我的六年級作文

時間：2021-06-24 19:12:01 六年級我要投稿

【必備】我的六年級作文10篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】我的六年級作文10篇

我的六年級作文篇1

　　小雞，這個動物人人都知道，它不就是毛絨絨、圓滾滾，可愛的小雞嗎！就讓我們今天，來談談那可愛的小雞！

　　有一次，星期六的下午，我回到了奶奶家。奶奶見到我來了，不緊不慢地向我走來了。奶奶問我：“家的后院里有小雞，你要不要看啊？”我一聽見有小雞，興奮的一蹦三尺高，高興地說：“好啊，好啊！我最喜歡小雞了！”于是，我飛快地跑去后院。我看見了一只只，毛絨絨、圓滾滾的可愛的黃色小雞。

　　小雞有著尖尖的小紅嘴巴、細細的小紅爪子、一身的金黃色的袍子、一個機靈的小腦袋一對大大的眼睛，十分的可愛啊！因為它們實在是太可愛了，所以我正想用手撫摸它們一下，可是沒想到，機靈的小雞四處逃散。過了一會，我悄悄地走過去，大吼一聲，嚇得小雞們四處逃散，我還差點把它們嚇出心臟病來。不過，還有幾位勇敢的小勇士站在我的面前，就好像小勇士大戰怪獸一樣，挑戰威猛的怪獸！

　　我跑去問奶奶要了一些米，又返回后院。小雞們好像聞到了米香，一只只的全部向我奔跑而來，嘰嘰嘰嘰的叫個不停，向我的腳靠攏，好像在對我說，快點給我們吧，我們餓了。我把米向空中一撒，好像天女散花似的，小雞們爭得爭，搶的搶，好不熱鬧的場面啊，還有的居然把米藏起來，估計等到自己獨個時再好好享受吧。

　　小雞們的天真可愛，使我永遠忘不了它們！

我的六年級作文篇2

　　書是世界的營養品，書是人類進步的階梯。書，可以帶我們遨游知識的海洋；書，可以作為你的終生伴侶。每當我打開《草房子》這本我喜愛的書時，我就再也忍不住了，一看就幾個小時，不能自拔。

　　這是一部將就品位的少年長篇小說。

　　這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛；紙月的悲慘身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……

　　書中沒有華麗的語句，也沒有夸張的詞語，更沒有自作多情的文段，書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時，桑桑的堅強、父親的關愛、溫幼菊老師的默默鼓勵，都讓我感動得流下了兩行熱淚。

　　而想到了自己，我感到我與桑桑比起來，我是那么渺小，連區區一次打針都大哭一場，這是應該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅強而鼓掌。看著這些看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個人，都是我們要去珍惜的人！書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學到了許多知識。《草房子》這本書是我的至愛，因為，這本書讓我受益匪淺。

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這一句話說的沒錯，因為書籍能讓我們有更廣闊的視野，可以學到更多的知識。下面我來向你推薦一本我最喜歡的書。

　　我喜歡的書有很多，如《三國演義》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《西游記》、《論語》等等，可是我最喜歡當屬楊紅櫻的《笑貓日記》了。

　　《笑貓日記》是四川省作家協會副主席楊紅櫻的作品，楊紅櫻曾經做過小學老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。《笑貓日記》是一部系列性的作品，有《一頭靈魂出竅的豬》、《保姆狗的陰謀》、《藍色的兔耳朵草》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《那個黑的下午》等。

　　其中我最喜歡看的是《那個黑的下午》。這部書主要講述了20xx年5月12日下午2點28分，一場震驚世界的大地震——汶川大地震的故事，作者把地震后的感人場面通過自己的構思展現在我們的面前。身為搜救犬的公爵從廢墟中救出三十七個幸存者，黑騎士也救出了二十幾人，讓那個黑色的下午充滿了溫暖，使之永遠定格在我的記憶中。楊紅櫻的作品從嚴冬寫到金秋，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如伴你成長的“心情寶典”，相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道，相信你會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……

　　我喜歡楊紅櫻的作品，感謝她創作的一個又一個的經典。我想它能溫暖我的童年，點亮我的童心。

我的六年級作文篇3

　　在人生的道路上，有著許許多多的五彩繽紛的.花朵，今天，我就來摘一朵最絢麗的花朵給大家看看吧！

　　“上學路上的書包，有人給你拿，下雨時的花折傘，有人為你打，啊，這個人就是娘······”每當想起這首歌，我就會想起從小到大養育我的人——母親。她，多么像一個辛勤的園丁，她，多么像一個為我遮擋大風的大傘。母親，一個多么簡陋的名字，卻隱藏著多么另人難以理解的含義！

　　在一個令人可怕的日子里（刮大風），我疲憊不堪的回到家里，躺在床上，腦海里又浮現了那個場面，于是，我下定決心：今天一定要為媽媽做家務，想到這里，我就快速的拿出鍋，把洗干凈的菜切成絲、片兒，放進鍋里，就像一個大廚似的，手腳麻力的做著飯，我學著媽媽平時做菜的樣子，完全投入了狀態。就好像我被某某一個魔法師施了魔法。

　　幾分鐘過去了，我小心翼翼地把菜盛到盤子里，心里想“哈哈，媽媽一回來看到我為她做飯，一定很高興吧！”媽媽回來了，看她一臉疲憊的樣子，一定是累壞了，我趕緊把媽媽按在凳子上，對她說：“大小姐，趁熱吃吧······”媽媽不等我說完，就大口大口的吃起來。“慢點兒，別噎著了。”我勸媽媽說。我看著媽媽吃的那么高興，臉上也露出了燦爛的笑容，此刻，我嘗到了甜蜜的滋味，又說不出的味道，濃濃的糊在心頭。

　　俗話說得好：“東則溫夏則清晨則省昏則定。”的確不錯，我，做到了。

　　雖然在以后的歲月里，我時常不能得到媽媽的笑容，但在人生的道路上，我生活著、跋涉著。

我的六年級作文篇4

　　我最喜歡的卡通人物就是光頭強。他身穿棕色夾克，頭戴橙色安全帽，穿著一雙破舊的大頭鞋，他住在深林處一間破爛的小木屋里。他脫下帽子就是一個不折不扣的大光頭，又因為他的性格十分頑強，所以人們稱他為光頭強。

　　光頭強是一個木材公司的伐木工人，光頭強有一個十分兇惡的老板，經常欠他的工資不付，而且還經常責罵光頭強，可是由于生活所迫，他依然堅持著工作。在工作中常常遭到兩只為了保護深林的狗熊的騷擾，為了能安心工作，順利地拿到工錢，他與狗熊進行了無數次的斗爭，雖然每次都以失敗收場，可是他從不退縮，毫不氣餒，一直與狗熊周旋著。有一次他為了和狗熊爭斗，花了他兩年的工錢買了一套刀槍不入的鋼甲，結果竟然被一只小松鼠給打敗了，真是太悲催了。

　　光頭強的生活實在是太悲慘了，可是他還是那么頑強！

我的六年級作文篇5

　　當夕陽把最后幾縷金色的光輝灑向大地時，我們都知道夜晚就要來了。

　　路燈一盞盞地點亮，好像填充了無星的夜空。馬路上汽車的呼嘯聲此起彼伏。現在的你或許正進入寧靜的夢鄉，但大自然所創造的夜晚協奏曲卻悄然拉開帷幕。

　　當幾聲蟬鳴迎來了夏天的夜，蟋蟀便拉起了琴曲，飛蛾靈巧地翻飛在悠揚的“夏之曲”中，貓頭鷹奏著低沉的小夜曲，從一棵樹上俯沖到田野里……這“動物之曲”便是我喜歡夜晚的原因之一。

　　停頓幾秒，夜來香悄悄打開羞澀的小花苞，一抹紫色在夜中似乎格外耀眼。當你沉醉其中時，九點到了，那一小時曇花可精心打扮，不管有無人觀看，它要將自已最好的一面展現，只為那含笑怒放的一會兒。這繽紛花之曲就是原因之二。

　　足音“噠噠”之余，人們坐在露天廣場的餐位上盡情吃著燒烤、豬蹄，喝著冒氣泡的啤酒，眼睛盯著正播放電影或足球賽的大屏幕，盡情說笑。這“人類歡慶之曲”是原因之三。

　　拂曉來了，短短的安靜后又將是忙碌的一天。

我的六年級作文篇6

　　萬兵是我們小區的園丁，他長了一張國字形臉，濃濃的眉毛、炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和厚厚的嘴唇使他顯得十分樸實憨厚。

　　萬兵來自一個偏遠貧窮的農村，因為他的孩子要上初中了，但家里湊不出錢來，所以他只身來到北京打工拼命掙錢。但有一件事，讓我很敬佩他。

　　有一次，我和萬兵打完球，在回家的路上發現了一個錢包。萬兵連忙走過去揀起來，打開一看，里面有20xx多元現金，還有5、6張信用卡，一共大約有 4000多元。我想：這么多的錢，萬兵一定會都拿走，給家里寄過去。于是，我故意問：“萬兵，你是不是要獨吞這筆錢呀？”誰知萬兵一臉嚴肅，回答道：“ 去，誰像你那么貪！待會兒我就把它交到物業去。”“他會這么做嗎？”我想，“他一定是嘴上一套，做起來又是另一套，現在的人，還不都這樣！”

　　第二天，當我再次見到萬兵的時候，我問他：“錢包呢？”萬兵裝作一臉茫然地說：“什么錢包啊？我不知道。”我急了：“你昨天不是撿到一個嗎？”萬兵反駁道：“你才撿錢包了呢！”我想：萬兵，你這個老奸巨滑的家伙，把錢獨吞了就吞了吧，還裝作一臉的不知，真是太可惡了！我又對萬兵說：“一定是你把錢獨吞了！”萬兵平靜地回答：“根本沒這回事。”原來萬兵竟這么狡猾，裝得很憨厚，其實太可惡了，我得揭發他。但那天因為我有事，就沒有去物業告他。

　　第三天，我下樓去玩，聽見一些人正在議論萬兵拾金不昧，撿了錢包交還失主還拒絕了失主的酬金。我這才知道我誤會了萬兵。我真想對他說聲“對不起”，因為我錯怪了他。

　　這件事以后，我明白了：再平凡的人也有閃光的一面。我們要善于發現別人閃光的一面，向他學習。

　　“再平凡的人也會有閃光的一面”。這是作者通過親身經歷的一件事體會到的。從文章開頭作者描寫的樸實憨厚的園丁萬兵，到發生撿錢事件后“我”對萬兵的誤解“萬兵竟這么狡猾，裝得很憨厚，其實太可惡了”從萬兵缺錢來到北京打工，到撿到“巨額”錢包拾金不昧拒絕失主的酬金，作者對萬兵這樣一個“普通”人有了新的認識。文章主題鮮明，層次清晰，通過這篇文章我想不僅是作者，讀過的人都會有些啟示吧！

我的六年級作文篇7

　　小時侯，我愛纏著爺爺給我講故事，爺爺的故事里有兇惡的大灰狼、可愛的小白兔、美麗的白雪公主......多么有趣呀！爺爺說，那些故事都可以從書里讀到。

　　上小學了，我除了課堂上努力學習，課余時間認真完成作業以外，還愛上了讀書。書中有太多有趣的故事，它們可把我給迷住了，不管是童話故事，還是寓言故事、科普故事、名人故事......我都愛看。我的房間里擺滿了各種各樣的書，這些書陪伴我度過了許多個日日夜夜，教給我許多知識和道理，讓我快樂地生活。

　　有一天，我和表哥正在院子里玩，一只小鳥突然闖入了我們的視線。它一身嫩黃色的羽毛，嘴巴尖尖的，呈鮮紅色，頭部是翠綠色的，像是披了一方翠綠色的頭巾，多么美麗啊！表哥雙眼發亮，輕輕地向小鳥伸出手去。這只小鳥如此漂亮，誰都會想捉住它，好好玩賞玩賞的。我正想幫表哥捉鳥，腦海里突然閃出了曾在書中讀過的一段話：“有許多鳥都是益鳥，它們能幫助農民捕捉害蟲，是人類最好的朋友。還有許多鳥已經被列為了國家級保護動物。”想到這，我就立即阻止了表哥。鳥兒沒有被驚到，它好象知道是我在幫助它，沖我“啾啾”叫了幾聲，然后撲撲翅膀快樂地飛走了。看著小鳥飛向藍天的身影，我不禁想到：多虧了讀過的書，才使得我和表哥沒有做錯事。

　　書，是我最要好的伙伴，它伴隨我健康快樂地成長。

我的六年級作文篇8

　　我有許多敬佩的人，有媽媽，有爸爸，有老師，還有許多人。但是最令我敬佩的人是一位清潔工阿姨。

　　在一個炎熱的夏天里，火辣辣的太陽不停地炙烤著大地。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不停地叫著“知了，知了”。我走在回家的路，一手拿著迷你電風扇，一手拿著冰激淋。忽然我看見路旁有一位清潔工阿姨正在掃地。我走了過去，問那位清潔阿姨：“阿姨，為什么那么熱還在這里掃地啊？”我一邊問一邊想：這么炎熱的天氣，要是我的話，我早就回家開空調去了。那位清潔工阿姨回答我：“這是我的工作啊！我必須得把這份工作做好，這條公路那么臟，我怎么能不打掃呢？”這時我真正意識到：一個人，如果要做好一份工作，就因該勤勤懇懇地去做，無論途中有多少困難和搓折，都不能放棄。

　　一年多過去了，她無論刮風下雨，都會在有垃圾的地方清理垃圾。她是一位愛崗敬業的人，她是最令我敬佩的人！作文

我的六年級作文篇9

　　她有一頭略顯棕色的長發，好像飛流的瀑布，到肩上時變成兩根緊湊的麻花辮，顯得她既成熟又風趣。她就是我最喜愛的朋友——王老師。

　　王老師有五十多歲了，五年級時來我們班教數學。剛見到她時，總覺得她的眼神里透著一股嚴厲的光，來到教室，一只手插在腰上，另一只手刷刷地寫了三個字“王菊華”“這是老師的名字。”老師笑了笑，臉上有了兩個淺淺的酒窩，也顯出了她那鼻子旁的兩條皺紋。“我是你們的老師，換句話說也是你們最好的朋友。”然后又寫下了兩個字“數學”，她說：“數學，數是數字，數目，數量，學就是學習、思考。換句話說就是學習、了解數學。”接著，她又和我們講了奇妙的數學王國中許許多多的知識。我發現這位老師其實挺和藹的。

　　在這堂課上，我們是朋友。上王老師的課永遠都是一件開心的事，因為在他的課上輕松愉快是必然的氣氛。我們可以暢所欲言，表達自己的觀點，從來沒有絕對的對與錯，從不同的角度去思考，就會有不同的結果，所也我們沒有了壓迫感。王老師講課面面俱到，循循善誘。有時講得太忘我了，大大的眼睛就神色飛揚！歡快的笑聲也時常從我們的教師里傳出，每一位同學都聽得津津有味，興致勃勃。所以我們總覺得王老師的課時間總過的那么快，也讓我們對以前枯燥、乏味、反感的數學有了全新的認識。從那一天起，我就打心眼里喜歡這位新來的卻如同似曾相識的朋友的老師。

　　那天我想：有這么一位出色的老師，我們的數學成績一定會突飛猛進。

　　果然，不出我所料。一個學期下來，我們期末的成績有了很大的提升，平時八十分的有了就是幾分，有的甚至得了一百分，連平常不及格的都考了七八十……這些進步都是王老師給予我們的呀！我心中更喜歡這位教育有方的朋友了！

　　我們最喜歡聽的不是他趣味盎然的課堂，而是他繪聲繪色的講他的生活。王老師總會用品德課來講他的生活。她說：“在以前都是有生產隊的，我們小孩放學打草時，都喜歡偷那里的東西，可我從不偷，因為我覺得這是違背良心的。后來，我發現他們割的都比我快。原來，他們是偷生產隊里的草籽！我不甘落后，便也偷偷的抓了一把。后來被爸爸知道，一頓狠打……”她兒時的歡樂與勞作深深的刻在我們心中。勞動、玩耍、學業……一切對她影響深刻的都說了出來，好事壞事毫不避諱，她真是一位我們的好朋友、好老師呀！我們也把自己的一些經歷、記憶都搬出來，與她談體會。我有發現了一點，他很懂我們小孩子，能知道我們什么場合下會想些什么，不管他是有什么樣的誤會矛盾，他都能化解，并從中讓我們明白自己的錯誤。然而他又很像《我的伯父魯迅先生》這篇課文中的魯迅先生，我們做錯事時，她不會嚴厲的批評，最多給你一個眼神，就包容了你的錯失，既讓你懂得錯誤，又不會傷害我們的自尊心，避免了尷尬，也避免了因為這而生疏的情感。

　　王老師就是這樣一位偉大的老師，她不僅是老師，更是我們知心交心的朋友，這也正是我喜歡她的原因。

　　六年級:封雅婷

我的六年級作文篇10

　　在這些學期中，最令我難忘的一個人及時我的好朋友——張一瀾。她，學習好體育也好，真是一個德、智、體、美、勞，全面發展的好學生。

　　她，個子沒有我高，帶著一副小眼鏡，里面有一雙水靈靈的眼睛。還有能說會道的嘴巴她常常說：“我不動手打他，卻能把他說哭。”我真想看看她怎么說哭人家的？

　　她做事干脆，想到了就去做，發生在前幾天的一件事令我感動不已。崔家樂總是打我那天我正好在跟張一瀾說話，崔家樂上來“啪”打我一下大人不計小人過，他見我們無動于衷就到講臺上那粉筆仍我，頭幾次沒能扔到我還繼續，終于他一下吧粉筆仍到我的眼睛，他笑的可開心了還鼓掌，真是狼心狗肺的東西，張一瀾上去拉著他給我道歉，他還裝自己很強的樣子嚇唬她，誰怕他？狐假虎威，之后又一而再再而三的惹我，我實在忍不住了去告老師，張一瀾跟我一塊去了。

　　到了語文辦公室門口，我又不敢了說：“再忍他一次吧！”“不行，你還能忍嗎？我都看不下去了，天天欺負你你心里好受嗎？”張一瀾皺著眉頭堅決地說。我搖了搖頭，在門口待了一會我鼓足勇氣進去了，總覺得不敢說但張一瀾在我身邊，拼了！我們跟弓老師說明了情況崔家樂也得到了應有的懲罰，哎，但他還不改，好像好男不跟女斗不是跟他說的。

　　我真的很感謝她，在我遇到困難可以幫助我；受傷時可以安慰我；在我被欺負時可以挺身而出······謝謝，我們之間的友誼我一定流連忘返。

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