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節日六年級作文

時間:2021-07-07 14:04:19 六年級 我要投稿

【推薦】節日六年級作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的節日六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】節日六年級作文合集十篇

節日六年級作文 篇1

  媽媽,一個多么熟悉的字眼兒!她從我出生到現在,幾乎是每天寸步不離。幾年來,媽媽對我無微不至地照顧。如今她的身體一天不如一天,一年不如一年。我真想停留在美好的歲月里,這樣就每天都可以看到媽媽美麗慈祥的笑容了。

  還記得那次爭吵嗎?那是一個明媚的下午,我的手被小刀刮傷了。媽媽看見了,焦急地找出了創可貼,幫我貼了上去。并細心地問我:“疼嗎,兒子?”我堅強地回答到:“不疼,這點小傷算什么?”媽媽第一次露出了難得的笑容。下午了,是該寫卷子的時候了,因為我的手受傷了,拿不了筆,媽媽想出了一個辦法,就是我來說答案,媽媽來寫。聽完這個主意,我別提有多高興了!但是想到媽媽每天都要做很多的家務、上班還要幫我弄作業,我真是于心不忍。于是我把媽媽手中的筆拿了過來,自己忍著痛寫完了作業。

  我真想為媽媽做一些力所能及的事,今天正好是“三八”婦女節,媽媽卻還在上班。我用自己僅存的零用錢給媽媽買了一桌子好吃的,還準備了節日禮物。為了感謝媽媽的養育之恩,我知道這些是微不足道的。雖然,這不是我親手為媽媽準備的美味佳肴,但是這包含了我對媽媽濃濃的情誼。到了媽媽下班的時間了,我懷著激動的心情迎接她的到來。媽媽進來了,看見了一桌子豐富的晚餐,又看見了我精心準備的禮物,瞬間流下了激動的淚水。嘴里喃喃地說:“我的兒子長大了,知道體諒母親了。”

  雖然這次我損失的是物質上的財富,得到的卻是精神上的補償。媽媽,感謝您十二年來的養育之恩,兒子沒有什么表達的,只有用好的成績來報答您。媽媽,今天是您的節日,祝您節日快樂!

節日六年級作文 篇2

  我們的語文老師是個中年女人,首先映入我眼簾的,他約有40多歲,中等的身材,長得很旁。烏黑的頭發,黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的時候,十分和藹、可親,上課的時候,用慈祥的目光看著大家。

  剛開學時,我看到王老師十分還怕,后來經過兩個多月的觀察,我發現胡老師對我們十分關心。讀書要我們把書拿起來,作業要我們認真座,上課要我們認真聽講,做作文要我們按照他寫的要求去做,甚至寫字都要我們做到“三個一”。胡老師對我的學習也十分關心,有一件小事,現在想起來我依然浮想聯翩。

  又一次上完一節語文課之后,同學們像出龍的小鳥一樣飛出教室,而我還在收拾課本。這時,王老師向我走來,我看見了,心里害怕,不知道我是不是開小差倍王老師發現了,王老師是不是又要打我了,我朝周圍看了一眼,周圍沒有幾個同學。邊想邊看,不知不覺,王老師已經來到我身邊了。只見他嚴肅地看著我,耐心說道:“XXX,你上課可不能發呆呀,要積極地舉手發言,不要怕講錯。雖然你的基礎不錯,但還不能滿足!”

  聽了王老師這番話,我終于明白了上課要認真聽講,積極舉手發言,不然,老師說的都沒聽進去,哪兒來的知識呢?老師的話語像股清泉滋潤了我的心田,我慚愧地低下了頭。我深深感到,胡老師對每個同學都像教育我一樣耐心。

  王老師對我講完話,走出教室。我看著王老師走遠的背影,眼睛濕潤了,心里總有股說不出的滋味:“王老師,您真是個好老師,您就象我們的媽媽,您的親切教誨,我將永遠記在心,做一個學習扎實的好學生,對得起胸前的紅領巾,將來為四化建設再做貢獻。”

節日六年級作文 篇3

  過元旦,我做的第一件事情,就令人不可思議,那就是:把自己弄生病了,去醫院掛鹽水。

  我很清楚我自己在做些什么。這是有原因的:每逢過年,親戚朋友總是會弄幾個飯局大家一起在飯局上聊聊天,但是,每當他們聊到我的時候,總是會談論我的學習成績,這我也能夠接受。只不過,他們總是會拿我和其他好學生進行比較,“人家年年拿獎學金,而你呢?只能望著別人垂涎!”我討厭這種氛圍,更討厭他們永無休止的對比,有的時候我發起火來了,就會朝著親戚朋友反駁幾句:“既然你們能夠把我和人家年級第一比,為什么我不能夠拿你們和比爾蓋茨比比誰家富有?”對我來說 ,每到一個飯局就是像一場辯論比賽一樣,連吃個飯都不能安心,面對親戚的提問,所說的回答都必須要反復推敲,然后再說出口……

  往年幾次元旦,我都能夠順利推辭掉所有飯局,但是今年我就不太走運了:我在洗頭時用的是冷水,可沒想到,我不但沒有感冒,而且頭腦也更清晰了,數學上的難題都被我一一攻克了……于是,我就只能照常參加飯局。

  剛坐下,未見其人,先聞其聲,姑姑就問:“靈溪,考得怎么樣啊!”我心中暗自盤算好了待會兒該說的話,絕對讓他們啞口無言!

  “我語文xx,數學xx,英語xx。”

  “啊?有沒有第一?”

  我很淡定地說:“沒有。”

  “什么?哎呀,我就早說讓你多看看書,多看看書!你偏不聽!”

  我很耐心地解釋:“鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之,已得履,乃曰‘吾忘持度’,反歸取之,及反,市罷,遂不得履。”

  頓時,飯局上的所有人都驚呆了……

  “靈溪!你可真是xxx呀!我們都在為社會做貢獻,你也應該好好讀書才是!”

  我最討厭聽這種話了,聽上去又假又做作,但我還是很客氣地說道:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕,俱往矣,數風流人物還看今朝!”

  這下,所有人都啞口無言了……

  幾秒鐘過后,飯局上又恢復了平靜,他們也不再私下談論關于我的事情了。

節日六年級作文 篇4

  中秋是人們團圓的日子,我們一家三口團聚在一起共度中秋佳節。

  夜幕悄悄降臨,天空漸漸地換上了黑色的幕布,明月安詳地掛在空中,將那銀白色的光芒靜靜地撒向大地,地面上像撒了一層白銀。我們端著月餅走出家門,瞧,那月兒多羞澀呀,將周圍的云霧當做面紗來遮住圓圓的臉蛋,但卻蓋不住她那皎潔的月光,銀色的光芒將她的面紗照得亮銀銀的。漸漸的,明月姑娘將她的面紗一點一點地揭開:先是半圓,再是大半圓,最后,一張既亮又圓的月亮映入我們的眼簾,只見她的周圍散發著銀白色的光芒,像鍍了一層白銀,真是美麗動人。

  我們一口一口地品嘗著手中的月餅,但這做工精細的月餅在我的口中卻顯得無滋無味,因為此時我想起了我的外公,兒時過中秋時,他總會帶著我與我的兩個表姐出門賞月,我們嬉鬧著,玩耍著,因為我們只要與外公在一起,便會十分開心與滿足,外公背著手仰頭賞月的情景我至今仍舊記得。今天,我同樣背著手,微微仰頭,以同樣的`方式仰望明月,這是一輪從前外公以同樣的方式仰望的月亮,此時,她顯得多么安詳哪!她似乎也在回憶著我與外公的點點滴滴吧。只是如今,我再也不能同外公一起賞月了,他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定會在天堂的某一處欣賞著我同時也欣賞著的月亮,就讓那皎潔的月光帶去我對外公您的思念吧。

  溶溶月色中,我仿佛看到了那明月中有一個蒼老的身影:他背著手,微微仰頭,目光深邃而安詳就讓這一身影永遠的留在中秋,留在我的心底。

節日六年級作文 篇5

  今天,是六一兒童節,是我最快樂的一天。我在想我的禮物是什么呢?是誰送我禮物呢?早上我在看書,媽媽說:“在看什么呢?”我說:“我在看鬼故事。”我想:什么時候才能收禮物啊?我走回來自己的房間。我的心很興奮。

  突然,媽媽說:“閉上眼睛,有小驚喜!”我問媽媽:“是什么禮物?”“你猜!”媽媽笑著說。我說:“是巧克力嗎?”媽媽搖了搖頭說:“閉上眼睛,邊走邊說!”我們走在路上,媽媽說:“那里人山人海,有小丑、有香甜可口的披薩,有海獅、有海豚,那里可好玩了!”我說:“媽媽我投降,禮物到底是什么呢?”

  “我們到了。”媽媽說,我睜開眼睛一看,原來是馬戲團。我開心的跑了進去,媽媽也跟著我跑了進去,玩了一天。

  我們出來的時候天都快黑了,我跟媽媽說:“媽媽我的心愿,是我們一家可以團圓,我好想爸爸從上海回來呀。可惜他一年只能回來一次!”媽媽說:“你回去就知道了!”

  我們走回去之后,媽媽開了燈,“爸爸!你終于回來了!”我大聲說。媽媽和爸爸把我抱起來,之后就笑了。

  我感覺今天是我最快樂的一天,我收到非常特別的禮物,我真開心!

節日六年級作文 篇6

  春節——是除舊布新的日子。從小年起,人們便開始“忙年”,清掃房屋、洗頭、沐浴、準備年節器具等等,不過這一切的一切都離不開四個字“辭舊迎新”!

  “掃塵”就是眾多“忙年”中的一項,掃塵的意思就是掃房子,每當春節來臨時,人們要把房子的里里外外、上上下下都給打掃的一干二凈,古時候,人們認為春節把房子打掃干凈,可以將這一年中的霉氣都給掃出去,可以讓來年順順利利的,不會倒霉,同時春節是掃房子,更能顯示出“辭舊迎新”!

  如果說掃塵是把霉氣掃出去,那么貼春聯,貼“福”字就是把福氣給接回家里!

  貼春聯是我國的傳統風俗,古時候的春聯都是自己寫的,寫著各種各樣的話,例如:“財喜兩旺家和睦 富貴雙全人如意”等等,大家走街串巷的時候,還會互相看看,看看誰家寫得好,誰家寫的差;貼“福”字也是傳統風俗,人們把“福”字貼到自家門口,讓福氣來到自己家中。

  知道了吧?這就是春節!!

節日六年級作文 篇7

  今天,是一個快樂而又特殊的日子,因為學校要為我們舉辦一臺豐富多彩的圣誕晚會。

  好不容易盼到了晚上,吃了美味的批薩,就來到了晚會現場。一走進去,五彩繽紛的氣球和彩帶映入眼簾,看得我眼花瞭亂,舞臺兩旁放著兩棵圣誕樹,樹上掛滿了小禮品,真是漂亮極了。表演開始了,首先是外教老師講關于圣誕的故事,接著唱起了圣誕歌,我們在下面都跟著唱。接下來節目一個比一個精彩,晚會在歡樂的氣氛中進行著,我們一個個手舞足蹈,臉笑得紅彤彤的。晚會最激動人心的是抽獎環節,每位同學都想讓老師抽到自己,都在說“上帝保佑”,有些還在一個勁地喊自己的號子,希望能夠抽中。中獎的同學興高采烈地跳上舞臺去領取獎品。

  不知不覺晚會在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了,每個同學都拿到了精美的小禮物,我雖然沒有抽到獎,但是我還是非常得開心!

  接著孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這里,同學們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果,只有5個人投到了6米。哎!下次繼續努力,我一定能投到6米,得到這15元的。

  這次課間活動很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。

節日六年級作文 篇8

  說起我們中國的節日啊!可真多啦!有元宵節、端午節、兒童節、清明節……

  每年一提到春節我就興奮不已,因為過年除了可以吃餃子、有壓歲錢、看春節聯歡晚會以外,最令我神往的還是放鞭炮、燃煙花!那震耳欲聾的鞭炮聲音和五彩繽紛的“流星雨”讓人久久不愿遺忘。

  今年還沒有到春節,許多人就按捺不住了,大街小巷不時傳來陣陣的鞭炮聲,我人在家里,心早已飛了出去,手癢極了,真想再過過鞭炮隱。

  機會來了。除夕夜,我和爸爸媽媽帶著弟弟到奶奶家過年,我唯一的要求就是放煙花!奶奶好像早就猜透了我的心思一樣,她笑著對我說:“都已經準備好了”。

  桌上擺滿了美味佳肴,我卻無心品嘗,匆匆地扒了幾口,就拉著爸爸一溜煙跑到了屋外,蹲下、點火、閃開、捂耳朵,只聽一陣“嘶嘶”聲,接著“嘭”的一聲響,煙花在夜空中畫出一道白色的弧線炸開了,迸出一一束耀眼的火花,旋轉放大、變形,一棵美麗的圣誕樹奇跡般的出現在半空中,“噢——,過年嘍!過年嘍!”我又蹦又跳,激動得難以自制。不知什么時候,奶奶也出來了,我拉著她的手,連聲向她薛賀:祝她身體健康,萬事如意!奶奶高興的眼睛瞇成了一條縫。

  一串串煙花騰空而起,如花般在空中開放,鄰居的孩子也被吸引來了,她們個個歡天喜地,不顧大人的擔心和呵護,舉著小燈籠,在人群中穿棱著、吵鬧著。

  天上的煙花絢麗多姿,美麗極了!

  我愛我們的節日!

節日六年級作文 篇9

  勞動節到了,我被送到伯母那里住。

  五月一日清晨,我、伯母及淇淇、濤濤、盧銳、威仔共六人吃了營養早餐后,一看表才7點鐘,就去跑步鍛煉身體,因為一年之計在于春,一日之計在于晨。跑完步,我們就向中山公園出發。到了那里,我們5個小孩就去玩蹦蹦車,我們要了四輛蹦蹦車,因為威仔較小,所以和淇淇哥哥一起共坐一輛。蹦蹦車一開,我踩著油門,手按住方向盤,方向盤按向左邊,蹦蹦車就向左邊開去,一不小心,碰到了盧銳的蹦蹦車,我們都趕緊往不同的方向操縱著方向盤,避免再次相撞。我轉了5圈后,沒想到蹦蹦車竟然后退了,我趕快轉動方向盤,好不容易蹦蹦車才向前開去。這下可以松一口氣了!我心理這樣想著。突然,猶如鞭炮響聲的聲音在我耳邊響起碰!碰!碰!原來其他3輛蹦蹦車從不同的方向向我的蹦蹦車直撞過來,我也不甘示弱,決心與他們戰斗,一直戰斗到傍晚才收兵。晚上在酒店吃過晚飯,我們來到了體育廣場,那里有噴泉,為此我們5個小孩決定去那里洗澡,我們先把最小的威仔推到噴水的地方,他一進去,水就立即從四面八方噴射出來,把他包圍著,如同在霧里,在云中……水從不同的地方濺到他的衣服上,等水量減少,水柱降低時,他立即跑出來。接著我們把另一個人推進去……我們就這樣輪流洗澡,最后每個人的衣服或多或少都弄濕了,弄得最濕的是最小的威仔,過來依次是盧銳、濤濤、我和淇淇。因為衣服弄濕了,所以伯母要我們回家沖涼去。

  這個勞動節過得真愉快。但愿明年的今天玩得更開心。

節日六年級作文 篇10

  “百里不同風,千里不同俗”,古老東方的一片土地上盛開著56朵民族之花。不同的花朵都盛開著奇特的民風民俗。

  衡水,一座美麗的小城,這里是董子的故鄉,這也是衡中的故鄉。每到春節,家家戶戶都會包餃子,吃團圓飯,守歲。包餃子時,奶奶按照習俗,會往餃子里放幾個1角的硬幣,誰要是咬到這個硬幣,誰來年可就有福嘍!這時,遠在外地的姑父和姑姑,會從石家莊往衡水趕來吃團圓飯。奶奶大展身手,展示著她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。廚房里煙霧猶如仙境,可奶奶卻一點汗也不出,也不覺得累。晚上,我們一家人坐在一起吃大魚大肉,哇!那叫一個香,全家人有說有笑。燉魚有滋有味,紅燒肉肥而不膩。外面,爸爸在院子里放煙花,吃完飯后,我們全家開始守歲,嘮著家常,磕著瓜子,播著春晚,那叫一個愜意!

  衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個個大小各異的花燈,美麗極了。

  每個地方有每個地方的習俗,每個地方的習俗也不一樣,在我眼中,都很獨特,閃爍著耀眼的光芒。

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