上六年級作文錦集八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的上六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
上六年級作文 篇1
五年級的暑假,我并不覺得有趣,反倒覺得漫長,心中始終有種讓它快點度過的向往,我想學校,想同學,想老師,想快點開學——因為我想上六年級!
盼啊盼,終于盼到9月1日,我開學,成一名真正的六年級學生啦!這次開學,我比以往要激動得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。
六年級,對我似乎是一種誘惑,或許是因為它代表著我學的結束,初中的開始吧,它無疑成我人生中一個重要的里程碑。
身為六年級學生,我們要為學校的學弟學妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰,我們要承擔學校的多項活動,甚至會作為全區的抽考年級來經受一年一度的區級統考,盡管我們的學業會比以前重,盡管我們身上背負著學校的希望,家長的寄托,還有我們自己對未來的追求,但我們仍充滿信心!
六年級是一個百感交集的年級,一年以后就得告別母校,還會迎來充滿活力的初中生活,有時在想,這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點矛盾,不知怎樣去做,這應該是歷屆畢業生都面臨過的困惑吧。
身為六年級,我們是學校的畢業班,所有的老師都會讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會成為我們新的口頭禪,因為我們都想以優異的成績回報學校,回報老師,回報家長,也為自己即將結束的學生涯劃上一個圓滿的句號。
六年級,我們應該更懂事
步入六年級,盡管我有時還會不心地把作業本上的班級習慣地寫成“五(12)”,但我心是屬于六(12)的,五(12)成我過去的記憶封存在我的腦海里,六(12)的生活我充滿向往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗,我們要努力把它演繹得多姿多彩!
上六年級作文 篇2
富麗堂皇的舞臺,五彩斑斕的燈光,萬人目光的聚集,我手拿著話筒,在這舞臺之上,嘴巴里吐出一串一串的'英文,手也跟隨著身體舞動著……每當站在這個舞臺上,內心思潮起伏,想到第一次的那一幕幕……
我已經是一位四年級的學生了,可是卻沒有一點舞臺經驗。不是因為我不認真,而是因為我沒有上過舞臺。一年一度的英語節,我總是那個坐在下面拍手叫好的觀眾之一,我是多想登上舞臺!可是每當英語節表演競選,我總是沒有膽量去。今年終于鼓起勇氣報了名,想不到老師竟十分欣賞我——我被選上了!
被選上后的每一天,我都會拿著稿子拼命地讀,有時還會配上動作。功夫不負有心人,我將那段表演的詞練得滾瓜爛熟,動作也練得十分嫻熟優美。
最令人期待的英語節終于來了,換上演出服的我煥然一新。我站在后臺既興奮又擔憂——興奮的是我終于可以登上夢寐以求的舞臺了,可又擔心我萬一忘詞了該怎么辦?老師會對我失望嗎?
不一會兒,就該我們上臺了。這時,耳邊響起了一陣陣掌聲,我定睛一看,原來是我們班的同學給我的加油鼓勁,讓我小鹿般亂跳的心平靜下來。“我一定不會讓他們失望!”
我走上了舞臺,手拿著鍋和鏟,在舞臺上蹦蹦跳跳,露出最可愛的笑容。接著,另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上臺了。我與她開心地聊著天,聊著聊著,我仿佛不是身在舞臺,而是在美麗的森林里,我與好朋友在聚餐……
一切進展得都十分順利,可是正到姜小樹要倒下壓住我和另一只兔兔時,姜小樹不知是害怕還是沒對準,“撲”地一聲,壓在我旁邊的地上。我心里雖驚了一下,但還是處變不驚地繼續往下演。當我們被農夫拖下臺時,也松了一口氣。這時,掌聲再一次在我耳邊響起,如潮水一般久久不曾停歇。
每當我在臺上表演時,心里就會想到第一次的那一幕幕……
上六年級作文 篇3
你只是一直都在原來的地方,不經意的提起那些假設的未來。
其實你也是從來都不那么確定的吧?
卻在對我們講述的時候說的那么干脆利落。
其實你真正的目的只是為了任務們,大家都相信你而已。
就是想讓我們大家真的都相信你又有什么難的呢,又不是沒有做過這樣的事情,你也嘗試過。
這是以前的那些謊話,你是不敢再說了吧。所以你現在編出這樣的謊話來讓我們都覺得你高深莫測。
實際上也不過如此。
當時你有一句話兩句話的點評,其實你并不在意。但是對于未來的生活,你不得不給自己一個底線。
所以后來呢?選擇扎根西部,并不是為了所謂的建設祖國,而是為了你自己的私心私欲。
她們上課的時候,根本就不好好聽課,可是考試,作弊一樣能解決問題。
其實我們一直都可以去努力的,一直都有機會說明自己的問題?墒撬齻儏s寧愿隱瞞著也不愿意讓別人知道自己的苦處與難處。
原因很簡單,只是因為害怕別人會嘲笑自己,只是因為那種卑微的感覺,把自己吞噬和淹沒。
然而當我們真的扭頭回到原來的起點的時候才會真的發現,這一切都是我們自己想的太多。
如果從一開始你對這樣的禮品從來不感興趣的話,那么現在你又為什么對我們說那么多呢。
只不過是欲蓋彌彰罷了。
上六年級作文 篇4
“嗶”的一聲哨響,又上課了!斑@節課我們來玩個游戲,名字叫‘桌上拔河’,老師先給大家示范一下!贝骼蠋熁位问种械闹背哒f道。戴老師叫胡可成上講臺跟她PK,胡可成應戰上了講臺,做好了準備,臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒,我們大喊“開始!”,胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺,使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧,用出了吃奶的力氣,手臂上的青筋都爆出來了,額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了,于是使出絕招,把尺子左擺右擺,胡可成出汗的手指一滑,戴老師趁熱打鐵,用力一拖,“噢,胡可成輸了!”接下來,戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔,激戰又開始了,我們都用出全身的力氣使勁拖尺子,拖了沒多久,我的大拇指出現了異常的酸脹感,好像手指要斷了似的,再也堅持不住了,于是借鑒戴老師的絕招,可是我越擺越沒力氣,最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利,而我卻在一旁直抱怨:“為什么?”“我的手?”桌上拔河雖然很累,可真是太好玩了!
上六年級作文 篇5
“廢墟廢墟,還是廢墟……”那兒依然是一片空地,而且都長滿了野草,但過了一年,終于在那片空地上建起了一幢嶄新的綜合實驗樓。
五年級時,我們親眼目睹那幢樓被摧毀。相繼的幾個月都是一片空地。那段日子里,望出去全是一大片一大片的綠,一大叢一大叢雜亂無序的長著。我們都不耐煩了,我也不經抱怨起來:該死的,是沒錢還是太懶到現在還不動工!說著說著……終于一輛車子來了,我們歡喜的跳了起來。
一天又一天,到了暑假施工還在繼續……
新的一學期又開始了。終于呈現在我眼前的是一幢高三層,有地下室,白紅相間的綜合實驗樓,只是里面還沒有裝門窗之類的。
禁止我們進入的圍墻拆了;以前破破爛爛的路已經變成了水泥路;以前施工是總罩著,似乎不想讓我們看到它的那塊不卸下了;以前那一段一段的樓梯,已經不那么可怕了而且還鋪上了大理石;現在呈現在我們面前的是一幢嶄新的,美麗的,偉大的綜合實驗樓!那時,說它施工慢的同學已經知道了修筑這一幢樓的工期已經是短的了;那時再往下亂扔東西的同學已經知道,應該不能破壞這幢美麗的樓的美景。
今天,我終于親眼看見了內景:走上那約一兩米寬的樓梯,走進那黑灰色的防盜門,前后是兩塊嶄新發亮的黑板,頭頂上有16根燈管加6支電風扇,墻刷的雪白雪白的一塵不染,我們在走過那走廊,那滋味真是難以言狀啊!
在那片廢墟上,蓋起了那樣一幢實驗樓,真讓人驚嘆不已!
上六年級作文 篇6
媽媽的高跟鞋真高!我真沒想到媽媽每天穿著這么高的高跟鞋,居然還能站得這么穩,真厲害!忽然,我想到一個問題。這么高的高跟鞋怎么可以走得這么穩?于是,我不知不覺地帶著這個疑問去解開這個問題。
有一天,等媽媽出去買菜的時候,我偷偷摸摸地走到鞋柜旁。打開鞋柜,看見那一排排五顏六色的高跟鞋,那高跟鞋是多么的耀眼,有金光閃閃的紅寶石高跟鞋,有熒光黃的高跟鞋,還有各種各樣、五彩斑斕的高跟鞋,還有……當然,我是帶著問題來的。所以我要試穿一下高跟鞋,要看看高跟鞋到底穩不穩?開始試穿了,我選了一雙紅寶石高跟鞋來試穿,我先穿上一只,在穿另一只。我覺得還挺穩的,就情不自禁地走起來。當我抬起另一只腳時,剛要放下來的時候,居然摔倒了。我一邊叫著表弟來扶我一下,一邊自己慢慢的爬起來。表弟一聽到我的呼喊,馬上就到了我的面前,拉著我的手把我扶起來,我也漸漸地爬起來。
表弟問我:“姐姐你干嘛穿你媽媽的高跟鞋呀?”我說:“我想知道為什么這么高的高跟鞋,怎么能被媽媽穿得這么穩?”表弟說:“你現在知道了嗎?姐姐!蔽艺f:“是因為大人的腳跟我們的腳不一樣。大人穿進去是正好的,所以走起路來比較穩。給我們太大了,所以走起來一點都不穩!
童年就像棉花糖,又軟又甜,童年就像河流,逝去就不會回頭,童年就像糖果,軟軟甜甜。
上六年級作文 篇7
8月31日,快樂開心的一天!——跟隨小記者團體驗真冰溜冰場。
走進溜冰場大門,一股股冷氣迎面襲來,讓我直打寒顫。可這種冰涼的感覺沒讓我懼怕,我興奮地奔進溜冰場:設施比較好,環境也不錯,好大的一個真冰溜冰場地。
我已經迫不及待了,趕緊換上了帶冰刀的溜冰鞋,戴上了護膝、護手、還有帽子,神氣極了!整裝待發地走進了入口處。
雖說我會溜旱冰,可真冰上溜冰我可是頭一遭,所以進場地后我感覺特別地害怕,是媽媽鼓勵了我,要我一定要嘗試,還請教練教我些要領:眼睛要向前看,雙手打開,身子向前傾,步子要邁開;并且強調真冰上溜冰其實很輕松,稍用點力就可以溜走的.于是我扶著旁邊的欄桿戰戰兢兢地走著,走的過程中不是有點東倒西歪,就是有點前俯后仰,但我結合自己的基本功每走一步都要想一想動作要領,真是功夫不負有心人,走了一圈兩圈三圈……不知從什么時候起,我竟然放開了欄桿,張開了雙手,大膽地邁步走向中心區域,完全可以獨自溜了。雖然動作不是很嫻熟,但自我感覺非常良好,媽媽也對我豎起了大拇指。
溜了很久很久,身上都濕透了,最后不得不在媽媽的要求下依依不舍地離開了溜冰場。
真冰上溜冰,感覺太棒了!讓我找到了快樂,讓我學會了勇敢,更讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人。
上六年級作文 篇8
20xx年,我成為了一位科學家。我最驕傲的發明還是時光機。只要坐上時光機,說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發明時光機以來,我從來沒有體驗過,不過今天我決定了,要去體驗一下。
坐上時光機,便決定要去西游記的那個年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時光機輕聲問:“請問您要游玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把您送回現實世界。”說完,時光機就不見了。
我在這個陌生的年代里,四處游玩著。突然,從遠處跑來一只野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,并用語言嚇唬它?伤怀赃@一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時,從天上飛下來一只猴子,那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時光機就出現了,我依依不舍的回到了現實世界。
【上六年級作文錦集八篇】相關文章:
浪淘沙·丹陽浮玉亭席上作原文及賞析12-15
《臨江仙·夜到揚州席上作》譯文及鑒賞01-19
《新年作》唐詩鑒賞07-07
《代人作》唐詩賞析02-28
六年級上語文的課件12-13
六年級上語文寒假答案05-12
六年級春節作文錦集6篇03-23
六年級敘事作文錦集6篇03-10
王羲之的代表作05-27
《客中作》唐詩鑒賞06-24