關于六年級敘事作文8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級敘事作文 篇1
童年是愉快的，是美好的，又是溫馨的。童年的一件件往事隨著時間的流逝，都漸漸的被淡忘了，可惟獨那件往事是我至今仍記憶猶新。
在我小時候，我記得我最喜歡玩的就是便炮了。每到過年時我就特別興奮，特別是在大年三十的晚上十二點鐘聲想其實我總會看到一朵一朵的“七色花”在天空中盛開。當然，我也會迫不及待的跑下樓去放鞭炮。
我最喜歡買“開心果”放了。它像一個肉丸那么大，上面有一根又長又粗的引線，我拿著一根香，離他很遠的點著了引線我生怕把自己給燒著。之后，我趕快跑到離它很遠的地方爭著眼睛，捂著耳朵非常期待的看著它會變成什么樣的煙花。引線燃完了，突然他發出了耀眼的光芒，并且旋轉成了一朵恰似玫瑰的煙花，人啊去年給人看了的確很開心。
香沒有了，我直接用打火機點燃，可是我的手指甲。居然燒黑了。不過還好處理得當，不然的話我的手指甲都燒沒了，這一次是我都對鞭炮產生害怕了。
過了一天，晚上我依然出來開開心心的放鞭炮，街上的人還是一樣多，不過我這次不敢再買“開心果”了，雖然他轉起來的確很好看不過我可不想再發生像昨天一樣的悲劇了。
今天，老板給我推薦了一個很好玩的，它只有兩粒米粒那么大不過它的確是沒有“殺傷力”的東西。我試了一下，我把引線點著后馬上扔上天空，它似流星雨一般從空中墜落。
……
以前我真的覺得我自己很膽小，不過我現在應該更害怕吧！這個教訓深深地映在了我的腦子。
六年級敘事作文 篇2
生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如：家里沒人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學給自己止血；下雨時，自己沒帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。
那天晚上，家里停電我便到外面去玩，等電來了再回去。我在河邊玩得太累了，就想揉一下眼睛，讓自己清醒一下，就在這揉眼的瞬間電來了。我高興的立刻飛奔回去。但是我們那條小街道沒有燈，只能摸著黑走路仿佛道路兩旁的小花、小草變得陰暗，月亮姐姐仿佛也變黑了。我特別討厭黑暗，因為黑暗是死亡的象征，就是因為討厭黑暗，我才變得很怕黑。突然，前方出現了一只純白色的“電子光眼”，我一看，心想：這難道是傳說中的“科學怪人”嗎？仿佛是那“電子光眼”看見了我，便立馬“飛”過來。我看見這只“光眼”過來了，想逃走，但雙腿無力，癱軟地坐在了地上。“不要啊，求你不要吃我！”我大叫。“誰說我要吃你了，小弟弟你科幻片看多了嗎？”一個陌生的聲音傳入我的耳朵。
“啊，原來是人呀，嚇死我了。”我拍了拍胸。“小弟弟你沒事吧？”叔叔準備伸手牽我起來。“不用了，謝謝。”我立刻爬了起來，正走上一步“哎喲。”這一聲叫后，我才意識到原來我的腳在剛才坐下時被扭傷了。“小弟弟，你看你腳都傷著了，來我送你回家吧。”我正想謝絕他。但他卻已經吧我背在了背上。我趴在叔叔挺直的背上時，心里不時流出一股暖流。他把我送到了樓梯口。我看著他那遠去的身影，心里點燃了一盞燈，一盞助人為樂的燈。
六年級敘事作文 篇3
童年記得在讀幼兒園的時候，我遇到過一件令我“終生難忘”的趣事。每當我想起這件事時，總是會情不自禁的笑起來……有一天放學，媽媽遲遲都沒來接我，我在校門口像只瘋了的老牛似的，到處亂竄！
忽然，我看見門口緩緩地走過一個熟悉的身影；我以為是媽媽來了，立刻跑了過去，可是……可是仔細一看……啊！是媽媽的大學同學！我笑著，叫了一聲“阿姨好！”阿姨慢慢的轉過身，輕輕的對著我“笑了一下”。阿姨的臉上沒有一點笑容。我很好奇，問道：“阿姨，你為什么那么不開心啊？”阿姨的心情有了一點好轉，大概是看到我不想讓我看到不開心的一面吧。阿姨對著我說：“小琪，阿姨下崗了！同事們都說我肚子里沒墨水。小琪……小琪……唉~以后你可別像阿姨這樣啊！”
回到家里，我立刻開始找墨水，終于在書房里找到了一瓶用完了一半的墨水。我的手，發抖著擰開蓋子，把墨水放到嘴邊。心里想著阿姨說話：“同事們都說我肚子里沒墨水！同事們都說我肚子里沒墨水！同事們都說我肚子里沒墨水……”對著自己說：“喝還是不喝呢？要是不喝，我長大找到了工作以后絕對要像阿姨那樣下崗的！看阿姨的表情，好像下崗是一件很痛苦的事情呀！唉，不管了！為了自己的將來，我豁出了！”我緊閉著眼睛，捏住我的鼻子，準備喝下去時，媽媽走了進來。媽媽看到我要“喝墨水”，立刻阻止我，拿走我剛要放到嘴邊的墨水，對我說：“雯琪，你要干嘛啊？”我指了指墨水，對媽媽說：“我要喝墨水啊！”媽媽很驚訝的問我：“啊？喝墨水？你為什么要喝墨水啊？”我不好意思地說：“今天我見到了曦希阿姨，阿姨說她下崗了，大家都說她肚子里沒墨水！
我為了我自己以后不下崗，所以就喝一點墨水咯！”媽媽笑了，對我說：“肚子里沒墨水是說阿姨沒文化，你也知道，沒文化的人才會下崗嘛，對吧？”突然，媽媽的神情變得嚴肅起來：“你的語文知識太薄弱了！以后要多讀點書！要不然以后別人也要說你‘肚子里沒墨水’！
六年級敘事作文 篇4
我和外公一起住在太平中平區的一座簡陋的房子里。事例述說
在清明節快要到來的時候，媽媽說我們全家人都要一起去太平掃墓，卻留下我。
在晚上的時候，我做一個夢。夢見媽媽說要把我給帶去，我便興奮地歡呼雀躍起來，我趴在陽臺上望著天空笑。這時，一輪明月從山頂升起，那彎彎的月牙潔白無瑕，使我想起一件傷心的事……
據媽媽說：我還沒出生時，我外公家本是在太平杉湖島的，那兒風景優美，是居住的好地方，可是前不久那里發生一場水災，我的外婆也不幸病死。因此，外公家搬到中平。
第二天，一大早，我們來到太平的墓地，那兒云海茫茫看不清路。還是哥哥聰明，摸著碑上的字一會兒就找到。過一會兒，霧散，我們獻上一束束千姿百態，而充滿祝福的鮮花，行過禮后我們下山。祝福結尾
突然，我猛地從夢中醒來，發現此時已是九點。我叫我幾聲，才知道媽媽、爸爸真的丟下我一個人在家，與家人去掃墓，我傷心地哭。仔細想想雖然爸爸媽媽沒有帶我去掃墓，可是我已經在夢中去過，相信外婆一定知道我對她的想念。我在心里默默的祝福我逝去的親人們在另一個世界里要幸福的生活。
六年級敘事作文 篇5
學校的課堂里怎么傳出一聲聲抱怨，到底是怎么回事？跟著我一起看看吧。
今天一上課老師就笑容滿面的對我們說：“今天考試”話音剛落，同學們都瞪大了眼睛。我也覺得不可思議，我來這里是學作文的，又不是來考試的，難道我聽錯了嗎？同學們也莫名其妙的看著老師，老師看同學們都不愿意考試，便苦口婆心地說：“這個試題非常簡單，是知識淵博型的小學生測試題……”我聽了老師的話信心滿滿，準備大顯身手。可是老師又啰里啰嗦說道：“一定要細心，按要求……”耳朵都快磨出繭子了。
終于老師發下卷子了，并說“五分鐘時間”。一聲令下同學們伏下身子急急忙忙的寫試卷。教室里鴉雀無聲了，只有筆碰到桌子“啪啪”的聲音。我也不例外，爭分奪秒一目十行的瀏覽題目沒想到還真簡單，第一題是寫出最喜歡的兩首古詩的題目和作者，我奮筆疾書的寫，我一著急把古詩的內容也全寫出來了。可寫完第一題時間已經過半了，一著急平時我會寫的字都不翼而飛了，我想怎么辦呢？算了，用拼音吧，我急趕慢趕，時間到了也才寫完兩道題，這已經五分鐘了嗎？是不是老師看錯表了呀，時間老人是不是坐了火箭“嗖”的一下就過去五分鐘了。
這時，老師改試卷了，老師瞟了一眼就給一同學打了零分。我想這有十道題，滿分是一百分，那每題十分，他寫的那么快應該至少得三十分呀；到了一個女生她得了一百分，可她才寫了兩題呀；到我了，我得了五十分，我十分好奇。就問老師，老師對我們說：“看最后一題”原來只寫一、二題，否則判為零分，我恍然大悟，我第一題寫錯了所以只得了五十分。
游戲在同學們的抱怨中結束了。
六年級敘事作文 篇6
繼20xx年當小記者之后，這已經是我第三年當蕪湖小記者了。走到哪兒去對別人說：“我是蕪湖小記者!”別人都會說：“哎喲!你是蕪湖小記者啊!真不錯!”“蕪湖小記者”這個稱號，給我帶來了一種榮譽感。
當小記者這一年，我參加了許多有趣的活動，如：中秋節月餅DIY;參觀蕪湖瑪利亞醫院以及參觀弋江區消防大隊等。這些活動不僅給我的周末生活增添了無限樂趣，還讓我收獲了許多我以前不知道的知識。
“蕪湖小記者”就像一個大花園，而我們這些小記者就像花園里的花花草草，在這個溫暖而舒適的.家園里健康成長!
“蕪湖小記者”就像一片蔚藍的天空，而我們這些小記者就像天空上自由自在飛翔的小鳥，在這個只屬于我們的世界里快快樂樂的長大!
“蕪湖小記者”還像是一只高大雄壯老鷹，而我們這些小記者就像是他的孩子，教會我們生存的本領，還教會我們做人的道理，讓我們從一只什么都不會的雛鷹變成一只可以自食其力，遇到事情可以自己解決的雄鷹!
“蕪湖小記者”更是一個舞臺，一個讓我們有機會展現自己的風采的平臺。
當蕪湖小記者這幾年來，我的寫作水平更是大有長進。從之前作文登報的次數寥寥無幾到現在的幾乎每個月都會有一篇我寫的文章，這是多么大的轉變啊!所以，我要借今天這個機會，對“蕪湖小記者”說一聲：“謝謝!”
最后，我在這里祝“蕪湖小記者”越辦越好，也祝新加入“蕪湖小記者”這個大家庭中的學弟學妹們，可以像我一樣，收獲許多!
六年級敘事作文 篇7
很生活中藝術無處不在，每個人也都有自己的特長，我的特長是畫畫，畫畫給我帶來了很多歡樂。
媽媽給我報了繪畫班，我每天早上六點起床就要去上課。一開始我覺得畫畫很無聊，可漸漸地，我又喜歡上了畫畫，現在畫畫就像我一刻都離不開的好朋友。
還記得我剛開始學畫畫時，接過老師遞過來的畫板，我便開始畫了起來。老師讓我們畫一個人物，可以夸張地發揮自己的想象隨便畫。我當時畫到一半時，被自己的畫給嚇住了，我這是我畫的嗎？人不像人，鬼不像鬼的，但是，我還是硬著頭皮繼續畫了下去。當老師讓我們展示并介紹自己的作品時，我樂滋滋地跑上去說：“這是我的畫，我畫了一個小妖怪，大家說好看嗎？”我的話音剛落地，大家就哈哈大笑起來，說我畫的是“四不像”。我很傷心，抹著眼淚回到了座位上。大家還在笑，我生氣地將畫紙揉成一團，扔進了垃圾桶，便氣沖沖地走出了教室。等同學們都走了，老師把我叫過來，還把扔進垃圾桶的畫紙撿起來弄平整，安慰著我說：“小妖怪多可愛呀，老師覺得你畫得很好，滴水能把石穿透，萬事功到自然成，再接再厲，你總會有出色的一天的！”老師的話猶如黑暗中的一盞明燈，給我畫畫之路指明的方向，給我也帶來了不少啟示，讓我受益匪淺。
從此之后，我更加努力地去學習畫畫，我的作品得到了老師和同學們的一致稱贊。我的學藝之路讓我懂得了一個道理，任何事情只有付出了才會有所收獲。
六年級敘事作文 篇8
從小到大，我經歷的事情也不算少，有失敗的，當然也有成功的。當一個人能真正體會成功的感覺是多么不容易啊!在一次運動會上，我終于如愿以償了!
記得上一屆運動會，我興高采烈地來到學校，剛進校門，一陣舒新的空氣撲鼻而來，路旁的花草樹木似乎在向我點頭微笑。我懷著興奮無比的心情走進教室，同學們個個都激動萬分，運動員們都做好了充足的準備，在運動場上一展風采，為班級奪得榮耀!
“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲響了起來，王老師帶著興奮不已的同學們來到我們六五班觀看比賽的地方坐了下來。當時，我聚精會神的聽著廣播，突然，廣播響了起來：請參加六年級女子50米比賽的同學到檢錄處檢錄!我立馬站了起來，迅速地跑到檢錄處檢錄。
到了檢錄處，只見運動員們個個摩拳擦掌，做著賽前熱身運動。我環視了一遍我的對手，只見那個每一屆都贏我的女生“飛毛腿”也來了，我心想：這一屆是小學六年級的最后一次比賽了，那個“飛毛腿”每一次都讓我與第一名擦肩而過，為了這一次運動會，我每天都參加學校的田徑隊，刻苦訓練，一定要得第一名!
不一會兒，老師把我們帶到了比賽場上。輪到我比賽了，我的心情久久不能平靜。只見我們班的同學不停地在為我加油鼓勁，使我信心加倍，我心中默念著：一定能行，一定會成功，加油!突然裁判員拿起手中的槍，喊著：“各就各位，預備!”“呯”地一聲，我像一根離弦的箭一樣飛快地跑著，我遙遙領先，此時，那個“飛毛腿”想超過我，我用勁全身力氣，快速地甩動手臂，就像一頭矯健的小鹿迅猛地向終點沖去。此時，歡呼聲、吶喊聲響成一片。啊!我終于成功了，奪得了第一名，突破了自我，心里比吃了蜜還甜。
“有志者事竟成”這句話說得不錯，只有堅持不懈地去完成自己想做的事，就一定會成功!