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告別六年級作文

時間:2021-07-06 09:32:10 六年級 我要投稿

【熱門】告別六年級作文合集10篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的告別六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】告別六年級作文合集10篇

告別六年級作文 篇1

  “母!保粋簡單而又普通的詞語,“母!币粋揮筆即可寫就的詞語。但,因為有了你,才有了我五彩斑斕的童年回憶;因為有了你,才有了我六年同窗的同學情誼;因為有了你,才有了我多才多藝的本領。在不經(jīng)意間,我即將走過小學生涯。六個姹紫嫣紅的春天,我們播種了六次,六個金桂飄香的秋天,我們收獲了六遍……

  從走進亭山小學這所學校的大門開始,我就深深地愛上了這個學校。綠草茵茵,花紅葉綠,多么迷人?上,時光卻如同白駒過隙一般,眨眼間,我就快小學畢業(yè)了。母校就像是一位溫和的母親,我們在“母親”溫暖的懷抱中茁壯成長。

  我忘不了,忘不了這里的一切……

  忘不了,敬愛的老師。是您,引領著我們走進知識的殿堂;是您,帶領著我們遨游在知識的海洋;是您,為我們一起栽培了知識的花朵。我永遠也忘不了您的淳淳教誨,忘不了您慈祥的面龐。老師,我即將小學畢業(yè),懷著對您的深深眷戀,我要說一聲:“謝謝您,老師!”

  忘不了,親愛的同學。在這六年的小學生活中,我們共同進步,共同成長,共同歡笑,共同哭泣……正是因為有了你們,我的生活才會更加精彩,更加充實。也許,我會與你們就此分開,但是我永遠也忘不了與你們在一起的美好時光。

  再見了,美麗的校園!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們!愿你們的明天更加美好!

  難忘,難忘……

告別六年級作文 篇2

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢!蔽医K于能深刻體 會到朱自清默默看著時光流逝的痛苦了。時光在我手中飛快的逝去,轉眼間又該回杭州了。與家人相處得這456個小時,過得十分快樂。心中有種種不舍,不舍家 鄉(xiāng)的伙伴,不舍家鄉(xiāng)的美景,不舍家鄉(xiāng)一切的一切。即將與家鄉(xiāng)告別;锇閭兏鎰e。伙伴們都前來告別;锇閭兌记皝砀鎰e,我們算著還能帶多少個小時。每一分一 秒都令人緊張。淚珠在眼眶里打轉,下次再相聚不知是在什么時候,半年?一年?往常開心的我們再也高興不起來了!

  大人們拿著自家的東西贈送 與我們。這些東西似乎有千斤沉重包含了了他們對我們的千言萬語,天下沒有不散的宴席,我們又何嘗不是呢?家鄉(xiāng)令我們流連忘返,一張張熟悉的面孔不知什么時 候再能看到,多希望時間就此凝刻,可是。終于三點的魔鐘敲響了,我們走了,一切似乎一場夢,既香甜又美麗,令人難忘,又似乎一切都發(fā)生在昨天。這456個 小時似乎只有兩個小時,那就是短暫的告別時間。

  我?guī)еf般不舍坐上了車,心想:我一定會回來的,親愛的故鄉(xiāng)!

告別六年級作文 篇3

  每天,孤獨的來,孤獨的去……好希望有個朋友!

  看到別人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一邊,默默地看,心中癢癢的……

  默默,讓我總覺得低人一等,不敢與同學交流;默默,讓我總覺得低人一等,不敢在課堂上舉手表現(xiàn);默默,讓我總覺得低人一等,使我飽嘗孤獨的滋味……

  有人說我是雙重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管里一直流淌著熱情、開朗、活潑的血液。我到底是一個什么樣的人,我肯定知道!

  現(xiàn)在,我要展示真實的自我。讓“默默”遠離,讓“陽光”永駐我心。

  天依然很藍,藍得讓我想唱歌;云彩依然很美,美得讓我想跳舞;同學依然是同學,但都會成為我的知心朋友。

  愿讀文的你和我一樣,擁有天下最好的朋友!

告別六年級作文 篇4

  我們,一只只步履蹣跚的幼鳥,一朵朵朝氣蓬勃的小花,一片片載著夢想與希望的蒲公英。步伐,一天天變大了,沉重了;心靈,細致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯,遠去……

  昨天,空氣還那樣清新,剛剛站起來的我們對世界充滿希望和期待,我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星,那樣的晶瑩,毫無瑕疵的美麗。童年,浪漫美好的時光,那些沐浴在旭日和暢的風中的日子,記憶中是那么歡樂。

  今天,在我們的翅膀上長出了深顏色的羽毛,風載著我們,我們點燃心靈的火苗,就像一位勇敢無畏的戰(zhàn)士,堅毅地守護在崗位上,我們將啟程了,去迎接風雨的洗禮,雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠,生活還將繼續(xù)走下去,童年的時光已悄然離去,懷念著,嘆息著……

  我們眼眶里包含著淚水,向誰傾訴啊!我們不想長大的心聲伴著大自然的旋律,成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點,揚起生命的風帆,滿懷信心腳踏實地地向夢想之城駛去。

  告別童年,那個幼稚純潔的女孩已經(jīng)沉睡了,一切都只是一個過去,現(xiàn)在我們要有新的目標,邁向新的彼岸。臨走前,再望望心靈深處美好的那座城堡吧,這里也是生命的起點,隨著年輪的旋轉,告別已經(jīng)快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對待身邊每一個人,對待美好的生活……

  人生道路一望無際,那些坎坎坷坷并不會阻擋我們前進的步伐,我們自由地翱翔,追逐夢想中五彩斑斕的明天。

告別六年級作文 篇5

  凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛程的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺,想著已經(jīng)過去的五千的日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去了……

  我的一切,被裝進了書包,塞進了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經(jīng)的夢想。

  記住吧,記住自己該記的'—那曾屬于我一個人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。

  渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當海不停地沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事,還會出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應當走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!

告別六年級作文 篇6

  小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。

  我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開,我舍不得珍貴的小學時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!

  親愛的老師,我們分別了,謝謝六年來對我的呵護讓我茁壯地成長,我們分別了,但我們永遠在一起,我們分別了那只是暫時的分別,有一天我們將學成歸來,我想那個時候才是最開心最驕傲的時刻,為此我們共同期盼、共同等待……

告別六年級作文 篇7

  時光飛逝,一轉眼,六年的小學生活已經(jīng)過去了。馬上就要和母校、同學和老師分別了。

  新世紀母校在一年年長大,這六年中記錄了我們小學生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經(jīng)印在我的腦海中,使我永遠記住這個母校,記住我在這里成長的足跡。

  我上二年級時,我的語文成績很差,期末考試考了全班最后一名。老師并沒有批評我,同學們也不認為我是壞學生,反倒是非常關心我的學習。老師經(jīng)常鼓勵我,我漸漸地敢發(fā)言了,上課也不分心了,而是專心聽講。在我每次發(fā)言都對的基礎上,我更踴躍了。后來,在下學期的期末考試中,得了優(yōu)異的成績。我的母校,我的成長離不開您的哺育。

  而今,我即將離去,心中有萬分的不舍,萬般的無奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛你!

  再見了,親愛的老師,是您從小到大,教我知識,教我做人。在家里有父母關心我,在學校,您像媽媽一樣,關心我,教育我。我再次說聲:“謝謝!蔽抑滥銈?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难野l(fā)自內心地說一聲:“老師,您辛苦了!

  親愛的同學們,分別是我們人生的一劫,但我們始終要分別。我心里想說:“朋友,不知什么時候才能再見面?”

  再見了同學,再見了老師,再見了母校的一切。

告別六年級作文 篇8

  還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心里。同學們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導聲都刻在我心里。

  從六年前,一個什么也不懂的小女孩到,六年后,一個茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識海洋遨游。六年中,我學會了成千上億個漢字;學會了成百上千個計算單位;學會了無數(shù)個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理,讓祖國出了一代又代棟梁。

  懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。

  現(xiàn)在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那里都不會忘記的我的母校臨河六校!現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。

告別六年級作文 篇9

  很快,六年的時光即將逝去,我即將離開母校。我舍不得母校,卻又期待我的初中生活,我的新朋友。

  再過不久,我將升初,帶著小學時光的回憶,帶著小學老師和同學們的面孔,去迎接新的老師,新的同學。在小學時光里,有跟同學們的打鬧,有歡聲笑語,也有歡喜冤家。再過一個學期,我會有新的朋友,新的老師,也許會和他們很融洽。

  我是轉校生,我永遠也忘不了,進入母校的那一天。腳邁進母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進教室的那一剎那,我被同學們的熱情包圍著;和同學們一起上課時,朗朗的讀書聲安撫了我的緊張;同學主動和我交朋友時,我融入了這個“大家庭”。

  校園中,會有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會有一句句銘記于心的教導,會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候,會懲罰你——抄課文,狠一點兒,就是打手心。同學們都說:“不是說不能體罰孩子的嘛!”想想,這永遠也不可能成真。

  小學畢業(yè)會讓我們這個“大家庭”分開,夸張一點就是各奔東西。畢業(yè)這一詞,讓人開心不能,傷心也不能:開心放長假,開心交新朋友,傷心離開母校,離開同學。

  小學時光里,美好的回憶濃濃的糊在心頭,傷心的回憶想要馬上丟掉,怕再次發(fā)生。跟同學老師談心是美好的,跟同學發(fā)生矛盾時是傷心的,交了新朋友是最美好的,和朋友絕交時是最傷心的。

  小學生活里有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。說心里話,想起我將要離開我的母校,心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌。

  小學生活,我將要和你說再見了!

告別六年級作文 篇10

  轉眼間,我的小學生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這里的老師,學生告別。

  我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學校,自己站到操場中間,默默地看著自己的學姐學哥們勞動?粗昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兏鎰e母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以為朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快?傄詾椴粫瓦@些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。

  轉眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

  再見母校,再見老師,再見我的同學們,我永遠愛你們。

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