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六年級趣事作文

時間:2021-07-01 09:03:11 六年級 我要投稿

【推薦】六年級趣事作文5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級趣事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級趣事作文5篇

六年級趣事作文 篇1

  轉眼間,我已經成為一個六年級的學生了,在我的同年里,有很多難忘的回憶初中,它就是我的童年趣事。

  那是我4歲的時候,我到我姑父家里玩。他們家的廁所在一間小房子里,那里還喂著一頭豬,那頭豬挺著大大的肚子,兩只水汪汪的眼睛,每天除了吃就是睡,除了睡就是吃。

  有一次,我去上廁所,看見那頭豬,因為我還小,所以覺得它長的可愛,我便去看它。長長的鼻子,大大的鼻孔,肥肥的腿使我聯想到了電視中的馬,我決定上去騎它,我把豬圈的門打開,一下子跳到了豬圈里,慢慢地走向豬,我雙手撐在豬有背上,一跳就騎上豬,豬一驚跑出了豬圈,“呼呼……呼呼!”豬叫著,滿鎮的跑,我揪住豬耳朵,“駕駕!”我大喊,豬越跑越快,“哈哈,我真厲害!”我快樂的笑了,正在我得意的時候,豬一蹭,我摔在地上,,“哎呀,痛死我了,我哇哇大哭起來,姑父聽到了趕緊跑過來,把豬趕入了鍺圈,事后,我對姑父說“我會騎馬了”姑父說:“那是豬。”我說:“那是馬,那就是馬。”姑父說不過我只好承認那是馬……到了1年級我才知道那是豬,不是馬。

  現在想起這件事,我還偷偷的笑哩。

六年級趣事作文 篇2

  7月份已經過去了24天,暑假已經過去將近一半。

  前段時間和同學約好,今天去參加小記者活動,所以我早早準備好小記者證,在事先約好的地方,一起前往蕪湖國際會展中心,參加報社舉辦的“賽之星”卡丁車的活動。

  到了會展中心,我們立刻跑上了二樓進行簽到,由于參加活動的小記者特別多,所以需要排隊進行活動。由于時間比較充足,為了打發這短暫又長久的時光,我跑到別的地方打了一會高爾夫球,這是我第一次嘗試打高爾夫,在沒有老師教的情況,我隨便的打了幾球之后,又跑去踢了一會足球,直到教練要求集合,我們才匆匆的跑了下去。

  又等了需求,終于到我上車, 我抓緊時間帶上頭盔,穿好手套,我隨后上了第一輛車。教練叫我們該如何使用:“右邊踏板是油門,左邊踏板是剎車”剛說完,這時教練讓我輕踩油門,他拉動引擎,我輕一腳踩著油門,卡丁車緩緩地開了起來。由于之前參加過一次活動,我吸取了上次的教訓,我將油門踏板快速踩到底,隨著油門的加大,車速也隨之提快了很多,很快的我便連續開了兩圈,此時,教練拿著小紅旗揮了揮,示意我將車停到指定位置,停好之后,我便下了車。

  緊跟著,參加完了卡丁車的活動,由于時間還早,我們商議并達成一致意見,在隔壁羽毛球館租了兩幅球拍和場地,我們分成兩組,大人一組,小朋友一組,進行羽毛球友誼賽,友誼賽如火如荼的進行中中,已經到了忘我的境界,不知不覺的兩個小時就過去了,才發現時間即將要結束,此時大伙都已經渾身濕透。今天的活動就在歡聲笑語中結束了,我們一起結伴返回。

  近期天氣雖然是那么的炎熱,但我發現參加活動的小伙伴各個都不知疲憊的。通過這次活動,我發現,當遇到自己喜歡做的一件事時,所有困難都會迎刃而解,從而驗證了一句名言“世上無難事只怕有心人”。

六年級趣事作文 篇3

  回頭看看自己所走過的道路上,有多少淚水灑下,又有多少歡聲笑語留下......我回想自己的成長歷程,留下了許多有趣、忍俊不禁的腳印。

  還記得那是我剛上一年級的時候,就聽到啟蒙老師說,"種瓜得瓜,種豆得豆",并知道了"你種下什么,就能收獲什么"的簡單道理。

  我一回家,就迫不及待地把當時最愛吃的"大白兔奶糖""種"到了家門前的土地上,很傻、很天真地期待能長出自己幻想中有趣的"糖果樹"來。于是我日復一日,年復一年地給它澆水、施肥。可是過去了大半年,"糖果樹"還是沒有長出來。又過去了一個月,我終于絕望了。想尋回那顆"種子糖"時,大白兔奶糖卻不翼而飛了!

  我號啕大哭地跑回家,告訴了我當時最崇拜的爸爸,爸爸聽了我干的趣事后,哈哈大笑,和藹可親地告訴我:"女兒啊,并不是所有的東西種到土壤里,經過日日夜夜地澆水、施肥就都可以生長出來的,而是......"爸爸滔滔不絕地當時年幼的我講了一大堆道理,弄得我頭昏目眩,似懂非懂,還一邊小雞啄米似的不住點頭。

  我與糖那有趣的情緣還遠遠不止這一件呢!

  小時候的我十分喜愛糖,也十分喜歡吃糖。而媽媽又不準我吃過多的糖。"把吃好的糖紙扔到垃圾桶里會被發現的,那我不就會被罵了嗎!"我深思熟慮--要為長遠而打算啊!在我苦思冥想后,作出了一個重大又奇特的決定:把糖紙扔到床背后的縫(兒)里,這樣不就發現不了了嗎?我美滋滋地想到。"紙是包不住火的"。我終于理解了這句話的含義。就在我津津有味吃糖的時候,在一次大掃除中,被媽媽抓住了把柄。不用我說,你們也猜得到我那令人發笑的"下場"。

  我現在回憶起這些童年的趣事,還是忍不住地發笑。

  在人生成長的道路上,會經歷許多的'風風雨雨,會留下許多大小不一,各種各樣的腳印。這腳印里有你的歡笑,我的趣事,她的淚水......請你好好珍惜并好好保存這些珍貴的腳印吧!

六年級趣事作文 篇4

  每一個人都會有一個屬于自己的童年,童年是人生里最快樂的時光,也是最美好的回憶,在童年里充滿了歡聲笑語和有趣的往事。

  每當我想起我的童年里的一件事,會情不自禁的笑起來。因為童年里的我雖然做過很多愚蠢的事,但是那件事是我童年里所做的最愚蠢的一件事。

  那件事是發生在我七歲那年的夏天,天氣格外炎熱,熱的讓人受不了。樹上的知了在“吱吱”地叫著。路上的行人急急忙忙的走著,好像想快點躲開這討人厭的天氣。我自己一個人在看家,家里好無聊,加上炎熱的天氣,真是讓人難以忍受。我突然靈機一動,想到了一個解決熱的辦法。我把冰箱里的東西全部拿出來,放在廚房的地板上。現在,整臺冰箱就是空的拉。

  然后,我鉆進冰箱,冰箱剛剛好能容納我一個人。不知不覺,我睡著了。醒來,我已經在自己的床上了,媽媽坐在床旁邊,看到我醒了,又好氣又好笑地問我:“你為什么要鉆到冰箱里?”我誠實的回答:“天氣太熱了,我受不了啊,然后……”

  聽到這,媽媽真是又氣又笑,不知是夸好還是罵我好。

六年級趣事作文 篇5

  今天,妙妙老師又讓我當了一次小老師。我們幫老師找錯字時,我們同學都是仰頭大笑起來,你知道為什么嗎?哈!哈!你不知道吧!現在我就來在本子上告訴你吧!

  今天,妙妙老師一聽到上課聲響,便拿起一大堆的作文本沖進來,我們異口同聲都問妙妙老師:”妙妙老師拿這么多的本子來干什么啊?“”我們從中間抽幾本來從里面找一些錯別字來笑場,然后我把本子隨便發,同學們互相找錯別字出來。“妙妙老師說。

  妙妙老師一抽抽到了xxx的,他把”小酒窩“寫成了”小灑窩“,頓時,全場大笑起來,妙妙老師又一抽抽到了xxx的,她把”海絲“寫成了”嗨絲“,我們聽了,不怎么愛笑的都露出了燦爛的微笑,而那些愛笑的就更加不用說了,都仰頭哈哈大笑起來,而且就連這篇作文的本人都不禁哈哈大笑起來,看起來她一點都不害羞,哈!哈!哈!哈!叮叮,叮叮,叮叮!我們的笑聲和下課鈴聲都一起平靜了下來。

  第二節課上了,我們分別拿到別人的本子,來幫別人找錯別字,我拿到了歐軒宏的,他寫妙妙老師的頭發像兩條黃龍,在空中飛翔,他還寫妙妙老師長了兩根眉毛……,我又不禁哈哈大笑起來了。哈!哈!哈!哈!

  現在我終于明白老師的良苦用心了,從這一刻起,把字寫好,不再讓老師為我操心了。

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