我就說：“我撲在書上，就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那！”媽媽聽了這話，只好讓我繼續啃“面包”。

　　我除了愛看書，我還對電腦情有獨鐘。我一打開網頁，眼睛就像搜尋燈，會即刻找出全國重大信息，看完新聞，我就樂悠悠的玩上了游戲，愛玩之心人皆有之嘛！

　　放假了嘛，我可不會像平時一樣宅在家里，走親訪友是必不可少的。我最愛去我二姨家，這里是農村。晚上在農家看月星是最好不過的，這里的大棚很高，坐在上面可以看到更多的繁星！等夜幕降臨時，我會坐在大棚頂上遙望星空：墨色的夜空不知被誰蒙上了一層藍色的紗顯得嫵媚多姿，上面綴滿了熠熠生輝的星星，它們不停地向人們眨眼，似乎想要和誰說悄悄話。遙望夜空，自然不能忘了賞月，玉質娉婷的月柔情似水，照亮了幽暗的天空，今夜的天真凈，沒有一絲云，星月之光安謐地照在任何地方，我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝，沒有花兒的姹紫嫣紅，亦沒有金子璀璨的光芒，只有屬于星月最柔和美麗的光輝，在光反射下，塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發光……有人說月亮多愁多思，的確，望月思鄉、千里嬋娟，可是，仔細望月時，會隱約發現嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉呢！有時候，我會拿出我的葫蘆蕭，在觀星賞月時小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調的。當那歡樂悠揚的音符在我指尖跳動，我的身心就好似被那音樂充滿了。吹完一曲，偶爾看見流星許許愿，辨認一下星星也是一種樂趣呢！我呀，還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲用來照亮，試試孫康車胤囊螢映雪的滋味如何？

　　當然，你們可別說我只顧玩兒，我可沒有忘，學習排首位，游戲占次要！這就是我的`寒假生活───充實、快樂的寒假生活！你呢？

六年級:花之舞

六年級假期作文篇3

　　我好像有一個無補習班的假期，因為現在的孩子有太多補習班，根本沒有時間去感受童年！

　　想我今年的暑假，一，三，五，七，的下午上英語,二，四，六，七上午上舞蹈課，其余的時間用于寫作業，根本不夠，因為用那幾個半天的時間用時去英語班，舞蹈班，練樂器，因為他們不定時的給我們加課，我的作業都是趁著晚上寫的，每天至少寫到十二點才能睡。我還不算慘，我的舞蹈班有一個同學，在一個暑假里他媽媽給她報了葫蘆絲，鋼琴，奧數，書法，長笛等，九個補習班，把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”！

　　像我們這樣的童年，還有什么趣味；像我們這樣的假期還有什么意義！我多么想有一個清靜的假期，多么想有一個趣味十足，別有深意的假期啊！讓我來說，過這些假期過了還不如不過，因為我甘愿在學校里上我喜歡的語文課，也不愿上那無趣的補習班。我多么想對悠悠的白云喊道：我想要一個沒有補習班的假期！我要自由！我要像你——白云，一樣的自由無比，無拘無束，我想讓你與我分享自由！

　　我好想有一個沒有補習班的假期！

六年級假期作文篇4

　　假期是美好的，每個人都有難以忘懷的假期。當然，我也不例外，我也有一個滑稽的假期。

　　記得去年暑假的一天，我和幾個小伙伴閑著沒事干，便在田里你追我趕，玩得可高興了。我們沿河跑了一大圈，累得氣喘吁吁的，大家都躺在地上大口大口地喘著粗氣。突然，有個伙伴大叫了一聲：“呀，老鼠！”“什么？老鼠，在哪呢？”一個伙伴問到，我聽了，急忙跑過去，驚訝地說：“咦，真的有只大老鼠！”伙伴們跑過來把老鼠圍住，可哪只老鼠被嚇得一溜煙逃跑了。

　　我叫幾個伙伴在那兒守著，其他幾個去追，我就去尋老鼠窩。找了好半天，終于發現那堆草叢底下有一個特別大的洞，心想：“這可能就是那只老鼠的窩了吧。”我就在草叢后面蹲著，等候動靜，可過了半天，連老鼠的影子都沒瞧見，這下我可慌了，十分生氣，便大聲地數著：“一……二……三……”剛數到五，忽然看見一只又大又肥的兔子跑過來了，這下可樂壞我了。我正高興著，那只兔子往前一跳，跳進了草叢里。我連忙跟在它后邊，看它到底要去哪兒。跟了半天，那只兔子到了一個石洞里，我在洞口大約等了兩三分鐘，那只兔子便從石洞里出來了，而且還帶了一只小兔子，它們一蹦一跳地回到了草叢里。我猜它們這會兒可能不會離開，于是急急忙忙地跑回家，拿著網兜連蹦帶跳地來到草叢邊。然后打手勢叫伙伴們過來，我讓他們在四周把守著。我找來一根棍子在草叢里亂捅了幾下，兩只兔子急慌了，便跑了出來，我急忙大聲吆喝，叫伙伴去追。大伙兒把兔子追了個遍坡，那兩只兔子被追慌了，又回到了原處鉆進了草叢。這次，我拿起網兜罩在草叢的洞口上，又用棍子在草叢里捅了幾下，那兩只兔子好象還沒歇夠氣，一點也沒動靜。我們都看著草叢靜靜地等著……

　　等了五分鐘，有個伙伴不耐煩了，揀起棍子就從草叢后邊捅進去，一連捅了幾下，那兩只兔子終于不耐煩了，發瘋似的沖了出來，可誰想外面還有一個“天網”，于是這倆愚蠢的家伙便自投羅網了。

　　伙伴們都高興地歡呼起來，大家大聲“尖叫”著，慶賀著屬于我們的勝利。我們把兔子捉回家里，把它們養在籠子里，每天都喂它蘿卜和白菜，把它們喂得又肥又壯的。

　　現在，這只小兔子已被我養大了，我只要一看見這只兔子，就會想起假期里的快樂。

　　我現在真的好懷念去年那個快樂的假期！

六年級假期作文篇5

　　今天天氣很涼爽，我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒，第一個映入眼簾的是那大型的音樂噴泉。它噴出的造型多種多樣，我仔細地數了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機合影留念。

　　我們也照了幾張相后順著臺階向上走，來到了一個大石頭的面前。這個石頭長得還真是奇妙呀！它的外形就像一個抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我：“他的名字就叫神鱉。” 我抬頭看到了大型的萬佛殿，很多虔誠的人在燒香拜佛。我們又來到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤古開天辟地到新中國的成立的歷史。看完這些，我不禁贊嘆道：“中國人民真是太偉大了！”這時我感覺身邊有一些微風在吹拂，原來是一些可愛的鴿子來到我的身旁，正抬著頭向我發出：“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速，好像餓了好幾天似的，我趕緊乞求媽媽給我買了一袋鴿梁，高興地喂起了鴿子。今天來得晚，我們沒去登山，我就建議去我喜歡的游樂場玩。在那兒我碰上了我的伙伴史詩園，我們商量好游玩的項目后，問家長要了錢買了票。我們先玩“高空自旋滑車”，又玩了“當空飛椅”，隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時候，我坐下后緊緊地抓著護欄，而史詩園抓著護欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開始我還認為她很有創意，但是當海馬精靈快速旋轉起來的時候，我有些替她擔心，怕她被甩出去。我們下來的時候，管理員阿姨批評了史詩園：“小朋友，你以后不要這么做了，太不安全了。萬一摔倒了就麻煩了。” 史詩園不好意思地點了點頭。這件事也給我提了個醒以后做任何事安全最重要。

　　這就是我快樂的假期第一天。

六年級假期作文篇6

　　夜幕落下，一滴滴雨珠從天空中飄下來，落在平靜的湖面上，引起一陣漣漪。家家戶戶門口的燈籠亮了起來，就像一幅描繪江南水鄉的水墨畫。這就是美麗的烏鎮。

　　古色古香的建筑仿佛讓人穿越回了幾千年前的古城，在街上行走的人們都撐著一把雨傘。空氣中漂浮著的墨香，不禁讓人回想起古時書院里的朗朗讀書聲。微風輕輕拂過，湖岸兩邊的柳樹舞動著枝條，敲打著湖面，就像一名青衣女子隨著音樂跳著“擊鼓舞”。湖面上行駛著江南水鄉特有的擺渡船和搖擼船，船上的人們不停地欣賞著兩邊的景色，柳絮在空中飛舞，飄落在人們的肩上，像一只美麗的蝴蝶。

　　這時已是晚飯時間，兩旁街道的餐館飄出手工面的香味，有的小吃店販賣著這里的特色——蜜汁豬肉干，那蜂蜜的甜味讓巷子里充滿了甜香，與雨的清新味道交織在一起，也許許多年之后，人們會忘記這里的景色，但不會忘記這一股甜香。烏鎮里的昭明書院是一定要進去看看的，書院里的圖書館擺放著許多祖母輩時看的連環畫，讓有些上了年紀的游客好一陣回味。書院的西邊為拂風閣，是古時弟子們喝茶、讀書的場所，昭明書院里還有許多地方掛著作品，讓人們慢慢欣賞。

　　這就是烏鎮，“中國最后的枕水人家”，也是世界互聯網大會的永久會址。

六年級假期作文篇7

　　突然覺察到時間過的太快了，每天就是那樣重復做著同樣的事，時光流逝，日月如梭。一眨眼一個假期過去了……是我又長大了嗎？我慢慢從生活中感悟到了什么……

　　就像朱自清在《匆匆》一文中寫道：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”

　　回想這些天的假期生活，每天就只是做做作業，看看書，看看電視。躺在床上，望著窗外湛藍的天空，滿天閃閃的星星，一眨一眨地望著我，好像在說：“你有我們快樂嗎？”我無語……

　　無意間發現那張已沉寂在抽屜里中一個假期計劃。看了看，我連一項也沒完成。就算勉強有進行的，也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。

　　值得一提的是，這個假期我讀了一本好書，一本真正給我啟示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐為追逐“夢想”，飽經了一次次的失敗，一次次的失去，一次次的心痛，但它卻一次次堅強的站了起來。

　　“夢”，是夕陽襯落日，是青松立峭壁，是萬里平沙落秋雁，擁有夢，一根小小的火柴，可以點亮一片天空；一朵小小的浪花，可以飛濺整個海洋……

　　我使盡全力，追逐著夢想，但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書，我明白了，我要為了自己的夢想，不惜一切去追逐，哪怕有再多的風雨，再多的挫折，我都要昂首挺胸往前闖。

　　其實，這個假期也讓我收獲不少，它讓我學會了堅持，知道了自己在面對災難時，是那么的手足無措……

　　還記得那次“傳說中的地震”，還記得那時我根本無法平撫自己的心情，頭腦根本無法冷靜，身體不住地顫抖，眼淚不住地掉落，感覺那么無助……或許，是畏懼——我知道這個世界上時時刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發生，生與死，只不過一瞬間，幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個人的生命線上，隨時都會離去……

　　你看，生命對我們是如此吝嗇，總讓我們絕望；生命又是慷慨的，總在我們失望后給予拯救……

　　回想著這一年走過的點點滴滴，感受著自己內心的諸多變化，忽然有太多太多的話想要說，聽著這熟悉的音樂，有點憂傷，有點感想……

　　花開花落，應該與季節無關吧，很多時候都是迷茫于自己，有誰能夠挽留住那些花朵？只能嗅一嗅的清香……

　　其實，許多美麗在我們不經意間悄悄溜走，許多美好在我們不經意間從指縫滑落……

　　我明白，這是小學生涯的最后一個學年了，我明白，這一年一定不會那么輕松。

　　我明白，是的，我都明白的……

　　我總在夜晚幻想著，希望時間可以流逝的慢一些，這樣，我就能與同學們再多一些時間“同甘苦、共患難”了……

　　我的朋友們，珍惜擁有的一切吧，不論憂傷歡笑，至少是你生命旅程中的一道風景……

　　我堅信：

　　每一次揚起風帆去遠航，難免會迷失方向

　　每一次張開翅膀去飛翔，難免會受傷

　　只要小小夢想在心中，未來就有希望

　　在成長的道路上，我會飛的更高，飛的更遠，飛的更自信，飛的更出色，飛的更自豪……

　　讓我們記住共同走過的歲月，記住共同分享的快樂，記住共同承擔的傷痛，記住為一個夢想共同拼搏的時光吧！

　　點評：

　　平淡的假期，飛揚的思緒，文章字里行間流露著對過往日子的不舍，告訴我們珍惜的可貴。《狼王夢》的啟示和“傳說中的地震”讓“我”學會了堅強。筆隨心動，真實記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。

六年級假期作文篇8

　　“什么？真的啊！我家喬安這么厲害。”媽媽拿著電話，驚呼道。喬安從書房里探出頭，媽媽又怎么了？

　　過了好一會兒，媽媽才放下了電話，一臉驚喜，“這是你們班主任秦老師打來的。”“秦老師，她說什么了？”喬安不解。“秦老師說，這次考試你們班獲得全校第一這全靠了你，放學后有同學和她說了，這次第一都靠你提醒大家。喬安，說吧，這個假期想要什么東西，媽媽都買給你。”

　　喬安搖了搖頭，她的腦海里突然飄出一個想法，“媽，我不要什么，我想和同學一起去鄉下奶奶家。”喬安媽媽有些意外，“鄉下？你怎么會想要去那里？好，媽媽答應你。”

　　而喬安腦海里則浮現出奶奶蒼老的面孔，不過，她要和誰去呢？班里科易和她關系最好，但是，一個女孩和一個男孩在一起這總不合適吧。喬安考慮了很久，才想出一個辦法。同時帶兩個人去，不就得了？這樣，別人就不會說閑話了。就帶夏莉去吧，這丫頭性格活潑，一定能把奶奶逗笑的。

　　說干就干，喬安給科易和夏莉發了邀請函。兩個人竟然都答應了。很快，他們啟程了。公交車上，夏莉好奇的拍著照片，科易有些暈車，幸虧帶了暈車藥才好些，喬安戴著耳機聽著歌。三個孩子時不時的聊兩句。總之，這是一對酷男靚女的組合。

　　‘’呼——”科易放下行李包，陶醉的吸了一口鄉下的空氣，感嘆道，“真好啊！”“是啊！”夏莉回答道。“走吧，我奶奶家在下面那里。”喬安什么行李也沒拿，只拿著一個小小的袋子，里面只帶了一件換的衣服和耳機，手機還有充電寶什么的。科易和夏莉趕緊拿著行李跟上。

　　“奶奶。”喬安停在一座沒有大門的院子前，對著前面一個蒼老的女人叫到。喬安的奶奶抬起頭，趕忙放下蒲扇，走了過來“丫頭！老啦！”喬安點點頭，“這是我對朋友，夏莉，科易。”“好好！”喬安的奶奶點點頭。“奶奶，我和他們先去玩了，我們在您這兒呆三天，這幾天要在您這兒住了。”喬安說道。喬安的奶奶當即點頭答應，“好好，你們去玩吧，奶奶給你們做飯。”喬安的奶奶笑道。

　　這三天，喬安夏莉科易三個人玩得極為開心。他們見到了河里游的魚，夏莉還險些被蛇咬道，而科易呢，帶走了許多城里沒有的植物。

　　其實，對于長期在城里生活的人們，鄉下可謂是個放松的好地方。而鄉下的人，卻又向往著城里，周而復始地循環著。

六年級假期作文篇9

　　那一天，我久久佇立在松花江邊，望著那奔流的江水，我的心突然回到8月那洶涌澎湃的黃河。

　　“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，這是古人對黃河的慨嘆；“黃河是中華民族的搖籃”，這是今人對黃河的贊美。而就是那一天，20xx年8月20日，我終于來到了神往已久我們的母親河最壯觀的地方，中國第二大瀑布---壺口瀑布。

　　就是在這里，黃河的河床由幾百米寬陡降為幾十米寬，加上河床上巨大的落差，壯麗震撼的壺口瀑布就開成了，那奔騰的河水，聚集在這樣一個“壺”里，從上向下傾瀉而出，渾黃的河水“飛流直下三千尺”，在空中水花四濺，白浪滔天。一秒之內，成千上萬立方米的水砸在下游河水上，急流沖蕩，白色的流花，黃色的河水在河床上翻滾著，隨波而逝。那數十米落差的瀑布旁，陽光格外耀眼，在瀑布上形成一道靚麗的七色彩虹。佇立在黃河邊，黃河驚濤奔騰的視覺震撼，黃河怒吼咆哮的聽覺沖擊，讓我內心不能平靜，壯觀、美麗、恢宏、偉大的黃河，撞擊著我的心錄，它給我的震撼無與倫比。

　　此刻，浪花搏擊的水霧撲面而來，我仿佛聞到了黃土的氣息，我們華夏文明就是在這里起源；我仿佛看到了五千年中華文明燦爛的歷史，我們中華族就是從這里壯大；我仿佛聽到了黃河咆哮---“中華崛起，還看今朝！”

　　夜已深了，黃河仍然怒吼，壺口那滔天的巨浪拍打著，形成綿延的震耳欲聾的聲響，滾滾而來，永不中斷，那黃河的驚濤駭浪也晝夜不停地向東奔去，永不停歇。

　　此刻，我心潮澎湃，黃河給我了極大的震撼，我感覺它的吼聲、它的氣勢已經扎根我的心靈深處，永遠銘記。黃河是我們中華民族歷史的見證，它經歷了秦漢，經歷了唐宋，也經歷了日寇入侵的黑暗時期。黃河作為我們的母親，以它驚天動地的咆哮告訴所有中華兒女，要堅強努力，要不屈不撓，要奮斗不止，要有堅定的信念：民族崛起，振興中華！

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