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節日六年級作文

時間:2021-07-11 11:17:46 六年級 我要投稿

有關節日六年級作文合集八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的節日六年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關節日六年級作文合集八篇

節日六年級作文 篇1

  中秋是人們團圓的日子,我們一家三口團聚在一起共度中秋佳節。

  夜幕悄悄降臨,天空漸漸地換上了黑色的幕布,明月安詳地掛在空中,將那銀白色的光芒靜靜地撒向大地,地面上像撒了一層白銀。我們端著月餅走出家門,瞧,那月兒多羞澀呀,將周圍的云霧當做面紗來遮住圓圓的臉蛋,但卻蓋不住她那皎潔的月光,銀色的光芒將她的面紗照得亮銀銀的。漸漸的,明月姑娘將她的面紗一點一點地揭開:先是半圓,再是大半圓,最后,一張既亮又圓的月亮映入我們的眼簾,只見她的周圍散發著銀白色的光芒,像鍍了一層白銀,真是美麗動人。

  我們一口一口地品嘗著手中的月餅,但這做工精細的月餅在我的口中卻顯得無滋無味,因為此時我想起了我的外公,兒時過中秋時,他總會帶著我與我的兩個表姐出門賞月,我們嬉鬧著,玩耍著,因為我們只要與外公在一起,便會十分開心與滿足,外公背著手仰頭賞月的情景我至今仍舊記得。今天,我同樣背著手,微微仰頭,以同樣的方式仰望明月,這是一輪從前外公以同樣的方式仰望的月亮,此時,她顯得多么安詳哪!她似乎也在回憶著我與外公的點點滴滴吧。只是如今,我再也不能同外公一起賞月了,他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定會在天堂的某一處欣賞著我同時也欣賞著的月亮,就讓那皎潔的月光帶去我對外公您的思念吧。

  溶溶月色中,我仿佛看到了那明月中有一個蒼老的身影:他背著手,微微仰頭,目光深邃而安詳就讓這一身影永遠的留在中秋,留在我的心底。

節日六年級作文 篇2

  你們問我想要什么節日,那就是不上學節,不上學是好多學生都想要的,如果有不上學節就好了。

  這一天早上我開開心心地去上學,可是到了校門口的時候,我看見了幾個大字“今天是不上學節”我一看這幾個字,我開心的跳起來。我馬上跑回了家,把這個事和我媽媽說,我媽媽說:“不可能吧!我們小時候都沒有見這么一個節日,你們怎么會有?”“我們有怎么啦,我看呀你就是舊思想,我們有不上學節!蔽疑駳獾恼f。

  我對她說:“媽媽,今天是不上學節,所以我要在家里玩,你可不可以不說我?”媽媽點了點頭就去做飯了,媽媽一走我就馬上去把電腦打開,電腦一開機就開始玩了,我玩了一會兒發現家里還是沒有在學校學習好,也沒有在學校里和自己的好朋友一起玩好,不上學其實也沒有什么好的,我真的好想馬上去上學呀!

  就在我想回學校上學時,媽媽在微信上看見老師說:“現在同學們馬上回到學校來,不上學節只是壞人搞的!蔽乙豢瘩R上背起了書包向學校跑去,這時媽媽說:“對,不可能有不上學節。”

  正當我著急慌忙地往學校奔去,耳邊卻傳來媽媽的聲音:“快點起床啦,不然上學就會遲到了!蔽乙槐犻_眼,發現竟然是一個夢!你們可不可以對我說,有不上學日好不好?

節日六年級作文 篇3

  一年一度的圣誕節來了,每當這個時候,人們都沉浸在圣誕節歡樂的氣氛中,這個節日總是承載著很多人美好的`愿望。

  裝飾圣誕樹

  記得兒時的圣誕節,母親買回一顆綠油油的小樹,跟小樹一起帶回的還有金黃色的星星,五彩繽紛的彩帶、鮮亮的蝴蝶結、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水,后來才得知母親是要我們一起裝扮圣誕樹。我和妹妹興致勃勃的跟著母親一起商量著把這些裝飾品放到哪里。晚餐后,我們開始裝扮圣誕樹,這個球掛這邊,那個彩帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著,生怕弄壞了這顆生機勃勃的小樹,一家人其樂融融。

  遇見圣誕老人

  圣誕節就要到來了,我和妹妹一起到商場買東西,無意之中遇見了和藹可親的圣誕老人。他戴著一頂紅帽子,穿著一身紅衣褲,手中還拿著一個大袋子。妹妹看見圣誕老人,興奮得一蹦三尺高,忍不住上前摸了摸他的紅衣服,圣誕老人熱情的給了我們很多糖果,含在嘴里真是又香又甜。

  準備圣誕禮物

  妹妹還很小,為了在圣誕節這一天給她一個驚喜。我對她說:“你在床頭掛一個袋子,晚上圣誕老人會過來給你送禮物!泵妹寐犃伺d奮的直點頭。就這樣,我花了自己兩百塊的壓歲錢給她買了一個她夢寐以求的會說話而且有感應的芭比娃娃。我把這個禮物裝在一個袋子里,期待圣誕節那天等她熟睡后,悄悄放在她床頭的袋子里。我想,她看到了一定會非常高興。

  每一年的圣誕節都會帶給我們一家人無窮的歡樂,我喜歡這個美好的節日。

節日六年級作文 篇4

  一年最后那么幾天和新一年的開頭總是最有氣氛的,先不說像我們這點兒大的孩子能玩個開心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。

  整個世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢著新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個個裝著愿望的孔明燈,頓時化作一顆顆移動的星星,開辟出一條條紅河來。而離我不遠處不時傳來的鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做著伴奏。

  不過婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動,卻也能玩個開心,鄉下的好處就在于地方寬,那些沒種有菜且荒無人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”

  我們總是乘著飯后大人們聊天的時間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見了蹤影,其實是跑到了荒壩里自由自在的玩了起來。

  最初接觸煙火時,心里居然有些忐忑、害怕。拿起細小的爆竹事,竟一直不敢點燃,不停地躑躅。打火機在手里也不知握了多久,還出了少許汗。

  ——噼里啪啦。

  突然,一陣火炮聲響起,轉頭一看,只見弟弟已經點燃了手中的爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地揮舞著雙手,爆竹就這樣在他手里跳著舞。

  不一會兒,幾乎所有的人都點燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手里的爆竹就像是一個個小精靈般,美麗至極。

  然而,這樣的場景卻像是與我無關,看著手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來了,經過了一場糾結,心里就像有兩個小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點燃爆竹。

  ——劈里啪啦。

  又是一陣爆竹聲,不過這次不是別人的,而是我手里的爆竹。五顏六色的,不停地變換著顏色的,代表著新年氣氛的爆竹。

  噓,夜晚里爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年里不可磨滅的美好。

節日六年級作文 篇5

  正月十三,是客家的一個重要的節日。在這天里,同一個姓氏家族的人們都聚集在一起賞燈(如今已被煙花所代替)。然而,我們家也不例外。就在這天,外公外婆帶領著我與小表弟子奇全家和媽媽一起來到了外公的老家——廣東興寧賞燈。

  老家在鄉下的一座村子里,我與二姨、姨爹、子奇弟弟和媽媽一起乘車前來這里。來到老屋前的魚塘邊時,早已守候在那兒的親朋好友點起鞭炮,“噼噼啪啪”的歡迎我們的到來。走進老屋時的那一刻,屋里頓時響起了熱烈的掌聲。作為主角的小子奇也不免害羞了起來。小子奇向村民們鞠躬,拍手,他們的掌聲更是一浪高過一浪。開始進餐了,姨爹、二姨、外公、外婆都和親朋好友們敬酒干杯,致以新年最美好的祝福。

  午飯后的舞龍燈最為熱鬧。一隊年輕力壯的男青年手舉一條金色大龍,跟隨著鑼鼓隊的節奏,在老屋前上下揮舞。大金龍如青龍出海般上下翻躍,昂首擺尾,蜿蜒游走。龍尾隨著龍頭時而升高,時而降低,時而搖晃,時而平歇。金龍前面有一位小伙子手持竹竿,竿頂有個紅色的大圓球。大圓球前后左右四周搖擺,龍首搶球,引得整個金龍的身體都游走飛動。金龍走進老屋后首先就要去廚房,廚房就如同家中的老大一樣。進入廚房后,手提龍燈的一位小伙子,鞠躬參拜廚神。參拜完畢,外公拿出了個大紅包給金龍。金龍要走了,紅紅的鞭炮再次唱起了歡快的歌,歡送金龍。鑼鼓的咚咚聲越來越遠,金龍的身影越來越模糊,最后,那條能讓家里紅紅火火、大吉大利的金龍消失在了彎彎曲曲的小路上……

  此時已是傍晚,吃過晚飯后的我們,正在準備這賞燈的最后一項任務,那就是搬運煙花到魚塘對岸進行點放。大家跑進跑出忙得不亦樂乎。經過大約二十分鐘的努力后,煙花終于有規律的擺放在了魚塘對岸。負責燃放煙花的是兩位舅舅。

  七點一刻,煙花準時點燃,隨著“嗖——”的一聲,煙花如火箭般飛快地竄到了大約200米的高空中,“砰——”金黃的煙花在空中瞬間開放,然后像斷了線的珠子落到了山上的樹林間,又似一顆顆美麗的流星竄到了屋前的魚塘里,煙花還宛如頑皮的雨點一樣落到了屋頂上。我們一家都坐在老屋前仰望星空,觀賞煙花。美麗的煙花一個個陸續綻放在空中,給深藍的夜空增添了無與倫比的美麗,同時也為我們每個人心靈里僅屬于自己的一片小小天空譜寫上了一曲新的樂章。

節日六年級作文 篇6

  “百里不同風,千里不同俗”,古老東方的一片土地上盛開著56朵民族之花。不同的花朵都盛開著奇特的民風民俗。

  衡水,一座美麗的小城,這里是董子的故鄉,這也是衡中的故鄉。每到春節,家家戶戶都會包餃子,吃團圓飯,守歲。包餃子時,奶奶按照習俗,會往餃子里放幾個1角的硬幣,誰要是咬到這個硬幣,誰來年可就有福嘍!這時,遠在外地的姑父和姑姑,會從石家莊往衡水趕來吃團圓飯。奶奶大展身手,展示著她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。廚房里煙霧猶如仙境,可奶奶卻一點汗也不出,也不覺得累。晚上,我們一家人坐在一起吃大魚大肉,哇!那叫一個香,全家人有說有笑。燉魚有滋有味,紅燒肉肥而不膩。外面,爸爸在院子里放煙花,吃完飯后,我們全家開始守歲,嘮著家常,磕著瓜子,播著春晚,那叫一個愜意!

  衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個個大小各異的花燈,美麗極了。

  每個地方有每個地方的習俗,每個地方的習俗也不一樣,在我眼中,都很獨特,閃爍著耀眼的光芒。

節日六年級作文 篇7

  朦朧的意識,我醒了,摸黑從床上“滾”了下來。

  刷牙時才發覺,對哦!今天是星期五,慶祝教師節!我該怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破腦袋也不知道,我好想好想也送個像“野菊花”那樣特別的禮物,雖然在花群之中顯得很樸素,它,付出的永遠那樣多,得到的永遠是那樣少......那多像我們敬愛的老師啊!怪我笨,所以只好請教爸爸媽媽了。可能這個選擇是錯的,因為他們老是認為:禮品不貴重是拿不出手的,老師只是嘴上說不用花費那么多而已。(爸爸媽媽什么時候才能擺脫這種心理?......)其實我自己心里多想自己也做一份特別的禮物,精致,細膩,小巧。老師,可知道?它的份量雖然是小,但是畢竟是花了不少心思做的,它蘊涵著多少情意呀!......

  下午

  帶著煩惱的心情,我中午回到了家里,爸爸居然沒經過我的同意就亂訂了東西,說要我下午在學校等他拿去,停!讓我猜猜是什么?(莫名其妙地,我有不好的預感!)每次教師節,爸爸媽媽送的禮物夸張得讓我難以形容,爸爸電話的那一端傳來聲音:“化裝品......”我突然才回過神來,天吶!上一年送的不就是這個嘛,果然,還是沒有變......問題是我怎么拿得出手啊!化裝品?雖然是女老師沒錯,但是,我還要考慮考慮老師會不會想歪?等下懷疑我賄賂他們!哇!別人全都是拿著包裝精美的小飾品,但是我的就足足有兩袋!怪可憐的,提著那東西,一路上別人都用著有色眼光看你......

  第三節課的鈴聲響起,我心里緊張著,看看旁邊的人吶!他們全都在看著我,蔡汶倩,你送的是什么啊?這么大袋!蔡汶倩,給我看看呀!好煩好煩......老師親切的身影出現在了教室門口,她的表情沒有往常的嚴肅,臉上笑得咧開了嘴,(老師好象蠻開心的!哈哈!)她一進來就說:雖然我們沒有像二三班那樣,訂蛋糕哇,掛彩帶呀!我也希望大家別這么鋪張浪費,簡單地畫一下黑板,讓幾位同學上來表演些小節目就可以了......聽了這話,頓時同學們都鴉雀無聲了......啊!老師,您真好哇!我們不能給你漂亮的蛋糕,不能給你絢麗的彩帶,但只想給你帶來歡笑,來!我們一起為老師高聲歌唱吧,讓教室充滿歡笑就夠了!......

  走廊里回蕩著我們響亮的歌聲:“啊......每當想起你,敬愛的好老師......”下課鈴遲遲還沒有響,它難道也眷戀我們的歌聲?

節日六年級作文 篇8

  每年的春節都很有意思。孩子們最喜歡的,當然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花,或者看別人家放的禮花,那場景自然熱鬧非凡。孩子們這時的心情啊,別提多開心了!我也是在過年是才能找到那段童年里最快樂的時光。

  除夕之夜,家家戶戶吃完年夜飯后,最喜歡看的一定是《春節聯歡晚會》。里面的節目都非常精彩,小品更是為全國觀眾人民增添了一份歡樂的氣息?斓12點了,激動人心的時刻到了:我們會隨著主持人一起倒數:“十、九、八、七、

  六、五、四、三、二、一、零!”這時候,全國人民都沸騰起來了,家家戶戶更是禮花飛舞。我高興地喊到:“過年啦!過年拉!”孩子的天真、興奮勁也在這不經意間悄悄流露出來。到了大年初一,家家戶戶都忙著給親戚們拜年,當然,我家也不例外。和親戚們在一起的時侯,自己常常會成為被關懷的對象,這會讓我們的生活變得溫馨、愉快、充實。人間真情的珍貴可能在于一個教導會打開人的心扉;一個鼓勵會成為推向人生轉折點的一種原動力,從而能夠改變一個人的一生;一個問候會扶平心靈的創傷;一種溫柔的態度會讓已經受到驚嚇的孩子對你產生好感,從而讓你有一個機會把他栽培成一棵參天大樹。這些都是人間真情,而且都來自親朋好友們的內心,我想,假如你遇到困難了,親友們會在你的身后默默地支持你、關心你!因此,真情和金錢比起來,金錢不是顯得太微不足道了嗎?

  到了大年初二,我就更應該提了,因為這天是我的生日,然后爸爸就會請許多親朋好友來慶祝我的生日,還會買上一個大蛋糕。最高興的人當然就是我嘍! 今年的春節又會是什么樣的呢?雖然等春節要經過一段時間,但是還是阻隔不了我對春節的向往,而且我還相信:只要持之以恒地等下去,終有一天你會等到你期待的那一天。對于春節,我將懷著一顆滿懷期待的心!

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