有家真好六年級作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有家真好六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有家真好六年級作文1
家是冬天一束溫暖的陽光。雖然看起來不顯眼，但是可以溫暖你的心。
有一天晚上我爸媽回來晚了，我肚子咕咕叫。我別無選擇，只能自己做飯。
我在腦海里仔細尋找父母做飯的方式。我大概在現場盛了兩勺米飯，在水龍頭里放了一點水。我要去淘米，一碰到水就像閃電一樣縮回來。哦，我的上帝！水冰的程度絕對不亞于冰箱里的冰！在這水里泡一天，一定會涼下來。我想過了。我爸媽每天這樣淘米肯定是凍手了。我的心不禁顫抖。沒辦法，只好繼續淘米.最后洗了飯，把鍋放在電飯煲里。
然后我又去炒菜了。我把蔬菜泡在水里，洗了幾次。然后我把蔬菜倒進了油鍋。來不及說油突然發出“聲響”，鍋里的油跳起來向我開槍。可惜我中槍了，趕緊去“急救”我又想：我爸媽燒了n頓飯，肯定傷痕累累。他們的愛讓我吃胖。這時候吃飯的時候一定要叫我餓，爸媽會帶好吃的，我一想就睡著了.
過了一會兒，我聽到有人叫我。我迷迷糊糊睜開眼睛，看見爸媽在叫我吃飯。他們的頭發被寒風吹得很厲害，眼睛布滿血絲，工作服也沒換過。我疲倦地說：“快吃吧。”這時，我發現桌子上的菜更多了。爸爸，遞給我一雙筷子，我發現那雙手好粗糙，好老繭。
父母之愛，這不是對世界的大愛嗎？
有家真好！
有家真好六年級作文2
家是什么家是一棵參天大樹，為我們遮風擋雨；家是一汪清泉，為我們提供甘露；家是一座港灣，為我們帶來溫暖；家是一座花園，我們就是家中的花朵，家給我們盡心的呵護有家真好！
家，不只是父母為我們創造的溫馨的地方，也可以是充滿師生情的校園，也可以是充滿同學情的班級，我的班級就是這樣一個家。
記得在綁腿跑比賽的前夕，每天下午同學們快速地來到操場，整齊、響亮的喊聲在操場上響起。經過全班同學苦心的一邊邊的練習，我們進入了決賽。運動會那天，終于迎來了養兵千日，用兵一時的時刻。比賽時，同學們謹遵我們六（4）班的“班風”――抬頭，挺胸，自信。這詮釋著積極，向前，與樂觀。我們都不約而同地望著指揮，不約而同地全部投入了百分之一百二十的認真。發令槍響起，我們以整齊的步伐、光一樣的速度獲得了全場師生的關注！我們的心里涌起一股為班級而自豪的感覺，這是比任何喜悅都讓人神往的。后來，我們班以13秒91的好成績取得了年級第一的桂冠。在歡聲慶賀聲中，我明白了，只要每個人獻出一份的熱心和努力，整個集體將是最優秀。啊，我們的班級，我們的家，你讓每個成員都感受到你的光與熱，感受到了什么是自豪！
有家真好六年級作文3
我們有家，我和你們一樣也有家，在一起的人都是家人，都是一家人。
我的家很普通，我小時候只有一個月的時候就沒有了我的親爸爸，長大了，我問媽媽說：“我問媽媽別人都說我沒有爸爸，這是為什么啊”，媽媽說：“你的爸爸在你一個月的時候，你爸爸就去世了，我不知道去世是什么意思，去了6歲年我才知道去世就是死了！
我對媽媽說：“媽，我想看看我爸爸的照片可以嗎？”媽媽說可以，媽媽把相片那了來，我慢慢的開始流出淚水，過了很久者沒有哭！
我在9歲的那年，我媽媽要去打工，我就和兩個姐發且一起不要媽媽去打工怕媽媽一去就不要我們。在那天就是叫媽媽不去打工，說這，我二姐說；媽媽如果你要去打工，那你把我也帶上，我和你一起去打工，大姐在家看弟弟，在那年里我媽和二姐，在那里我媽和一個湖北的人認識了，我就有一個爸爸，我也有了一個完完整整的家了。
我爸爸對我很好，他年年都帶我去抓五尖山、游洞庭湖、君山等地！我做錯了事媽媽就打我，過了就沒事了，但是爸爸不打我，識事說非常多的事。
俗話說的真好；父愛重于泰山，母愛像流水。
我有一個爸爸，有一個媽媽，我有一個幸福快樂的家。
有家真好六年級作文4
家，一個溫暖的名字，它既是一個安全的避風港，又是一個幸福的港灣。雖然，學校有友好的同學陪伴，有老師在身邊，但還遠不及有家的那種安全感與幸福感——那是爸爸媽媽對我的愛和保護。所以，有家的感覺真好！
每當我在外邊受了委屈或挫折想哭的時候，就想趕快回家和爸爸媽媽訴苦說說話，并且大聲地哭泣發泄出來。每當我在放學后感到饑餓的時候，就想趕快回家吃媽媽煮的香噴噴的飯菜填飽肚子。又當我生病了住在藥味十足的醫院里，我就一直堅持吃苦藥、做康復，讓我這么堅強的動力就是為了能回家見家人，之后，我便康復了，終于可以回家休息幾日了，又可以見到弟弟妹妹了。家往往是我們訴苦和發泄的地方，又是生我養我的“故居”，它是我們的生活支柱，沒有它的人就像一個孤單、無家可歸的“流浪狗”。而有家的人內心被溫暖著，他們幸福又快樂地生活在一起，雖然有辛苦、挫折、淚水和無奈，但更多的還是歡聲笑語。有家的感覺真好呀！”“我想有一個家，一個不需要多大的地方，在我。”，每當我聽到這首歌的時候，我都會想起我的家，那個讓我經歷過酸甜苦辣而又讓我感到溫暖幸福的家。家里有善良勤勞的媽媽，慈祥而又嚴肅的爸爸，在我傷心是，他們會安慰我，在我快樂時，他們會和我一起分享快樂。
我生活在這個家庭里感到快樂，感到溫暖，感到幸福，有家的感覺真好！”
有家真好六年級作文5
我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇時候，總可以找到它……，潘美辰的一道《我想有個家》回蕩在我的耳畔。
家是什么？僅是人們的居住？不，家對于今天的我們來說已不再是這么簡單，家；是愛的港灣，家；是一方充滿愛的氣息的凈土，家；是心靈的寄托……。
人們時刻都在牽掛著家，時刻都在愛護著家，一個學生、上班族，放學、下班后都朝著家的港灣行進，一個在外的游子也無時不想念著家。
家，看似一個多么平凡的家眼，但如今隨年齡的增長，對家這個字也有了更深的理解，一個寶蓋頭遮擋住了風風雨雨，三撇一家人緊緊地系在一起。
家教會了我們如何做人初中，爸爸媽媽時常告訴我做人要真誠、踏實、正直、勇敢、獨立，要愛自己和懂他人，心要如溪水般柔軟，眼波要春天一樣嫵媚，要會流淚，會孤身一人在黑暗中聽傷感的音樂，它能豐富你的心靈……正因為這些教導才讓我成為同學的好伙伴，父親的好孩子。
家，帶給我的不有太多太多，無法將我對它的愛向您一一傾訴，那我會用我自己那顆最真，最誠的心去愛護它，呵護它，讓它變得更溫暖。
感謝你——家，你是我拉知己，我的朋友，使我能一直快樂的成長。
有家真好六年級作文6
家，是溫暖心靈的`壁爐，點亮理想的明燈有家真好。
“你看看你！成何體統！才19名？你也不好好反省反省！”老師那架“轟—8”又開始對我實施“唾沫星子”的“狂轟爛炸”，這已記不清是第幾次了。本來上次考得挺好，這次就慘成這樣？回到家迎來的是媽媽的笑靨：“考得怎么樣？”“不好。”我低下頭做無助狀。“沒關系，這次考不好不是還有下次嗎？只要你努力，我相信你能行！加油！”晚上，我和媽媽總結了我的幾個致命弱點極其改正方法，接下來，我發憤苦學，不斷改正毛病，雖然很痛苦，但我要成功！果然各科成績如同芝麻開花——節節高。期末考試集結號吹響了，拿起筆我有投入戰斗，勝利的喜訊很快傳開，我前進了9名，興奮之余我感謝媽媽有家真好。
門上的風鈴怎么響了？莫非……我閉上眼睛，靜“聽”其變，那熟悉的腳步聲——爸爸！“這孩子，沒一天不睡在地毯上，還要我蓋被。”爸爸輕舒猿臂將我抱到床上，把被子蓋得嚴嚴實實怕我著涼。我感謝爸爸有家真好。
有家真好六年級作文7
家，就是冬日里的一束暖陽，雖然看起來不起眼，卻能暖化你的心。
一天傍晚父母晚回來，我的肚子餓的“咕咕”亂叫，沒辦法，我只好自己煮飯。
我仔細在腦海中尋找父母煮飯的樣子，大概是現場先盛兩勺米，在打開水龍頭放一點水。我準備淘米，剛碰到水，就閃電般縮回來，天哪！這水冰的程度絕對不亞于冰箱里的冰啊！在這水中泡上一天絕對降溫。我想了想父母天天這樣淘米肯定手凍僵了啊。我的心不禁一顫。沒辦法，我只好繼續淘米……終于把米淘好了，我把鍋放進電飯煲了。
接著我又去炒菜，先把青菜放在水中浸泡一下，再洗幾遍，然后把青菜倒進油鍋，說時遲那時快，油突然發出“次啦一聲”，鍋中的油跳起向我發出槍林彈雨，然而不幸，我中彈了，我急忙進行了“緊急救治。”我又想：父母燒了N飯菜，一定傷痕累累了，他們的愛，讓我吃的胖胖的。這時的我肯定在餐桌上喊我餓了，父母便會把香噴噴的飯菜，端上來了，想著想著我就睡著了……
過了一會，我聽到有人在叫我，我迷迷糊糊的睜開眼，看見父母叫我吃飯，他們的頭發已被寒風吹的不成樣子了，神情是那么憔悴，雙眼布滿了血絲，身上的工作服還沒換下來，疲憊的說：“快吃吧.’這時我才發現桌上又多了幾道菜，父親，遞給我一雙筷子，我發現那雙手是那么粗糙，老繭密布。
父母之愛，此不為人間大愛乎？
有家真好！
有家真好六年級作文8
以前，我以為家就是一座房子，誰家的房子好，誰的家就好，誰的家就溫暖。現在，我明白了家是什么？家是爺爺奶奶，爸爸媽媽，我和弟弟組成的。
家是什么？家是難舍的親情，家是溫馨的集體，家是新愛祖國。在這里，父母用茲愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝須的心給父母奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著濃濃的師生之情，伙伴之誼……
有家真好！我們村有一個孤兒，他爸爸被蛇咬了一口，中毒身亡了，他媽媽后來丟下他不管，自己也走了，他每年在外面打工，比起他，他沒有爸爸媽媽溫暖的懷抱，沒有父母的關愛，沒有領吾到家的溫暖滋味，沒有家的幸福，沒有家的親情，沒有家的親人。雖然他有社會的關愛，但他沒有親人。雖然他有房子，但他沒有家。雖然他有錢，但他買不到幸福和家。
一個人如果沒有了家，就等于沒有了一切。他每天如果沒有了家，就等于沒有了一切。他每天在幽靜的日子里渡過，過著堅苦黑暗的生活。幾年后，他的媽媽回來了，來了一個五大三粗的男人回來，他問他媽媽說：“這位叔叔是誰呀？”他媽媽回答說：“這位叔叔是你的爸爸，快叫爸爸呀？”他溫柔的、高興的、激動的叫著：“爸爸，爸爸。”
他又有家了，雖然是組合家庭，但也是一個家啊！他又有幸福，又有了父母的關愛，又有了親人，又有了親情等。他又有了一切，又開始過著甜蜜的生活。
有家真好！
有家真好六年級作文9
有句歌詞說得好：“回家的感覺真好！”一提到家，就會給人一種親切、溫馨之感。每一個人都有一個家，我也擁有著一個美好的家。在父母的關心呵護下，一支支生活伴奏曲伴隨著我們快樂地成長，同時也在我們那幼小的心靈里播撒下了“有家真好”的種子――家是我的避風港。
我的家并不富裕，但一家四口卻生活得很幸福。媽媽善良能干，平時勤儉持家，但是只要是對我學習上有幫助的，她就會想盡一切辦法幫我辦到。因此，我書桌上的書一點也不比別人少。
記得那時候，我喜歡看課外讀物，而且隨著年段的提升，作業中有些題的答案盡在課外書中，可我們不能把這些書一本不落地買回家呀，這可如何是好呢？這時，我們聽到了一個好消息：紹興圖書館開放了！當時，媽媽聽了，連忙帶上我，給我去辦理圖書借閱卡，讓我有較廣的圖書可以閱覽。盡管圖書館離我家比較遠，但是爸爸、媽媽還是風雨無阻的，不厭其煩的按時帶我去圖書館看書借書……有家真好！