【精華】六年級童年作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文 篇1
我有一個五彩繽紛的童年，童年里發生過許許多多的事情，在高興的，有難過的，有傷心的，有快樂的有趣的。在零碎的記憶里，最令我難忘的，還是在外婆那邊和哥哥的快樂時光了。
鏡頭一：和哥哥一起喝酒
那次舅舅回來了，帶了許多東西，有好吃的，有好玩的。其中就有一瓶紅酒，因為為了慶祝舅舅有了一份好的工作，所以舅舅就把鄰居也請來了，鄰居有個大哥哥，我和他很要好，我們總在一起玩耍，我們在一起玩的時候發現了那瓶紅灑，我們都很好奇，那是什么東西呢？正午時，大人們還在廚房里做菜時，我們沒忍住那強烈的好奇心，就嘗了嘗那瓶酒，嗯，酸酸的，甜甜的，還有葡萄的味道，好喝極了。我們就拿起杯子，學著電視里大人們的樣子，你一杯我一杯地干了起來，喝了許久，酒已經被我們喝了大半瓶了，眼看大人們要出來了，我們怕挨罵，便下了桌，這時才覺得腦子暈乎乎的，走到地上還搖搖擺擺，像在跳舞，原來我不勝酒力，喝了太多，站不住腳了，這時，大人們從房里出來，看見我們這幅狼狽的模樣，哈哈大笑。到了晚上，我們又喝了許多的紅酒，天色很晚了，大人催促我們該睡覺了，我們走向各自的房間時，我走到廚房一直搖晃，實在站不住了，身體向左一斜，眼睛差一點就撞著碗柜的門角上了，幸好正在洗碗的外婆跑過來扶著我，不然我的眼睛真要為喝酒而光榮犧牲了。而哥哥呢？聽外婆說，他在走向房間的時候，被門檻絆了一跤，摔了一個四腳朝天。大半天才站起來呢！
鏡頭二：和哥哥搶東西
還有一次，舅舅給我買了許多好吃的東西，我見哥哥沒有，就跑去向哥哥炫耀起來，哥哥看到我懷里揣著這么好吃的東西，口水直流。他看了一會后，用邪惡的眼神盯著我，我不禁打起了冷戰來。這樣，我們之間的“戰爭”也由此爆發了。我扯著他的耳朵，他拉著我的鼻子，那些東西也就被我扔在一旁，這樣打了幾個回合，也沒能分出勝負來，舅舅這時恰巧從屋里走出來，就在這情節幫我我們照下了這可笑的照片，旁邊還有一堆不小心被我踩壞了的零食。
童年的我是那樣天真、可愛、頑皮、淘氣，讓我的童年更加多彩多姿！
六年級童年作文 篇2
我下了火車，站在童年軌跡的邊緣，路一下子在我眼前清晰又短小。十二年的光陰建設了這美麗的風景，只能匆匆一瞥，便要拎著行李踏上另一列火車。
童年的時光，像貓的腳步，帶著童話色彩，走走停停，或許留戀了某處的風景，或許品了一杯清淡的咖啡，或許如鳥一般疾飛，掠過嫩嫩的草地，或許頑固的停留在某處。小時候，穿著粉紅色的公主裙，舉著漂亮的洋娃娃，在風兒的吹撫下，在鳥兒，花香和草地的陪伴下，快樂的奔跑著，嘴角保持著可愛的弧度，酒窩里裝滿暖暖的喜悅。那時的快樂，那時候的純真，如何尋的來？
我從哇哇落地開始，已經鉆入了人生隧道，我用稚嫩的雙手，天真的笑容，漆黑的眸子，鋪出了童年。此時的我，已經不再天真，任性和無憂無慮。我是一名即將步入少年的女孩。兒時迷戀的長裙已不再喜歡，兒時的游戲，我已經把它拋棄，兒時對長大的向往，我已不再期盼。十二年的光陰真奇妙，它一點一點塑造著我，一點一點雕塑著我，我站在童年的邊緣對著另一頭無知的小時候的我，揮揮手，朝她微笑。
我的每一寸肌膚是如何像花瓣一樣綻放？我的心智是如何像風箏一樣越來越成熟的在天空上飛翔？那時的我，現在的我，未來的我都不得而知，只有光陰才知道，因為是它在我的生命年輪里做上了記號。
窗外，陽光從樹葉間滲透在我的桌上，留戀的呆著。我坐在童年的邊緣，靜默著不肯挪動步伐，終有一把時間的剪子會把我們之間的紐帶剪斷，然后我們各自笑笑，心酸的扭頭，踏上另一列火車，眼里涌出一片純潔的眼淚。
一把重錘打碎了童年，碎片四處飛濺，我一片一片的苦苦尋覓，拼合之后，早已不見童年的影子，而我，現在站在童年的邊緣，是開始抑是結束？
我站在童年的邊緣，我笑了；
我站在童年的邊緣，我哭泣了；
我站在童年的邊緣，我含淚而笑；
有誰知道一個站在童年的軌道盡頭的少女的惆悵?
窗外的眼淚在飛，笑容在飛，是誰的童年飛走了？是誰傷心的眼淚在飛？
六年級童年作文 篇3
聽爸爸說，他小時侯的生活條件十分艱苦。今天，我就要和爸爸比一比童年。
爸爸小時侯，農忙時一放學就像田徑運動員似的飛奔到自家的田地開始幫家長做農活。因為年紀小比較貪玩，有時會被小螞蟻搬家吸引，有時會和野兔賽跑，媽媽看見后就會把他叫回來繼續干又臟又累的農活，有時還會挨批評。除此以外，那時爸爸還要割草、喂豬、干家務，既要學習又要當家長的幫手。
爸爸小時候，每到過年才能穿一件新衣服，平時總穿得破破爛爛的，一件衣服補了又補，媽媽給縫一件衣服就已經很高興了。那時吃的也是粗茶淡飯，沒有零食和小吃，別說吃冰淇淋，都很少見到冰淇淋。不定多長時間吃個水果，吃次燉肉，就已經很奢侈了。他們生活的空間小，也讓他們的知識面很狹窄。
那再說說我們的童年。現在的我們就像個小皇帝，伸手衣來，張口飯來，除了上學我們沒有任何任務。媽媽為我報了游泳、管樂的學習班，放假父母和我一起游戲、聊天。平時有新穎時尚的衣服穿，可以去飯店就餐，去名勝古跡游覽，還可以和小伙伴一起騎自行車、溜冰……這些讓我增長了許多知識，開闊了眼界，更讓我擁有了豐富多彩的課余生活和美好的、快樂的、值得回憶的童年。
從過去的粗茶淡飯，到現在的錦衣玉食，我和爸爸的童年相比顯然進步、完美了許多。我要珍惜現在的生活，不能生在福中不知福！
六年級童年作文 篇4
我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之，童年里一點一滴的天真爛漫對我們來說都是珍貴的。
記得在兒時，每當看著鳥兒成群結隊的從我家上面飛過，我都羨慕不已，心里總是想:“如果我也能像鳥兒一樣在天空中飛翔，那該有多好，我可以飛過高山大海......每天都這樣幻想著，直到有一天，我按捺不住心里的激動，冒出了這個念頭“我要飛，我要像鳥兒一樣在天空中飛翔.我開始觀察天空上的小鳥，發現每只鳥兒都有一對美麗的翅膀，“啊，鳥兒一定是因為有翅膀才能在天空中飛翔。”我為這個新發現而感到驚喜。我想：如果要飛，我一定需要一對翅膀才能飛，可是哪里來的的翅膀呢？我突然發現在身旁有兩片大葉子，我突發奇想：我可以用葉子當翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的手臂，一切準備完畢，準備起飛。我望了望天上的小鳥，大叫:“小鳥，我要和你們一起飛翔了。”我站著，可是怎么也飛不上去，我開始不斷拍打翅膀，可是卻毫無起色，我越拍越快，可還是如此，我心底里直著急:怎么辦，怎么飛不起來。我著急得哭了，拼命的大叫:我要飛，我要飛。聽見聲音，媽媽走了過來：“怎么了？孩子。”“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來。”我哭著說。媽媽把我摟在懷里，說道：傻孩子，人是不可能會飛的'，我們沒有天生的翅膀，也沒有可以飛翔的體魄。我說道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的美景。媽媽說:"這個也不是不可能的。"真的？我說隨著我們看見的發展，我們的科學家也已經發明出可以在天空中的機器，哪正是飛機，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機。媽媽說。我一口就答應了，真的體驗到在天空中的感覺。雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
六年級童年作文 篇5
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象。讓我來給你講講我童年的趣事吧！
那是我6歲的一個烈日炎炎的中午，我正悠閑地躺在沙發上看我最喜歡的“動物世界”，我看到了一條蛇在脫皮，有根據主持人的簡單介紹，我驚奇地想如果蛇要脫皮，那么雞也要拔毛啊！就這樣才能長出更美麗的毛啊！我要幫雞拔毛！我沖去我姥姥的雞舍“捉拿”雞了！我把我稱為“小肥鳥”的小雞捉到廚房里，我說：“小肥鳥啊！我可喜歡你了！為了你美好的未來你就忍忍吧！”接下來傳出了慘烈的雞叫聲。
我興高采烈的把“小肥鳥”摟在壞里，跑到奶奶面前說：“奶奶我把小肥鳥創造了美好的未來呢！”我拿起“小肥鳥”神氣地對奶奶說：“奶奶怎么樣？嘻嘻，這是我干的！我很聰明吧！”奶奶生氣的說：“這……這是小肥鳥？你這孩子！無緣無故的去把雞的毛！”奶奶氣得把我領到爸爸面前，把事情一五一十地告訴了爸爸，我以為爸爸會表揚我，可是爸爸生氣地對我說：“你這孩子，老學壞！去墻角站去！”我聽了眼淚嘩啦啦地流，奶奶看了怪心疼的，勸爸爸放了我，可爸爸不聽。從此以后我心愛的“小肥鳥”看見我就一個勁地跑。
童年帶給我許許多多的歡樂，日子一天天的過去，可那張天真可愛的面孔，一串串銀鈴似的笑聲，一件件逗人發笑的趣事，至今依然清晰地映在我的腦海中。
六年級童年作文 篇6
過去的日子如輕煙，被風吹散了，在我記憶的盒子里還會留下些什么呢？
燦爛的笑容，歡快的笑聲，總是令人向往，令人難忘的。我和幾個好朋友商量著去哪兒玩，其中一個朋友破口而出：“我們去大水溝玩吧。”我們聽了異口同聲地答道：“好！”我們徒步來到了大水溝，誰知溝里的水早已結成冰了，冰看起來厚厚的，不會有什么危險。
于是我們小心翼翼地走在結成冰的水面上，剛走沒幾步，你瞧，摔倒的、滑冰的，干什么的都有，個個玩得可開心了。誰也沒有想到會有意外發生，“撲通”一聲，我一不小心掉進了水里，他們笑得前俯后仰，還好只是鞋有點濕，沒什么大礙。
我爬起來對他們說：“我們在上面放火吧。”他們都舉手贊同。我們從四周撿來一些干柴火，堆在一起，找來一點干麥稈，用打火機點燃麥稈，把干柴火搭在火上，火慢慢著了。而且火一會就燒得很大，把下面的冰也融化了，漸漸地四周的冰也跟著化了，接著聽聽見“撲通撲通”幾聲，我們就像餃子一樣掉進了水里，一個個成了名副其實的“落湯雞”。我們從水里爬上來互相看了看，不由得哈哈哈地大笑起來。
童年里有我們的快樂，有我們的傷心，有我們的……
六年級童年作文 篇7
打開我們的童年寶盒，里面有開心的事，有后悔的事，也有讓自己難堪的事，這些往事就像海灘上五光十色的貝殼多得數也數不清，今天我就來說說我的童年糗事。
記得那是在我五歲那年，那時我還是一個充滿稚氣的小孩子。有一天，我和鄰居小方在一起玩，那時我們在老家，也沒什么稀奇古怪的好玩具，我和小方覺得沒意思，就結伴走到了屋后一片綠油油的 菜地里。我們走到那里時已經是太陽當頭了，熱得我們恨不得馬上跳進水里。忽然小方興致勃勃地對我說：“你看那紅紅的是什么？”經小方這么一說，我突然有了好奇心，我說：“走，咱們一起去看 看！”辛辛苦苦走到了那兒，我一看，傻眼了，一個個小紅燈籠似的東西映入我的眼簾，我想：這到底是什么東西呢？正當我百思不得其解的時候，小方不知什么時候，摘了一個正要往嘴里送，我看見了 大叫一聲：“啊！先別吃！”小方不解的撓撓頭，說：“為什么不能吃？”我二話沒說就一把奪過來，放在手里細細地觀察，又紅又圓的好像一個紅柿子，強烈的好奇心驅使著我，我下決心要親自嘗嘗 這個玩意兒，我和小方一人拿一個，喊了一二三就一起吃了起來。我細嚼慢咽，只感覺嘴里像著了火一樣，好像瞬間就要噴出來了，小方則狼吞虎咽般吃完了，頓時也跟我一樣舌頭發麻，喉嚨起火。這 時我的淚水不由自主地掉了下來，喉嚨好似火燒一樣難受，我和小方趕緊跑到院子里，不管三七二十一就咕嘟咕嘟地喝起了水。媽媽聽到動靜，從廚房走出來，看到我倆的狼狽相，急忙追問是怎么回事 。小方結結巴巴地說：“我們—偷—偷吃了地里的—紅—燈籠。”“紅燈籠？”媽媽問，“什么紅燈籠啊？”這時，爺爺慢悠悠地走過來，說：“應該叫辣椒吧！哈哈”我倆一聽，眼淚不由得掉得更多 了。這偷吃辣椒的滋味可真不好受啊！
偷吃辣椒讓我們鬧了笑話，也增長了見識。
我的童年時代還發生了許多令人哭笑不得的事，但它們確實是我的珍寶，是一段讓我終身難忘的回憶…
六年級童年作文 篇8
我羨慕孩子們美麗的眸子，無論大小，都是沒有任何雜質的，那么純，那么簡單。
我羨慕孩子們單純的眼淚，無論多少，都是沒有任何復雜理由的，或許，只為一粒瓜子，一件玩具。
我羨慕孩子們唯美的心靈，只有在他們的眼中，才有會飛翔的魚，才有會說話的世界，沒有他們，世界只是一張雪白的紙。他們沒有喜怒哀樂的分別，沒有生離死別的距離，沒有勾心斗角的束縛。
羨慕又有什么用呢？
當初，自己不也是這樣，和著天真無邪的小伙伴，做著最簡單也是最快樂的游戲。今天，我也能找出當年過家家時的記憶。我笑了，卻只是為過去幼稚的我感到可笑。
兒時，我們可以天真的說：“XX哥哥，我長大以后一定要嫁給你！”而在現在，能嗎？在金錢、利益的深淵中，你能嗎？兒時，玩伴病了，你會難過好幾天，隔三差五的跑去看他，又是花，又是蛋，還有水果。而在現在，你能嗎？一籃打了蠟的水果，一束噴了香水的鮮花，依據象征性的話，一切如儀式般的進行完后，立即因“公事”走人，只留下空蕩蕩的房間和刺鼻的“友情”，“親情”。兒時，對朋友沒有假惺惺的“兩肋插刀”，只是單純的友誼。一起手拉手唱兒歌，講自己的“私房事”。而在現在，你能嗎？處處提防“隔墻有耳”，時時想著“過河拆橋”。有句話現在想起來真對——孩子把玩具當朋友，大人把朋友當玩具。
我也不得不承認，在寫墨水滴滴流逝時，我的熾熱真誠童心也在慢慢冷卻。它會變得堅硬，變得堅強。可人只有這樣，才能成長。
偶然，碰見一個小女孩問她的媽媽：“媽媽，叔叔為什么要和阿姨分開？他們不要小弟弟了嗎？”媽媽慈愛的說：“寶貝，你長大就回知道的。”我在一旁苦笑：“恐怕等你知道時，你已是個桀驁不遜的硬派女生了，還不如永遠生活在無知中，快樂逍遙......