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中秋節六年級作文

時間:2021-07-10 15:04:45 六年級 我要投稿

中秋節六年級作文合集6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的中秋節六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

中秋節六年級作文合集6篇

中秋節六年級作文 篇1

  吃過晚飯,我和爺爺,奶奶下樓一看,我們小院里的人很多,抬頭望,一輪黃色的圓月已高高的掛在天空,她那圓圓的臉上掛著慈祥,溫和的笑容,靜靜的望著大地,幾朵灰色的薄薄的云層繞在柔和的月光下,使月亮姐姐像個害羞的小姑娘,一會躲在云層里,一會又鉆出來,像在和我捉迷藏。我聚精會神的望著天空,也沒有看見傳說中的常娥,玉兔和桂花樹,非常遺撼。忽然,奶奶喊了我一聲,快看,月亮穿破云層正在向你招手呢!我猛抬頭看,可不是呢!圓圓的月亮正得意的放射出柔和的光亮。這時,聽見我們小院的人談古論今,歡歌笑語在院子里飄蕩,贊揚這美麗的中秋之夜。

  回到家里,打開電視,正好中秋晚會開始了,晚會是在“山裝月,水中情”的承德避暑山莊進行的,看到電視里的觀眾歡天喜地的情景,我也開懷大笑,看到張娜拉唱的“功夫”、費玉清唱的“千里之外”等等好多歌曲,我也拍手叫好。

  這時,我在想,如果“嫦娥奔月”的美麗神話能變成現實該多好啊!但是,我們現在在月球上還不能定居。我多么希望,我們這一代能使這個美好的愿望變成現實啊!

  月餅圓、月兒圓、許個心愿圓又圓。

  祝老師日圓、月圓、團團圓圓。運源、財源、左右逢源。人緣、財源、緣緣不斷。情愿、心愿、愿愿實現。

  祝您中秋節快樂!

中秋節六年級作文 篇2

  中秋節是我國傳統的節日,也是我最喜歡的節日之一。現在終于迎來了!中秋節的晚上,我們全家在一起吃飯,奶奶說因為這是傳統節日,因此今晚的晚餐十分豐富。

  大家都吃得津津有味。但是爸爸扒過幾口飯就拿著一袋東西和蠟燭急急忙忙地跑到二樓去,說要給我們一個驚喜。晚餐吃過了,最開心也最神圣的時刻終于來臨了。我們把賞月的食物和椅子、用品都搬到三樓去,因為“站得高才望得遠”,所以要到三樓去賞月。我們來到三樓,推開門一看,一個個紅燈籠,一閃閃紅光,一個個大大的驚喜,一幕幕驚異的畫面都要這個還未開始的中秋節帶來了開心、驚喜、和喜愛。

  增添了不少中秋節的神秘。爸爸和媽媽擺凳椅,我和弟弟拿食物出來。奶奶則在一旁拜月。大家坐在一起,有說有笑,有吃有喝,等待著月亮。

中秋節六年級作文 篇3

  農歷的八月十五是我國的傳統節日——中秋節。五歲那年的中秋令我至今記憶猶新。

  那天晚上,我們全家享用過一頓盛宴后,便坐在陽臺上準備一睹明月的嬌姿。七點半,皓月冉冉升起。望著這皎潔的月亮,我不禁想起了一些美麗的傳說:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥……突然,電視里傳出的聲音打斷了我的思緒。在邊疆的戰士為了保衛祖國不能回家過節,但他們通過電視為親人們送去溫馨的祝福。看到這里,我不由得對他們肅然起敬:他們太偉大了,這種舍小家為大家的精神讓人敬佩。

  在不知不覺中月亮已升得很高了。這時,我們大家便開始賞月。媽媽把月餅分成五份,我們全家每人一份,象征一家團團圓圓、相親相愛。“爸爸,你看那月亮好亮,好白啊!”說著,我便用手去指。爸爸忙把我的手拉住,說:“在中秋節,是不能指月亮的,不然她晚上要來割你耳朵。”我聽了,十分害怕,趕快把耳朵捂得緊緊的。逗得全家人哈哈大笑,而我卻茫然地站在一旁不知發生了什么。爸爸笑過之后,把我抱到腿上,教我讀蘇東坡的《水調歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟……”夜色的朦朧籠罩著這些幸福的家庭。

  這一夜是美麗的,這一夜是溫馨的,這一夜是幸福的,愿天下所有家庭都開開心心、和和睦睦的。

中秋節六年級作文 篇4

  “海上生明月,天涯共此時”。盼望已久的中秋節已經敲響了千家萬戶的門鈴。夜晚徐徐降臨了,我們早早的吃完晚飯,開始了賞月光,吃月餅的活動。

  月亮從天邊緩緩的升起來了,越升越高露出了它那圓圓的臉,猶如一只銀色的玉盤高懸天空。她悄悄地俯瞰大地,那目光多么清朗,多么明亮。幾朵灰白色,輕紗似地云陪伴在她的身旁,宛如一身霓裳的仙女正翩翩起舞。一切顯得那么安靜,那么神秘!月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來,在地面上鋪了一層碎銀。

  我們的`中秋之夜開始了,我提議我們大家來朗誦有關月亮的詩句。我一馬當先:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠……”姐姐笑瞇瞇地說:“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨……”哥哥想逃跑,被我一把抓住:“你得說詩句。”“哎,好吧,呃……呃……床前明月光,疑是地上霜……”我們笑著說:“這太簡單了,不算。”他又說:“我不信了!野曠天低樹,江清月近人……”接著,爸爸給我們講了“吳剛伐桂”“天狗食月”“月下老人”的故事,我們聽得津津有味。

  我吃著甜甜的月餅,聞著陣陣的桂花香,欣賞著這純潔的月亮。我突然看見,月亮上有一個身影在晃動,好像是嫦娥姐姐在為我們的中秋節祝賀。

  中秋節的月亮,美似玉,渾圓渾圓,透亮透亮。我似乎聽到嫦娥姐姐在吟誦著:“但愿人長久,千里共嬋娟。”

中秋節六年級作文 篇5

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,孫老師宣布這節課是有關中秋節的主題班會,同學們聽了,都很高興。

  主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天(九月十四日)陰歷八月十五,就是中秋節了。接著老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說:“嫦娥奔月”。很快,班級里就沸騰起來:一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”,一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來,并讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說,于是我便自豪地講了起來:“相傳,在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接著老師一按鼠標,屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景,于是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣,同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意,了解了中秋節的風俗,還聽到了中秋節為什么吃月餅的傳說,真是大開眼界,受益非淺。

  這時,孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人,他們都是一口一口地在細細品嘗,吃得津津有味。哎呀,真后悔呀!嘴巴太讒了,連味道都沒有嘗到呢!

  雖然沒嘗到月餅的美味,但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說,讓我對中秋更增添了一份喜愛,讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現,但經過我仔仔細細地望月觀察,發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那只可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月,享受一家人團聚在一起的美好時刻,我第一感受到了中秋節的深刻含義,也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多么幸福的一件事。

中秋節六年級作文 篇6

  今天,我們社區舉辦了一年一度的中秋節晚會,傍晚六點,一戶一菜的活動就開始了,媽媽把做好的沙拉拿下去放,原以為連假五天很多人都會出去玩,沒想到夾菜的隊伍早已大排長龍,為了避免我們等一下沒有東西吃,所以我們也趕緊去排隊,有壽司、米粉、貢丸湯、炒面…等,真是吊足了我的胃口,這些雖然不是什么山珍海味,里面卻包滿了各位媽媽的愛心,令我吃起來特別溫馨。

  飯后,就是小朋友最愛的游戲─丟球賓果,他會給你四顆球,你要把球丟到九宮格里,三個連成一條線,就可以抽獎,第一次我沒有投中,第二次我抽到一個甲蟲王者的吊飾,因為我不喜歡,所以就送給弟弟了。哇塞!等我回過頭來,看到隊伍變的好長喔!但我還是去排,花了我將近十分鐘的時間,抽到了一個薯條存錢筒,沒想到我一把它倒過來,存錢筒就掉到地上,還好沒有破掉,結果我一把它拿起來,就發現有一根薯條沒烤熟,黃色的薯條變成白色的薯條,因為我還要排隊,所以先把存錢筒放在旁邊,我抽到了泡泡水,因為我玩膩了,不想在玩,所以就去拿存錢筒,沒想到存錢筒不見了,沒關系,反正那個以經有點破掉了,帶回去也是要丟掉,不如送給那個拿走的人好了。

  接下來是卡拉OK時間,都是大人在唱,因為小朋友全都攻進品茗室去了。有一個人帶撲克牌,所以我們都在玩,總共有八位小朋友,但只有一副牌,所以兩個人一組,我們有時候會跑出去看,因為另外一個人在玩。有一次,曹博凱的媽媽在唱卡拉OK的時候,我為了制造氣氛,就一直吹泡泡,好漂亮啊!透明的泡泡在燈光下閃閃發光,仿佛是一顆顆晶瑩剔透的白葡萄在天空中飄浮著。據說今晚十點的月亮最接近地球,如果沒看到就得等到九年以后,也就是二零一七年才看得到這么大的月亮。

  十點,我們全家就帶三個望遠鏡去看月亮,爸爸一直在調望遠鏡的角度,但他每次都只看到黑漆漆的天空,看不到皎潔的明月,我們四個人用兩臺望遠鏡看,可能是望遠鏡搖晃的緣故,我看到嫦娥在月亮上飄來飄去,媽媽看到玉兔到處蹦來蹦去,爸爸用他六十倍數的望遠鏡看到一團光,我在上面加上我的望遠鏡,竟然看到月亮上面的坑坑洞洞,我們全家人就在頂樓邊賞月,邊談天,直到累了才回家。

  古人說得好“月圓人團圓”,希望明年的中秋節我們全家人也能在一起賞月。

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