有關(guān)我的爸爸六年級(jí)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的爸爸六年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇1
我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋，于是就在房里開(kāi)始了翻天覆地的“搜查”，找了一會(huì)兒，我找到了玻璃珠子棋。并找到了爸爸，讓他陪我玩。
父親聽(tīng)了我的請(qǐng)求，毫不猶豫地答應(yīng)了我。
因?yàn)槲也粫?huì)玩，所以我就向父親請(qǐng)教請(qǐng)教。父親悄悄地告訴我，玩這個(gè)游戲，要運(yùn)用搭橋技術(shù)。他耐心地教了我搭橋技術(shù)是什么、怎么運(yùn)用后，就讓我和他練習(xí)了起來(lái)。
第一盤開(kāi)始了，我很緊張。為了不讓自己輸，我決定讓父親開(kāi)始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有模有樣地學(xué)起了父親。“你這下不會(huì)再跟著我走了��！”父親等得不耐煩了，說(shuō)完，他用手把一顆特別的玻璃珠子移動(dòng)了。“是時(shí)候讓你這妖孽反省一下了！”父親用嬉戲的語(yǔ)氣對(duì)我嚷道�！鞍帧鷦e那么狠心嘛！”我看情況不對(duì)，開(kāi)始向父親撒嬌了：“你的孩兒還小，讓一下孩兒嘛！”父親輕蔑的笑了一下�！澳闼赖脚R頭，還不知罪？”父親用京劇的腔調(diào)對(duì)我說(shuō)。他邊說(shuō)邊移動(dòng)玻璃珠子。我被他那調(diào)子逗得發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。“我贏了，擺棋吧！”我看了他的玻璃珠子：全部都回到了“自個(gè)兒的家”。我看了我的玻璃珠子：還有很多。我的臉突然拉了下來(lái)。
“再接再厲！以你那比天還高的智商，跟我玩幾次，對(duì)付你爸也是小菜一碟�！备赣H看了我臉上的表情，鼓勵(lì)地說(shuō)。
“嗯！"我把拳頭握得緊緊的，下定了決心，并繼續(xù)全神貫注的跟父親玩了起來(lái)。
第二盤，我輸了。第三盤，我輸了。第四盤，我贏了。第五盤，我輸了。第六盤，我贏了……
“不玩了！你老贏，我老輸。明晚再來(lái)。”父親沒(méi)有耐心繼續(xù)玩下去了。
“啦！啦！啦！”我從椅子上蹦起來(lái)，歡呼著。
“我真懷疑你出老千！你的'棋技居然那么快就超過(guò)了你爸爸！哼！不跟你玩了！”說(shuō)著，他就投到沙發(fā)上埋怨起來(lái)了。
在家中，父親是用“半演戲，半鼓勵(lì)”的形式來(lái)鼓勵(lì)我、激勵(lì)我，使我不知不覺(jué)地學(xué)到了本領(lǐng)。我愛(ài)這種形式，我愛(ài)使用這種形式的人。用這種方式的那個(gè)人是誰(shuí)呢？他就是——我親愛(ài)的父親！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇2
臉黑，稍胖，烏黑的頭發(fā)中夾雜幾根白發(fā)，他就是陪伴了我十一年的朋友──我的老爸。
我的爸爸是一名交通警察。他工作負(fù)責(zé)，很有上進(jìn)心。
一次，我跟爸爸和他的同事去出警。一路上，爸爸的同事一路上說(shuō)個(gè)不停，真像一首催眠曲。我聽(tīng)著聽(tīng)著都睡著了。爸爸卻靜靜地坐著，一言不發(fā)，大概在想著如何處理事故吧。到達(dá)車禍地點(diǎn)后，爸爸拿著照相機(jī)和資料就下車了，可那位叔叔什么都不拿。我見(jiàn)了，心想：“這個(gè)人是來(lái)辦事的，還是來(lái)看熱鬧��！”
爸爸一邊調(diào)查，一邊關(guān)心傷者，可那位叔叔卻在玩手機(jī)。我看見(jiàn)了，心里很不是滋味：憑什么我爸爸這么努力工作，而他一直都在玩，職位還比我爸爸高！
這起車禍處理好后，我們就打道回府了，在回去的路上，那位叔叔又在展示口才，我想：這位大叔，能不能多點(diǎn)精力搞工作呀！
回去后，我找到了交警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，跟他講了這次爸爸的工作情況。隊(duì)長(zhǎng)叔叔聽(tīng)了后，便讓爸爸升職了，還通報(bào)表?yè)P(yáng)了。爸爸升職后，工作更加負(fù)責(zé)了。我不解地問(wèn)：“為什么你升職了，還那么勤奮工作呢？”爸爸說(shuō)：“如果當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人都不認(rèn)真工作，那人民怎么看我們交警呀，讓我們的世界多些正能量吧！”
這就是我的老爸！工作負(fù)責(zé)的老爸！懷著一顆上進(jìn)心的老爸！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)“狡猾”的爸爸，他有一雙明亮的大眼睛，濃濃的眉毛，像撇了兩滴墨水。厚厚的嘴唇，嘴巴里長(zhǎng)了兩排潔白又整齊的牙齒。頭發(fā)長(zhǎng)得很密，還有一雙能干的手。
之所以我說(shuō)他“狡猾”，是因?yàn)樗３．?dāng)我有東西吃的時(shí)候就想方設(shè)法把食物騙過(guò)來(lái)。
記得有一次：“吃飯嘍！”在廚房里傳出媽媽的叫聲，我和爸爸一溜煙的跑進(jìn)廚房，洗好手，靜靜的坐在飯桌旁等待媽媽捧菜出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一陣陣菜香迎面撲來(lái)，“哇，原來(lái)是我最喜歡的雞翅！”我大聲喊道。然后我們拿起筷子夾菜吃。
吃了只剩一只雞翅時(shí)，我和爸爸的筷子快開(kāi)始“打架”了，我們各不相讓，誰(shuí)都不讓誰(shuí)夾走雞翅。雞翅被我和爸爸夾得“遍體鱗傷”了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，“鹿死誰(shuí)手”還不知道。后來(lái)，爸爸就指著我背后，說(shuō)：“看那里有只大昆蟲(chóng)。”我的好奇心指引我的頭向后望去�！斑祝裁匆矝](méi)有啊！”然后我心想：糟了！中了調(diào)虎離山之計(jì)了。我就往后望，雞翅沒(méi)了，爸爸嘴里卻吃著那“遍體鱗傷”的雞翅，我就說(shuō)：“你為什么要騙我？”爸爸回答：“兵不厭詐嘛！”說(shuō)完，就津津有味地品嘗自己的戰(zhàn)利品。
從那以后，我已對(duì)爸爸這招不感興趣了。我這個(gè)爸爸真“狡猾”啊！