【必備】六年級童年作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級童年作文 篇1
當我第一次聽到“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話時，我的心里疑惑叢生：咦，既然是種下什么得什么，那錢也可以吧。一整天，我滿腦子都是：能種錢嗎？能種出多少呢？終于，好奇心驅使著我，我決定試一試。
我找了一塊“風水寶地”，用小鋤頭先挖一個坑，接著將一枚硬幣小心翼翼地放進坑中，接著又仔細地填上土，輕輕地踩了幾腳，然后又拿起水壺澆水。“種”完后我像吃了口蜂蜜似的，心里喜滋滋的，心滿意足地想著：太棒了，等著錢“發芽”“結果”，我就有錢了，可以實現好多愿望了，好吃的、好玩的應有盡有！想著想著，便情不自禁地手舞足蹈起來。
我每天都去澆水，每天都充滿期待，每天懷著興奮入睡。但事與愿違，四天過去了，一點動靜都沒有。我安慰自己：錢比較硬嘛，發芽當然不是一天兩天的事呀。一個星期過去了，我有點沮喪：再等幾天吧，它一定會發芽的！十多天后，我終于按耐不住自己的好奇心，急切地扒開泥土拼命尋找，可是連種子的影兒都沒有，硬幣還是安靜地躺在那里。我失望極了，百思不得其解。我僅剩的興奮頃刻間化為烏有，取而代之的`是沮喪，像遭到晴天霹靂。
奶奶見我整天愁眉苦臉，便問我怎么了？我耷拉著腦袋，將“種”錢的來龍去脈說了個清楚。頓時，奶奶哈哈大笑：“傻孩子，錢幣可種不出來，它又沒有生命。如果能種出錢的話，大家都不用勞動了，社會就要亂套咯。”我恍然大悟，想想自己真是傻得可以。
童年的傻事還有很多，正是這樣的傻事讓我的童年變得更加快樂。
六年級童年作文 篇2
在我的相冊里，有我的回憶。果實的回憶是花兒，大海的回憶是浪花，大樹的回憶是樹苗，我的回憶是就是那本厚厚的相冊，我最喜歡的那張，正是我最開心的一次。
時間推移到20xx年，太陽像大火球似的掛在空中，烤著大地，知了在樹上叫著“熱……熱……熱”。這時節，也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛，但螳螂的呼吸器官在哪兒呢？真奇怪，一切生物都有呼吸器官，我決心探索這個奧秘。
那天下午，天氣不錯。我和斌斌找好長棍子，和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那邊人熟地熟，所以她就當“小向導”，我們到處找，就是找不到，螳螂到底藏在哪呢？我們只好問叔叔，在叔叔的指點下，終于找出來一只，我一跳，撲了過去，竟然沒撲著。“哎喲，哎呦……”腿上青一塊，斌斌跑過來說：“沒事吧？”我忍著痛說：“沒事。”又出來了一只，我用兩根棍子往它的前后一插，我用手捉了起來，圓圓的眼睛下面有一個圓圓的小鼻子。原來螳螂也有呼吸器官呀！
這件事，我永遠也忘記不了。這就是我童年時的發現，當時覺得是一件很偉大的事情，但是，現在回想起來，突然覺得自己小時候的這個發現真的很幼稚。
六年級童年作文 篇3
我心中那只收藏著成長歷程的記憶口袋，現在已經悄然打開了。一件件引人發笑的事不禁涌入我的腦海。其中有一件事讓我至今難以忘懷。
事情發生在我7歲時的一天，我正在奶奶家看電視，當看到一部搞笑的動畫片時，我便忍不住哈哈大笑，我想：“如果把這部好看的動畫片留給媽媽看，她一定會和我一樣開心。說干就干，我把電視機關了，坐在沙發上興致勃勃的等著媽媽回來，我一邊等一邊做著白日夢：把電視機關上了，動畫片不就留在電視機里了嗎？我真是太聰明了，媽媽回來會表揚我嗎？是獎勵我玩具還是糖果？我越想越開心，眼前仿佛出現了媽媽看動畫片的樣子：她和我一樣被動畫片吸引住了，也捧腹大笑，還對我說：“這次表現不錯，獎勵你一塊糖，繼續努力，就可以得到一個洋娃娃。”我口水都快流出來了，恨不得馬上去市場把媽媽拉回來。
過了一會兒，我看媽媽還沒回來，可是我又實在等不及了，變相先看一眼自己的“勞動成果”，“反正待會兒記得保存不就好了么？”我想。
我打開電視機一看，只見屏幕上滾動播放著其他電視節目，我并不相信眼前的一切，又來來回回的換臺，可就是沒見到我“保存”的那個臺。“奇怪，我的動畫片呢？”我感到十分沮喪和疑惑，只好求助媽媽，于是等到媽媽回來，我把事情的來龍去脈向媽媽講了個清楚，媽媽聽了我的話哈哈大笑，告訴我電視是不能保存頻道的。我煥然大悟。
俗話說：“吃一塹，長一智。”雖然這只是童年的一只小插曲，但卻讓我明白了一個道理：做事情要多動腦，勤思考。
雖然這真是一件大傻事，但是每當我回憶起來時，總會開懷大笑。是啊，童年誰沒做過傻事呢？但這些傻事卻給我們的兒時生活增添了一抹色彩。