【實用】走進(jìn)六年級作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的走進(jìn)六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)六年級作文 篇1
冬來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
——題記
獨攬月殤，守望凈土。在天之角，靜靜聆聽，聽花與黑夜唱盡夢魘，聽敗與恨唱盡繁華。而我，順著歷史的邊緣，獨尋曇花一現(xiàn)的美景，自救心靈的放生。
當(dāng)寒冰鑿開春天的大門，暖氣油然而生，春姑娘帶著綠意走向萬水千山，遠(yuǎn)處“亂花漸欲迷人眼，淺草才能莫馬蹄”。花紅草綠，萬紫千紅這都是春天最原始的美。春天的到來，帶著無限綠意奔向人間，帶著希望航游于天際。
寒冷的蕭瑟還沒有走遠(yuǎn)，那絲絲痛苦與絕望仍舊獨立于世，昨日的失敗，前日的沮喪，今日的無助，明日的迷茫，那痛苦的一幕幕猶如剛才。望著手中的試卷，“祖國江山一般紅”，我深感痛苦與失望。風(fēng)，猛！雨，烈！天，暗！我如同一只獨游于天際，在無邊的曠野中來回游蕩，不知情歸何處，不知漂向何方？我低頭走向天空之下。低頭，沉默，哭泣，我不知黑夜為何如此漫長，冬日為何如此殘酷，往日的辛苦已作古，痛苦還在持續(xù)漫延。如今，身旁多了冷漠，少了溫馨。心痛如絞，我欲無語，心亦悲痛。
“長風(fēng)破浪會有時”，一句話警醒夢中人，心境豁然開朗。身邊的美景一下變得明媚，溫暖，和諧。我想：世上本無難事，只怕有心人。人生一世漫長無極，痛又何必太過于在乎，傷又何苦太過于牽強，只有經(jīng)歷方能看到美景閃爍，才可體驗真正的幸福與成功。有痛才有愛，才可走得更遠(yuǎn)。
此刻突然想到，春天來了，希望難道還沒有走近嗎？
走進(jìn)六年級作文 篇2
在幾千年使用漢字的過程中，為了記錄語言，相互交際的需要，人們不斷的改進(jìn)漢字的書寫形體。從甲骨文到現(xiàn)在的楷書，字體的演變經(jīng)歷了5個階段：早甲骨文，金文，篆書（全指小篆），隸書和楷書。
如今我走進(jìn)了漢字王國，干了一番事業(yè)，當(dāng)上了那里人人知道的神醫(yī)，我還有幾個助手，它就是字典、橡皮、和鉛筆。有一次“又”來找我看病，它頭里不舒服，我拿百寶字典一查，原來是它里面多了一個點變成了“叉”，我拿鉛筆、橡皮一改，咦，它就不難受了，我可從來不收醫(yī)藥費，我還給它說了以后一定要小心別人把它再寫錯了。
這就是我的神醫(yī)名子的由來，我成為了人人知道的神醫(yī)。
還有一次“兔”找我看病，說一夜之間它的尾巴沒了，我仔細(xì)一看，原來是“兔”字的“、”少了，讓別人寫成免了。我一加，它立刻長出了尾巴，心里高興極了。
突然“舅”來了，說它頭里有一個天線，還有一個腫瘤，可把我嚇壞了，一看也沒那么嚇人，只是把“舅”寫成了“”，但這不是個字啊，它只好住院，不到三天我終于找到了問題，原來是舅字多了一“▏“，我拿橡皮把豎道擦掉，它就又變回原來的樣子，心里別提多高興了。
我一出去看見人們“咳不容緩”，“以帽取人”，“天嘗地酒”等等，我會給他們一一改正過來。
可人們卻說這是做生意，我絲毫聽不懂，隨后我才聽明白，原來是用漢字在為他們的商品做廣告，但這樣會把人們引入歧途，時間一長，人們可能會忘記漢字的正確用法。
過了很久人們使用廣告成語不但沒有停止，反而呈上升趨勢。因此銷售量也變的更多了，字讓他們獲取更多的金錢的同時，其實他們失去了更多需要珍惜的東西。
我明白了一個道理：千萬不要寫錯別字，否則會給生活帶來很多麻煩。
走進(jìn)六年級作文 篇3
前幾天，我隨晚報小記者團(tuán)來到寧波荃盛食品有限公司，親手制作了月餅。
走進(jìn)公司，只見一個很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個機(jī)器，從里面出來一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個個工人，他們動作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊。月餅還要經(jīng)過工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。
我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來難，我把餡和皮都混在一起了，第一個月餅失敗了。第二次，我將餡放在皮上面，一只手慢慢轉(zhuǎn)動皮，一只手輕輕把餡往皮里塞，終于將餡全部塞入皮里，再揉成一個球，將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下，“撲通”一聲，印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來。呀，成功了！伴著成功的喜悅，我一下做了十只月餅，有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個個印著菊花、“中秋快樂”各式圖形的月餅從我手中誕生了。
烘烤1小時左右后，我們親手做的手工月餅終于出爐啦！
走進(jìn)六年級作文 篇4
上個星期六，小記者團(tuán)隊舉行了一次活動，讓我們走進(jìn)銀行，成為金融界的“專家”。
上午九點，我們開始了活動。首先，一位穿著整齊的女士向我們走來，她，就是財務(wù)部的管理員孫阿姨。孫阿姨給我們介紹了銀行是1908年成立的。然后，問了我們一個問題：“銀行是做什么的？”幾個小記者的手一下就舉了起來，說到：“銀行是存取款的地方，銀行是借貸款的地方，銀行是轉(zhuǎn)賬匯款的地方……”孫阿姨夸獎我們說的好。接下來，孫阿姨給我們講了一下今天的活動項目：一，認(rèn)識外幣。二，學(xué)會點鈔。三，辦卡。
第一個項目由錢經(jīng)理為我們講述。錢阿姨帶我們認(rèn)識了美元，日元，港幣等許多國家的人民幣。錢阿姨還告訴我們，如果要帶外幣去國外，自己可以帶五千元以內(nèi)，五千元到一萬元是需要到銀行做一些操作的，一萬元以上基本是不允許的。
接下來，是面帶笑容的陶經(jīng)理帶我們學(xué)習(xí)第二個項目。陶阿姨帶我們來到一間小屋里，我看到桌子上擺著好多張百元鈔票，走近一看，原來是教我們點鈔的紙。陶阿姨告訴我們，點鈔要用左手的中指和無名指扣住錢的一邊，再把另一邊折過來，用右手的大拇指和無名指點鈔，點鈔時左手的大拇指和食指要捏住折過來的的一邊。學(xué)會了，就在旁邊練習(xí)，練習(xí)中，小記者們出了很多岔子，有的沒捏住，數(shù)的時候全部散掉了。有的老是數(shù)錯，每一次數(shù)出來都不一樣。還有的一邊數(shù)一邊掉，到最后，只數(shù)剩一張了。但小記者們毫不氣餒，經(jīng)過努力，個個都成了點鈔小能手。看著小記者們都練的差不多了，孫阿姨給我們來了一次比賽，目標(biāo)是數(shù)準(zhǔn)100張，不能多，不能少。小記者們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。比賽開始了，場上安安靜靜，只能聽見“沙沙沙”的點鈔聲，可見，小記者們都很認(rèn)真，很想贏。比賽結(jié)束了，孫阿姨帶我們來到點鈔機(jī)前，我們一個個把錢交給孫阿姨，但是很可惜，沒有一個同學(xué)數(shù)準(zhǔn)了。我們毫不氣餒，堅決要再點一次，孫阿姨答應(yīng)了我們的請求。第二次的進(jìn)度明顯比第一次好了，有四個數(shù)準(zhǔn)了，我就是其中之一。點鈔完了，阿姨們給我們發(fā)禮物。每個小記者都有一份，剛剛點準(zhǔn)的小記者可以先選禮物，我興奮地走到阿姨面前，拿了一盒鮮艷的水彩筆，高高興興地把禮物裝進(jìn)小包里。到了最后一個項目——-辦卡。孫阿姨問我們：“有誰要辦卡嗎？”我們都搖搖頭，表示不想辦卡。“那既然沒有要辦卡的，我就宣布今天的活動圓滿結(jié)束”。
這次的活動讓我知道了銀行的大用處，教會了我怎樣點鈔理財，讓我成為金融界的“小專家”。
走進(jìn)六年級作文 篇5
在我們成長的路上，總會有許多困難與坎坷，有些人面對困難會退縮，有些人面對困難卻勇往直前。
我從上三年級時就開始學(xué)鋼琴，剛開始彈的時候，覺得很簡單，可要比賽時，卻覺得太難了，怎么也彈不好，也學(xué)不會。我都差點想放棄了。
那天，我剛上完鋼琴課，筋疲力盡地回到家里，“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書，無意中看到了一篇文章，名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》，僅是文章的題目就吸引住了我的眼球，于是我便仔細(xì)地看了起來。
“極限，不是用來眺望的，而是用來突破的！”讀到這句話，我的心突然觸動了一下，我想：鄧亞萍為什么可以成為冠軍？還不是因為她可以突破極限，為自己的夢想而努力奮斗！我堅定了信心，向鄧亞萍學(xué)習(xí)。
第二天上課，我信心滿滿地走進(jìn)了教室，鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲，雖然有些不順暢，但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練，為比賽做準(zhǔn)備。
到了比賽那天，我拋去一切雜念，一氣呵成。比賽通過了！那一刻，我內(nèi)心無比激動，先前的困難已被我擊敗了，我充滿了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時，我已經(jīng)不再懼怕，而是勇敢地面對。說來也奇怪，原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了，只剩下了信心。
從此我明白了一個道理：做事要有信心和勇氣，要勇敢地面對。
“極限，不是用來眺望的，而是用來突破的！”這句話牢牢記在我的心里，永不會忘記！
走進(jìn)六年級作文 篇6
改革以來，新中國變了很多，鐵路的改變，航天的飛快，就連我們平常使用的手機(jī)也發(fā)生了翻天覆地的變化。
清晨，我睜開迷糊的睡眼。陽光直射透過玻璃，誰知已經(jīng)十一點鐘了，我抱怨道：“這個諾基亞的手機(jī)也太爛了吧，連個鬧鐘都不能調(diào)，本來八點鐘就想要聽著鬧鐘起床的，沒想到，哎！不說了。”我走出房間，看見在拖地的媽媽，便對媽媽說起：“媽媽我想要換一部觸屏手機(jī)，媽媽，這個手機(jī)都過時了，求求您了。”媽媽只是微微一笑，便叫我過去收拾角落的` 那個抽屜。我二話不說，走向角落那個老舊的抽屜。
不一會兒，我手上沾滿塵土，連忙跑去洗手間洗手。“媽媽，這是什么東西，這么臟。”我嫌棄地對媽媽說。“怎么？不去看看？” ““好吧。”我拉開抽屜，里面放著兩部呼機(jī)，大哥大。我拿著這兩個經(jīng)歷歲月風(fēng)霜、見證爸媽變化的手機(jī)，走向媽媽。
“媽媽，這是什么？”我神色疑惑地看著媽媽。“孩子，這是呼機(jī)，那時候通訊都用這個，很好用呢！”我摁了摁那按鍵，又用力按了別的按鍵，始終沒有反應(yīng)。見我一臉抱怨，媽媽邊跟我娓娓道來：“孩子，你剛才說諾基亞不好用，但相比之下，你這個算不錯的了。你外公用壞了之后拿去修，然后才給我用。那時候，已經(jīng)失靈了，可是我還是的用啊，不然我怎么聯(lián)系得上別人啊。” “媽媽，那您不會去買嗎？” “很貴！”媽媽說，“那時候窮，哪里買得起。”
“那你們1994年呼機(jī)是不是就不流行了。” “對呀，有錢人家都買大哥大了，大哥大有數(shù)碼按鍵，發(fā)短信又很快，被人稱為電話界的戰(zhàn)斗機(jī)，很好用，當(dāng)時的人都要湊錢為買大哥大。那時候呀，我們家買了一部大哥大，全家人都爭著用哦。”媽媽說道。““大哥大不就是現(xiàn)在的諾基亞，有什么好的？”我疑惑不解。“你不懂，它還能聽音樂、打游戲等，可是，新鮮勁已過，誰還會在意它，只把它當(dāng)成普通手機(jī)使用。隨著時代的變化，也只有我們這代人以上的會知道大哥大。那時候費翔還很火，沒有先進(jìn)的技術(shù)，依舊是黑白照片。”
時代在改變，觸屏手機(jī)已經(jīng)上市，軟件更好。哥哥拿給我他以前用的手機(jī)——曾經(jīng)很火的蘋果4，但是現(xiàn)在也落后了，連街上都找不到與它匹配的充電器。現(xiàn)在更好的手機(jī)也出來了，時代總在更新，我們以小見大，從手機(jī)的變化中看到了新中國一直以來的變化。
每一個不同的年代，總以嶄新發(fā)展的面貌出現(xiàn)在我們面前。中國在變化，我們在變化，請讓我們再一起唱起國歌，謳歌祖國，走進(jìn)新時代！
走進(jìn)六年級作文 篇7
每個人從出生起就要經(jīng)歷許許多多喜怒哀樂的事情，它們好像繁星點點，守護(hù)著我，鼓勵著我，伴隨著我茁壯成長。六年級了開始了，我是否做一件有意義的事情作為新的挑戰(zhàn)呢？在我參加小記者活動后，我幸運的去交通銀行上了一次“小小金融家”的課程，讓我受益匪淺。
一開始知道這個消息時，我內(nèi)心是惴惴不安的。因為從小到大，我從來沒有去過銀行，也不知道什么是財商、情商、投資、貸款……一聽到爸爸媽媽提起金融，我就頭疼。這一次，我感覺機(jī)會終于來了，我終于要學(xué)習(xí)金融知識了。在一個陽光明媚的周六，我懷著好奇又激動的心情，早早地來到位于上海路的交通銀行。
到了銀行，我和媽媽進(jìn)去以后，我看了一眼就呆了，接待室里面有各種各樣的桌椅，電視墻上正滾動播放著視頻，是交通銀行的一些介紹。我們跟隨銀行工作人員的腳步來到會議室聽課。講課的老師是一位年輕的大姐姐，她給我們講了財商和情商：“小朋友們，財商是你金融和理財?shù)哪芰Γ欢樯叹褪悄闾幚硎虑榈哪芰Α崩蠋熥巫尾痪氲刂v著，而我們也聚精會神地聽著，記錄者，這情景有點像財經(jīng)大學(xué)的老師給一堆大學(xué)生授課。
這位年輕的老師不僅給我們講金融知識，還要我們學(xué)會感恩并且有自己的理財能力。老師讓我們在小卡片上寫下感恩父母的話，然后讀給自己的父母聽。當(dāng)我讀給媽媽聽時，我看到了她笑的像花朵似的。同時其他的小記者也對自己的父母說出了感恩的話語，他們的父母也和媽媽一樣激動。接下來，老師讓我們將卡片上的生活用品貼到四個正方體上，上面寫著；需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要。“作業(yè)本是學(xué)習(xí)用品，需要又想要，漢堡包是垃圾食品，不需要不想要……”我喃喃地說著，當(dāng)老師讓我與其他小記者交流時，看到我對答如流，聲音洪亮，老師欣慰地點點頭，還送了一個茶杯作為獎勵。
這堂金融課讓我學(xué)到了許多書本外的知識，也懂了許多道理。看著在大廳里工作的銀行人員，我由衷的佩服他們。在銀行工作要非常的細(xì)心，非常的專致。因為他們?nèi)绻中拇笠猓冱c一個零，會對國家和社會造成很大的影響。他們首先要為大家著想，再為自己的小家著想。上課的大姐姐也說銀行是個不錯的單位，也歡迎我們長大以后加入他們的隊伍，將來不管我從事什么工作，也會像他們一樣大公無私的奉獻(xiàn)給社會！
時間過的飛快，中午我和媽媽離開了交通銀行。中午的陽光刺得眼睛睜不開，但我一點也不覺得累，我懂得了以后不能亂花錢，要從小學(xué)會存儲和理財，真的是一件很有意思的活動啊！