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上六年級作文

時間:2021-07-07 09:50:11 六年級 我要投稿

【精品】上六年級作文合集七篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的上六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】上六年級作文合集七篇

上六年級作文 篇1

  雨上池塘似春華,痕跡歲月淡淡佳。

  ——題記

  江南的雨,在冬季,總是陰晴不定的。縱使天冷得掉渣,卻也不見她愿意灑下粒粒珍珠。而有時,縱使陽光明媚,只要她愿意,便是一場太陽雨。

  很久未見她瀟灑的身姿了。而今日,終于再次一睹芳容了。

  她到底改不了煙雨的本性,明明是在冬季,卻仍舊如歌,宛如一曲悠揚。

  池上鏡面似舞者,輕輕池塘微微風。她像身襲素衣,手持團扇,柳梢眉丹鳳眼,甚是清秀淡雅,如無意中墜入人間的仙子。

  她到底還是鐘靈毓秀,輕盈如風的。她微微起舞,莊嚴而妖嬈,凝滯而靈動,甚是深邃溫雅。

  她是詩,是曲,是畫,卻也只是雨。不知何時,她的指縫間出現了一個銀鈴。耳畔邊無聲,卻亦有聲,有那流動不息的風吟聲,也有那叮咚如泉水的雨落銀鈴交擊聲,像歲月走過的點點痕跡,唯美動人。

  冬日的她,沒有“天街小雨潤如酥”的溫柔,卻也掩不了那優雅;沒有“水光瀲滟晴方好”的朦朧,卻也藏不住那輕盈;沒有“空山新雨后,天氣晚來秋”的清新,卻也丟不了那清秀。許是因她那“江南殊氣候,冬雨作春寒”的本性,所以,她終究溫雅。

  前奏過去,雨還是星星點點地來了。沒有夏雨的大氣磅礴,她緩緩降臨,在世界上描繪點點風華。雨像極了音符,不是瀟瀟的,卻像瀟瀟的。不是隨性的,卻像隨性的。她是很淡然的,漫漫冉冉,飄飄灑灑,迷迷蒙蒙,點點滴滴。她淡淡風雨為韻,純凈淡雅似靈。非如煙,卻似煙。以風為翅,以云為伴!

  她衣袖一掃,銀鈴一搖,池上便是淡淡風雅。明明是冬雨,卻有一種“池上碧苔三四點”的感覺。梅花未開,當那點點雨珠墜入池塘時,卻像是朦朦朧朧地看見梅花盛開一般。冬雨許也是如梅花一般堅毅的吧,不然,怎會是冬雨?

  珍珠落入池塘,池上猶如花盛開一般,層層疊疊,甚是美麗。之前猶如明鏡一般的池塘似乎蘇醒了,發出陣陣低吟。整個世界都如醒了一般。

  再逢雨落,甚是歡喜。

  聽聞池上雨珠墜,猶如漫天風華飛

上六年級作文 篇2

  這天,我和爸爸從武漢坐高鐵回家。我邊看書邊喝茶,悠閑自得。我對爸爸說:“爸爸,這高鐵上真平穩,水杯放在上面都紋絲不動!”爸爸笑笑說:“當然了,這也是高科技的產物,現在出門方便多了,從武漢到長沙才兩個小時,不比飛機慢呢!”

  “咦,這水龍頭怎么壞了。”前面那位爺爺說。那位服務阿姨面帶笑容,說:“大爺,我們這水龍頭呀!不是用手按,而是感應的,你把手放在水龍頭下就行了。”爺爺試著去做,“嘩嘩”那水一下猛的沖了出來。他說:“真神了,龍頭怎么就知道我要洗手呢?”大家一聽,都情不自禁地笑出聲來。

  笑聲讓大家拉近了距離,就互相聊起天來。我對面的那位帶眼鏡的叔叔問一個年輕小伙子:“你去哪兒?是探友?還是旅游?”年輕小伙不緊不慢地說:“我是個體戶,現在政策好,開店少要稅,我領了執照,開了一個服裝店。生意興隆,我這次趕著去開訂貨會。不過,我也沒忘國家,汶川地震我捐了一千元,縣里還評我為‘優秀個體戶’呢!”說完,小伙子問那個帶眼鏡叔叔說:“看您的模樣,就是個有知識的人,那您去哪?”眼鏡叔叔說:“我是農業大學老師,我受邀回去給鄉親們上農業科技課。”年輕小伙子好奇地問:“那工資一定很高吧!”“哦,還要什么工資,你回饋社會,我也不例外!”老爺爺聽聞,說:“你們都好樣的,社會有了你們,才有發展。”

  高鐵在疾駛,車窗外一片繁榮景象,它載著我們的歡聲笑語,一路向前,向著美好生活奔去。

上六年級作文 篇3

  “呼”的一聲,航天飛船便飛快的把我載入了浩瀚的太空。我坐在航天飛船上,邊玩邊觀賞太空上的奇異風光。

  突然,飛船來了個急轉彎,這使得一個土灰色的星球映入我的眼簾。

  “咦,那是什么星球呀?”我奇怪的自問。霎時間,我看到了一條長似巨龍的東西,盤旋在星球的東方。“咦,那不是長城嗎?怎么在這個荒蕪的星球上呢?”過了一會兒,我查資料得知這個星球就是人類生活的家園--地球。“啊”!我竟驚訝地叫出來,怎么人類生活的家園--地球怎么會落得如此下場,原來那浩瀚的太平洋,大西洋……它們都到那里去了?怎么都變成了一望無垠的大沙漠了呢?“我越來越感到奇怪,怎么大海會一下子消失了呢?更奇怪的是地球的綠頭發也所剩無幾了,放眼望去,昔日那活潑可愛,到處充滿歡聲笑語的地球,現在竟變成一個衰老不能動彈,到處塵土飛揚,一片荒蕪的患有嚴重疾病的地球。后來,據系統分析我才得知原來是人類在自作孽啊!他們不斷地捕殺野生動物,使得野生動物逐漸減少,頻臨滅絕;無節制地砍伐樹木,使得洪水泛濫,干旱橫行。唉!看到這些我不愿看到的情景,我只能呼吁人類,保護我們生存的家園吧!讓地球永遠完好無損地留在宇宙中!

  啊!我在航天飛船上看到了許多新奇的東西,可最值得我關注的還是人類的家園--地球。我真的很希望人類放下那充滿“血腥”得手,去挽救建設地球,讓地球永遠生機勃勃,活波可愛,直到永遠,永遠……

上六年級作文 篇4

  “廢墟廢墟,還是廢墟……”那兒依然是一片空地,而且都長滿了野草,但過了一年,終于在那片空地上建起了一幢嶄新的綜合實驗樓。

  五年級時,我們親眼目睹那幢樓被摧毀。相繼的幾個月都是一片空地。那段日子里,望出去全是一大片一大片的綠,一大叢一大叢雜亂無序的長著。我們都不耐煩了,我也不經抱怨起來:該死的,是沒錢還是太懶到現在還不動工!說著說著……終于一輛車子來了,我們歡喜的跳了起來。

  一天又一天,到了暑假施工還在繼續……

  新的一學期又開始了。終于呈現在我眼前的是一幢高三層,有地下室,白紅相間的綜合實驗樓,只是里面還沒有裝門窗之類的。

  禁止我們進入的圍墻拆了;以前破破爛爛的路已經變成了水泥路;以前施工是總罩著,似乎不想讓我們看到它的那塊不卸下了;以前那一段一段的樓梯,已經不那么可怕了而且還鋪上了大理石;現在呈現在我們面前的.是一幢嶄新的,美麗的,偉大的綜合實驗樓!那時,說它施工慢的同學已經知道了修筑這一幢樓的工期已經是短的了;那時再往下亂扔東西的同學已經知道,應該不能破壞這幢美麗的樓的美景。

  今天,我終于親眼看見了內景:走上那約一兩米寬的樓梯,走進那黑灰色的防盜門,前后是兩塊嶄新發亮的黑板,頭頂上有16根燈管加6支電風扇,墻刷的雪白雪白的一塵不染,我們在走過那走廊,那滋味真是難以言狀啊!

  在那片廢墟上,蓋起了那樣一幢實驗樓,真讓人驚嘆不已!

上六年級作文 篇5

  有句話說的很好:“不歷經風雨,怎能見到彩虹”。是的,只有堅持才能有希望,只有堅持才能觸碰成功后的喜悅。

  ——題記

  每一個瞬間都會有它的味道,酸、甜、苦、辣總是交集在一起。不到最后一秒,你體會不到絕望的痛苦;不到最后一秒,你也感受不到堅持后的喜悅與甜蜜。當你持續奔跑時,你最初的衷心也會變成你前進的動力,陪你駛往夢的地方!

  二十四小時的奔跑,沒有食物、沒有休息。沒有親身的體驗,你體會不到這種競爭的殘酷與激烈,最初我們只能欽佩這十六位“戰士”的勇氣,還感受不到他們心中的信仰。

  隨著一聲槍響,開始了這場勇氣與毅力并存的拉鋸戰,誰都不知道前方的路會怎樣,支撐他們的就只有獲勝的心情和堅毅的步伐才能夠繼續前進。跑在最前方的都是歐美選手,粗狀的體型,高大的身軀。在中間也緊跟步伐的林義杰顯得如此渺小不值一提,在追夢途中林義杰卻又顯得獨特。他曾告訴過自己:“參與這次競爭,我只希望能奪冠”。開跑的前十個小時每一跨步都領先的扎巴洛夫神態自若,猶如有著必勝的信心一般。可是,林義杰也絲毫沒有懈怠,他抱著想要超過歐美選手來證明我們中國人的決心,一步一步充滿堅毅。時間一分一秒的流逝著,也有更多的選手選擇了放棄,看著那些“失敗者”落寞的身影和不甘心的神色,他更加不想放棄了。又過了幾個小時,強壯的扎巴洛夫也倒下了,林義杰從他身邊跑過,超越他的那一刻,勝利的決心漸漸開始在他心中萌發,“我可能會贏”在內心深處的這句話使林義杰堅持到了現在,這不會是一場體力的較量,也不是一場速度的考驗,這只會是一場堅持的比賽。

  在孤獨的晚燈照耀下的賽場上,“孤膽英雄”仍然堅持著,一步一步,已經沒有了多余的力氣,一切都是信念使他堅持到了現在。

  可能,在沖破終點的那一刻,那會是一種灑脫,放下了身上所有的疲勞,迎來了堅持的喜悅與成果。

  堅持,它是一種腳步,這只在述說著走過的道路;堅持,它如插上翅膀的小鳥,能夠帶你飛翔,指引你前進的方向!

上六年級作文 篇6

  美德,像一滴甘露,滋潤的內心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進的方向。所以,作為青少年的我們,更是要義不容辭的做一名美德好少年!

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”我覺得:我們應給與他人幫助,對他人伸出援助之手,這樣才會讓世界變得更加美好。

  要想成為美德好少年,我們應該具有樂于助人的精神和品質。當我們在馬路上看到老爺爺老奶奶過馬路時,我們要及時伸出援助之手,幫助他們;當我們看見有人摔倒在地時,應及時攙扶一把。不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無人幫助的現象發生;當我們在路上見到貴重的物品時,應及時交給警察,要做到拾金不昧。

  不過,這些是遠遠不夠的,我們要從小事做起,從現在做起,爭當美德好少年。在幫助別人的過程中,我們不僅給他人帶來了方便,而且使自己的價值在奉獻中得以提升,更讓這世界多了一份美好與感動 !

  作為一名小學生,我不僅要樂于幫助別人,更要努力學習,好為祖國和人民做出貢獻。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,所以作為美德好少年,我們應該善于讀書,樂于讀書,要在讀書中發現樂趣,而不是死讀書。同時,我們也應該將學習作為樂趣,而不是被迫學習。

  要想當一名美德好少年,我認為要在學習和生活中勤動腦,勤動手,善于觀察,善于總結,只有這樣,才能夠有所發現。在班級中,要尊敬老師,團結同學,遵守學校的規章制度;在家庭中,我們要努力為家長分擔我們力所能及的事。

  現在國家固然注重知識,但更注重的是素質,只有把素質搞上去,才能使我國在國際競爭中立于不敗之地。所以,作為青少年的我們,更應該爭做美德好少年,為們的祖國做出貢獻!

上六年級作文 篇7

  從上學以來,我的數學成績一直不太理想,接受新知識總是比別人慢半拍,完成作業質量不高。低年級時,勉強跟得上,但到了高年級,就感覺很明顯,學起來特別吃力,這種狀態讓老師很擔心,爸媽很憂慮,我也特別沮喪,甚至有些害怕上數學課。

  熟話都說“學好數理化,走遍天下都不怕”,我也意識到了問題的嚴重性。這學期,我下決心端正學習態度,決定從點滴開始,從基礎抓起,多學多練,堵住知識漏洞。孫老師也沒有放棄我,經常找我談心,提醒我上課要認真聽講,鼓勵我積極發言,教我掌握學習的方法,每當我有不懂的問題時,她總是面帶微笑,不厭其煩的為我講解。媽媽也對我充滿信心,為我學好數學出謀劃策,每天督促我完成作業,答題要嚴謹,要檢查改錯,給我出錯題集讓我舉一反三。在大家的共同努力下,經過一段時間的調整,數學學習總算是略有起色。

  這不,今天發生了令人高興的一幕。中午,我像往常一樣急急忙忙去交作業,老師批改時,我還很忐忑,擔心作業本上又會有大大的叉出現……結果,老師一改完,哇,雙百分,久違的雙百分!大大的、紅紅的、那么鮮艷,那么耀眼,就像一雙笑瞇瞇的眼睛。“覃樂天,你近段時間數學進步真大,我真為你高興!”聽了老師的話,我真是無比的開心,心里像吃了蜜一樣的甜啊,我都不知道是怎么走回教室的。

  事上無難事,只怕有心人。我想,在以后的學習生活中,無論遇到任何困難,只要我們下定決心,積極樂觀的去面對,就一定能戰勝它。因為:通往廣場的路不止一條!

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