玩雪六年級作文

時間：2023-12-19 09:57:16 春蓮六年級我要投稿

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玩雪六年級作文（通用22篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的玩雪六年級作文，希望能夠幫助到大家。

玩雪六年級作文（通用22篇）

　　玩雪六年級作文 1

　　“叮鈴鈴”，爸爸的鬧鐘聲又響了，我一看表已經7點了，我急忙穿上衣服，往窗外一看，啊！下雪了，我又可以和同學們玩雪了。吃過早飯，我催促著爸爸趕快送我去學校。

　　到了校門口，有的地方都已經結冰了。我走到草地那塊的時候，險些被滑到，我趕快離開了草地。一會兒我便看到我們班的同學們拿雪來扔我了，我急忙跑開，可是不小心被一塊雪給滑了一下，摔到了。因為我站的地方有一塊很大很大的冰。

　　我到班里的時候，班門還沒有開，我就又喊了朋友們一起去打雪仗、堆雪人、玩冰雕。我們班的.同學都說要打雪仗，其實我想堆雪人，因為我們把雪人堆好后，還可以打雪仗。我們堆雪人的時候要先做頭，再把身體做好，最后把兩根樹枝插上就是胳膊了。這時上課了，可我好想再玩一會啊！

　　終于，下課鈴實現了我們的愿望，我們就又去雪地里玩了。這一次我們都打雪仗，我找到了朋友做了一個大雪球差一點就比兩個頭一樣大了。嚇的同學們都不敢打我們了，都跑得遠遠的。突然跑過來一個大哥哥把我們的大雪球打散了，真是太氣人了，真想把那個大哥哥揍一頓。這時同學們看我的大雪球沒了，都一哄而上，把我打得那叫一個落花流水。

　　哎！我說同學們呀！咱們好歹都是同學，你們可要手下留情哦！

　　玩雪六年級作文 2

　　今天一早，我起床覺得有點冷，心里就想怎么會這么冷呢？于是，我向窗外看去，看到天空中已經掛起了一輪紅日。屋檐上在滴水。我想怎么天晴會滴水呢？我走到屋外去看。我看到原來是昨天晚上下了雪，今天太陽出來把雪融化了，所以屋檐上面就會滴下水珠來了。我想這是一個玩耍的好日子，趕快跑去叫了幾個小伙伴來一起玩雪。

　　我去叫了楊大有、楊奧華等人一起來到我家的后院玩雪。我和王浩剛兩個人做雪人，其他的人去打雪仗。

　　我和楊奧華兩個人就在雪地上開始滾起了雪球來了。我們兩個人一人滾一個雪球，還比賽誰滾的大。大的獲勝，做雪人的身體，小的就做雪人的頭，并且給雪人裝扮。我滾的雪球比楊奧華的要大，取得了勝利。余下的.工作就要楊奧華一個人來做。這時，我覺得兩只手凍得快要失去知覺，于是，我連忙跑到煤爐旁邊去烤了好一會兒，才又走出去看楊奧華做雪人。

　　我看到他找了二塊黑色的小石頭做雪人的眼睛，拿一只辣椒做雪人的鼻子。這時叔叔突然走來了。我怕他會批評我們還要不讓我們做雪人的。不料他不但沒有批評我們，還拿出了一枝香煙插在雪人的嘴巴上面讓雪人抽煙呢！我們看到這一個雪人做得非常像。打雪仗的同學也都來看，紛紛夸獎我們。

　　然后，我們就參加到打雪仗的隊伍中去了。

　　玩雪六年級作文 3

　　我正在寫作業，徐老師來通知我去她家有活動。路上我想，外面都是雪怎么活動啊，我的大腦在快速的轉動著，瞬間，我覺得可能是開一個雪的party吧？想到這里，不由得加快了腳步。

　　到了老師家，老師已經找來工具等我們。讓我們建一座雪橋和一個雪人。說干就干，先堆起一條雪墻，經過踩實、掏洞、修整和裝欄桿，一座漂亮的雪拱橋就建成了，雖然不比北海的十七孔橋那樣雄偉精致，卻也寬敞大方。掛上兩個彩色燈籠你再看，喜慶著呢。老師那邊堆了個大雪堆，經過“修剪”成錐型身體，再裝一桶雪扣在上面，當做雪人的頭。插上鼻子裝上嘴，他就可以聞到涼爽的空氣、也可以用嘴巴和我們說話，圍上圍巾就不怕冷了。

　　雪戰即將開始了。老師任命我為我方組長。不打無準備之仗，我和戰友飛快的“制作”了好多“手榴彈”準備著。老師的“信號彈”升起，戰斗打響了！我們首先是一陣猛攻，戰友們猛烈而準確的投彈打的敵人東躲西藏、叫苦連天。我派了幾個戰友偷偷地到敵人陣地上，趁“敵人”不注意，把他們的“頭兒”“俘虜”過來，按倒在地不管是他的'嘴還是后脖子，看見漏肉的地方，只管使勁兒的往里灌雪。我的另一個小分隊，從另一面繞到對方陣地側面偷襲“敵人”。這一次更猛烈的“狂轟濫炸”，頓時敵人陣地“硝煙四起”、“彈片橫飛”。堡壘終于被我們攻破。群龍無首的“敵人”一看大事已去，都“抱頭鼠竄”了。我看準機會大聲喊道：“沖啊”！一聲令下，戰友們勇猛的沖上了“敵人”陣地，插上我們的“旗幟”，快速干凈地結束了戰斗。我們歡呼雀躍，慶祝勝利！我好像聽到雪人為我點贊：“女將軍，你指揮的真棒！”

　　我們玩兒得很開心，這次活動給我留下深深地印象！

　　玩雪六年級作文 4

　　記得寒假時，在廬山的三疊泉頂上，小姨買了一根拐杖當輔助工具。簡單裝備過后，我們就向谷底進發了。

　　走了好長一段路，我探出頭往下望，發現才到半山腰，我覺得有點沮喪，又有點興奮。沮喪的是，因為才走到一半，加上Z字形筆陡的石級，上去還得累死。興奮的是，我看到谷底有大量的積雪，肯定很好玩。吃點苦，也是值得的。我們終于下來了，拉著爸爸，就要下去玩。爸爸說：“等一下先拍個照。”話音未落，我一把搶過姐姐的'拐杖，跳上臺階，擺了一個pose，留下了我的倩影。

　　等其他人員都下來，我們開始在山谷打雪仗了。我興奮極了！我找了一塊大石頭作掩護，蹲在后面，一手奮力地抓雪，再迅速捏成團，朝目標使勁地砸去，但有幾次失誤了，打到旁邊小哥哥身上了，他一生氣拿起雪球就向我砸來。我一躲，“啪”的一聲打到石頭上了。然后我繼續瘋狂地“射擊”，有時打到姐姐、哥哥身上，有時還打到小姨身上。我正在瘋狂“射擊”中，幾個雪球飛過來，原來是小姨的大雪球像一架架飛機一樣向上沖，打了個急轉彎，然后沖下去，不中彈才怪呢。

　　天色不早了，我們要爬上山回去了。那真的是非常辛苦，兩條腿就像灌了鉛一樣抬也抬不動，走幾步就要歇一歇，這樣走走停停，手腳并用，好不容易才爬上去了，全身都像被分解了一樣。

　　那天雖然很累，但玩得很盡興，痛快。

　　玩雪六年級作文 5

　　寒冷的冬天來了，空中飄下來一朵朵晶瑩剔透的雪花。雪花飄呀飄，飄到了房屋上、大樹上、操場上，大地蓋上了厚厚的雪，好像鋪上了一層雪白的地毯。

　　孩子們走出教室，來到操場上，他們穿著保暖棉衣、背心和外套，裹得像個圓滾滾的皮球。刺骨的冷風吹上來，絲毫沒有動搖他們內心出去玩雪的決心。

　　小芳和小紅想堆個雪人，小芳滾了一個又大又圓的雪球，小紅滾了一個小小的雪球，兩個雪球上下重疊堆成了一個雪人。可是五官呢？小芳摸了摸口袋發現有兩顆櫻桃，她把櫻桃按到雪球上當做雪人的眼睛，又拿來一根胡蘿卜插上當做雪人的鼻子。小紅在雪地上撿來了一根樹枝，把它彎曲，就成了雪人的嘴巴！小紅怕雪人冷，就把自己的圍巾解了下來，掛在雪人的脖子上，用一個舀水的.勺子來當雪人的帽子，雪人堆好了。

　　雪地上還有四個小男孩名叫小明、小冬、小華和歡歡，他們在玩打雪仗。他們抓了一把雪，把學揉成一團，再把雪球扔向好朋友。歡歡一不小心把雪球扔到了小明的臉上，小明尖叫了一聲：“哎呀，好冷呀！”可是歡歡太投入了，沒有聽到小明的叫聲。

　　遠處剛學會走路的小弟弟也想加入玩雪的隊伍，在雪地上打起滾來，實在太有趣了！

　　小朋友們玩得很開心，不舍得離開學校的操場。操場上充滿了歡聲笑語！

　　玩雪六年級作文 6

　　今天是正月初十，大晴天，媽媽說帶我和哥哥去濱州滑雪場玩兒，我趕快完成作業，坐上了車。到達滑雪場時已是下午。我們五個人租了兩個圈，準備從高高的雪堆上滑下來。

　　哥哥最大，打頭一炮。他采用了坐著的方式滑下去。我一放手，他就快速的滑了下去。上來時，他滿臉通紅，使勁把圈從滑溜溜的雪山上拉上來，頭發也貼在了額頭上。他喘著粗氣，說：“太爽了，你們也來吧！”

　　下一個是呂志浩，他不緊不慢的像念經一樣把腳盤起來，半路卻掉了下去，跌得不輕。說：“危險游戲。”我卻采用了躺著的方式，哥哥松繩時，不懷好意的笑了一下，我第一個念頭就是趕緊下來，他卻在圈的邊緣踹了一腳，我手還沒抓好就滑了下去。

　　我只感到圈一跳一跳的，飛速旋轉著。雖然看起來不快，但實際感受起來就像飛一樣，雪花灌進了我的脖子，嘴巴，腦子里一團亂麻，似乎已經不能思考。

　　我掙扎著站起來，頭還是有點暈，但那種從高處降落的感覺確實不錯。特別是一級一級的滑道。肚子感到三重重力，肚子里的.東西都要吐出來，在空中飛的感覺也很刺激……

　　后來我又嘗試了幾種不同的動作：坐著，跪著，趴著……都有不同的感受。但我沒有試過站著的動作。因為旁邊有個人站著摔了下去，臉上的表情好像很痛苦……

　　這就是我寒假里一件有趣的事。

　　玩雪六年級作文 7

　　“下雪了！下雪了！”早晨起床就聽見小孩子們在喊叫。

　　雪，這個白色的精靈，它像潔白的鵝毛，像輕柔的柳絮紛紛飛揚，鋪天蓋地。

　　我高高興興地背著書包來到了學校，一路上大地成了雪的世界，到處銀裝素裹，沒有一絲污染。

　　到了學校，我放下書包和同學們一起玩打雪仗，堆雪人。

　　我們幾個女生滾了兩個大圓球一起堆了一個大雪人。我們找來胡蘿卜當雪人的鼻子，找來五個扣子當雪人衣服上的裝飾，找來兩個瓶蓋當雪人的眼睛，找來一條粉紅色的圍巾給雪人圍到了它的脖子上。

　　就這樣一個雪人就堆成了，我們又和別的同學玩打雪仗。當我們彎下腰捏雪球時，卻被迎面而來的一個雪球擊中，弄得我滿身是雪。我怒氣沖沖，圓了一個雪球就朝對面扔去，旁邊的一位女生也開始幫起了我。我趁對方忙于招架之時圓了一個雪球塞進了他的脖子，給他冷的在原地直跳，我笑的肚子都疼了。就在這時候，他的“援兵”來了，于是我們男女生來了個雪球大戰。頓時，操場上成了雪球的世界，到處是飛舞的.雪球，稍不注意就被砸到了腦袋上。大雪把我裝扮成了一個雪白的小精靈，我仿佛于另一個世界，沒有污泥濁水，只有完美無瑕。

　　啊！純潔無暇的雪精靈，你給大地帶來了一個新的信息，帶來春的生機，讓人們覺得如此完美，如此純潔……

　　玩雪六年級作文 8

　　今天，我和以前一樣起床后拉開窗簾，眼前的景色嚇了我一跳。我看見白茫茫的一片，滿山遍野到處都是雪，還看見有人打雪仗，堆雪人。美極了！

　　媽媽告訴我今天休息，我就約了同學張喆一起玩雪。我們先玩堆雪人，我們把一個很小的.雪球在地上滾，滾啊滾！滾了很長時間，一個小雪球就變成了一個大大的雪球，比西瓜還要大，這樣雪人的頭就完成了。我們倆用同樣的方法滾了一個比剛才還要大一倍的雪球，那就是雪人的身體。然后，把剛才滾好的雪人頭搬到雪人身體上，就這樣一個雪人的框架完成了。最后，我和張喆各自找了些樹枝、樹干和樹葉給雪人分別裝上了鼻子、雙手和眼睛。一個漂亮的雪人終于完成了。旁邊路過的路人都夸這雪人堆得真好，我們倆高興極了。

　　突然，我的后背不知被什么東西敲了一下，轉身一看，原來是張喆在用小雪球在偷襲我。哈哈！壞蛋！看我如何反擊收拾你。就這樣，一場激勵的雪仗就開始了。我們一邊跑一邊從草地上拿起雪，再用雙手把雪揉成團，最后瞄準目標用力一扔，中了，打中了！我們玩了很久，雖然在雪地里，但我們一點都沒感覺到冷，快樂極了！

　　中午了，媽媽來叫我回家了，玩雪也結束了。在回家的路上，我心里在想，天天下雪多好啊！下雪天真美，真有趣！

　　玩雪六年級作文 9

　　一看到雪，大人們心里想到的是雪人？雪山？還是雪地？孩子們可想到的是一件大人們都不會想到的事哦！那就是玩雪。

　　下雪了，屋外白茫茫一片，我走出家門，欣賞眼前的美景。樹妹妹穿上了銀色的冬裝，大地媽媽蓋上了白棉被，天空哥哥也脫下藍色的衣裳，換上了灰色的外套……突然，我的背后感覺到一絲冰涼感，接著，就是一陣刺痛。我轉頭一看，原來是我的好朋友朝我的背后扔了一團大雪球，一看到她那笑嘻嘻的眼睛我有點來氣。

　　于是，我便帶上我的手套，蹲下身子，團了一個更大的雪球朝著她扔去。這一次，我把雪球不偏不遠的，直接打到了她的臉上，然而她并沒有生氣，反而朝著我嘻嘻一笑。讓我出乎意料的是，笑容背后竟藏著一個頭大的雪球，我一看情況不妙，就趕緊向旁邊一閃，雪球沒有打中我，可是正當我得意的時候，她趁我不注意，又向我扔了一個雪球，這一次我被打中了，我氣急敗壞地朝她展示了著我的.“無影手”，漸漸地，加入我們的人越來越多，我們也玩得越來越開心。

　　后來，不知道是誰喊了一聲：“我們去堆雪人吧！”大伙就都和他跑了，堆雪人很簡單，只要先堆好一大一小兩個雪球，再把雪人身體的各個部分完成就可以了，不一會兒，一個活靈活現的雪人就堆好了。雪，可以讓人想到很多，但最有趣的，還要數玩雪。

　　玩雪六年級作文 10

　　我們生活在南方，在廣州基本看不到雪的，就更不用說玩雪了。這個寒假，我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢？聽我慢慢說來。

　　寒假中的一天，我和小周兩家人到新疆天山玩。來到天山腳下，坐在上山的纜車中，我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯，地上、樹上、山間到處一片雪白茫茫、銀裝素裹。

　　下了纜車，來到了雪場，到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人，那邊打雪仗；遠處滑雪，近處拉雪橇。我和小周也開始快樂地堆雪人，我們先用鐵鏟把一立方左右的雪壓成金字塔的樣子，再用雪滾出了一個雪球，我們小心翼翼地把雪球立在了金字塔上，然后找來一個紅色膠袋做起了雪人的鼻子和嘴巴，又找來兩顆小黑石子做雪人的眼睛，還找來兩根樹丫做雪人的手，這樣一個可愛的雪人就做好了。

　　我和小周往后走了走，又看了看，總覺得少點什么，我靈機一動，取下媽媽的.紅圍巾圍在了雪人的脖子上，又把自己的帽子取下來戴在了雪人的頭上。這下雪人就更可愛、更漂亮了，我和小周高興得手舞足蹈。我倆爭著這個可愛的雪人留影，路過的行人，也稱贊我倆堆的雪人漂亮，紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人，我和小周還玩了雪地保齡球、雪地單車、冰雕長城等等……我和小周在雪場中玩得怎么都不愿離去。

　　新疆的冬天真好玩，我下次還要再來！

　　玩雪六年級作文 11

　　冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗，它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂園——美麗而又不乏歡樂！

　　雪花飄飄灑灑的從空中飄落，給柏樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發顯得挺拔，像一排排士兵守衛著整個校園。人們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發出“咯吱，咯吱”的響聲，好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑！整個校園頓時變成了一片銀白色世界。

　　下課鈴聲一響，整個校園沸騰了：同學們從教室里蜂擁而出，嚇得枝頭的雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落！同學們挽起袖子開始打雪仗，堆雪人，滾雪球......這些他們每到雪天都樂此不疲的游戲，天真無邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，讓人不自覺地心里跟著一熱，就連雪花也湊熱鬧似的，調皮的鉆進孩子們的衣領里，品嘗被融化的感動......

　　剛剛課堂上學過的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么的神奇，我趕緊投入到這場特殊的'“雪天戰斗”中，我要盡情的享受雪天校園里的快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在雪天的校園中......

　　一座純白的童話樂園中，伴著飛舞的雪花，每個同學都在全身心的欣賞美景，盡情的享受雪中校園特有的歡樂，為明天的夢想不斷地努力奮斗，用笑容去挑戰明天......

　　玩雪六年級作文 12

　　今天，我在家里做作業時，爸爸媽媽回來了，而且還給我帶來了一個好消息，今天我們要去滑雪。我一聽高興的跳起來。

　　爸爸開車好一會才到冷水滑雪場，我想哪里有雪到處都是泥巴。旁邊有人在吆喝，火腿腸、玉米粑、鍋巴洋芋，耶！有賣東西的，我去買了一個火腿腸，媽呀好貴呀四塊錢。我吃完才發現溫度好冷啊。我把帽子戴上跟他們走。我進去之后看，哇！真的雪啊！我剛準備跑進去旁邊的守門員說還有半個小時就關門了。我們一看半個小時后是5：00我不得不感嘆，你們這么早就關門了呀！因為還有一會兒就關門了，所以說守門人讓我們免費進去玩。我進去看好多雪啊，我一摸哇好冰啊。我坐在一個雪橇里，叫媽媽拉我但是媽媽卻要去拉我妹妹，我又叫我幺爸拉我可是他拉得太快了，然后我就摔在雪上，他讓我近距離的`感受到了冰的溫度。旁邊有一對滑雪板我爺爺踩上去，結果差一點掉在地上。

　　妹妹要我媽媽給她堆雪人，媽媽就開始堆，我一看哇，這該有多冷啊。他們把雪人初步的堆好了，我一看這是雪人嗎？媽媽從包包里拿出的兩顆珠子當作眼睛放在上面，又把媽媽的帽子放在雪人頭上，又把圍巾圍在雪人身上，最后拿了一個打火機當雪人的鼻子。別說這個雪人挺可愛啦！我們在忙著拍照，時間真快要關門了，我們就把上面的裝飾拿了下來然后開車回家。

　　下次我一定還要來滑雪。

　　玩雪六年級作文 13

　　“下雪了!”我看了看門外，開心地跳了起來。

　　雪花紛紛揚揚地飄落下來，它給小草戴上白帽子，給樹枝套上白手套，給大街換上新被子，給屋頂披上假白發，一切晶瑩透亮，就像冰雪公主的童話世界。

　　我把哥哥叫了出來，“我們打雪仗吧。”來到樓下小區，看樹上掛了許多雪“冰棒”，我摘下一根雪“冰棒”，向哥哥扔去，哥哥吃完我送的“冰棒”，便向我發起了進攻。他抓取一把雪團，向我砸來，瞬間，我被打得像一個白發老頭。“雪恨還得雪來報”，我也抓取一團雪，向哥哥拋去，正好打中他的背部，哥哥被打成了身穿白色蓑衣的'老漁民。哈哈，玩累了，我和哥哥躺在雪地里打滾，再靜靜地仰躺，望著潔白的天空遐想。

　　過了一會兒，我和哥哥堆雪人。我跑回家去拿來一根胡蘿卜、兩個紅色乒乓球、一條舊花圍巾和一頂藍色布帽子，一切準備好后，就和哥哥開工“雕塑圣像”了。我抱起一大堆雪做雪人的身體，哥哥抱起一小堆雪做雪人的頭，兩堆雪團疊加在一起，最后來個“畫龍點睛”。我們給雪人安上兩顆乒乓球做眼睛，插上一根胡蘿卜做鼻子，頸上再圍上舊圍巾，頭頂再戴上草帽子。好了，一個美麗的小雪人“圣像”成功了。

　　“肚子大，頭禿頂;眼睛亮，鼻子挺;布帽戴上頭，圍巾圍上頸;不怕北風吹得猛，雪人再也不怕冷!”我和哥哥圍著雪人又唱又跳又拍手，一直玩到媽媽喊我們回家吃飯。

　　下雪了，那次玩得真高興。

　　玩雪六年級作文 14

　　星期五下午，我和爸爸媽媽在我們家樓下玩雪。雪好像一層白白的地毯，把所有的東西都變成白的了，樹枝上懸掛著銀子一樣的冰柱，瓷磚做的圓盤上堆滿了厚厚的雪，好像給那些瓷磚穿上了一層厚厚的棉襖，讓他們暖和一些。房頂上也蓋了厚厚的積雪，好像在給房頂蓋被子，讓它們暖和一些，好給人們一個溫暖的家。

　　那你下去還覺得有點冷，玩了一會兒就不感到冷了，反而身子還被暖熱了呢。我們在一起用箱子堆方塊，那些方塊是用雪做的，非常亮，就像撒上了一層熒光粉。我們每人做了兩個，一共有三個人對了六克，我們一起把它壘成了金字塔一樣的三角形，下面那一層有三塊雪磚，上面那一層有兩塊雪磚，在上一層有一塊磚。輪流堆，每當另一個人堆的時候，還剩兩個人，那兩個人就可以玩打雪仗，堆雪人。第一個是我爸爸堆他堆她還行吧，雖然有時候會破一點，但是還是比較結實的。第二個是我媽媽堆的，她堆的，有時候會破一點，但是大體上還是比較完美的。三個是我堆的，我的勁比較小，所以不是那么結實，好多都是破的。

　　在平的地方堆完，我們就小心的慢慢的把它從平的地方拿起來，然后壘一個三角。

　　這個主意是我爸出的.，他讓我拿一個桶，和一個鏟子。

　　我想了個主意，把所有的雪磚上都畫上笑臉，然后我爸爸又推薦我，說可以用不同的彩筆畫，每個顏色都是不一樣的，還可以用雪磚壘一個小圈呢，這個小圈可以當我們打雪仗的防護盾！

　　玩的可真開心那！

　　玩雪六年級作文 15

　　雪，象征著純潔的心靈，也象征著春天的到來。一片片潔白的雪花落下，猶如流星下墜，是那么的快，那么的閃亮，雪成為了一道最美麗的`風景，不論是男孩女孩，只要看到雪，甜美的笑容就會蕩漾在臉上。

　　初五這天，我到干弟弟家玩兒。我好似一株幸運草，剛到弟弟家，潔白的雪花就尾隨而至，下起了一場“鋪天蓋地”的大雪。過后，雪厚厚地蓋在地上，好像在向我們招手：“你們快來玩雪呀，可好玩了！”于是，我和弟弟就開始了“玩雪旅程”。

　　第一站是堆雪人。我們先把雪握在手里，按成一個個小圓團，然后不斷地在上面覆蓋，再在地上滾成一個大雪球，最后把兩個雪球拼在一起，就成了一個簡單的雪人，把鼻子、眼睛和嘴巴裝上去，就做成了一個大雪人。

　　第二站是打雪仗。弟弟和我都拿著雪球，你砸我一下，我砸你一下，有時還會有雪球砸到頭上，但我們一點兒都不覺得疼。我砸弟弟時，雪球好像不聽我的話似的，總是砸歪，這令弟弟士氣大增，當尋球命中他的臉時，他不但不生氣，還笑了。這是我見過最純潔的笑容，猶如雪花一樣美麗，比他玩電腦游戲時的笑容都漂亮。

　　就這樣，我們連續玩了幾個小時，小雪花和我們一起玩，給我們帶來快樂。我們一定要記住小雪花舍己為人的這種精神。

　　玩雪六年級作文 16

　　昨晚，下了一夜的雪！一大早，睜開眼睛，銀裝素裹，我們像是進入了童話般的世界。

　　最開心的時刻，莫過于大課間了！同學們在下課鈴聲響起之后，紛紛的跑到操場上，玩起雪來！操場上頓時變成了歡樂的海洋，喧鬧嬉戲聲回蕩在校園的上空！

　　只見苗啟燕同學，像是半個世紀沒見過雪一樣，沖在最前面，“飛”了出去。雙手捧起一大堆的雪向空中揚去，小雪花在陽光下閃閃發亮，一邊撒一邊喊：“仙女散花了！哈哈！”笑的我們前仰后合，他還仙女呢！

　　再看看這邊，李澤生和焦鈺森正在滾雪球呢！只見他們還帶來了班里的掃把，聚集起雪來，放在地上滾。先堆成一個塔狀，然后聚集滾成大雪球。他們兩個忙忙碌碌的臉蛋都紅彤彤的'了！

　　此時的苗啟燕已經結束了他的“仙女散花”的表演，正跟趙子閣“交戰”呢！只見苗啟燕大喊道：“走位！走位！耶！你打不著！”成功的把趙子閣激怒了，收集好雪球的趙子閣，對著苗啟燕發起了猛烈的進攻，追著他滿操場亂跑！

　　魏新雨要打趙曉光，而趙曉光是我們隊的關鍵人物，所以我們大家都圍住了魏新雨，保護趙曉光，難道這就是“圍魏救趙”？哈哈……

　　快樂的時光總是短暫的，上課鈴聲響起了！同學們都依依不舍的離開了操場，回到了教室。我們期待著下一個課間的到來！

　　玩雪六年級作文 17

　　前幾天下了一場雪，雖說不上多大，但因為持續時間長，還是積起了厚厚的一層。這幾天雖然出了大太陽，但是在那些陽光照不到的地方仍然留有一些還沒融化的積雪和碎冰。

　　放學回家的路上，我突然有了個玩雪的想法。一路上，我撿來一根枯枝，看到有雪的地方，就在上面畫畫兒。簡易的花兒、草兒、白云、太陽、小人兒等圖案，雖然幾筆就完成了，但不知不覺中卻給這些殘雪增添了生機。有時候，我找到的雪塊上早已留下了別人的大作。這大概也是哪一個孩子一時興起隨手畫上去的吧！

　　要是剩下的雪不夠我畫的，我就松松地抓起一把，使勁一捏，開始一個人打雪仗。雪球不像冰球那么硬，它在空中飛著飛著，常常會突然散開，像煙花一樣紛紛散落，漂亮極了！

　　我一路玩著雪，回家的路從來沒有這么短，好像只有一眨眼的工夫，就進了小區。我環視了一下四周，發現了地下車庫人口旁，竟然有一個只有下半身的雪人。我想，索性把這個雪人補補完整吧。我開始在整個小區里到處跑，采集那些沒有被人動過的白雪，集成了一個圓球做它的頭。接著，我又搓了兩塊小些的、比較臟的灰色雪塊做它的眼睛，找了一片紅色的樹葉做它的'嘴。

　　雪人終于再次微笑了。此刻，我感到又冷又熱。冷的是那刺骨的雪和冰，把我的手凍得通紅；熱的是我一路上又跑又跳，全身暖烘烘的……

　　玩雪六年級作文 18

　　今天媽媽和她的朋友們帶我去看雪，我們要去的地方叫括蒼山。

　　山路十八彎轉地我是頭昏眼花，一路上我是吐的七葷八素。哎！我的媽呀，怎么就還沒有到呢？車子開了兩個小時終于到地方了。哇！好美呀！這里白茫茫的一片，一眼望去仿佛被蓋上了一層厚厚的白棉被。這時候的我早就忘記了剛才暈車的難受。我和阿姨玩起來打雪杖，我撿起雪朝阿姨丟去，阿姨也不甘示弱拿起雪就來砸我。一不小心就扔到了我臉上，我生氣了。開始鬧起了脾氣，媽媽看見了：“如果要玩就要玩得起不能生氣，孩子不能這樣子的'。如果鬧脾氣沒有人會愿意跟你一起玩的。”我點點頭，想想也就不生氣了。于是，我又跟他們鬧了起來，這下阿姨被我整慘了。我們就這樣你追我趕，沉浸在白茫茫的大山里。我那愛拍照的媽媽，拿著她的單反，是一個勁的給我們拍，我想這使她非常樂意做的事情。看著這美麗的景色，我想我們都陶醉了。抬頭看去天藍藍的，美的就像被洗過。還有那大風車，這可是這里的一大特色，他能給我們帶來電能源。再看眼前穿著白棉襖的小樹，顯得格外的美麗，同樣跟我們一樣，為了這美麗景色而來的游客，個個都是贊不絕口。

　　這次的括蒼山之行，給我在這個冬天增添許多樂趣，也讓我感受到大自然的美麗。

　　玩雪六年級作文 19

　　昨天夜晚，下了一場大雪。一大早我睜開雙眼，從溫暖的被窩里出來。“哇”好冷啊！天真是太冷了，連我的聲音都在發抖。我走出家門，一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包，準備上學去。

　　學校里熱鬧非凡，同學們在晶瑩潔白的冰天雪地上玩得熱火朝天，女生們都在堆雪人，男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷，但此時此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚揚的.雪花，在我的腦海里浮起了一句農諺：瑞雪兆豐年。”這場大雪下得真好，一定會明年的小麥帶來大豐收，我心中就凝聚起一團團熱氣和喜悅之情。此時此刻，我心中充滿了對雪的贊美與敬佩。不禁想起了曾經拜讀過的一首詩：雪兒，就愛你這一點，不求回報，只知奉獻。你悄悄地出現，帶來了對明年的幻想，無聲無息地消失，沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就這樣，慢慢地化為云煙。雪兒，雖然無法阻止你的融化，但是我會把你珍藏在心田。更會在有一天，期待著你的出現。

　　雪是冬天的象征。冬天正因為有了雪，才擁有了人們的喜愛。在放學的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒，鄰居家的庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中尋找食物`````` 我喜歡冬天的雪，喜歡它的潔白與純真，更喜愛它帶給我們的歡樂與溫暖。

　　玩雪六年級作文 20

　　今天早上，天空中開始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊，這可是今年的第一場雪呀！全班同學，不，全校同學都興奮起來。

　　我們站在走廊上面，伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的'、濕濕的，但是我的心里說不出有多快樂。

　　放學以后，我一回到家里，就跑到陽臺上面去玩雪。走上陽臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來。玩著玩著，我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了。我想反正雪有很多，干脆堆一個雪人吧！

　　于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一個團，然后，我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈，多了一層雪，滾二圈多了二層雪……就這樣，這一個雪球越滾越大。不一會兒，一個超大的雪球就做好了。當我抬頭看那個雪球時，嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的，好象剛從煙囪里面滾出來一樣。我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉，又把它滾滾圓。身體做好以后，我接著就做頭了。我跟上一次一樣，先做小雪球，再在地上滾，只是比剛才的要滾得小一點了。頭做好了，我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來了雪娃娃的五官：紅蘿卜、泥巴、小木板。“還差雪娃娃的兩只手！到哪兒去找呢？”我焦急起來。突然，我看到墻角那里有兩個木棍。這可把我高興壞了，立刻飛奔過去，拿起木棍就向雪娃娃跑。

　　玩雪六年級作文 21

　　那天早上，我剛起床便凍得直哆嗦，于是趕快穿上了厚厚的羽絨服。打開窗一看，哇!下雪了。我興奮地快速跑下了樓。

　　我趕緊叫來了妹妹，在家門口開始堆雪人。我對妹妹說：“我們一起堆一個雪人吧!”可是妹妹卻不同意：“不行，還是一個人堆一個吧!”當我當即反駁：“不行，你還不會堆雪人呢!”可是抬頭卻看到了妹妹可憐巴巴的樣子，只好答應了。

　　“我的雪人堆在左邊，你的雪人堆在右邊。”我自信地指揮著妹妹。“好的。”妹妹一邊回答，一邊已經迫不及待地開始了。我先挑了一片雪白的雪地，妹妹也挑了一塊。接著我先拿了一把雪，做成小雪球，然后又漸漸地加雪，不一會兒雪球已經可以滾起來了，我在自己事先挑好的那一片雪白的雪地上開始滾，滾著滾著，雪球越來越大了。當我把頭拾起來時，妹妹的雪人頭竟然也做好了，看樣子也要開始做身體了。

　　做身子可是體力活，我趕緊跑到門后，拿起個鏟子，把雪慢慢的堆起來，妹妹也模仿著我的樣子干得十分起勁兒。很快我把雪人的身體做好了，又跑去廚房，拿了一些豆子，我對妹妹說：“這里有豆子，用來做雪人的'鼻子和眼睛吧。”妹妹說：“太好了。”

　　又過了一會兒，我們的雪人終于堆好了。媽媽看了我們的勞動成果，高興地笑了。

　　這就是我和妹妹一起玩雪的快樂時光。