愿望六年級(jí)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的愿望六年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愿望六年級(jí)作文 篇1
地球上最后一個(gè)人比克獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)，忽然響起了敲門聲……比克心里十分慌張，心想：地球上不是只有我一個(gè)人了嗎？怎么還會(huì)有人在敲門呢？他的手顫抖著，將門慢慢地打開了，站在門外的是一個(gè)矮墩墩的外星人，當(dāng)比克見后，心里才不是那么緊張，那個(gè)外星人笑著說：“我知道世界上只有你一個(gè)人了，但你要知道：人類世界雖然只有你一個(gè)人了，但外星球上還有一定的外星人。我就是一個(gè)外星人，我為了來這里幫助你，已經(jīng)有2天沒有吃喝了，你這里有什么吃的嗎？”比克心里十分的害怕，但比克還是將家中僅有的十分之五的食物拿了出來讓這個(gè)對(duì)他來說素不相識(shí)的人吃，這個(gè)外星人就狼吞虎咽的吃起來。
比克又把這個(gè)外星人的話新想了一下：他說來這里幫助我，來幫助我什么？不會(huì)是想趁我不注意時(shí)，把我殺掉吧！比克懷著緊張、擔(dān)心的心情問這個(gè)外星人：“你、你說來這里幫助我，幫助我什么？我什么都不用你來幫助，我一個(gè)人在這間屋子里過得非常好，不需要有人來幫助我的。”這個(gè)外星人好像看出了比克的心思，便說：“哦！你好像誤會(huì)我了，我并沒有惡意，你不用驚慌，我真電腦是來幫助你的，我可以滿足你的三個(gè)愿望。”比克又想：他怎么可能滿足我的愿望呢！我還是先試探試探他吧！比克接著回答：“那我的第一個(gè)愿望就是：讓世界上的.所有人全都活過來！”外星人說：“好的。”說完便隨口說了一聲：讓世界上的所有人都活過來。果然，不過三分鐘，世界上果然都是人們，而且都是有的在買東西；有的在和孩子玩兒：有的在……比克才恍然大悟。這個(gè)外星人說：“你還有最后兩個(gè)愿望沒有說，快點(diǎn)啊！說完了我好回去呀！”比克有不慌不忙地說：“第二個(gè)愿望是：希望世界上的所有人們都可以過上美好幸福的快樂生活！第三個(gè)愿望是：希望世界上每天都可以平安和諧，與那討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)永別。”
外星人又接著說：“好了，三個(gè)愿望都許完了，那么，我也該走了，當(dāng)我回到我的星球后，這后兩個(gè)愿望也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了！”比克說：“謝謝你，外星人。”然后又深深地鞠了一躬。過啦三天后這兩個(gè)愿望也真的實(shí)現(xiàn)了。人們從此有過上了幸福、溫馨的美好生活。
愿望六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己每個(gè)愿望，也包括我。如果我的每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)，我該怎樣做呢？
我好想畫出的每一幅畫都可以成為現(xiàn)實(shí)，比如：我想為賣火柴的小女孩畫上一件暖暖的衣服和一個(gè)房子。我還想為三毛畫出一個(gè)大餐廳，里面有好多美味佳肴，讓他不用再去流浪，不再為吃穿發(fā)愁。發(fā)明一個(gè)萬能房屋，它可以隨時(shí)隨地的移到人們想居住的地方，可以為我們遮風(fēng)擋雨、防火災(zāi)、防止地震，這樣天災(zāi)便不能傷害人類了。
我好想有一對(duì)超級(jí)翅膀，可以穿越海洋，飛過山岡，飛向草原，還可以像楊利偉叔叔那樣遨游太空。
我好想發(fā)明一個(gè)環(huán)保機(jī)器人，它可以把街道的垃圾全部吃掉，然后變成能量，再通過電力公司把能量變成電，輸送到千家萬戶……
我好想發(fā)明一個(gè)超級(jí)多功能娃娃，肚子里裝有高能電池，壽命可達(dá)一年，會(huì)說話還會(huì)動(dòng)。晚上如果睡不著的話，它可以給你放一曲充滿魔力的睡眠曲，你立刻就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。早上你到點(diǎn)起床的時(shí)候，它會(huì)輕輕拍拍你的肩頭說：“起床了，起床了。”多功能娃娃能為我們提供方便。
我好想每天都能有陣陣清風(fēng)，吹醒人們糊涂的頭腦，讓頭腦更靈活。
我好想發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，人們吃了，可以好幾個(gè)月不進(jìn)食，這樣，人們就不用忙著找食物，世界也沒饑民了。
你們可以告訴我你們好想實(shí)現(xiàn)的愿望嗎？透露些小秘密吧！
愿望六年級(jí)作文 篇3
我是一只小螞蟻
生活在大森林里
我多么多么希望
被人類當(dāng)成小寶寶
這樣
我就可以做許多許多我夢(mèng)中的事
喂水娃娃吃東西
幫太陽(yáng)公公戴帽子
和月亮姐姐一起玩耍
我還要成為一只小鳥
飛向湛藍(lán)的天空
自由翱翔
愿望六年級(jí)作文 篇4
“多多，多多，快把我變成魔力愿望樹。”我喊道。多多是我新發(fā)明的百變機(jī)，它可以把人變成一種物體。
只覺得眼前金光四射，我不由得閉上了眼，睜開眼后，發(fā)現(xiàn)我變成了一棵會(huì)飛的魔力愿望樹，脖子上還掛著愿望樹的牌子，我高興極了，謝了多多后，我打開窗子，飛向天空。
突然，我聽到下面有人在哭喊，我低頭一看，原來是一個(gè)小女孩。我從天空降落在她的身旁，她看見我脖子上的告示牌，高興地說：“太….太好了，樹兒，請(qǐng)幫我找到我丟失的5個(gè)金幣吧！這可是我5年的零花錢！”我用耳朵聽了聽，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不深的地洞里，有硬幣叮咚的響聲。我用超強(qiáng)磁石把地洞里5個(gè)金幣全吸出來，小姑娘高興極了，我也開心的不得了，我從樹上搖下一朵紅色小花，別在了她的頭上，這樣，小姑娘顯得更可愛了。
人們見她完成了心愿，都紛紛也來實(shí)現(xiàn)愿望，天色已經(jīng)晚了，還有三分鐘就要變回人形了，終于，這些人們都如愿以償?shù)幕丶伊恕?/p>
我回到了家里，多多給我打開電視里的一條關(guān)于心愿樹的新聞，20xx年3月25日，在上海出現(xiàn)了這樣的一棵樹……我甜甜的笑了。
愿望六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人生日的時(shí)候都會(huì)許愿，雖然愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是這個(gè)生日愿望對(duì)于壽星來說意義是很大的。
我每一年生日都會(huì)想：我想要什么什么。但是我今年的生日愿望卻和以前不一樣，我今年許的愿望卻是：希望永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)與班上的同學(xué)做好朋友。不知道為什么，好像心里有一股力量去驅(qū)使我許這愿望。可能是因?yàn)槲覀?3班的人很快就要走出學(xué)校，即將就要踏進(jìn)中學(xué)的大門的原因吧。可能就是因?yàn)檫@樣，才會(huì)使我如此舍不得。
再過一個(gè)學(xué)期，大家就要去過中學(xué)生活了，大家昔日在校園里的歡聲笑語很快就會(huì)成為過去；那一張張熟悉的面孔，很快就會(huì)變得陌生；那一聲聲歡笑，很快就會(huì)被淡忘。取而代之的就是新同學(xué)。
可能就是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)許下與全班同學(xué)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做好朋友的生日愿望。
如果小學(xué)畢業(yè)后能與全班同學(xué)重逢，大家一定會(huì)很高興
王XX，陸XX，周XX，王小X……這些名字也許會(huì)被別的名字代替，但是，大家的友誼是不會(huì)被任何人代替的。
所以，我應(yīng)該珍惜以下的時(shí)間，與同學(xué)們一起玩。
愿望六年級(jí)作文 篇6
上了高中對(duì)于任何人來說是歡欣鼓舞，然而志華的大學(xué)夢(mèng)被無情的電壓給擊碎了。面對(duì)醫(yī)生無奈的診斷，面對(duì)母親無助的哭泣，面對(duì)父親無言的沉默，面對(duì)校長(zhǎng)無情的拒絕，面對(duì)朋友無誼的翻臉，一向堅(jiān)強(qiáng)開朗、熱愛生活的志華落淚了。化悲痛為力量、化傷心為力量、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅(jiān)強(qiáng)為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個(gè)愿望讓自己想象；留一個(gè)愿望讓自己拼搏；留一個(gè)愿望讓自己堅(jiān)強(qiáng)！