【推薦】發現六年級作文合集六篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的發現六年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發現六年級作文 篇1
只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來，經過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優勢勝利。此時雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發現這地上怎么有白痕呢！
一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！
心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號。我帶著問題跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產的液體在身體內，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"呦！
連小蝸牛就有這么多學問，我繼續尋找問題，揭開更多秘密。
發現六年級作文 篇2
暑假里舅舅帶我去海邊玩，我在他在軟綿綿的沙灘上，吹著柔和的海風和舅舅一起關開海面上的船只，海面上的船只可真多啊如同江面上的片片樹葉隨潮而落，隨浪而起，突然一艘名為“幸運港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光，我心想：這莫大的巨輪至少有幾百噸重，可在海面上輕飄飄的。我把這一發現一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對我說：“這我也不太清楚，可我知道這海水是咸的”�！笆窍痰�？”我聽了很奇怪，便用手指沾了點舔了舔，“哇！真咸",我抱怨著不該舔著海水�？蔀槭裁春Ｋ畷衅疬@么重的巨輪，這個問題始終在我腦海里轉悠。
回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料，“啊”終于在109頁上找到了相關的資料：海水里含有許多鹽分，可以托起很重的東西，如一些死海含鹽量很多，人跳下去也不會被淹死，死海把你拖住，即使你想被死海淹死，也是天方夜譚。
“哦”原來是海水有浮力��！我解開了這個謎題，還做了一個實驗：把一個雞蛋放入杯子里，再倒入水放了點鹽，過了幾分鐘奇跡出現了，雞蛋赫然浮了起來！成功了！
我解開了海水的秘密，我很興奮，真是想也想不到，一試就知道��！
發現六年級作文 篇3
在我的生活中，有許多的發現，但是，最神奇而有趣的是我發現了魚是睜著眼睛睡覺的。
今年春節，我到姨媽家去玩。剛走進客廳，就被她家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉睛地看著五顏六色、形態各異的魚。看了好半天，我發現魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問表哥，他說不知道。我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對�！蔽矣謫枺骸澳囚~兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案�！�
我帶著疑問查看《十萬個為什么》，工夫不負有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的'。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，連忙去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次發現讓我明白了，做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。
發現六年級作文 篇4
星期六的早上，爸爸給我買了一只小兔子。
這只小兔子非�？蓯郏硌┌籽┌椎�，像個大雪球；尾巴毛絨絨的，像個大雪球；一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石；它吃起東西來可快了，很討人喜歡，我給他取了個名字-------白白。
有一次，我正在寫作業的時候，一不小心把書弄掉了，只見白白飛快的跑過來，居然津津有味的啃咬起來。等我發現的時候，白白都快把我的書咬爛了。為什么兔子吃紙呢？于是，我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。
我先放了一塊肉，白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜，白白走過來，津津有味的吃了起來。我又放了一個戶羅布，白白飛快的跑了過來，津津有味的吃了起來。于是我又放了一條小魚，白白像問道了肉味似的，也轉頭就走了。
白白為什么吃紙吃青菜，卻不吃肉呢？我腦海中的問號越來越大了。
為了弄清楚這個問題，我決定去問媽媽�？墒菋寢寘s對我說：“世界上任何事情都不能依靠別人，要靠自己，通過自己的努力來解決問題”。
于是，我無可奈何的去找《百科全書》，我把書從頭翻到尾，也沒有找到我想找的問題的答案。
正在我想要放棄的時候，忽然靈機一動，有不懂的問題可以問電腦啊。我趕緊打開電腦，輸入關鍵詞，這才知道原因，原來白白是稀有品種，屬于食草動物，食性跟貓狗及人不同，他們的區別在于消化系統的差異。
我又學到了一個新的知識，還明白了一個道理，心里美滋滋的。
發現六年級作文 篇5
羅丹說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現�！碧炜蘸苊�，因為有繁星明月的陪伴；山谷很美，因為有朵朵蘭花的綻放；草原很美，因為有無邊無際的青草；讓我們睜大雙眼去發現生活中的美麗吧！
春，捧一杯香茶，佇立窗前，看著冰雪消融，看茶葉在沸水中翻滾，品味茶的清香，用它來勸勉青年。
夏，拿著薄扇，躺在藤椅上，聽蟬歌唱，聽蛙鳴叫；看池塘里綠葉紅花，有時躲在屋檐下欣賞暴風驟雨的沖蕩，洗滌大地的塵埃。
秋，豐收與悲涼的結合，向秋風習習的田間走去，看莊稼間的紅楓、黃菊，這時掂一把掃帚拂去心靈的塵埃。
冬，快樂而又冰冷，全家人圍坐在火爐旁，隔著窗戶，看雪花飛舞；有時沖出屋去，不怕嚴寒，左手捂著耳朵，右手把紅蘿卜插在雪人的臉上，這時感到無比的快樂！
身邊的四季如此的平凡，卻又如此的美麗，人生的四季也不過如此！
瞧，依偎在媽媽懷里的寶寶是那么的天真無邪，上學路上的孩子們一路歡歌笑語，寒窗苦讀的學子們奮力攀登著，爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞，在夕陽下攙扶著老人的歡聲笑語——這些都選自于我們人生的各個經歷，這一個個感人的故事，是一段段美好的人生，人生就像一種需不斷發現的美麗，只要我們處處留心觀察，美就在我們身邊。
發現的是一條小船，記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。
發現六年級作文 篇6
前幾天，老師布置了回家作業，讓我們做一個小實驗：把一把尺子放到水中，看看尺子放到水中會有什么變化？
回到家，我準備了一個裝滿水的金魚缸，我把尺子小心翼翼地放入水中。呀，尺子上的數字一下就變大了。如果再移動一下呢？結果我驚喜地發現尺子上的數字和刻度更大了！媽媽問我這是什么原因呢？我想了想說：“因為有光，水就像一面鏡子，把光吸收了進去，數字照到光就變大了�！边@時，爸爸過來問我，“宋子航，你有沒有發現這個魚缸的表面是平的還是凹凸的？”我仔細地看了看魚缸，發現魚缸表面是凸出的。我好奇地問爸爸，他回答說：“你看，這個圓弧狀的魚缸就像個凸出來的鏡子，光線穿透凸出的鏡子時會改變方向，這就叫折射！”
這個實驗真有趣！我想在生活中，只要我們動手做做看，就能發現它們！