導語：下面是小編整理的關于“最后一個兒童節”的作文，歡迎大家過來閱讀和關注，希望對大家的寫作有所幫助，在此小編預祝大家有個難忘而快樂的兒童節！
【作文一：最后一個兒童節】
今天，是我們六年級學生在小學度過的最后一個兒童節了。我有點難過，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節目又表演的那么精彩，不由得也跟著高興起來。
首先，是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》，看他們那生疏而又可愛的舞姿，還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次，是二年級學生表演的大公雞比美，也告訴了我們：一年之計在于春，一日之計在于晨，要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路，彎彎蘆蕩……白洋淀，可愛的家鄉，我向你訴說童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌，并沒有多少感觸�？苫氐郊依镌诩毤毬犨@首歌，總感覺眼眶里有什么東西，白洋淀可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的小學時光，給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣，時間過得太快了，轉眼間就要和母校說再見，和教我們六年和藹可親的老師們說再見，和從小手拉手長大的同學說再見，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要說再見，舍不得也得舍得，因為我們還要走更長的路，有更多的高山等著我們攀登，更多的困難等待我們挑戰!
啊!最后一個六一了，即將告別小學時光的我們，回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流，我們的身影是白帆，我們將沖向知識的海洋，圣潔的浪花中，向您揮手致敬，我會想念你們!
【作文二：最后一個兒童節】
今天是“六一”，我們的最后一個“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業;現在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。
還有兩周，我們就要畢業了。畢業后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學，都要離開了。其實，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長大了�？吹酵瑢W一張張原先稚嫩的臉上，已經日漸成熟——原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進隊部的時候，自己還是個什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學背后，對一切新鮮事物都充滿了好奇�，F在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
這，并不是一篇單純的日志。更準確地說，它記錄了我即將畢業的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學生活
【作文三：最后一個兒童節】
夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經只剩下最后一個兒童節了，過完這個兒童節我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢?我的腦海里出現了幾年前過“六一”的情景。
從上一年級開始，經歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節目，不過去年，我們班幾位同學出的小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。
那是五年級的“六一”前夕，老師讓我們準備一個節目，我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創意;三句半?太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味�？粗I導們笑，我的心里也樂開了花——沒準會被選上。
幾天后，成績出來了，我們是最高分!我們興高采烈的進了教室，班主任老師卻神情嚴肅的對我們說，節目上不了了�！盀槭裁�?”我們的心情一下由晴轉陰。“因為學校沒那么多話筒，這個節目需要的話筒多，所以上不了�！�
還記得那時聽了老師的話，我們心情異常的低落，不過那個“六一”卻是我最難忘的，大概是因為我們努力過，我們無悔了。
想著想著，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的慶�；顒樱惆橛H愛的同學們開開心心慶祝我們的節日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個圓滿的句號。
即將走過童年，讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年，再見!讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。
【作文四：最后一個兒童節】
盼星星，盼月亮，終于把六一盼來了。哇!一年一度的六一兒童節又到了!好高興啊!一生中我們沒有多少個六一過，但是，這是我最后一個六一兒童節，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨!
童年，是我們每個孩子應該擁有的，它是幸福的，是快樂!此刻它即將伴隨我們離去，踏上人生中又一次冒險，迎接挑戰!努力奮斗!今天，我們吟歌起舞，一起歡送這最后一次六一。
早晨，我們邁出了門，滿臉喜氣地走出家，一路上歡歌，一起傾訴最后六一的感嘆。終于到了學校，我們用微笑抹去悲傷，用最美麗的笑面對我們應該面對的。學校操場上布置起優美的音樂“六一六一……”我們個個跟著去唱，老師們正忙著布置起游戲場面，一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個個都非常期待它的到來!
終于，我們學校的游園活動開始了!同學們個個都去排隊挑戰游戲，得到的不僅僅是糖，而是快樂!而我們快要畢業的畢業生們，我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光，拋開一切憂傷，盡情玩!有的失敗，但是他們豪不氣餒，繼續挑戰!成功的同學更是滿臉歡笑!校園成了一個菜市場，洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂與幸福!
游戲結束了，時間過得真快，我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”，我們最后一次六一就這樣的過了，但是，它依然令我難忘，永遠銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見了!六一!最后的六一!開心的六一! 再見了同學，我們依然是那么的幼稚，依然擁有一顆美麗的童心，我們永遠是童鞋!
最后的兒童節，再見了，我會依然微笑著 !我在“五四”等著你!不見不散!
【作文五：最后一個兒童節】
時光飛逝，轉眼間我就上六年級了，六一兒童節到了，心里泛起一絲苦澀和不舍，我們成長的那么的快，這將是我最后一個六一兒童節了。
時間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中一直閃現著一幕幕往事，一遍遍地講述著那一個個充滿童真童趣的故事�，F在，時間的落葉即將漂入屬于少年的大河，那會是一個充滿夢的時期，也許會帶來更多意想不到的驚喜。
在六一聯歡會上，一張張天真的笑臉充滿活力，一個個集體舞的展示中，卻沒有一個六年級的身影，當我靜靜地觀看時，忽然覺得我們都已經長大了，覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那么疏遠，仿佛那只是一個甜美的夢。
放假了，漫步在節日的公園里，到處是歡樂的人群，可是人群中都是由家長帶領的小孩子，很少有我這么大的，也許，他們也認為，上了初中不再屬于兒童了。
難忘六一，這一學期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學，要告別六一，要告別繽紛的童年。
時光飛逝，這一天，我不知應高興還是悲傷。最后一個六一，快樂的童年經歷我不�；叵�。最后的六一，我注定終生難忘!
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