六年級(jí)詩(shī)歌作文

時(shí)間：2021-07-11 18:43:19 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)詩(shī)歌作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧，詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)詩(shī)歌作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級(jí)詩(shī)歌作文3篇

六年級(jí)詩(shī)歌作文篇1

　　這個(gè)夏天，

　　繁華喧鬧的都市，

　　發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，

　　充斥在流金鑠石之際。

　　然會(huì)有個(gè)地方，

　　會(huì)讓你釋懷與清靜，

　　如那南窗吹進(jìn)的清風(fēng)。

　　在這里你可以，

　　整理自己的疲憊，

　　整理自己的心情，

　　整理自己的路途。

　　無(wú)論世界多么荒涼，

　　在我心中，

　　始終有一棵樹，

　　讓自己駐留，

　　會(huì)在這里歡笑，

　　會(huì)在這里哭泣，

　　會(huì)在這里活著，

　　也會(huì)在這失去。

六年級(jí)詩(shī)歌作文篇2

　　昨天，老師向我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們準(zhǔn)備材料，打算開一次關(guān)于母親河的詩(shī)歌朗誦會(huì)，大家聽了，都十分高興。

　　回到家后，我在網(wǎng)上找了許多關(guān)于母親河的詩(shī)歌，最后，和兩名同學(xué)一起討論，決定朗讀《黃河頌》這首詩(shī)，我們排練后，就信心十足的等待明天的朗誦。

　　第二天終于到了，大家早就等不急了。

　　我們第一個(gè)上場(chǎng)，既緊張又興奮。“我站在高山之巔……”我飽含感情地讀著，這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了洶涌澎湃的黃河。如一頭雄獅怒吼著，如一條豪氣萬(wàn)丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海，浪濤拍擊著岸邊，水珠四處飛濺。讀完后，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)，又有同學(xué)朗誦了《母親河》、《來(lái)生一起走》、《長(zhǎng)江之歌》等詩(shī)歌，一個(gè)比一個(gè)出色，一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　朗誦會(huì)之后，我想，母親河孕育了古老而偉大的中華文明，哺育了一代又一代中華兒女，作為一個(gè)炎黃子孫我們應(yīng)該保護(hù)我們的母親河，讓母親河擁有最純潔的清流，最磅礴的力量。