元宵節六年級作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的元宵節六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節六年級作文1
春節的氣氛還沒有消失,轉眼又迎來了一年一度的元宵節。
“正月半,炸麻串,爺爺炸,奶奶看,真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿著鞭炮,催促正在干活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說,扛起麻串把子,興高采烈地來到了田地。田地里到處是星星點點的火苗,伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲,那舞動的火焰,像一顆顆撒在田地里的耀眼的紅寶石。
只聽“噼啪噼啪……”哦,原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子,一邊大聲地說:“正月半,炸麻串,我家的菜盤子大……”
這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上,嘴里還噴著熊熊烈火。這預示著明年的大豐收。我疑惑不解:“爺爺,為什么這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地說:“因為呀,這十二圈代表著十二個月。”我從爺爺手中奪來了麻串把子,學著爺爺的樣子用力地揮舞,不一會兒,就累得滿頭大汗。天快黑了,我和爺爺高高興興地回到家。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節快點兒到來。
元宵節六年級作文2
自古以來,農歷正月十五——“元宵節”被人們視為重要的民俗大節。“正月十五鬧元宵”,光彩奪目的火樹銀花,盛大的歌舞表演,喧鬧的戶外游戲,營造著元宵節熱鬧的氣氛。可你們知道“元宵”的含義嗎?其實,元宵節的“元”字,表示開始的意思,一年之始為元月;“宵”字指夜。所以說“元宵”的含義是指一年中第一個月圓之夜。一說起元宵節,我的腦海里便浮現出XX年元宵夜的情景。那天吃完元宵,我和爸爸來到花燈云集的天橋。果然,天橋和周圍街道上到處掛滿了彩燈,五彩繽紛,耀眼奪目。忽然一陣“咚咚的”鑼鼓聲傳來,抬頭一望,只見一條蛟龍從遠處向這邊奔騰而來。許多人禁不住大聲喊著:“龍來了!”緊接著,便潮水般地向“龍”擁去。
嗬,好大的一條龍!那龍頭碩大而威嚴,龍須飄動,目光如炬,真有一種“神”的感覺。那龍身有二十多米長,幾十名精壯的漢子,身穿對襟襖、燈籠褲,腰扎綢帶,頭裹白巾,高舉大桿,興高采烈地舞動著。龍身一起一伏,上下翻飛,瞬息萬變,令人眼花繚亂。忽然,巨龍一個翻身,來到場地中央。說時遲、那時快,龍頭猛躥到高達十多米的安全梯,來了個“舉目眺望”,接著又把尾巴一擺,緊緊地裹住龍身,這就是“金龍盤玉柱”嗎?這時又聽得“轟轟”的幾聲,街道上頓時煙花騰空,焰火四射。這時再看那條龍,它在萬點火花之中金燦燦的,猶如遨游在霞光云海之中,活靈活現。片刻工夫,那巨龍一個躍身靈巧地跳下梯子,就像從云端下凡一樣。它不停地翻滾著,旋轉著,搖著尾巴,在爆竹聲中為我們祝福。真是“滿街珠翠游村女, 沸地笙歌賽社神。不展芳尊開口笑,如何消得此良辰。”啊!
想著想著,我更盼望今年的“元宵節”了……
元宵節六年級作文3
今天是正月十五。今晚華燈初上,皓月當空,萬里無云。在馬路兩旁、人行道邊,甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚,那一盞盞花燈閃亮時,是多么讓人愉快!
我和母親從市委往家走,最熱鬧的地方要數城建局和公安局門前了。城建局門前人山人海,交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看,有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎,它的眼睛碩大,張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門前的燈也是車水馬龍,人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小,在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠,里面十幾個小燈泡,我就奇怪:這么大的一個燈籠,燈泡不會掉下來嗎?困惑的我抬起頭打量著它。啊,我看到大燈籠里還有一個小燈籠!噢,原來如此。元宵節除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方,猜對一個還有獎品呢!
今天一早,我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個,到了兌獎處兌了七道,結果全對了!經詢問才知道獎品是圍裙和袖套,雖然不太滿意,但是我還是抱著七套獎品開心地回家了。分配獎品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套,大伯家一套……”忙得不亦樂乎。
元宵節的夜晚,我希望老師可以布置一項特殊的作業——看月亮!由于十五的晚上,大家都在急急忙忙地收拾開學要用的東西,哪有閑功夫看月亮呀!再說了“十五有月亮十六圓”嘛!
祝大家元宵節開心、快樂!
元宵節六年級作文4
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。在元宵佳節之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧:什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣,稀奇古怪的,怎么樣的活動都有。我家也不例外。
夜晚到了,湯圓,湯圓就表示團團圓圓,所以我們一家坐在月光底下吃湯圓,一邊望著美麗的月亮,一邊吃著熱騰騰的湯圓,一邊聊著一年的收獲,真好啊!妹妹忽然提出要做游戲,我說那就猜燈謎吧!我首先出了一個簡單的:“風平浪靜(打一個浙江地名)”妹妹眼睛一轉,隨口就說是海寧。妹妹答錯了,我就非要在她衣服上添一只烏龜,我添好了,我們大家都笑得前仰后鋪。正當我們只湯圓吃到一半的時候,老爸看了看鐘,邊說:“我們放煙花吧!”我們不約而同地說:“好啊。”
于是,老爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視,頓時鴉雀無聲,時間一分一秒的過去。過了很久,只聽見“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空,形狀有的像菊花,有的像星星,有的像光環,有的像流星雨,有的像皇冠,還有……最后,天空中又出現了千姿百態的繁星,響聲震耳欲聾,驚心動魄。
這真是一個難忘的元宵節啊!
元宵節六年級作文5
今天是農歷正月十五,是我們傳統的佳節-元宵節。
我們早上吃著又白又圓的"元寶",晚上媽媽帶著表弟和阿姨我們一起去看花燈。那兒惟妙惟肖的龍燈,騰云駕霧的天馬燈,百鳥朝鳳的孔雀燈,還有那個"一唱天下白"的雄雞燈。其中我最喜歡的是那個雄雞燈,看那身披五彩的羽毛,頭戴那火紅的雞冠,頭高高的昂起,仿佛就像一個剛剛打了勝仗,得勝歸來的將軍。
我們邊走邊邊看,突然被眼前的人潮擋住,我抬頭一看原來是個射擊場。那里有輕機槍,步槍,和重機槍等武器。我也想挑戰一下自已,于是我拿了顆子彈,迫不及待的試了一下。"砰"的一聲。"哈哈"沒種。我有點失望了,這時工作人員過來說"小朋友,別灰心,慢慢來,別著急,要屏住呼吸,三點成一線"。只聽見"砰"的一聲。中了,中了,我終于打中了,那是別提我有多興奮了。我終于明白了,不管做什么事都不能急,要找到它的竅門。
我快樂的元宵節就這樣不知不覺的過完了,真希望下一個元宵節快點到來。
元宵節六年級作文6
今天媽媽一大早就回家了,手上還拎著一大袋面粉和肉糜。
不一會兒材料都準備好了,我馬上要開始學包元宵嘍!媽媽教我先把面粉和黏,再拿一點出來,撮成圓形。然后用手指把圓的一邊按下去,里面再塞上一些肉糜,最后把凹進去的開口捏緊。一個多汁可口的元宵就包好了。突然在一旁的爸爸問我:“你知道元宵佳節的來歷嗎?”我搖了搖頭。于是爸爸對我說:“正月為元月,古人稱夜為‘宵’,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵佳節。又稱為‘上元節’。相傳早于漢文帝期間,已將正月十五定為元宵佳節,及至漢武帝創建了‘太初歷’,進一步肯定元宵佳節的重要性。元宵佳節的節期,隨著歷代的發展而不斷延長,相傳唐代的元宵只持續三日,到了宋朝則延長至五天,及后到了明朝,更增加至十天,即由初八開始活動,直至年十七才結束。元宵佳節起源于漢朝,據說是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢惠帝劉盈死后,呂后篡權,呂氏宗族把持朝政。周陳平等人在呂后死后,平除呂后勢力,擁立劉恒為漢文帝。因為平息呂的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,漢文帝都微服出宮,與民同樂以示紀念,并把正月十五日定為元宵佳節。
這說明了:只要處處留心,隨時都可以學到知識。
元宵節六年級作文7
我們這里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我們這里也是要放花的。一是為了祈求在新的一年里風調雨順。二是為了祭祖。這天的晚上人們都走出家門,來到南大港廣場。我也不例外,早早的來到了廣場。那場面簡直是人山人海、摩肩接踵,這時才會感到自己多么的渺小。花還沒放之前,人們有談話的、有買小吃的、有放花的…….
突然之間燈全都滅了,人們都趕快離開花架子,不一會的功夫人們全都找到了自己合適的地方。在這時,三聲禮花炸響之聲,凌空飛灑而下,人們都齊聲驚呼。嘈雜聲、敲打聲、小販的吆喝聲都停止下來,人們盼望的時刻終于到來了。氣花支支騰空,如萬箭齊發。這是掛在高處的瀑布花也被點著,好像下起了夜光雨。
“通通通”又有三禮花升上天空,人們都抬頭叫好,那禮花宛如一朵巨大的花在天空綻放。那禮花的光線如流星飛竄、如流虹百道。縷縷白煙在藍黑色的天空中清晰可見。
樹上的花也被引花引燃,幾十架花筒噴出金屑,人們稱為“鐵樹開花”, 本來光禿禿的樹頓時變成金光燦爛的仙樹,樹下的人們抱頭逃竄。
廣場的花架也怒放了,大小禮花齊名,五光十色,金屑噴涌,都然之間噴起了十幾米高的火樹林,人們都拿出手機,拍下這一偉大的場面。
人們都抬頭觀望,等待著花的熄滅,祈求著花的永久。花會結束了,人都涌回家。我還依依不舍的回頭觀看最后幾只小小的禮花。
元宵節六年級作文8
相信大家一定吃過元宵(湯圓)吧!那你有沒有做過元宵呢?今天我就教大家做元宵吧!
今天下午,奶奶說要做元宵吃,因為今天是元宵節,所以我叫奶奶教我一起做,奶奶爽快的答應了。
首先,奶奶先把面團揉好,再把面團切成一小塊,然后把早已經買好的芝麻放在一個小碗里。要開始做元宵了,我照著奶奶教我的方法,先把面團搓圓,再把它壓成小餅狀,用小勺把芝麻放在那兒,然后慢慢地收攏五指,并且不斷轉動面餅,慢慢得就變成一個圓球了,再把多余的面團摘去,繼續搓圓。幾遍做下來,我的動作也熟練了,不一會兒,一個個元宵就包好了。包好后,要開始煮元宵了。只見奶奶把煮元宵的鍋洗干凈,裝上了一點水,待水開后,把元宵一個個放下去,等元宵浮起來的時候就可以撈起了。
不知是自己做的還是什么的緣故,今天胃口特好,不知不覺的多吃了幾個。
元宵節六年級作文9
今天是正月十五元宵節。元宵節是中國得傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節,春節就算過完。吃湯圓,大家在新得一年里團團圓圓,圓圓滿滿!”
可是我們家里沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買一些回來。有芝麻餡得,有豆沙餡得,還有肉餡得。今年媽媽把煮湯圓得任務交給我。到傍晚我就開始煮湯圓。我按奶奶教得方法:先把鍋里得水燒開,放下湯圓,然后把火調小。過一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋。掀開鍋蓋,只見一個個雪白得湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來。不一會兒,就全吃完。只剩下鍋里還有一只。爸爸說:“元宵節要猜燈謎得。我們每人出個燈謎,看誰贏,誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出得謎語一下就被媽媽猜出來。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看著我。
媽媽說:“你也會出燈謎?”我說:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都沖倒!是什么字?”大家猜半天都猜不出。最后我公布答案:“是個‘雪’字啊!”我得到這個最后得湯圓。太美味,自己贏來得東西才是最好吃得啊!
元宵節六年級作文10
農歷正月十五日,是一年一度的元宵佳節。是一個團團圓圓的日子,在這個團團圓圓的日子里。我與家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓,臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓,非常高興!
吃飽喝足以后,我們一大家子人開著車邊走邊看,夜空中漂亮的煙花,心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的,就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢,我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹,我說:“頭頂兩只角,身背一只鑊。只怕曬太陽,不怕大雨落。”我妹妹說:“是不是打一動物名?”我點頭說是。她脫口而出:“蝸牛。”我一下子愣住了,沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推,我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來,早知如此,我就給他們出最難的.了。
該做的都做了,可是,就是覺得還有什么沒做。我想起來了,是放飛孔明燈,我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃,心里許了一個愿望,然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是:希望全國人民元宵節愉快!
這真是一個又愉快又難忘的元宵佳節!
元宵節六年級作文11
今天,爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇!好漂亮啊!”姐姐情不自禁得驚嘆一句。我們首先看到和諧門,那悠揚舒緩得音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍在“嚓!嚓!嚓!”得打小鈸,蠻有節奏得!豬用盡全身得力氣“咚!咚!咚!”得掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會給元宵節帶來無限得歡樂!
我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳。“啊!”我和姐姐異口同聲地叫一聲。原來是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只見塔內緩慢得旋轉著人民幣得畫面,我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿!
我們又趕到爸爸、媽媽那里,這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢!只見諸葛亮穩坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮靜得大將風范啊!
今晚真是五彩繽紛得花燈連成片,熙熙攘攘得人群匯成海,歡歌笑語形成潮啊!我們一家人也都沉浸在元宵節得歡樂中。
元宵節六年級作文12
元宵節來了!在我國的傳統節日中,它是春節活動的一個高潮,過了元宵節,這年才算真正過完了。在古代元宵節又叫“上元節”或“燈節”,到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動,俗稱正月十五鬧元宵。因此呢,元宵節是一個“眼睛”的節日,但是同時也是一個“嘴巴”的節日。
我們這兒不是什么古城,沒有什么廟會,也沒有燈會,我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地點就定在縣政府門前。大約七點左右。
我們趕去看煙花時已經有一些的晚了,花炮已經開始燃放。那里人山人海,熱鬧極了!我們先是看到無數個孔明燈升上天空,我連忙許愿。還沒來得及閉上眼睛,只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同時掉下來一個個“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。有的煙花好像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開來,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多,形態各異。有的好像撐開的傘,有的好像含苞欲放的花朵,還有的好像數十條金色的銀蛇,扭動著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫面。
我們被罩在五彩斑斕的煙花下面,有一種仙女飛天的感覺;又像是若大的空間,只有我自己在遨游神州。
欣賞煙花之余,“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的習俗,取其平安吉利,合家團圓之意。賞完煙花,我們也要回家吃湯圓了!
元宵節六年級作文13
正月十五就是元宵節了,那么你們知道元宵節的來歷嗎?元宵節是我國主要的傳統節日,也叫元夕、元夜,又稱上元節,因為這是新年第一個月圓夜。因歷代這一節日有觀燈習俗,故又稱燈節
在漢文帝時,已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時,太一神的祭祀活動定在正月十五。[太一;主宰宇宙一切之神,‘‘太初歷’時,就已將元宵節確定為重大節日。
按中國民間的傳統,在這天皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月,燃燈放焰,喜猜燈謎,共吃圓宵慶佳節,其樂融融。
宋代更重視元宵節,賞燈活動更加熱鬧,賞燈活動要進行五天,燈的樣式更豐富。明代要連續賞燈十天。這是中國最長的,賞燈活動雖然只有五天,但是賞燈活動規模很大,盛況空前,除燃燈之外,還燃放煙花助興。
彩燈謎又叫打燈謎,是元宵節后來增加的一項活動,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時,制謎、猜謎的人眾多,都把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。如能使妖妖膽盡摧,身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐,回首相看已化灰。階下兒童仰面時,清明妝點最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離。多有意思呀!因為謎語能啟迪智慧,又饒又興趣,所以流傳中外,深受社會各階層的歡迎。
民間過元宵節有吃元宵的習俗。元宵由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙,白糖,山楂,各類果料等,食用時煮,煎,蒸。人們把這種事物叫‘浮圓子’,后來又叫‘湯團[或‘湯圓’,這些名稱同‘團圓’字音相近,取團圓之意,象征全家人團團圓圓,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。
元宵節六年級作文14
今年元宵,我跟爸爸媽媽到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆學起包元宵。外婆先用開水來和糯米粉,然后不斷地用力揉面,一直揉的像橡皮泥一樣有韌性,接著把面搓成巴黎鐵塔似的,從巴黎鐵塔的頂兒上拽下一塊塊面團,搓成圓團,壓平,繼而把準備好的餡,放上去,對折,接著用大拇指和食指慢慢封住洞口,最后,把做好的元宵放在手心,兩只手柔和地將元宵搓圓,這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住癢癢了,卷起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡不是太多就是太少,大小不一、怪里怪氣的,但我還是很高興,這畢竟是我的勞動成果嘛。
包完元宵,接著自然就是煮元宵了。說干就干,我洗好鍋,裝上水,插上電源,等待水燒開。我等啊等,等啊等,那誰似乎在和我作對,就是不開。我氣的大發牢騷,外婆見了,笑著摸著我的頭,說:“琪兒,心急吃不了熱豆腐,做什么事都要循循漸進,不可心急啊!”聽了外婆的話,我不好意思的笑了。
水終于開了,還吐著幾個小泡泡呢! 我把湯圓小心翼翼地放到水里,一個個Y元宵好像小胖子一樣立刻沉了下去,過了幾分鐘,它們一個個在水里游起泳來,又過了幾分鐘,他們浮出水面了,我把它們撈起來,放在盤子上,嗯,似乎還有些出水芙蓉的模樣呢!我夾起一個元宵,好香,咬一口,花生醬從湯圓里流了出來,甜甜的,令人回味無窮。
“賣湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓……”歌曲又在耳畔縈繞,這是個快樂的元宵節,衷心希望在新的一年里,我們一家人能美美滿滿,團團圓圓!
元宵節六年級作文15
元宵佳節是中國的傳統節日之一,各民族的節日風俗不一樣,我們家鄉過元宵佳節熱鬧非凡,喜氣洋洋。這天的活動內容真是豐富多彩啊,似乎要把所有喜慶都融入這一天。
元宵佳節這天到處張燈結彩,喜氣洋洋。他別是舞龍、舞獅最熱鬧,龍是花布做的,有的用十個人舞,龍頭前面有一顆珠子。這個珠子叫“龍珠”,龍舞起來時很好看,像真的的龍一樣,觀眾不斷叫好,有些觀眾去摸龍,他們說摸了龍能治百病,一年都不會生病,舞的人舞的滿頭大汗,觀眾拍手叫好。
說舞龍精彩,還有根有意思的,這天人們都要走出戶外,到處游玩,親戚們一起去游玩,聽他們說,又完了以后一年都不會生病,不過我想人們出去走一走,還是有一定道理的,春節間吃的好,喝的好,人們出去活動活動,鍛煉身體當然不會生病。過元宵佳節這天還有個最吸引人的節目——看煙花,6點鐘時廣場已經來了很多人了,都在那里尋找好的位置,7:00了,到處人山人海,只聽見“?”的一聲,禮花爆開,照亮了天空,接著又放了一個禮花,禮花爆開的時候是紫色的,非常好看,接著把禮花爆到水面上,禮花在水面上跳舞,大家都高興的歡呼起來,我們聞到了許多火藥味,突然,一個禮花爆開了,綠色馬上變成紅色,又變成了黃色,隔了幾秒,又發出了幾發,精彩的時候到了,一個禮花爆開了,像一簾瀑布飛流直下,真是有一落千丈的感覺。焰火晚會結束了,但是人們還留戀在晚會之中。
家鄉的元宵佳節真是個快樂的節日。
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