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六年級暢想作文

時(shí)間:2021-07-11 15:25:45 六年級 我要投稿

【推薦】六年級暢想作文八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級暢想作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級暢想作文八篇

六年級暢想作文 篇1

  未來的世界是什么樣的?恐怕誰也不知道,但是,我們可以想象未來的世界呀!我覺得未來的很多東西都會(huì)發(fā)生改變。

  首先,我覺得未來的衣服會(huì)很先進(jìn)。它能像一臺(tái)電腦一樣,提供很多服務(wù)。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質(zhì)量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然,使生活更便捷;自動(dòng)監(jiān)測心率,為人們的健康保駕護(hù)航;解答人們在生活中的各種問題,像一本《十萬個(gè)為什么》一樣,為人們提供精準(zhǔn)解答……并且,它還能防油污,不管什么樣的污漬,它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了,而且還防水。在夜里,它還會(huì)開啟“夜光模式”,大大提升了人們在夜間出行的安全性。怎么樣,它是不是很神奇,性能堪比一臺(tái)電腦吧。

  說完了未來的衣服,再來看看未來的交通工具吧。

  我覺得未來的交通工具有一下幾點(diǎn)好處:省時(shí)省心、減少污染、避免擁堵。

  為什么說它省時(shí)省心呢?只要你給它設(shè)定好目的地,電腦就會(huì)自動(dòng)規(guī)劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動(dòng)力的,低碳環(huán)保。由于是用電腦規(guī)劃的,所以也不會(huì)發(fā)生擁堵。它外觀看起來很酷,里面有飛行狀態(tài)和行駛狀態(tài)兩種模式,最高時(shí)速可達(dá)200Km/h,像疾風(fēng)一樣。

  這就是我想象中的未來,希望一些高科技的產(chǎn)品能快速研發(fā)出來,造福于人類。

六年級暢想作文 篇2

  21世紀(jì)的今天,人們生活在一個(gè)大家庭里。現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá),人們的生活水平越來越高。試想,按照現(xiàn)在的科技發(fā)展的速度,將來的人們會(huì)怎么樣?將來人們的生活又會(huì)怎樣?

  嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天,這一系列的神話故事,在古代,是多么的遙不可及,而今,隨著神舟飛船的發(fā)射,人們不僅能在太空中遨游,還能在太空中漫步,這日新月異的差距,是多么的不可思議。

  隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品的亮相。未來,誰又能預(yù)料得到?

  暢想未來,服裝可以根據(jù)你身體的尺寸,變成各種大小的衣服,還可以根據(jù)個(gè)人愛好,變成時(shí)髦、樸素、典雅的衣服,一你為服裝是由納米克納做成,帽子在下雨時(shí)變成雨傘帽;受人攻擊時(shí),外來套會(huì)變成防護(hù)罩,刀槍不入,水火都奈何不了(如果壞人穿上這件衣服,衣服會(huì)把壞人送去警察局,并寫著“我是大壞蛋”)……未來的服裝多奇妙啊!

  暢想未來,要吃食物會(huì)是很方便的。在未來,有一種能夠變出不同食物的東西。這個(gè)東西有4個(gè)按鈕:紅、黃、藍(lán)、綠。每個(gè)按鈕都有不同的作用,紅色可以變出零食,黃色可以變出主食,藍(lán)色可以變出菜,綠色可以變出湯。這樣,在短時(shí)間內(nèi)就可以飽餐一頓,不用費(fèi)很大力!

  暢想未來,房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚和無毒、無污染、無菌的軟彩泥組成的房子,用軟瓷磚是因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的功效,可以給人帶來冬暖夏涼的感覺,使人感到很舒適,還節(jié)約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質(zhì),讓人延年益壽。這種彩泥有許多種,你可任意挑選,并且里外都可使用,裝出來十分得漂亮、豪華。

  暢想未來,只見馬路上“大塞車”,不一會(huì)兒,一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛……原來,未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來,飛上天,在天空中自由行駛。那么,天空不就被廢氣污染了嗎?實(shí)際上是不會(huì)的,因?yàn)槲磥淼钠囉玫亩际黔h(huán)保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對環(huán)境沒有害的氣體。

  暢想未來,一切都由我們創(chuàng)造……

六年級暢想作文 篇3

  時(shí)代在進(jìn)步,科技也在發(fā)展,那么,未來的世界究竟是什么樣子的呢?高樓是什么樣子的?汽車會(huì)和飛機(jī)一樣在天上飛嗎?我在不停地想象著,因此我插上了想象的翅膀,飛向了想象的王國。

  我想,如果大街上感受到高科技,那該有多好啊!大街上沒有擁擠的交通,取而代之的是一種新型“馬路”,它其實(shí)是一種感應(yīng)傳送帶,只要你站在上面,默默地念出你想要去的地方,它就會(huì)光速的把你傳送過去。當(dāng)你想游覽名勝古跡的時(shí)候,也不需要自己走路,站在傳送帶上,它就會(huì)帶著你游覽。當(dāng)你游覽累了的時(shí)候,只需要站在傳送帶上說聲:“回家”它就會(huì)自動(dòng)把你送回家。

  我想,如果在家也能感受到高科技,那該有多好啊!在家門口有一個(gè)指紋解鎖器,你只要你把任意一個(gè)手指放到上面,它就會(huì)自動(dòng)掃描。這樣就不會(huì)讓別的人進(jìn)到你家來。如果指紋匹配的話,門就會(huì)自動(dòng)打開,還會(huì)對你說:“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后,你只需要對這種機(jī)器人說出你今天想吃什么,然后智能機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你今天的心情或表情來設(shè)定屋內(nèi)的氣氛,如果你今天很生氣,它就會(huì)把屋內(nèi)的氣氛設(shè)置的很溫暖,讓人感到舒適,開心。如果你需要什么東西的話,也不用去超市買了。因?yàn)榧依锏碾娔X已經(jīng)和超市系統(tǒng)連接上了,只要你把錢投進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)的給你送過來。當(dāng)你想睡覺的時(shí)候,你只需要對著智能機(jī)器人說我要休息了,他就會(huì)自動(dòng)把你送到床上去,然后會(huì)給你放一首催眠曲,讓你很快的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  我想,如果生病也能感受到高科技,那該有多好啊!未來即使你生病了,也不需要去醫(yī)院花那么多錢去醫(yī)院治療,只需要在家里,智能的醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)幫助你把病治好,讓你免受皮肉之苦。

  我想,如果學(xué)校里也能感受到高科技,那該有多好啊!那里面沒有老師,教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。只要上課了學(xué)生的課桌就會(huì)變成一個(gè)電腦,只需要在那上邊學(xué)習(xí)。如果有不會(huì)的題,電腦就會(huì)給你解答出來。晚上回家的作業(yè)也非常的少,只需要在電腦上完成就行了。

  我非常的喜歡,向往這種未來的世界,我想,如果我們好好學(xué)習(xí),未來讓他成為現(xiàn)實(shí)的一定是自己!

六年級暢想作文 篇4

  未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道。可我們有一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦去創(chuàng)造未來!

  未來將會(huì)會(huì)有一件衣服——萬能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我們可以去資源豐富的海底,去觀察那里的奇珍異寶,完全不用帶上充氧器。當(dāng)然,我們也可以去那神秘莫測的太空,只要你用意念控制這件萬能衣,說出你想去的.地方,它就會(huì)“嗖”的一聲,一迅雷不及掩耳之勢飛向浩瀚的太空,我們可以在那兒游玩、散步……還低于太空從此成了孩子們的游樂場;叔叔、阿姨們探險(xiǎn)的地方;爺爺也、奶奶們談笑風(fēng)生的地方……未來還將會(huì)有一種機(jī)器人,它叫綠色機(jī)器人,所謂的綠色假期人就是可以自動(dòng)生出草種、花種、樹種,并將談們一起播種。有了它,我們的地球母親的面貌——大地將會(huì)開除五顏六色的花兒;有了它,我們的地球母親的衣服——森林將會(huì)展示出它密密麻麻的枝葉;有了它,我們的地球母親的衣服——小河將會(huì)向被洗過一般,變得潔白無瑕……未來還要有一樣必不可少的東西——汽車。大家可能感到奇怪,汽車現(xiàn)在由于多地方都有了,有什么好的呢?我實(shí)話告訴你們吧,這個(gè)汽車不同于一般的汽車,它可是未來最發(fā)達(dá)的交通工具奧!那這個(gè)汽車有什么特別功能呢?沒辦法,這個(gè)問題還是要由我來回答。悄悄告訴你,只要有了這個(gè)汽車,我們就不用學(xué)駕照了,只要在導(dǎo)航以上選擇你要去的地方,就ok了!它會(huì)自動(dòng)的跑,根據(jù)紅綠燈和限速標(biāo)牌來決定速度。而且絕對不會(huì)闖紅綠燈,所以你就有了充裕的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間里你可以睡覺、看書、玩電腦……

  未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道。可我們有一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦去創(chuàng)造未來!

六年級暢想作文 篇5

  從前,有個(gè)國家貧富差距特別大,所以就產(chǎn)生了歧視,國王也不例外。他看到清潔工在打掃垃圾就會(huì)躲開,怕他們沾染了自己的新衣服,也怕聞到難聞的氣味。他就想:這么一個(gè)高雅的國家,怎么會(huì)有這種職業(yè)。于是,他下令取消這種職業(yè),這下子人們都高興了,富人高興見不到臟兮兮的人了,清潔工也高興不用被別人歧視了。

  轉(zhuǎn)眼就要過新年了,大家逐漸不適應(yīng)了新的生活。原本一個(gè)春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片的國家卻變成了春天看病排隊(duì),夏天臭氣曛天,秋天滿地落葉,冬天冰雪。這個(gè)國王就很奇怪,為什么皆大歡喜的事情會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,但自從自己廢止了清潔工這個(gè)職業(yè),這個(gè)王國就把勞動(dòng)當(dāng)成一件恥辱的事,大家誰也不想干臟活累活了,國王和大臣們多次商議對策,但都沒有好辦法,國王悉眉不展。

  晚上,國王做了一個(gè)夢,他的床變成了地毯,他的王宮變成了茅草屋。突然地毯動(dòng)了,把國王帶到了一個(gè)地方,那里簡直就是世外桃園,天上人間!不光景色優(yōu)美,而且干凈整潔。國王想了想,突然認(rèn)識到,這不是我以前的王國嗎?這時(shí),地毯笑著說:“是的,但你沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方比我們現(xiàn)在的國家多了點(diǎn)什么嗎?”,國王趕緊拿出照相機(jī)照了張像,他腳下的飛毯猛的落下來,國王才發(fā)現(xiàn)自己是做了一場夢,照片卻真的擺在他的床頭上。國王想著飛毯說過的話,仔細(xì)對比照片和現(xiàn)實(shí)中的差別,怎么也找不出有什么不同之處,于是他懸賞金一百兩尋找答案。

  第二天,王宮門前就排滿了人,但他們都沒有發(fā)現(xiàn)照片的秘密所在,國王的臉上看不到一絲笑容。后來,隊(duì)伍的后面走來一位衣衫襤褸的老人,手里拿著一個(gè)掃帚和簸箕,見到他的人都急忙和他離開一定的距離。很快,就那位老人來到國王身邊,國王問他問題,他并沒有回答,而是用手指了指手中的物品,國王拿出照片一看,并沒有發(fā)現(xiàn)有掃帚和簸箕,但他看到了一個(gè)不起眼的埋頭干活的清潔工人。國王終于明白了,他給老人百兩黃金做酬謝,但老人沒有接過,而是說:“我請求國王重新設(shè)立環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè),并且一定要先從學(xué)校的娃娃抓起,教育孩子們愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的好習(xí)慣”。

  國王一聲令下,王國重新恢復(fù)了清潔工的職業(yè),國王還下令,從自己做起,每年都拿出一個(gè)星期走上街頭去體驗(yàn)當(dāng)清潔工的活動(dòng)。慢慢的,環(huán)境在不斷的變好,人們的心情也有了很大的改變,大家也養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,這個(gè)國家成了世界聞名的花園國家,人民生活富裕安康。

六年級暢想作文 篇6

  時(shí)間過得真像流水般飛快,愉快的寒假就要結(jié)束了,新的學(xué)期就要來臨.在此,我要為新學(xué)期做個(gè)打算.

  首先,我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),做到再接再厲;改掉我的壞習(xí)慣,做到有錯(cuò)必糾:各門學(xué)科要好上加好,作業(yè)不但要及時(shí)完成而且要保質(zhì)保量,字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正:要提高對數(shù)學(xué)的興趣,要糾正上課容易走神,要克服貪玩,還有改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。還有不光貪玩。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。各科作業(yè),記5個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的語文數(shù)學(xué)英語課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文,利用課外時(shí)間多閱讀,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

六年級暢想作文 篇7

  科學(xué)館是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學(xué)館。

  佛山的新科技館終于開了,我們開開心心的一一擁而進(jìn)。哇!只見里面都是一些好玩而又能學(xué)知識的東西。我們都開開心心的玩著,同時(shí)學(xué)習(xí)著知識。

  這時(shí),只聽一聲廣播提示音:“4D電影即將開始,請大家移步到4D影院。”我們一聽,都興奮了,紛紛擁進(jìn)了4D影院,等待著一場精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀!哇!”傳來。原來,精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子,讓我們贊嘆不已。

  看完了電影,我們議論紛紛的從影院里出來,繼續(xù)游玩科學(xué)館。到了二樓,“哇哇!”的聲音傳來。原來呈現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺(tái)。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、轉(zhuǎn)盤水車和許多木板。我們都爭先恐后地?fù)硐蚰M臺(tái)。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、有的玩轉(zhuǎn)盤水車、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺(tái)熱鬧非凡。在人群中,我把所有的的項(xiàng)目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí),我“使了個(gè)壞”:看到有人搭木板時(shí),放下水閘。等他們費(fèi)勁地搭好木板后,把水閘打開。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉(zhuǎn)盤漩渦時(shí),我費(fèi)力的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤。可是旋渦的力量卻很小。沒辦法,我只好“光榮退場”。在玩轉(zhuǎn)盤水車時(shí),我也“使了個(gè)壞”:看到有人在水邊玩,我便“竭盡全力”的轉(zhuǎn)動(dòng)水車,讓水飛濺的很遠(yuǎn)。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”。可是,在我玩水阻流向時(shí),也有人“使壞”:我剛搭好的木板,一下子便被水沖倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。

  到了三樓,呀!怎么到處都有“滋……滋……”聲?原來,這一層是以電為主題的。在這里,我們參觀了許多與電有關(guān)的東西。

  在四樓,都是與航空有關(guān)的知識。還有許多與飛機(jī)有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。

  五樓里面“住滿”了與生活有關(guān)的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識。

  這,暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開心,又讓人學(xué)到知識的科技館。

六年級暢想作文 篇8

  “地球姐姐現(xiàn)在變得好漂亮啊!”月亮妹妹不禁發(fā)出感嘆。這時(shí),哈雷彗星和火星走了過來。

  哈雷彗星聽到月亮妹妹的感嘆,忍不住插了一句話:“是啊!四十年前的地球不知道為什么會(huì)被人類糟蹋成那樣!”

  火星哥哥接過話說:“記得四十年前,地球妹妹來找我看病,那時(shí)的她全身都是垃圾,只有小小的幾個(gè)部位是蔚藍(lán)、碧綠色的,其他地方都是黑漆漆的一片。那天,她來找我時(shí),我差點(diǎn)沒認(rèn)出來她就是幾百萬年前那美麗壯觀的地球。后來她向我哭訴了關(guān)于人類的許多惡行,我聽后氣憤極了,當(dāng)時(shí)就寫了一封控訴信,讓地球妹妹拿回去給人們看,后來,人類行為稍稍有些好轉(zhuǎn),可還是沒有停止大量的生產(chǎn)垃圾。我只好又找太陽公公幫忙,給人類一些小懲罰。之后,人們才忙不迭地開始宣傳環(huán)保,采取具體措施保護(hù)地球妹妹。后來……”

  月亮妹妹一邊聽,一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我知道后來的事了,從那以后,人們珍惜每一滴水,保護(hù)資源,并很細(xì)心地將垃圾都分了類,地球姐姐拿起浴巾在身上搓來搓去。幾十年以后,她就變成了現(xiàn)在的模樣非常!”

  “是啊!地球有這樣大的變化,每一個(gè)人都有一定的功勞,地球也真是夠累的,要養(yǎng)育這些貪婪的人類……”哈雷彗星唉聲嘆氣地說著。

  這時(shí),地球妹妹眉開眼笑地走過來,仿佛令她開心的事還有不少哦!她看見一群朋友圍在一起,肯定有好玩的事,便走了上去,問:“你們在聊什么呢?有什么新鮮事嗎?”

  月亮妹妹急忙回答:“也不算什么新鮮的,就是在討論你的事。”

  “哦!你們在討論我什么呀?”地球好奇地問。

  “地球妹妹,你最近臉色不錯(cuò),是不是病全好了?”火星岔開話題。

  地球妹妹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那當(dāng)然了,我的孩子變乖了好多呢!我今兒個(gè)真高興啊!”哈雷彗星接上話,說:“沒錯(cuò),可你以后得注意點(diǎn),不能讓孩子們再把你擊垮了啊!”說著,地球妹妹拉著三個(gè)好朋友的手,說:“快走吧!我們?nèi)コ源蟛停艺埧停 ?/p>

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