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我的六年級作文

時間:2021-06-21 20:30:21 六年級 我要投稿

【實用】我的六年級作文8篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的六年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】我的六年級作文8篇

我的六年級作文 篇1

  世界上有許多人,值得尊敬的難道只有那些高高在上,出人頭地的領導人物嗎?如果你這樣想,你就大錯特錯了我所尊敬的人,就是一位平凡而慈祥的老人。

  他雖然滿頭白發,但是身材魁梧,長得很高。從早到晚臉上都堆滿了笑容,戴著一副框架很大的老花鏡,眼睛瞇成一條縫,體型略胖。

  他就是咱們小區的看門大爺,我們院里的小朋友都親切地稱他為“門房爺爺”。夏天時,他閑來無事便坐在健身器材上。小區里有個大花園,花園門口以及路邊都種滿了槐樹,花園里有個涼亭,再配上翠綠的草堆里雪白的花朵,真是美極了。門房爺爺的工作就是修剪這些花草樹木,使這里的美麗景色長期保持。秋天,門房爺爺就掃落葉,打掃活動室。他起早貪黑,一年四季都是同一時間開門,盡管如此,他也沒有一句怨言,見到小朋友就說:“呦,早上好啊,今天天氣真不錯,要好好學習啊。”你看,多么和藹可親的老人呀!

  記得有一次,其他爺爺奶奶和門房爺爺在活動室打牌,突然,一個小女孩跑進來大叫:“門房爺爺!薛文軒把你的水杯給打破了!”薛文軒的奶奶一聽,牌一推,臉一變,大喊:“臭小子,看我去收拾他!”門房爺爺聽了,不但沒有生氣,反而哈哈大笑:“小孩子嘛,愛玩是天性,讓他們繼續玩去,反正那杯子舊了,早就想換一個了,正好!”

  我知道這對你而言可能只是一件雞毛蒜皮的小事,但這件事深深地觸動了我的心靈。多好啊!我明明一個月前才看見他端著一個新杯子笑呵呵地回家,可在他口中儼然變成了一個舊的,早就想換的水杯。

  平凡的工作,平凡的人那些感人的事就發生在這些人中間!同學們,尊敬每一個靠自己雙手勞動掙錢養家糊口的人吧!他們的光環不及他人,但卻同樣值得我們學習,尊敬。

我的六年級作文 篇2

  我是苗族人,但我不會放棄我自己,不會讓自己的同胞是為了我丟臉,我們苗族雖然是少數民族但我們有的是愛心,善良。我們班就我一個苗族人。

  記得,有一次我喜歡上了打球。于是家窮沒錢買球,要借別同學打。我和朋友們一起去問他們。我說到是誰的球啊,有一個男的突然說,只要不給苗族人打我就給你的朋友打。我離開了那個地方,當走到教室時我對自己說,為了朋友的快樂我愿意。我沒有任何抱怨,當走到教室時,我突然很想哭,但我堅強的說,不可以哭,這點小事都難倒我李紅靈嗎,我李紅靈是多么堅強啊,絕不可以流淚。但是眼淚還是不知不覺的流了下來,這眼淚太不真氣了,我傷心的哭了。沒有一個同學來問我怎么了,如果他們問我,我只想說沒什么啦,你們去玩吧。我用看書來撫傷我的痛苦。如果在猜問題時,如果我猜的跟他們不一樣他們會便說,苗族人不要和我說話。于是我就悄悄地離開了,但我的心像刀刺一樣進去。但我不埋怨,自己是苗族人而恨自己,我覺得做苗族人很幸福,很快樂,可以穿美美的裙子。

  但在別人的眼里是不值錢的,但在我的眼里是多么的值,那是用血來做的,到底是做了多少年的夜晚才得到這么美麗的,我很榮幸做苗族人。我感恩傷害過我的人。我感恩你們讓我知道做苗族人是多么幸福,榮幸。我并不恨你們。清原諒我把你們寫在這里,我真誠的對你們說對不起。但這件事深深的觸動了我的心靈,請原諒。我想我不能因為我而傷到我的同胞們,我在我們班好像我就是代表苗族,我的行動是苗族人同胞的行動。身為苗族人應該為苗族人爭光才對。加油啊,李紅靈,你是最棒的。

我的六年級作文 篇3

  我眼中有那么一個小世界,但我心中蘊含著一個大世界。

  在這個世界,人們發現了許許多多的寶藏,所以說,這個世界是值得探索的。

  北京的博物館有著千奇百怪的收藏品,“觀音手”巧奪天工,“鬼見怕”獨具匠心,“人山人海”美不勝收。宇宙飛船能載人的好消息傳遍大江南北,楊利偉叔叔是中國進入太空的第一位宇航員,他不畏曾經的恐高,不畏生命的安危,為社會無私奉獻。

  在這個世界,人們也是善良的。

  在馬路上,都可以看見扶老奶奶、老爺爺過馬路的好心人。在地上,雖然可以看見垃圾,但這并沒有影響祖國母親的樣貌,因為大家愛干凈,把垃圾主動撿起。他們難道不善良嗎?

  當然,在這個世界,也有邪惡的人。

  寧靜的小路里,一些初中生總是來打劫同學們,還不讓他告訴家長和老師,真是世態險惡啊!繁華的街道里,人山人海、花團錦簇,誰能不被這亮麗的風景打動呢?但總會聽到不和諧的聲音:搶劫包、抓小孩,這讓大家防不勝防。

  人人都希望這個世界是充滿善良和愛心的氣息,不是嗎?

  福利院的孩子們的父母當初為什么要無情的丟棄他們?生活在大院的他們沒有廣泛接觸大自然,每當望著他們的背影,心里總會掠過一絲凄涼和孤獨。

  這個世界難道就不能充滿關愛嗎?為什么還是有那么多壞人?停止戰爭、停止邪惡、停止破壞不是更好嗎?這個曾經輝煌美麗的家園,被摧殘的不堪入目,明明是自己的錯誤,明明是自己的不衛生,明明是自己的小偷小摸,為什么要把這個沉重的負擔增添到這個完美的世界身上呢?

  我們寬廣無垠的世界想好了,要讓我們成為對社會有用的.人,無論是大還是小,這個世界一定會變得好起來的!

  讓我們攜起手,讓眼中的世界,讓心中的世界變得更加美好吧!要相信自己。

我的六年級作文 篇4

  我的同學叫陳明,他長的很高,他的身體瘦瘦的,眼睛大大的,臉上掛著一副眼鏡,總是帶著微笑。陳明的學習成績一直都很好,如果班里的同學有什么不懂的問題,同學們就會向陳明請教,陳明就會耐心的教同學們。上課的時候,老師經常表揚陳明,陳明哪個方面的成績都是90分以上的。

  陳明有一個特點,就是他勤奮學習,刻苦學習。

  記得有一次,上數學課的時候,數學老師布置了5道應用題下晚修后回家寫的。過了一會兒,鈴……鈴,下晚修了,陳明就回家,過了一會兒,陳明回到了家,陳明坐在書桌旁邊,陳明從書包里拿出數學課本,寫老師布置的5道應用題,,過了半個小時,陳明就把老師布置的4道應用題寫完了,只剩下一道應用題了,陳明認為這道應用題特別的難,陳明就在練習本上寫著寫著,怎么也算不出這道應用題。 當當當當……陳明家的鐘響了,現在是11點鐘,陳明的媽媽看見了陳明這么晚了還沒睡,就說:“陳明,現在是11點鐘,你就睡吧,明天在寫就行了。”陳明說:“媽媽,我不睡,如果我做不出這道應用題我就不睡覺。”媽媽說:“那媽媽帶你去數學老師家好嗎?”“好。”陳明說。

  過了一會兒,陳明和媽媽就來到了數學老師家門口,陳明就叫:“老師,老師。”數學老師聽見了,就把門打開了,問:“是誰啊?”“是我陳明。”老師說:“是陳明啊,這么晚了來做什么呢?”陳明說:“老師,您今天晚修布置了5道應用題,我把4到應用題做完了,只剩下

  一道應用題把我給難住了,所以,我才來數學老師家,讓您教我這道應用題。”

  老師說:“哦,你那你進來吧。”陳明和媽媽就進了數學老師家。 老師開始教陳明了,老師一絲不茍的教著陳明,陳明就仔仔細細的聽著。大約過了半了小時,陳明就漸漸的明白了這道應用題。陳明對老師說:“老師,謝謝您,這么晚了打擾您真不好意思。”老師說:“不用謝,你這種學習精神令老師很佩服。”陳明就和媽媽高高興興的回家去了。

我的六年級作文 篇5

  哎呦!我的屁股摔得陣陣發疼,我揉揉眼睛一看,頓時蒙了。只見汽車都在天空中飛行著,我連忙問問路人:“大哥,你知道這是哪一年嗎?”

  路人大量了我一番對我說:“3067年啊!你是不是神經病啊?”說完便揚長而去,我連忙趕到汽車市場,哇塞!這里的汽車光彩奪目,有暗金、銀白、還有紫影色的。我來到一輛名叫暗影戰車的汽車身旁。站在一邊的銷售人員面帶微笑地說:“先生,請問您要試駕嗎?這是本店的鎮店之寶,擁有三個f馬達,分別是水下、陸地、天空”。我坐了進去,按了一下紫色的按鈕,汽車頓時飛了起來。你想要去哪個國家游玩的話,對著麥克風說一聲,暗影戰車就會自動駕駛。如果你想去水下探險,它就會自動變成潛艇,供人們參觀。暗影戰車還有保護的功能,假如你遇見了歹徒,系統不僅會報警而且會變成一面保護盾,把你裹得嚴嚴實實,直到警察趕到。汽車還是很環保的,完全是靠二氧化碳飛行,不用擔心會污染新鮮空氣。汽車配有九百八十一代超級衛星,開在哪里都不會迷路。暗影戰車還可以偽裝,它可以變成大樹、報亭等偽裝汽車。汽車裝置這四季空調,它會隨著季節而變化。在多發病的季節,你生病了,它就會啟動安全警報,根據你的病因傳送給醫院,醫院的醫生會配好藥,遠程傳遞藥物。汽車樣樣都能,你想居家旅行,它就會開啟倉庫用來存放食物或衣物等生活用品。

  丁鈴鈴!我被鬧鐘聲吵醒,看見媽媽站在我面前,才知道,這只是一個夢。

  雖然現在的科技還沒有這么先進,但我堅信不久的將來,一定會有這樣的現代汽車。

我的六年級作文 篇6

  酷熱的夏不知不覺中過去了,迎來了一個久違的的秋。

  我喜歡秋。秋天是成熟的,是多彩的,是富有詩意的。

  走進田野,迎面撲來一股成熟的氣息,稻田象金色的海洋,地里的花生,玉米,地瓜也都成熟了。農民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋果,柿子,還有那木瓜,金燦燦地掛在枝頭,非常惹人喜愛。我家菜園里的辣椒紅紅的,媽媽把它們用線串起來,掛在陽臺上,漂亮極了。到處碩果累累,瓜果飄香。

  秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無際的田野,片片稻田隨風舞動著波浪。它把紅色給了滿山的楓樹,紅紅的楓葉是那么美麗,那么令人陶醉。還有白色,紫色等,都給了我家門前的菊花,芬芳的氣息,帶來了濃濃的秋天的詩意,令小蜜蜂留戀忘返。

  田里的老鼠在忙著找過冬的糧食。我想,森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果,準備度過嚴寒的冬天;池塘里的黑斑蛙正在選家,準備舒舒服服地在冬天睡大覺;大雁排著人字形的隊伍,嘎嘎地南飛,他們都在準備過冬呢?

  啊,多么美麗的秋天,我眼里多么美好的秋!

我的六年級作文 篇7

  大家都知道,我們國家是應試教育,所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補課,多煩啊!

  我已是個五年級的孩子啦,馬上就上中學了,爸爸媽媽都希望讓我考個好初中,所以成天上外面補課,而且是長久性的。我曾經上網查過這個問題,了解到了國外小學生是怎么樣學習的。在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學加減法了;人家二年級學加減法,我們學乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補完課回家至少得8點,那堆得成山的作業像無數惡魔朝我們招手過來,我不是一個學習很差的孩子,也有很強的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點鐘,多受不了啊!時間長眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國家就是這樣,應試化教育。

  人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現實生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!

我的六年級作文 篇8

  我家的小狗是黑乎乎的,一對小巧玲瓏的耳朵,圓溜溜的眼睛。牙齒又尖又硬,腳長長的。每當帶它出去玩,它就活蹦亂跳的跳來跳去。還有一次,我看見它很早就睡著了,到了早上,我一看桌上的面粉袋不知不覺爛了一個洞,一檢查,原來是我家的小狗——壯壯用腳爪子把它弄破了。我家的小狗真的太“可惡”了。

  但是我最喜歡看它吃東西的樣子了。它吃飯吃的很快,一碗熱騰騰的面條一下就吃完了,還吃得津津有味。但吃起狗糧來就不一樣了,有時吃得慢吞吞,有時還吐出來,真浪費。

  我愛我家的小狗。

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