發現六年級作文匯編8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的發現六年級作文8篇，歡迎大家分享。
發現六年級作文 篇1
在生活中，常常會有許多驚人的，意外的發現。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼，那么，你一定會有所收獲，有所發現。
今天，我做完作業，便去“侍候”我心愛的小金魚。見天氣晴朗，我就把魚缸端到陽光下，不一會兒，魚缸里的水草怎么冒起了泡泡呢？這時我故意把魚缸端到室內，在約過了了二十多分鐘，發現水草邊上的小泡泡不見了，于是我又把魚缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來了，這究竟是怎么回事尼？我連忙跑去問爸爸媽媽，可是他們都回答不上來，我只得苦苦等到星期一早晨，好不容易挨到了星期一早晨，老師一來，我把事情地來龍去脈告訴了她，老師聽后，笑瞇瞇地告訴我：“那是缸內的水草在發揮功能呀！它在陽光的照射下，葉片中含有的一種葉綠體，會把吸進去的二氧化碳和水制成有機物質，同時還會釋放出新鮮的氧氣。看到的泡泡，其實就是氧氣。聽了老師的話，我恍然大悟。回家后，我揭曉了正確答案，爸爸媽媽都夸獎我是個善于觀察，愛動腦的好孩子。
呵！看來這真是一次意外的發現啊！
發現六年級作文 篇2
有一天，我來到廚房，發現角落里扔一個蒜頭，又白又胖，長著一些根。我把它撿起來，把它裝在一個水盤里，放在窗臺上。
幾天之后，我來到窗臺上，只見它只吸收了一點水，于是就沒有給它澆水。二十幾天過去了，我又想起了蒜，便給蒜去澆水。這時，蒜已把水吸干，飽滿的身體也變得又瘦又癟，還有些軟，但卻長出一葉子，最長的竟有兩厘米，我立刻又澆上了滿滿一盤水。
慢慢地，蒜苗又恢復了原來的樣子，長出了好幾片葉子，像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”，足有我的中指那么長，“老二”只比中指短一毫米，它們不分上下，幾乎都可以當老大。“老三”比“老二”低兩毫米，但是葉尖卻黃了，好像得了病。最有趣的就算“老九”了，它剛剛鉆出來不久，身體還很虛弱，歪歪斜斜地站著，可是頭卻始終朝著上方，像一位堅強的戰士。“老十”剛剛探出小腦袋，揉著惺忪的睡眼，朝四周觀望，突然發現了“老大”，于是就抱著“老大”的“腿”喊：“哥哥，等等我，我也要長大！”
蒜的秘密就在于它有頑強的毅力，無論條件如何，總是要長大的。蒜苗在艱苦的條件下生根，發芽，成苗，需要多頑強的毅力呀！可它卻長大了。人也如此。
南陽市第二小學6（3）班 蔡翔
發現六年級作文 篇3
春天，終于來了。在天地之間笑著，笑得多么明亮，多么燦爛。冬天的氣息還未散去，可馬路兩旁卻已經長出了嫩芽，我極其驚嘆這世上竟還有如此的活力。
在這個季節里，讓人們可以明顯的感受到暖洋洋的氣息，是喚醒萬物的季節，大地揉了揉它那惺忪的睡眼，河水漲了起來，太陽的臉也紅起來了。那嬌嫩可愛的綠葉，小小的，細碎而細密，遠看，點點綠色就像小小的花苞。那點點迎春花宛若顆顆彩晶，總會讓我想起那一串串美味，香甜，水靈靈的紫葡萄。它們是那樣的微小呵，可里面，卻蘊涵著整個春天。我經常覺得我就是一棵小草，時刻享受著土地賜予我的母愛和力量。雖說有著春寒，但是不管在何處，也依然有了一抹淡黃，孩子們出來嬉戲，追逐打鬧，他們伴著春姑娘所帶來的柔柔的風，踏著又綿又綠的草。春姑娘的纖纖玉手撫摸著我們的臉頰，像母親一樣，給了我們溫柔的呵護，驅散了我們心頭的抑郁。就在這時，我深深的感受到了春風的舒適，涼爽，使人陶醉，簡直是春光明媚，萬物復蘇呀！
公園里，百花齊放，香味撲鼻。行走在明媚的春光下，使人不由得心情愉悅起來。春，是溫馨的。
這個時候，天地之間所有的花花草草，植物，生物都開始慢慢地復蘇了。因為有一種叫生命的力量在緩緩流淌，把所有還未復蘇的生物染沒了，使它們終于從睡夢中蘇醒了過來。柳樹上的老葉早已浮上一年的塵埃，顯得越發無力與蒼老了，更別說閑清雅趣。可在那老葉上面，卻有著一蓬鮮艷的綠色——那是新葉。那微弱的生命，在春日里一縷淡淡的陽光下肆無忌憚的燃燒。青凌凌的水，湛藍的天幕，幾朵悠悠白云，構成了這幅美麗的圖畫——春。
“媽媽、媽媽，快點！”我和姐姐歡快的叫著，等待著媽媽帶我們去那美麗的公園爬山。在爬的'過程中，一路上我們看到了很多的迎春花，它們竟相開放，都想把美麗的容顏留在人間。我仿佛置身于花的世界，這些景象讓我們興奮不已。我們總喜歡摘下那些漂亮的小花，兩個人手抓得滿滿的。我們在前面跑，媽媽在后頭跟著。時時喊道：“你們倆跑慢點，媽媽走的慢。”我們看著媽媽那氣喘吁吁的樣子，實在是忍不住笑了出來。回到家里，我們拿出最美麗的花瓶，把花插進去，裝飾起來。這樣，就可以使我們在頃刻之間看到美麗漂亮的迎春花了。放在窗臺上，猶如一幅栩栩如生、迷人的畫，使人陶醉其中。
土地對小草的情意，不僅僅是那源源不斷的養分，還有那背后的付出——辛勤。正如那被人們拔出的小草留戀著那默默無聞的土地一樣。
這個春天，賦予了我太多的感慨、太多的道理、太多的想法。讓我又增添了課本上沒有的許多知識。我心里像吃了蜜棗一樣的甜。
雖然這個春天有時陰、有時晴，使人覺得十分古怪，但處處都已經透露出勃勃的生機，即使寒冷也無法掩飾的那生命的張力。
這個春天，跟以往的不一般。
發現六年級作文 篇4
一個郁悶的清晨，我獨自悶悶不樂地走在街上，走在茫茫人海中。一切都是那么的無趣，色彩是那么的暗淡。
“快樂，你在哪兒啊？”我的心在咆哮，“你個該死的，無影無蹤的精靈！你出來露個臉啊！”
我回憶起小學時，與同學的歡聲笑語，與朋友的追逐打鬧。那個時候，我們多么快樂啊！我回憶起那快樂的時光，不禁笑了。周遭的一切頓時鮮艷了起來，我耳邊也響起了歡聲笑語。
哦，快樂，你就這樣不請自來了嗎？
我看到你，在天空中快樂地飛翔，把快樂的種子播撒在人們的心坎上。
突然，一個孩子哭著跑了出來——原來是被父母打了——他蹲在陰暗的角落里啜泣。你用你那快樂的大眼睛看著他，雙手捧著他最愛的玩具——他的玩具已經被父母“關愛”時毀滅了。他驚奇地瞪著你，抹著眼淚。“我們一起來玩吧！這可是你最愛的玩具熊熊！”你說。“來吧”，他笑了。
哦！快樂，你是那個男孩最心愛的玩具熊熊！
一位女士，在辦公室里對自己的下屬破口大罵，原因是下屬把一項無關緊要的工作搞砸了，自己會少得一點工資！你縱身一躍，跳到女士的辦公桌上，安慰道“不必為這點小事生氣啦！沒必要嘛！賺不了幾個錢的！”你送了她一杯她最愛喝的咖啡。她不發氣了，還給了下屬一塊面包，說“帶回家去，給孩子吃吧！”
哦！快樂，原來你是一位女老板最愛喝的咖啡！
有一棵樹快死了！你心生憐憫，連忙飛過去，發現它竟被閃電劈開了一條大口子！你心生同情，給它打上了針。
快樂，你永遠是人們最愛的。你是人生五味的主人！人生匆匆，為何不給自己留一份快樂？去了極樂世界，也只能樂極生悲，把自己扔進悲痛之中。
這時，我便納悶了，為什么別人都被你照顧了，你卻對我不屑一顧呢？終于，你帶來了我的朋友們！我快樂了。對著你的背影，我喊“快樂，我愛你！”
有一個從來就不快樂的人聽見了，說“呆子！怎么可能有快樂存在？”
哦！快樂從來不會幫助不相信它的人！
發現六年級作文 篇5
自從參加今年暑假夏令營之后，我就發現我居然喜歡上了勞動。
以前在家，不是看書就是玩電腦游戲什么的，很少勞動，也不喜歡勞動。一個字：懶。可是到了夏令營之后，每天都得勞動。一開始很是不適應。就拿洗衣服來說吧。剛到夏令營時，很煩洗衣服，衣服也洗得可慢了，可是必須得洗，沒辦法，只好硬著頭皮應付著。后來，我慢慢開始認真用老師教的方法洗：先給領口打皂，再給袖口打皂，最后給衣服下擺打皂，如果別的地方有污漬也打上皂。再從頭到尾搓一遍，使勁搓，直到搓干凈為止。褲子是先給褲腰打皂，再打褲腳的皂，最后把褲腿和襠一起打皂，再搓。剛開始覺得搓得很累，手疼，心里很煩。搓多了，手就變得有勁多了，搓完后還要換水清，剛開始覺得沒有必要清三遍，看到清兩遍后水已經比較干凈了，就不想再清了，換句話說就是想偷懶一下。可是到后來我就想著老師說的話——要安住在當下，沒去想累不累、煩不煩，專注于每個環節，反而覺得時間過得很快，衣服也洗得又干凈又快了。差不多兩周時間，自信心爆棚，覺得洗衣服小case啦，難不倒我的，洗衣服變成生活中，每天必做的一項輕松、愉快的活動。夏令營結束時，我都快得了洗衣服上癮癥了。
在夏令營，我還愛上了一項勞動——擦地。在家里一直沒有擦地的機會，也不想擦地，可是夏令營要讓我們自己干衛生，每個人都有自己的衛生區。于是，我很郁悶地開始了衛生區的打掃。剛開始打掃時雖然知道方法，可是不想擦，隨便應付一下就完事了。后來，我看到別人衛生區的干凈程度，有些不安，開始認真起來，把每一塊地磚都用心地擦好，不去想別的事。結果干得越來越快，越來越干凈，越來越開心。一次，我看到有一張桌子很臟，老師也沒安排任何人擦，我就順手把它擦干凈了，要是以前，我估計我是看不到的。每天看著干凈的衛生區，我心里美滋滋的。
從夏令營回來后，我發現對干家務的態度發生了很大的轉變。比如說洗碗吧，以前為了應付差事，馬馬虎虎的洗完了事。而現在洗碗是很認真的，把每一個碗、盤子都認認真真地洗干凈。看著干干凈凈的碗盤，心里可滿足了。一次，我突然看到炒菜的勺子背面凹槽里沾滿了凝固的油垢，二話沒說，就開始用指甲把它一點一點摳出來，我的指甲都弄劈了。最后這個連媽媽平時都忽視的小“細節”終于被我征服了！我真開心！
以前，我覺得很不可思議：勞動也能獲得樂趣？現在我才知道：原來勞動的樂趣產生于安住于當下和勞動之后的成就感中！
感謝這次夏令營，讓我發現了勞動的樂趣！
發現六年級作文 篇6
生活，好似一本并不深奧的厚厚的書，只要你細心探究，便會發現許多奇妙的事。就在那次，我便有了一個鮮為人知的發現。
我那條毛巾，大概用了兩個月左右了，變得硬邦邦，用起來極不舒服。我不樂意了，找媽媽嚷著要換一條新毛巾。可媽媽神神秘秘地把我拉到一邊，笑著說：“如果你能把毛巾“變”回剛買時又綿又軟的樣子，我就把買新毛巾的錢獎勵給你！“這回，我來勁了，既然媽媽這么說，一定有辦法能使發硬毛巾變軟！
恰好今天是星期六。我早早起床，拿著毛巾左看右看。一旁正在刮胡子的爸爸嘲笑我：“你看一天，也看不出什么來的！“我瞪了他一眼：“那你說啊！”“我就不告訴你！”老爸沖我做了個鬼臉，幸災樂禍地溜走了……
我只得硬著頭皮亂猜。我試著倒了一盆滾燙的開水，把毛巾放在里面，試試有沒有反應。半小時過去了，水都涼了，毛巾干了后仍舊干巴巴的，硬硬的，還是免不了爸爸的一頓冷嘲熱諷。因為與媽媽有約在先：我不得打開電腦查找資料。只能把書柜頂層的科學書拿下來，巴望著能在里邊找些資料。只是，書還沒拿下來，踩著凳子的我一腳踩空，“啊--”隨著一聲尖叫，我著著實實地摔了個呲牙咧嘴。我坐在地上，抱著扭著的左腳，痛著直叫。爸爸聽見我的聲音急忙跑來，邊幫我噴藥水，邊心疼地說：“就不要弄了！真是……”“不行，這也是長知識啦！”第二天，我又一瘸一拐地翻上了百科全書……
功夫不負有心人，我從“化學理論”一文中找到突破點：“肥皂中，有一種叫“脂肪酸鈉”的物質，它遇到水中的鈣，鎂，能變成一種不能被水溶解的沉淀物。想消除此沉淀物，只要把它們放進堿水里或醋里煮一煮，泡一泡，就能洗去……
如果是這樣，先前那個開水不能用的疑問也就解除了。我欣喜若狂，在媽媽的協助下，找來堿水，把毛巾放在里面泡著。我絲毫不敢大意，站在一旁，心里默念著：“成功，成功，成功……”
十分鐘，二十分鐘。媽媽一聲：“可以了。”讓我的心放了下來。輕輕用夾子夾起毛巾，洗一洗，晾干后，毛巾果然神奇的恢復了原狀。
媽媽兌現了先前的諾言，但對于我來說，這已不是什么事，幾塊錢不能算什么，重要的是，我在這個發現的途中，沒有放棄。
發現六年級作文 篇7
那天，我正騎著自行車在街上遛，車速如飛一般，風從我耳邊呼呼的吹過。我正體味著騎車的快樂，突然看見一個人在前面小跑，很著急的樣子，書包在他身后一顛一顛地拍打著他的屁股，我定神一看，啊！原來是我的一個同學，我停下車子，問他怎么回事。原來他上補習班來不及了，正巧還沒有車。我見他這般著急，便叫他坐在我的車后座上，我騎車子帶著他飛奔到路口，他終于趕上了大巴車。上車之前，他對我說了一句：“太感謝你了！”看著他遠去的背影，我第一次感到了助人為樂的快樂。
還有一次，在班級，我們班的一個同學李澤宇可能是得了胃腸感冒吐在了教室里，我馬上和戴啟源等幾個同學，過去幫忙收拾。看到他吐在地上的東西，我們個個都想吐，可還是強忍著幫他收拾干凈了。后來李澤宇的媽媽來了，我們也收拾完了。李澤宇的媽媽買了好幾袋金絲猴奶糖給孟老師，讓孟老師發給我們，我們一人得了7、8塊糖，孟老師還表揚了我們幾個。事后，我忍不住吃了一塊奶糖，啊，真甜，甜得我像吃了一大罐蜜似的。看來助人為樂真是一件快樂的事啊！
我常想助人為樂是一件累人的事，可我為什么還要去做呢？因為我聽媽媽和老師說過：“送人玫瑰，手留余香”。幫助別人解決難題的同時，自己也獲得了快樂。試想，如果我有什么事需要別人幫助卻沒有人幫助，那我會感到多么凄涼啊！有一首老歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”助人為樂真是一件快樂的事啊！
發現六年級作文 篇8
春回大地，萬物復蘇，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
在這個美麗的季節，我和同學們喜歡在校園里探索。首先，我來到了花圃里，無意間看見一只蝸牛在殼里睡大覺，我便用手指輕輕地點了點它，然而過了好一會兒，它才懶懶地的探出小小的腦袋，對著我看，好像生氣地對我嚷嚷：“你干嘛打擾我睡覺，真討厭！”但我沒有考慮它的感受，而是得意的把它捏了起來了，這下它好像有點怕我了，趕緊把腦袋縮進它的保護殼里。我心里樂滋滋地，把它放回了原地，不再打擾它的美夢！
穿過花圃，我愜意的走在草叢中，不經意間看見一團黑黑乎乎的東西，靠近低下頭來一看，原來是一群小小螞蟻在搬運食物，一個個力大無比，忙得不亦樂乎。它們小小的身軀居然能抬起比它們自身大好幾倍的東西，真讓人感到不可思議。它們這種雖然弱小但勇于進取拼搏的精神值得我學習。
然后，來到了我最喜歡的地方——小池塘，池里五顏六色的小金魚，在水里自由自在地游來游去，你一群我一群，嬉戲著。有幾條小魚兒向我游來，好像要和我玩耍。一群無憂無慮的家伙！
在小池塘的后面，便是我們熱鬧非凡的操場，我準備去操場和同學們玩耍，路過一棵大樹下竟然發現樹上有一只蜘蛛在專心致志的結網，累了就在網上休憩。你說巧不巧，這時飛來了一只蒼蠅，中了它的埋伏圈。它想逃脫這萬丈深淵，死命的掙扎，可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼觀看，好像它早已知道這場戰斗的結局，最終蒼蠅成了它的盤中餐。
校園里的小小世界真是多姿多彩，生活中只要你處處仔細觀察，有許多發現等著你哦！
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