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上六年級作文

時間:2021-06-28 20:30:25 六年級 我要投稿

【精選】上六年級作文錦集7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的上六年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】上六年級作文錦集7篇

上六年級作文 篇1

  雨上池塘似春華,痕跡歲月淡淡佳。

  ——題記

  江南的雨,在冬季,總是陰晴不定的。縱使天冷得掉渣,卻也不見她愿意灑下粒粒珍珠。而有時,縱使陽光明媚,只要她愿意,便是一場太陽雨。

  很久未見她瀟灑的身姿了。而今日,終于再次一睹芳容了。

  她到底改不了煙雨的本性,明明是在冬季,卻仍舊如歌,宛如一曲悠揚。

  池上鏡面似舞者,輕輕池塘微微風。她像身襲素衣,手持團扇,柳梢眉丹鳳眼,甚是清秀淡雅,如無意中墜入人間的仙子。

  她到底還是鐘靈毓秀,輕盈如風的。她微微起舞,莊嚴而妖嬈,凝滯而靈動,甚是深邃溫雅。

  她是詩,是曲,是畫,卻也只是雨。不知何時,她的指縫間出現了一個銀鈴。耳畔邊無聲,卻亦有聲,有那流動不息的風吟聲,也有那叮咚如泉水的雨落銀鈴交擊聲,像歲月走過的點點痕跡,唯美動人。

  冬日的她,沒有“天街小雨潤如酥”的溫柔,卻也掩不了那優雅;沒有“水光瀲滟晴方好”的朦朧,卻也藏不住那輕盈;沒有“空山新雨后,天氣晚來秋”的清新,卻也丟不了那清秀。許是因她那“江南殊氣候,冬雨作春寒”的本性,所以,她終究溫雅。

  前奏過去,雨還是星星點點地來了。沒有夏雨的大氣磅礴,她緩緩降臨,在世界上描繪點點風華。雨像極了音符,不是瀟瀟的,卻像瀟瀟的。不是隨性的,卻像隨性的。她是很淡然的,漫漫冉冉,飄飄灑灑,迷迷蒙蒙,點點滴滴。她淡淡風雨為韻,純凈淡雅似靈。非如煙,卻似煙。以風為翅,以云為伴!

  她衣袖一掃,銀鈴一搖,池上便是淡淡風雅。明明是冬雨,卻有一種“池上碧苔三四點”的感覺。梅花未開,當那點點雨珠墜入池塘時,卻像是朦朦朧朧地看見梅花盛開一般。冬雨許也是如梅花一般堅毅的吧,不然,怎會是冬雨?

  珍珠落入池塘,池上猶如花盛開一般,層層疊疊,甚是美麗。之前猶如明鏡一般的池塘似乎蘇醒了,發出陣陣低吟。整個世界都如醒了一般。

  再逢雨落,甚是歡喜。

  聽聞池上雨珠墜,猶如漫天風華飛

上六年級作文 篇2

  “施譯涵,下帆!”

  “恩宇,控船!”

  現在時凌晨三點,風暴在這片無人海域持續著。我們拼命抵抗,可一個滔天巨浪卻突然打來,船頓時被卷入了水中……

  當我迷糊地睜開眼,發現自己正在一個荒島上,“恩宇、基博,你們在哪里?我無力又拼命地喊了起來。這時,不遠處的一個黑點引起了我的注意,是恩宇!我用盡全力向那邊爬去,海浪卻一次又一次地把我卷下海灘,兩個小時后,我終于爬了過去,為自己和伙伴能夠逃生而感到慶幸。

  走上已經擱淺的船,上面的東西早已被全部沖走,剩下的也只有那一點可憐的火藥、鳥槍和干糧,莫名的無助感侵襲著我們,使我們困倦極了。走上島嶼,我們便在一棵楊樹上倒頭大睡。

  第二天清早,太陽已經爬上了枝頭,清晨的清新空氣使我們體力大增,也為我們增添了生存的信心。

  首先,必須搭建一個住所。于是,我們在離海面300米處用所剩無幾的帆布和木頭搭建了一個簡易帳篷。萬一上帝讓什么船只經過,我們的逃生機會也不會喪失。

  三天后,住所建成。可食物卻變得緊張起來,那一點點可憐的干糧已經全部吃完,只有幾只漿果還放在裝食物的袋子里。于是,我們決定外出走一走。

  掛上鳥槍,背上火藥,我們便出發了向島的中部走去,樹木變得密了,鳥群也多了起來。我們打下了幾只飛鳥,放在木柴上烤,不一會兒就香味撲鼻了,這使我們的食物又有了新的來源。再往里走,樹木也更加多了。突然,我的眼前一亮,一個巨大的淡水湖呈現在了眼前,這個發現使我們解決了淡水的問題,本來已見底的水壺又再次變得沉甸甸的了,探索讓希望又再次燃起。

  一天清晨,當我們再次走向海灘,不知從何處駛來了一艘英國輪船,我們趕緊拿來鳥槍,連鳴三次,對方也聽到了信號,回應三槍,慢慢的靠了岸,我們得救了,我簡直不敢相信自己的眼睛。

  就這樣,在六聲槍響中,我們結束了這一個月的荒島生活。

上六年級作文 篇3

  盼呀,盼呀,六年級的開學時間終于來臨了,又可以和親愛的同學和敬愛的老師在一起了,我是多么得高興呀!

  八月三十日那天,我走進了學校,校園里到處人頭攢動,到處歡聲笑語。看到先來的同學們,我像碰到久別的親人似的向他們飛去。咦,這是怎么回事,有很多同學都是愁眉苦臉的,難道有什么傷心事?一問才知道,我們要升入六年級的(原來五年級一班)同學要和中心校五(二)班以及村小升入六年級的同學合起來再分成三個班。我們剛相聚卻又要面臨著分開,同學們都不愿分開,不愿離開原來團結而又有凝聚力的五年級一班,因此憂心不已。

  一會兒,六年級公布分班名單。我來到黑板前,看見杜老師任的是六年級三班的語文老師和班主任,而黑板的通知讓我走進了六年級二班。這時,我知道我從今天起雖然能看見杜老師,能看見她那熟悉的面容,她還是我的老師,但是她不再是我的語文老師及班主任老師了,頓時淚水溢滿我的眼眶。我想哭泣,一滴滴眼淚眼看溢出眼眶就要流出來了;我不能哭泣,我是畢業班的一名學生了,要哭就回家去哭,或找個沒人的地方去哭。我知道從今天開始,我就和杜老師分開了,與原來班上的一大部分同學分開了。我默默地說:“再見了,五年級一班!”五年來和你們生活在一起是多么愉快,而今天卻要和你們分開了。我和老師同學結下的深厚的友誼,什么時候也不會忘記的,我永遠也不會忘記、不會忘記老師對我的呵護與期望……

  我和我認識的同學一起走進了六年級二班的教室,頓時,我的眼前一片陌生,一片茫然,似乎這個教室沒有以前溫暖了,沒有以前幸福了。想著以前的歡笑,想著以往的趣事,我不禁悲從中來。我是一個子矮小的`小姑娘,而教過我們五年的杜老師從不歧視任何一個同學,在她心目中,每一個學生都是她的孩子,都是最好的,我們的知心話都愿給她講。有的同學膽小,她就叫用紙條的方式交給她,她總會給我們滿意的答復。杜老師很尊重每個學生,讓我們學會了自尊、自重,也讓我們學會了自強、自勵、自信……

  新的汪老師是一個看起來十分嚴厲的男教師,我想像著他把我像拎小雞一樣地拎出教室的情景,不禁又傷心起來。上課鈴在我的前所未有的壞心情中敲響了,我戰戰兢兢地迎著汪老師來到教室,心里極為恐懼。啊,他就來到我跟前,開始了他的第一堂課。

  沒有想到,汪老師健壯、嚴厲的外表下,竟有一顆博大、慈愛的心,他和我熟悉的原來的杜老師一樣的優秀。他知道我膽小,竟有意鍛煉我,讓我任班上的干部,并給我極大的支持,教我們調整心態,讓我們快速地適應新的班級,愉快地學習和生活。是啊,我們的人生旅途中有許多轉折,我們應該調整心理,快速適應,愉快地去迎接新的起點。我一定不會給老師丟臉,我一定要好好學習,給老師一個滿意的答卷。

  過去的一切已經過去了,我發覺我已經來到了另一個新的世界。

上六年級作文 篇4

  我的名字叫李竺錦,因為我出生的時候,正是桃花燦爛的季節,爸爸媽媽也特別喜歡桃花,他們希望我能為未來的生活添上花兒一樣的溫馨與色彩,所以為我取名“錦”,意為未來所有的一切皆錦上添花。

  我是典型的淑女人物,走路悄悄的——悄然而至用在我身上再適合不過了。說話也從不高聲,更不與人瘋鬧,總是喜歡“偏安一隅”,靜觀周圍的一切,所以不討人嫌。甚至連我的笑也很少出聲,總是微微莞爾,但如花的燦爛決不遜色

  每每在家時,父母有了難處或是遇到了煩心事,我都會千方百計想辦法逗他們開懷。當然,這時我會“金口”吐“玉言”——吟誦有關桃花的詩句給父母聽,讓他們感受桃花與女兒合二為一帶來的溫暖與體貼,以擔負起我“雪中送炭”的使命。

  而在學校時,我則會專心致志地聽課,認認真真地思考,安安靜靜地學習,一絲不茍地完成作業。雖然我不是最優秀的學生,但我是老師最喜歡的學生之一。而且,我還有一手安慰別人的絕招呢!一次上課,我的好朋友生氣了,我看她的無名之火還挺大的,于是就在紙上寫著:你想快速變成小老太婆嗎?那請繼續生氣。后面又畫了一個開心的笑臉。好朋友笑了,我也笑了,偷偷的,很開心。

  所以呀,無論在哪兒,因了我的脾氣好,人緣好,人氣自然旺,朋友自然多。好友就有50多個呢。

  雖然我不喜歡張揚,也不擅長辭令,在默默中過著像花兒一樣綻放芬芳的快樂生活,但同時也接受著從四面八方傳遞而回的贊許的眼神與祝福的微笑。

  看來,我已經為身邊的世界錦上添花了。您對此又意下如何?

上六年級作文 篇5

  “我要上少兒春晚”這句話我幾乎每天一打開電視機就能聽到。之前兩年的少兒春晚舞臺,我都參加了,今年當然希望能夠繼續參加。由于媽媽的關系。我四年前就加入中山市華僑中學初中部管弦樂團,成為了團里最小的團員,隨著年齡的增加個技術的增長,我終于從樂團三提最后,坐到樂團副首席的位置。為了這個春晚,為了可以順利晉級,我們的隊伍很早就開始準備。除了每周日的常規排練,還不斷的加排和外出演出,力求把曲目演奏的最好。

  海選在11月18日,這天我們已經期待很久了。終于等到了這天。早上十一點多,我和媽媽早早的吃過了午飯,就跟學校的團隊出發了。在車上,我看到了很多美景,但我卻沒心思觀賞,只是想著待會的演出會怎樣。終于到了,遠遠就看到了舞臺。媽媽去簽到,回來告訴我們,節目安排在第一個。

  上場了,我們才發現舞臺根本坐不下我們所有人。經過了一輪“混戰”,終于坐好了,因為有些哥哥姐姐沒穿對衣服,要被放進內檔,我就被安排到外檔位置,“終于可以拍到我了”我心里不禁有點沾沾自喜。但很快,就被緊張的感覺填滿了,因為媽媽的手抬起來了。演出要開始了。我緊張極了,因為拉錯一個音,一個節奏都有可能影響到整個樂隊。終于演完了,還好,沒拉錯!我心里長長的松了一口氣。我們的節目得到了全場觀眾的熱烈掌上,我別提有多高興。

  演出完了,正當我們下臺準備收拾樂器回家的時候,媽媽被一位電視臺的工作人員帶走了去做采訪。我羨慕啊,媽媽要上電視了!我什么時候才能上一次呢?媽媽接受完采訪回來,跟我說:“希希,電視臺的工作人員要求我留下來,等最后的結果。而且,待會兒會有驚喜給你。”聽到媽媽這句話,我心里有一絲的不快,因為我今晚還要去同學的生日會,能趕得及嗎?媽媽把哥哥姐姐安頓好,看著他們的車開走以后,媽媽拉著我,走到了“小龍樂園”的小龍身邊,神秘的對我說“小龍和石林姐姐要采訪你。”要接受采訪了!剛才的不快馬上被一掃而空。接受采訪時,我的心幾乎要跳到喉嚨了,這可是我第一次接受采訪啊!

  采訪結束以后,媽媽帶我逛了一會,就帶我回到了現場看節目。我感覺時間過的特別的漫長。終于到了公布成績的時候了。我看到工作人員只拿著三個晉級牌時,我愣了一下。原來是二十七個節目里面選擇三個節目!我的血液一瞬間都流到了腳上,我感覺我的腳都不會動了。當我聽到“請一號節目《法郎多爾舞曲》的代表上臺領獎”這句話時,血液才恢復到全身。我沖上表演臺,拿著晉級卡,興奮極了!走下領獎臺,我美滋滋的跟媽媽說“我們把晉級卡拿回去,放在排練室里面吧!”話音沒下,一位工作人員走到我身邊,跟我說:“小弟弟,請把卡片還給我。”你想想,我有多尷尬啊!

  回到家里,媽媽馬上把我送到目的地,參加同學的生日聚會。今天真是很難忘的一天!我要上春晚了,真期待在電視亮相的那一天!

上六年級作文 篇6

  星期六上午,奶奶帶我去一個親戚家,說是他家的兒子今天結婚,要我們去參加他的婚禮。我問:“奶奶,只有我們兩個人去嗎?”“不,你爸爸媽媽要做工作,他們要到中午才到。”

  來到親戚家,我看到那里熱鬧極了,滿屋子都是人,滿屋子都掛了紅。廚房里面廚師們都忙得不可開交,幫手們也在緊張地工作著。我跟著奶奶來到了樓上,參觀新房。每到一個房間,我都會贊嘆不已,真是太漂亮了!

  快要到中午了,我們被帶到了吃飯的地方。在那里,奶奶輕輕地對我說:“小燕,等一會兒新娘子來的時候,有人會把金錢拋向空中,灑落下來,你們就可以去搶。你等一會兒就去搶好了。”我高興地喊了一聲:“耶!”然后,我就一溜煙似的跑了出去。這時,正好爸爸媽媽進來,立刻問我:“小燕,跑得這么快你去干什么?”“去搶金錢!”說著話,我腳步卻沒有停下。當爸爸再要想問我的時候,我這個人早就不見了。

  我飛奔著來到大門口,新娘子早已來了。我心里暗暗著急:“唉呀!我晚來了一步!”突然,新娘子和新郎官站了起來,把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過去,亂搶一通。我也跟著跑過去搶。可是,我慢了一步,地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個時候,只聽得旁邊“咣啷”一聲,一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊,一元硬幣!我眼疾手快,伸手撿了起來。嗯,總算沒有白來。

  回到吃飯的地方,我把剛才的事情說給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看著他們心想:“這有什么好笑的,況且我只搶到了一元錢呀!”

上六年級作文 篇7

  人們的心情有許多種:愉悅,難過,失望,落寞,感動……它們千變萬化,互相交替著,就像四季,缺哪怕一個都不行。

  春天(一)

  春天,是一個人們心目中美好的季節,萬物復蘇,花開散發出沁人心脾的馥郁芬芳,鳥兒展開歌喉唱出悅耳動聽。溫暖的陽光普照大地,一切似乎都是暖洋洋的,任何人都會稱贊,春天真是個好季節!不用說也知曉,春天代表的,便是開心,愉悅的心情!開心時,心情仿佛如在春天的藍天中暢游似的,感覺舒適,又仿佛如嗅著花的芬芳,泥土與草混合的大自然清香,那可真是無比愉悅啊!開心時,嘴中悠揚傳出的小曲也似乎春天里鳥兒奏的樂曲,愉悅時疾速而歡快的步伐聲恍如清澈泉水的叮叮咚咚聲……給開心抹上春天,再合適不過了!

  夏天(二)

  只要夏天一被提起,人們的第一個反應就是燥熱,還有連綿不斷的蟬鳴聲使得有人歡喜有人憂。夏天的太陽仿佛被人惹惱了,炎熱悶沉的陽光,使得人們煩躁不堪。所以呀,夏天,便是惱怒的代名詞了!人只要一生氣,心里仿佛就會生起一股熊熊烈火,怎么也消不掉。心里仿佛有蟬鳴聲吵嚷著,使人心煩意亂。這惱怒還不如開心時的春天使人心情愉快呢!

  秋天(三)

  秋天天氣秋涼,沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的寒冷。提起秋天,人們即刻想到枯黃的落葉。當落葉在光禿禿的樹干上搖搖欲墜,最后終于抵不住秋風秋雨而緩緩飄落時,你眼前仿佛出現了一條石子路,蜿蜒曲折,夕陽西下,路上灑滿了枯黃的落葉,此時此刻,還會出現一個人形單影只的落寞背影,你的內心會油然而生一股寂寞,孤獨的感覺。只要秋天到來,就一定會有令人孤獨的落葉。所以,秋天代表的心情,便是落寞孤寂。當你感到落寞孤獨,內心會涌起一陣酸楚的傷感感覺,整個世界都變得昏暗悲涼,只留下你一人默默無言——那便是秋天的感覺。

  冬天(四)

  冬天,寒風刺骨,寒風如利刃劃過你的面龐,不作停留的疼痛會讓你知道——什么是冬天。草兒,樹木,花朵,都已慢慢枯萎凋謝是不是下一場令人不停打寒顫的漫天大雪,將世界全變成雪白雪白的。人們全用厚厚的衣裳裹住自己,就像一個滾圓的大雪球。冷冷清清的冬天,感覺不到絲毫溫暖的冬天,總是使人那么悲傷,感到難過。冬天的代表,不就是難過嗎?難過時,冷冰冰的淚水如利劍刺過臉,感到使不上力,內心深處一股寒冷蔓延著。難過可真是令人畏懼的心情。當然,冬天也是令人畏懼的季節。

  心情恍如四季,千變萬化,卻又一個不缺。人生需要多變的心情,心情會跟隨你一輩子,四季也是。

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