【必備】我的六年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的六年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級(jí)作文 篇1
我們班就像一個(gè)歡樂的大家庭，同學(xué)們差不多都是屬龍的，有大龍，有小龍。其中有四名男生不僅屬龍，而且名字里也有“龍”字，他們又分別坐在教室的東南西北，因此被同學(xué)們戲稱為“四海龍王”。他們分別是北海羅云龍、南海劉世龍、西海蔡海龍、東海劉威龍。
“北海龍王”羅云龍，上課發(fā)言積極，思維敏捷。有一次上語文課，老師出了一道謎語題：“判”字打一成語。全班同學(xué)都啞口無言，只有他站起來大聲回答：“一刀兩斷。”老師豎起了大拇指，全班立刻響起了雷鳴般的掌聲。
“南海龍王”劉世龍與“北海龍王”羅云龍完全不同，他不愛舉手回答問題C有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道簡(jiǎn)單的問題，教室里頓時(shí)小手如林，可“南海龍王”無動(dòng)于衷，老師點(diǎn)名讓他站出來回答問題，他回答得完全正確。老師說：“劉世龍，你很聰明，以后要多舉手回答問題。”可是“南海龍王”還是外甥打燈籠―照舊（舅）。
“西海龍王”蔡海龍?zhí)貏e搞笑，他的頭長(zhǎng)得像小和尚頭似的，很圓，常常理得光光的，很滑稽。有一次“晨光交流”活動(dòng)中，他講了一個(gè)笑話：星期五的最后一節(jié)課，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，在黑板上寫了“今天沒有作業(yè)”六個(gè)字，頓時(shí)同學(xué)們高興得手舞足蹈。可老師轉(zhuǎn)過身來對(duì)大家說：“這是星期六的作文題目。”霎時(shí)，全班暈倒。笑話講完，同學(xué)們都哈哈大笑，可他臉上一點(diǎn)兒笑容也沒有，簡(jiǎn)直像一位專業(yè)搞笑演員。
再說說“東海龍王”劉威龍，過去既調(diào)皮又搗蛋，上課不認(rèn)真聽講。后來，他變得愛幫助同學(xué)，愛勞動(dòng)。掃起地來，總是滿頭大汗，同學(xué)們都夸他是“勞動(dòng)模范”。
瞧，這就是我們班的“四海龍王”，各有各的特色，你喜歡他們嗎？
我的六年級(jí)作文 篇2
說起我敬佩的人，那可多了去了，有聰明能干的老媽，多才多藝的姐姐，學(xué)習(xí)優(yōu)異的好朋友，但讓我最敬佩的人是老爸。
我的老爸身材魁梧，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圓圓的.臉龐，微微一笑就會(huì)露出一對(duì)深深的酒窩，一張能說會(huì)道的嘴巴里還有一對(duì)威風(fēng)凜凜的虎牙呢！真是名副其實(shí)的王者風(fēng)范。
老爸非常喜歡讀書看報(bào)。只要一看到書報(bào)，就像饑餓的人見到了面包一樣讀起來。早晨，我剛剛睜開朦朧的睡眼，就看到爸爸拿著書讀。晚上，我已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，爸爸還捧著書讀。要是上街，他最喜歡帶我到書店里看書，一進(jìn)書店，老爸就像被磁鐵吸引住了一樣，挪不開步。每次從書店出來時(shí)，我們都提著幾本書，就因?yàn)槿绱耍壹視穸家逊挪幌聲恕?/p>
老爸的腦袋就像一個(gè)圖書室，裝滿了知識(shí)，上至天文，下至地理，無所不知，無所不懂。每次遇到難題，我別的人不找，就找老爸，只要一問他，保準(zhǔn)能解答。如果我沒有聽懂，他就會(huì)耐心的給我講，只到我聽懂為止。有時(shí)他也引導(dǎo)我自己動(dòng)手動(dòng)腦查工具書解決。
老爸很節(jié)儉，不喜歡買衣服。有時(shí)我和媽媽硬把他拽進(jìn)服裝店，結(jié)果他總是搖搖頭，趁大家不注意，就溜出去。老爸的口頭禪就是：“腹有詩書氣自華，成由勤儉敗由奢，衣服夠穿就行，為何要買那么多呢？”
這就是我的老爸。有這樣的老爸，我怎能不自豪呢？
我的六年級(jí)作文 篇3
我叫韓瑞楠，今年12歲了。我是一個(gè)“小農(nóng)民”。
韓瑞楠，韓，是隨爸爸的姓，瑞，則是我的輩分。我們家和我同輩的都是‘瑞’字輩。楠，是爸爸媽媽希望我能像楠樹一樣，做一個(gè)有用的人。因?yàn)殚獦涫且环N名貴的樹，用途很大。
我不太喜歡這個(gè)名字。它的筆畫太多了，足足有38畫！別人寫名字多好寫，而我的是別人的2、3倍呢！真是的。
還有啦，我上一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都說我是“大南瓜”啦、“男人婆”啦，等等。真是氣人！
本來我覺得這個(gè)名字還行，楠樹，多么寶貴啊！它渾身都是寶啊！可有一次，我看電視，發(fā)現(xiàn)電視上說，楠木最適合做棺材，這不擺明了我早死嗎！唉！
你說說，為什么我的名字這么有“深意”呢？
我的六年級(jí)作文 篇4
世界上有許多東西都是獨(dú)一無二的，比如獨(dú)一無二的蒙娜麗莎，獨(dú)一無二的地球，獨(dú)一無二的中國(guó)……當(dāng)然，我也是獨(dú)一無二的。
獨(dú)一無二的我，有一雙黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，還有那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。
我是獨(dú)一無二的。記得那一次，我們上音樂課，唱的是”阿里山的姑娘“。正當(dāng)我們唱的津津有味時(shí)，身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興致，我轉(zhuǎn)身一看，原來是李驍看見歌詞里有”山“字，覺得很好玩，于是在我背后做起了扇我的動(dòng)作，我先前沒有理他，可哪知道他得寸進(jìn)尺，我不耐煩回頭警告了他兩句，他也識(shí)趣的停了下來，又繼續(xù)上著課，不一會(huì)，李驍?shù)氖钟职W了，又扇了起來，下課后，我抓起書，使勁的打他，以解我心頭之恨，他連連向我求饒，我才停手。這時(shí)，何雪梅走來問我怎么回事，我便把事情的來龍去脈告訴了她，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，何雪梅一個(gè)箭步走到張桐陽面前，拳打腳踢，原來，剛剛張桐陽覺得好玩，也扇了起來，正巧，被何雪梅看見了，我沒有打他，而是直接拿起他的文具盒丟進(jìn)了垃圾桶，何鐘鑫連忙去撿起來。剛好，蔣老師進(jìn)來了，我們又把事情的前因后果給蔣老師講述了一遍。
這就是我，我叫舒寒茜，我是獨(dú)一無二的！
我的六年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。二十年后的我是一名世界級(jí)的醫(yī)生，享譽(yù)全球。我為世界醫(yī)學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。這就是20xx年的我。
每天早上，我吃完早飯就穿上白衣天使的衣服在醫(yī)院會(huì)診。我作為一名醫(yī)生，天天都有長(zhǎng)龍似的病人隊(duì)伍要我治療。我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)病人，一點(diǎn)也不馬虎。
一天，我跟平日一樣剛來到醫(yī)院，穿上白衣天使的衣服準(zhǔn)備給病人看病時(shí)，看見一個(gè)艾滋病患者在痛苦地呻吟著。這個(gè)艾滋病患者是來醫(yī)院治療的。我看到這位不治之癥患者眼睛里淚光閃閃。我想一定要研究出治愈艾滋病的方法。后來，經(jīng)過我不斷的努力和一次次拼搏，不久我的實(shí)驗(yàn)成功了，終于研究出治療艾滋病的藥了。我欣喜萬分。艾滋病患者吃了我研究的這些藥果然有效，終于有效地控制住了艾滋病的發(fā)病率。
就這樣，我發(fā)明了治療艾滋病的藥，終于為世界醫(yī)學(xué)界作出了巨大的貢獻(xiàn)。我還發(fā)明了治療疑難雜癥的藥。我的名聲越來越大，越傳越遠(yuǎn)，并登上了世界國(guó)藥的寶座，為世界上更多的患者帶來更多的福音，拯救了更多的生命奇跡。
每當(dāng)我看到患者的微笑，心中有種說不出的甜蜜。
我的六年級(jí)作文 篇6
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯中，我讀過許多國(guó)文經(jīng)典，有《論語》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……其中，那一本薄薄的《弟子規(guī)》就讓我懂得了許多道理。
以前，爸爸媽媽叫我的時(shí)候，我總是沉迷于手中的書或者玩具，雖然聽到了，但卻懶得回答。后來我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，當(dāng)我讀到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”這句話時(shí)，不由得羞愧難當(dāng)。從那以后，爸爸媽媽再叫我，我就爽快的答應(yīng)，并飛快的跑過去問什么事情。爸爸媽媽叫我去買東西，我也不再像以前那樣百般推辭。有一次，我媽媽的一個(gè)朋友來我家做客，可是家里恰恰沒有了醋，媽媽便讓我去買。我騎上車子，飛速趕往超市，不到十分鐘，我就把醋遞給了媽媽。媽媽的朋友不住的夸我是個(gè)懂事的孩子。
當(dāng)我學(xué)到《弟子規(guī)》中的“凡出言，信為先”這句話時(shí)，我想起了一件事。那是一個(gè)星期天，我和好友郝琦一起約好去打籃球。可我按照約好的時(shí)間和地點(diǎn)按時(shí)到達(dá)，卻遲遲不見他的蹤影，害的我足足等了多半個(gè)小時(shí)才把他等來。我很生氣，就把這件事告訴了媽媽。那時(shí)媽媽對(duì)我說要學(xué)會(huì)寬容。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了這句話，更深深的明白了其中的道理：開口說話，誠(chéng)信為先，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾。
以前，我讀書時(shí)總是只用眼看一遍，所以很容易讀錯(cuò)字。當(dāng)我學(xué)了“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”之后，我就按照這句話來做，閱讀水平果然飛速進(jìn)步起來。這句話的意思是，讀書的方法要注重三到，眼到、口到、心到。我還要把這個(gè)方法教給他人，讓這句話的受益者越來越多。
在我的身邊，越來越多的人和我一樣喜歡國(guó)文。我們從國(guó)文中學(xué)得了知識(shí)，明白了道理。國(guó)文教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們做事。讓國(guó)文伴我們成長(zhǎng)！