春-六年級作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的春-六年級作文，希望能夠幫助到大家。
春-六年級作文1
暖風習習，花香縷縷，啊，醉人的春意。暖風拂面，輕輕，輕輕卷著鄉情，燕語呢喃，親親，親親帶著鄉音。這暖風，這燕語，撩撥著我的心。闖入我夢境的是家鄉那串串的思憶。
春天，家家插柳。采柳時，我在樹上折，妹妹在樹下拾。然后便與妹妹一起噙著有點發澀，有點清苦的柳笛，吹出嗚嗚——哇哇的聲響。于是，春天便在悠揚的笛聲中睜開惺忪的睡眼。
若累了，便仰臥在勝于藍夢的肥沃土地上，靜靜的望著湛藍遼闊的藍天。
絲絲潔白無瑕的游云，似碧海上的白帆，不斷地做遠行的美夢。眼前時而飛過啾啾不停的鳥雀，呢喃的春燕。田野里，有綠油油的麥苗，亦有金黃的油菜花。
四周都是那幺美，一條長長、寬寬、清清靜靜流淌的和，河兩岸長滿了參天大樹，水清澈見底，只有一層細細的沙石和一顆顆形狀各異的卵石，水草萋萋于水波的涌動中，柔美地擺動著纖細的腰身。
水草間游戲的小魚是很難捉的，還是捉小金魚吧，若見到淺淺的水草間沙地上有一橙色，只需輕輕、慢慢地靠近，將手悄悄地伸入、伸入。。。 。。。迅速一捂，便會捉于手中。
皓月微風夜是醉人的，可數燦燦的星斗，亦趁對方不留神匆匆爬上高樹，玩捉迷藏的游戲，直至他們耐不住，大聲喊：“快出來吧，我認輸了。”
明月留給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收，而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風里、幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，在尋覓，在思索。像春風一樣給明天的葉子添一份色彩，該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶 。。。 。。。
春-六年級作文2
今天，爸爸神神秘秘的來到我房間，說：“我們一起去劃船吧！”我一聽，連蹦帶跳的說：“太好了！”“小點聲。今天是偷偷帶你去的，等一下，你媽發現我只帶你去而不帶她去的話，又要被教訓了！”我點點頭。
我和爸爸找借口說要去看望姥姥，我們倆才莫逃一劫。我們到了樓下大聲叫到：“向劃船，出發”
我和爸爸來到江邊，上了船。這條江雖然沒有長江的浩蕩，沒有黃河的雄偉，但他卻又一種清新自然的美。
岸邊，一些鳴蟬躲在樹叢中長鳴，幾只青蛙伏在濕地上“呱呱”低唱，還有許多不知名的小蟲子也使出渾身解數進行伴奏。
我和爸爸，一邊劃著船，一邊品著春天的美。幽幽的劃水聲，輕輕的風聲吹在我們的臉蛋上。是那么柔美，那么幽靜······
西沉的紅日，把橘紅涂滿天際。夕陽下，萬物似乎沉睡在這美景之下。人越來越少，我們還在船上看著這夕陽。
水面上像一面鏡子，圓圓的月亮映在池面。池子附近的幾盞路燈，若閃若暗，像是聽了這月亮的搖籃曲，迷迷糊糊的，就要睡覺了。天空碧橙橙的，月亮顯得分外皎潔。
這次劃船品春，可真是令我難忘啊！
春-六年級作文3
冬爺爺帶著美麗的梅花和潔白的雪花離去了。而春姑娘帶著柔和的春風和鮮艷的百花來到我們身邊，將春天的大門悄悄地打開了。
公園里，我找到了春：柳樹的枝條抽了出來，鮮嫩的綠葉長了出來，像一個個可愛的小孩。草地里，小草探出了嬌嫩的腦袋，仿佛在張望這個新的世界，也仿佛對這一切都那么好奇。花壇里，花朵挺著大大的花蕾，都在爭先恐后地等待開放，為公園增添一道風景。
在大樹上，我發現了春：燕子從南方極其飛來，有的在樹上嘰喳著；有的在樹上活蹦亂跳，仿佛在歡慶春天；有的正忙著叼草建窩，忙得不亦樂乎；還有的在窩里孵化小燕子。
在池塘里，我發現了春：池塘的冰開始慢慢融化，發出一串串“叮叮咚咚”的音樂，仿佛在開音樂會似的。
在池塘邊的泥土里，我找到了春：青蛙從濕潤的泥土里爬了出來，游到岸上，看到滿是春景，不由得“呱呱”唱起歌來。
在大街上，我發現了春：街上的行人脫下了厚厚的羽絨服，穿上了輕薄的襯衫，大步流星的走著。一個個顯得神清氣爽，不亦樂乎……
原來春姑娘離我們并不遙遠，她就在我們的身邊……
春-六年級作文4
“滴答，滴答……”一場綿綿細雨緩緩落下，拂過光溜溜的樹梢；濕潤微微干燥的泥土；滋養著弱小的花苞……春，悄悄地來了。
經過了雨水的洗禮，柔弱的迎春花花苞仿佛得到了春的鼓勵，小心翼翼地展開了那薄弱的嫩黃花瓣：一瓣，兩瓣，三瓣……
終于，這迎春花將自己的美麗全全綻放。在一片片花骨朵中，它傲然的身影顯得格外高貴、美麗。它就是春的使者。春風輕輕拂過迎春花，那飽含雨水的花瓣微微顫了顫。如此美景，使我不禁吟道：“曉看紅濕處，花重錦官城。”
可這迎春花再怎么美麗、高貴，到了盛夏、寒冬，總會有凋零的一天。既然總會凋落，那為何不早些做好準備，在春天的來臨之際早早綻放，做春的使者呢？
朱自清曾在《匆匆》中疑惑道：“我留這些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我們赤裸裸的來到這世界，轉眼間又將赤裸裸地回去罷？”
是呀，我從不曾在世上留下過什么我在此生活過的痕跡。你想一生就如此平平嗎？不，我不想。既然如此，我們為何不在著舒適而充滿希望的春天開始奮斗，做一些有意義的事呢？
春天就好似是人一生中的青少年時期。若是在此抓緊時間“播種”，多學習，多運動，多扶扶老人，多幫幫鄰居，那你助人的精神將成為永恒，另外你也將受到豐盛的“果實”了。
日子去的匆匆，好似清風微微一拂，就帶走了春，帶來了夏。就好似前不久我還是一個哇哇大哭的小嬰兒，轉眼間就成為了一個彬彬有禮的少年郎；好似我前不久才剛上一年級，轉眼間就成為即將面臨離別的六年級了……時間如此匆匆，它甚至無情到連一個背影都不愿給你。
這不更顯出“一年之計在于春”的重要性嗎？
春-六年級作文5
春，悄悄地走了過來，她寄予世界萬物的無限的生機，使大地春暖花開；她帶來了陣陣柔和的春雨，使大地得以復蘇；她同樣也使我們家里的落葉生根從寒冷的冬天里復蘇了過來……
落葉生根，顧名思義就是它落下來的葉子就是它的種子，只要落進泥土里就可以生根發芽。而我們家的落葉生根是在兩年前的某一天,我媽從她的同事的手里無意獲得了落葉生根的種子，很快兩年就過去了，落葉生根也漸漸長大了，如今，它開出了一朵朵美麗的花兒。
這個星期，落葉生根已經開始開出了一朵朵粉紅色的花兒，要說這花，還真好玩，別的花為了獲得陽光都高高的抬起頭，享受著陽光的沐浴，而這花，它沉默的低下了頭，也許是為了因為它的名字叫“落葉生根”吧。這花從遠處看，真是給人一種十分愜意的美感，那翠綠色的花骨朵里慢慢綻放出了那由乳白色漸漸變芙蓉粉，這兩種完全不同的顏色好像相融了，是如此的和諧，如此的美麗，如此的優雅……不管看過多少遍都是那么充滿美感。慢慢的走近，那美麗會變的更加清晰，更加美麗。仔細一看，那花朵一共有四片粉紅色的花瓣，里面有十個微微泛黃的花蕊，它們略看一樣，可是只要細看，各自都有不同的姿態：有的花蕊拼命的往外生長，好像十分想去欣賞這個五彩繽紛的世界；有的花蕊蕊心既泛黃又微微泛綠，猶如一塊品質上等的玉石；有的從中間分了開來，給人感覺它們十分想去開辟一個自己的天地……
要數最美的當然還是含苞待放的落葉生根花，在翠綠色的花骨朵里漸漸的顯露出一絲芙蓉粉，但是總是那若隱若現，使人感到撲朔迷離，看久了，不禁會感到自己來到天上，那云霧就在自己的眼前。這種美雖說沒有多么的清晰，但是總能使我感受到在生活中一絲絲的希望，這希望就像是初升的太陽的曙光，令人心中充滿希望，可是又感覺總是那么遙不可及……
垂下的美麗，是一種自然界中的美，那翠綠與芙蓉粉的相融；是一種寄予人心靈的美，它總是謙虛地低下了頭，心無貪念……
春-六年級作文6
我走在幽幽的小路上，在已沉睡的花葉之中輕聲歌唱。
向四周望望，仿佛白日的喧鬧已逃之夭夭，只有微風還忙個不停，"呼—呼—"的它，仿佛在喚著草兒，花兒，快快起來與它作伴兒，玩耍。可靜心聆聽，一些古怪的聲音依稀在耳邊打轉兒，我想這可能是睡不著的淘氣包們在竊竊私語吧！
月亮在寂靜的天空上看著世界的每一個角落。它那微弱的光，朦朦朧朧照在大地上，給人一種莫明的感覺。。。。。。深藍的天空一望無際，皎潔的月光與明亮的星光在天空交相輝印，我和奶奶坐在夏日的葡萄架下，偶爾飄過一絲涼風，那是奶奶在搖著蒲扇。奶奶慈祥地看著我，而調皮的我吐著舌頭數著天上的星星和滿地的葡萄籽。。。。。。也許美好的一刻都是那么短暫！它令人回味，但不可能再次出現，我也只好癡癡地盼望了。
夜色愈來愈濃，籠照了大地，我抬起頭，一盞燈打破了那"黑色統治"。雖然，它孤伶伶的只有一盞，但它足以照亮我前方的路。我何嘗不是在時時刻刻地尋覓著能照亮我人生道路的，那一盞盞燈呢？。。。。。。
走了，那兒只留下我的背影，我的思緒跟著我越走越遠。。。。。。
春-六年級作文7
地球爺爺點擊著大地的鼠標，點進了春的天堂：
你聽！“沙沙沙！”這是春雨在唱歌兒。春雨喚醒了冬眠的大地，喚綠了稚嫩的草兒，喚開了嬌嫩可愛的花朵，喚來了嬌俏吉祥的燕子……它就像一位能歌善舞的指揮官，用美妙的歌聲帶領著剛探出小腦袋的小草在雨中翩翩起舞。青翠欲滴的小葉子搖頭晃腦，在跟著春雨姑娘悅耳動聽的歌聲打著節拍，在向春天的到來致意、鞠躬，在為春而舞動著。“春雨貴如油”啊！田里播下的細小柔弱的秧苗借著春雨的滋潤，原本干硬的土地不停地鼓著腮幫子吮吸著這細如絲的春雨，秧苗也蹭蹭地往上長。春雨滋養了大地，滋潤了萬物。
你看！柳樹借著湖水這個天然明鏡，梳理著自己那蒼翠欲滴的長長的秀發，還不停地擺著造型，擺弄著它那婀娜多姿的身材，唯一能和它媲美的就只有不遠處的那株桃花。粉撲撲的花朵精靈散發著芬芳怡人的花香，朝你撲面而來。這情景，足以讓你站在樹旁駐足諦視。你會發現桃花那樣精致迷人，連聞名中外的畫家都難以描繪出那樣令人陶醉的神韻。朝遠處眺望，那金黃色的油菜花，在陽光的照耀下，熠熠發光。微風徐來，那金黃色的波浪此伏彼起，讓人陶醉。
人們都說“春江水暖鴨先知”，要想知道春天是否來到，親身體驗便可知曉。那悠悠的風推著湖水，湖面泛起陣陣漣漪，當你雙手伸入水中時，會感到一絲涼意，在一瞬間后就化為烏有了，一股暖流趁虛而入，涌上心頭……
地球爺爺看著這一幅幅春天的美景，不由得滿意地笑了笑。看來地球已經深深地愛上了這多姿多彩的春天，我們亦如此。
春-六年級作文8
“人事有代謝，往來成古今。”回望過去的歲月，中國在滄桑中抒寫著輝煌，在砥礪中鐫刻精彩，一幅幅變化發展的新圖景見證了半個世紀的征程一代人的'奮斗。
新年的時候，我回到奶奶家，看見奶奶家周圍繁花簇擁，美景處處，忍不住好奇地問奶奶：“奶奶，以前的村莊是不是也一樣這么美呀？”奶奶笑著說：“那可差遠嘍！”
聽奶奶說：四十年前的山村，土地十分貧瘠，處處雜草叢生。人們的生活水平低下，經常是饑一頓飽一頓。那時的人們啊，生存都不容易，住房更是破舊不堪……
奶奶從往事的回憶中回過神來，笑呵呵地說：“而現在，在改革開放春風吹拂下，村莊徹底變了樣。不信，你出去看看！”在奶奶的帶領下，我在村里信步逛起來。奶奶邊走邊給我作起了解說，儼然是一個鄉村導游。你看，原本坑坑洼洼的石板路變成了一條寬敞明亮的瀝青路，路旁開了許多家店鋪，里面的商品琳瑯滿目。村口寬闊的大馬路四通八達，把農民們收獲的稻谷、果實輸送到全國各地。家家門前都停著嶄新的貨車、小轎車，有線電視進入了尋常百姓家，天天展播著豐富多彩的節目。智能手機已不再是新鮮事物，人人手上拿著一部。以前的泥腿子穿上新皮鞋，踩在馬路上，“咯噔咯噔”地響，奏出了一首幸福歡快的歌。
咦？前面那花團錦簇、林繁枝茂的是什么呢？哦，是公園，是鄉村公園。走進公園，遠遠就能聽見“鳳凰傳奇”的《最炫民族風》：“蒼茫的天涯是我的愛……”我隨著歌聲來到一塊空地上，只見一群大媽們在跳廣場舞；旁邊，十幾個老爺爺在打著太極拳，有些小孩子覺得好玩，便上前去學，那憨態可掬的動作惹來陣陣歡聲笑語。再往前走，你看那十七孔橋、大拱橋橫跨湖上，許多人在橋上自拍留念。看到這里，我不禁感嘆：現在農村人們的生活真是愈來愈豐富多彩了啊！
我不禁感慨--改革開放，使農民的日子一天比一天幸福，美麗的新農村美景在改革開放大潮中繪就，幸福的歌兒蕩漾在鄉村的上空。
春-六年級作文9
這年代，春天是人們的一種神往，孩子們在春天可以放風箏了，青年人在春天可以無拘無束來展示自己的活力，大人們可以全神貫注的工作。“一年之計在于春。”沒有人會違背這句話，所有人都出來了。
春雨潤物，喚醒了一切又一切，在春雨中似乎聽到什么，細聽，像希望之神的感召，像成功之神的召喚，又像幸運女神的呼喚。
春天來了，似乎一切都新了，春雨給大地洗了一個舒服又溫馨的澡，嫩芽偷偷地從樹枝里探出來了，花兒也在一夜中含飽欲放，燕子也在不知不覺中進入了我們的視野，寬大的棉襖換成了一件件T恤、夾克，充滿活力與生命力，在無聲無息中給人不尋常的力量，讓人們更得努力、頑強、不屈不撓。進入竹林，唯恐踩在剛探出頭的春筍，那些筍有粗的、有細的、有高的、有矮的，既好看，又有垂涎三尺的欲望。
馬路上有冒雨前行人，有撐著慢慢的人，有頂著包飛速前進的人，雨是不大，可在密密的春雨又似乎無法躲閃。春風是香的，在空氣中除了花香，還是花香，陣陣花香令人心曠神怡，五顏六色毫無保留地在空氣散發著清香，這時候，無論你是誰都會被這花香給感染。春天是美的，花就像一個天使保護著這個世界的美，街上的衣服，好似時裝展覽，有紅的，有綠的，有黃的……各式各樣的衣服給人一種無以發覺的沒。春天是有聲的，鳥兒成群結隊的，嘰嘰喳喳叫著。
春是希望，給成功的人力量，它給失敗的人勇氣。 春是人們心中的天使，給你力量，給你翅膀，給你勇氣，讓你沉浸在成功的喜悅中。
春-六年級作文10
春雨敲醒了沉睡的小草，春風吹醒了柔媚的迎春花，春雷轟醒了新嫩的柳芽…… 為全然一新的春天,增添了一份珍貴的生機。
春雨是春的信使，從遙遠的高空落下來，為新生而柔嫩小草們作了一個簡簡單單的提醒，讓小草們再一次獲取活力，迎來一個全新的春天。雖然，只是一句普通的話語，但為春天的美，盡了一點自已的力量。所謂“千里送鵝毛，禮輕情誼重。”
春風是一盒五彩的顏料，吹黃了迎春花，吹白了整潔的梨花，吹粉了桃花，讓春天變得更加多彩，更加五彩繽紛，更加美麗！
春雷是一只準時的鬧鐘，每當春日來臨，春雷公公用那洪亮而沉重的聲音吵醒了新嫩新綠的柳芽，讓春天的空氣變得更加格外清新，春雷又吵醒山林中的所有植物。為春天盡了一份自已微薄之力。
我發現，春也有許多處美。在春天里萬物復蘇，人們走在全新的道路上，老人們互相扶持，不時還吵吵嘴，但在他們的愛情史中，卻是一種永遠值得珍惜的那一份美麗，小朋友們更是玩得開心，又為春天畫了一種，天真可愛的美！
春，仿佛不遠了！
春-六年級作文11
今日晴空萬里，我支著扇到錢塘湖欣賞美景。一路上感覺天格外晴朗，水格外地青，花格外地美麗，我的心情格外的舒爽。
藍天把水映成了藍色，分不清哪里是天，哪里是誰。陽光透過云縫射在水面上。山上樹木繁多，走過樹林，我看到了著名的孤山寺。兩邊的小鳥在爭奪著向陽溫暖的樹枝。走過孤山寺，我又看到了署名的賈亭。不知哪來的燕子在做家。我看見一些人在歇息，西邊傳來了孤山寺的鐘聲，一些鳥兒放聲歌唱。鳥兒們向我報喜，好像是有什么喜事要說似的。
遠處花兒們爭芳斗艷，都穿上了艷麗的衣服，讓我不知道看哪一朵，看了這一朵又錯過了那一朵。嫩草兒生長的矮，有的還新發芽，僅僅只能沒過馬蹄，嗡嗡的小蜜蜂也忙著過來采蜜。
遠處，翠綠的楊柳把大白堤襯托得非常美麗。綠柳也似乎變成了沙堤，水也被映上了翠綠色，春回大地，萬物復蘇。
而我，也被這景色深深地陶醉了……
春-六年級作文12
一座時隱時現在云霧中的孤山展現在眼前，顯得那么威武。在它的北邊，有一座賈公亭，雖已破舊不堪，但也隱隱泛著光澤。
眺望遠處，西子湖好似一顆明珠閃閃發光，水面仿佛剛和湖岸及湖岸上那嫩綠的楊柳，高大的桃樹齊平。下垂的云彩顯得那么低，幾乎要掉到水里去了。
瞧，“嘰嘰喳喳”聲中，露出幾個小腦袋，那是美麗的黃鶯啊！它們正調皮地爭奪屬于自己的向陽的樹，在一片叫鬧聲中體現出自己旺盛的生命力。那兒，傳來初春新燕的充滿力量的“喳喳”聲。燕子回來了罷。它們正細心地啄弄那初春的泥土，欲想做成自己的窩。
紛繁的花兒又多又密，千姿百態地亭亭玉立在樹梢頭，楚楚動人。迷住了人們的眼睛，應接不暇，流連忘返。
淘氣的春草探出腦袋，好奇地張望這個奇麗的世界，它剛剛鉆出泥土，剛和馬蹄齊平。
最喜愛湖東那隱沒在柳樹陰中的白沙堤，頗有流連忘返之意。
這就是早春的西子湖畔，美不勝收，生機勃勃。
春-六年級作文13
如果說春天是一級歡快的四季曲，那么春天的陽光則是靈活的節奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不春機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不生機勃勃，溫暖人心。
春天的風有時候會很涼，春天的雨有時候會很冷。甚至有時候會讓人打冷顫，“一花凋零，荒蕪不了整個春天”，正如巴爾扎克所說的那樣。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，的確，春天的雨獨具風韻，她如紗一般柔，沾衣不濕。她使大地顯得生機勃勃，一切另有一番風味，這正是她的獨特之處。春天的風雖然有時候很涼，但是，涼得也是一種風味，這風涼得很柔。
一望無際的綠草兒，好像一張綠色的地毯。一朵朵可愛的小花，給山鑲上一道花邊，就像穿上一條花裙一般。遠處的開著花兒的桃樹，就像綴在地毯止似的。花兒散發著迷人的香氣，渲染了清新的空氣，花下的蜜蜂，蝴蝶盡情地喜戲著，鬧著，一會兒飛在這朵花兒上停著，一會兒飛在那朵花兒上玩玩，好不活潑熱鬧，為春天增添了一份生機。
抬頭仰望天空，白云絲絲縷縷地掛在天空中，形態萬千。瞧！那兒有一只小狗，那兒有一只小貓，那兒還有些馬在賽跑呢！真像一個動物王國，它們好像在同我捉迷藏呢！
“一日之計在于晨，一年之計在于春”這句話充分表現了春的重要性，春天是四季中的黃金季節，也是一個良好的開端，剛起頭，有的時希望和工夫。
在我心中，會有那么一顆太陽，它會在我失落的時候升起，鼓勵我繼續向前，照亮我的人生之路。明天問我：“遇到挫折怎么辦？”我便會笑著對她說：‘我不害怕，因為我熱愛沐浴春天的陽光，我心中永遠像春天一樣，做任何事都會充滿信心！”
春，就是這樣，伴隨我出生，伴隨我成長，在膽，我都分不清是春這么美好，我才喜歡她，還是因為我喜歡她，她才變得這么美好！總之，春永遠是美好的，美好的事物人們才會永遠歌頌她！
春-六年級作文14
春，悄悄地來臨了。
春天來了！柳樹的嫩芽悄悄地冒出來，小草偷偷地從土里探出頭來，靜靜地觀察著這個春意盎然的世界。
春姑娘穿著美麗的衣服，來到了人間。紅的、黃的、白的、紫的，真是五顏六色。她走到哪里就在哪里留下她的蹤跡。在學校的冬青樹上，留下一片新綠；在校門口的櫻桃樹上，留下一片粉紅；在校園的迎春花上，留下一點金黃；在我們每個同學的臉上，留下快樂的笑窩。春姑娘是多么可愛。
活潑可愛的小燕子從南方飛回了我們北方，帶著興奮，帶著激情來到了我們身邊。
小河中那凍著的厚厚的冰也融化了，河中的小魚也活蹦亂跳地出來了，來迎接春天的到來。現在，你經常可以看見小河里面的魚兒，三三兩兩、成群結隊地在河中游來游去，給河岸邊增添了許多春的氣息。
春天到了，萬物復蘇了。人們也脫掉了厚厚的棉襖，換上了絢麗多姿的春裝。
春天是農民伯伯播種的季節。農民伯伯在春天種上一粒粒種子，到秋天就能收獲。“一份勞動，一份回報；一份耕耘，一份收獲。”我也是如此，只要我天天辛勤耕耘，到期末也一定能夠收獲豐碩的果實。
春天是一個溫暖的季節，同時也是一個萬物復蘇的好季節。
春-六年級作文15
暖風習習，花香縷縷，啊，醉人的春韻.暖風拂面，輕輕，輕輕卷著鄉情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉音.這暖風這燕語，撩撥著我的心.闖入我夢境的，是家鄉那串串的回憶.
小橋流水，綠樹成蔭，家鄉便是這平靜詳和的景象.每當夜晚，我和小伙伴們便成群結隊的在樹蔭在玩耍，歡快的嬉笑聲打破了夜晚的沉寂，傳到了村里的每一個角落.到了艷陽高照的時候，我們便不約而同的跑到小河邊打水仗，每次不玩到衣服濕透決不回家.這便是家鄉的生活，簡單，質樸，卻充滿歡樂.
浩月微風，夜市醉人的，可數燦燦星斗.明月六給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋天是豐收的喜悅，而童年留給我的則是多彩的記憶.在柔柔的春風里，幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，早尋覓，在思索，該像春風一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶…
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