植樹節(jié)六年級作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)六年級作文1
3月12日是植樹節(jié)，小剛、小明和小炫背著樹苗，帶著工具，高高興興地來到一個美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力，不大一會兒，就把兩棵小樹苗種好了，非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時，小炫說：“你們堅(jiān)持一會兒，我去提水。”小炫把水提來后正要往樹上澆，小剛見了急忙說：“小炫，你把整桶水往小樹身上澆，小樹澆了這么多水，它也會沒生命的。”小剛又說：“小炫，你把水桶給我吧，讓我來澆水。”小炫就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會兒，水就澆好了。小炫說：“我們一起來慶祝一下吧！”小剛、小明聽了，興奮地說：“好的，好的！”躲在旁邊的小動物聽到這句話，就都出來了，跟小剛、小明、小炫一起慶祝。
這時，天上飛來了兩只黃鶯。小剛說：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說：“好的，好的，我們愛吃蟲子。”然后，他們就和旁邊的小動物一起盡情地玩起來了。
這真是一個快樂的植樹節(jié)！
植樹節(jié)六年級作文2
老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運(yùn)樹苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!
今天是植樹節(jié)，在老師的帶領(lǐng)下我們來到了公園植樹。
我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運(yùn)樹苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。快來幫忙!她突然說話了，哦，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實(shí)，踩實(shí)后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹，還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著，太陽漸漸下沉……
看這一顆顆小樹苗拔地而起，春風(fēng)吹過，他們好像在跟我們招手說謝謝。
植樹節(jié)六年級作文3
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了，當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂！
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會消失，植樹節(jié)，多種樹！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹節(jié)六年級作文4
今天是植樹節(jié)，想著“甜甜”最喜歡出門去玩了，又喜歡刨土，不如帶上“甜甜”一起去植樹吧，當(dāng)我下樓后，看“小甜甜”還在睡覺，于是把沉睡中的“甜甜”抱到了遙控車上，按動遙控板，帶著小狗“甜甜”和小伙伴們相約一起去一座小山坡上植樹。
來到小山坡，在空荒的土地上，我們分頭忙開了，有的拔草，有的噴水，有的分揀小苗……我分到的是松土隊(duì)，拿著小鏟子在泥土地里開始挖坑了，很久沒下雨了，土變得又干又硬，小鏟子搖搖晃晃的執(zhí)行著我的命令，看我們在挖坑，調(diào)皮的“甜甜”覺得很好玩，伸著它的兩只前爪也加入了我們的隊(duì)伍，它先用前爪和堅(jiān)硬的“土士兵”展開了激烈的戰(zhàn)斗，一邊刨一邊還不忘搖動著它的小尾巴，只見它的前爪像一臺銳利的“刨土機(jī)”，那些堅(jiān)硬的泥土在“甜甜”的前爪持續(xù)轟炸下，慢慢的敗下陣來，看著“甜甜”腳下松松軟軟的一大片黃土，我們挖的居然還是“甜甜”快，看來小動物的本領(lǐng)也不小哦！
等我們挖好全部的坑，就在袋子里取出一顆顆淺棕色的小種子開始播種了，先把種子放入坑中，再用泥土覆蓋在種子上。一排排整齊的種子像電影院里一個個對號入座小朋友，整齊的等著發(fā)芽的那一天。看著空余的土地，我們又在泥土上挖了一個又一個的小坑，把柳枝兒一株株的插在坑里，再覆蓋點(diǎn)泥土，圍繞在種子的四周。對了，還少了澆水哦，趕緊跑到小溪邊去打來一桶水，搖起一瓢水，輕輕地滋潤著每一顆種子，滋潤著每一位柳枝姑娘，看著原本光禿禿的荒地上有了一抹綠色，我們都開心的笑了！
回家的路上，小狗也顯得特別的興奮，一路上甩著尾巴“汪汪汪”地叫個不停，似乎也在為今天的美化環(huán)境點(diǎn)贊歌唱呢！看著藍(lán)天白云，想著又為保護(hù)環(huán)境的家族中增添了它們的新成員，我的心里比吃了蜜還要甜，足下的腳步也更輕了！
植樹節(jié)六年級作文5
春天到了，春天到了！春姑娘喚醒了大地！你瞧，柳樹抽出了嫩芽，滿山的鮮花迎春綻放，小草也悄悄地從地里探出了小腦袋。細(xì)雨蒙蒙，正是植樹的好時光。3月10日，我和母親參加了由花都區(qū)教育局主辦的親子植樹活動。
8點(diǎn)正，從未試過植樹的我，帶著好奇心和一個水桶來到了學(xué)校門口集中。
10點(diǎn)鐘左右，我們來到xx鎮(zhèn)xx紡織學(xué)院東北山頭。
那是一座光禿禿的山，好像是由于一場大火吞滅了山上的生命。看上去像是一個可憐的.禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽過領(lǐng)導(dǎo)講話，我們開始了植樹活動。母親媽拿來一把鋤頭，我找來了三棵樹苗。開始種樹了！母親先給我示范了如何挖樹坑，我學(xué)著她的模樣開始挖，拿起鋤頭我才知道，原來鋤頭是這么重的！農(nóng)民伯伯干活一定非常辛苦！我好不容易才挖好了一半，這時，我巳經(jīng)累壞了，手、腳都沒力氣了，只好請母親來幫忙。
挖好了合適的樹坑，我們便要把樹苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進(jìn)了一個坑里，希望它們能與小樹一同快樂成長。
填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹就種好了，從始，地球上又多了一份可愛的綠色，植樹，是一項(xiàng)多么有意義的活動啊！
雨，滴嗒滴嗒地下著，澆灌著這些可愛的小樹。同學(xué)們、家長們個個干得熱火朝天，活動結(jié)束時，原來光禿禿的山嶺轉(zhuǎn)眼成了充滿綠色的“親子林。
植樹節(jié)六年級作文6
我們家在一個小鄉(xiāng)村，到處都有菜園子。我呢，是個被寵慣的“小公主”，“小太陽”，這塊園子正好成了我勞動的不二之選。
還記得今年早春時節(jié)，媽媽趕上個好天氣，為了給綠化出分力，也為了好好鍛煉我這個“小太陽”，她一咬牙買了二十多顆果樹，足以讓我從“小太陽”瘦成“小月亮”了。
瞧!地上擺滿了各種各樣的果樹，大家平時也只認(rèn)得果子，不知道樹長什么樣，這下，不僅能鍛煉身體，還能增長見識哩!
“植樹游擊隊(duì)”開始了，爸爸強(qiáng)壯，挑水成了他的不二之選。而爺爺，是老一輩的人，他的閱歷豐富，而且還是個植樹高手，院中那顆頂天立地的柿樹便是爺爺從小栽培的。媽媽愛美，想減肥，爭著挖坑，我呢，就負(fù)責(zé)拿樹施肥。
分工好后，大家便爭先恐后地干了起來，爺爺在適宜的地方做上標(biāo)記，并沿洞挖了個小孔，好讓我施肥。媽媽呢!看來是決心已定，瞧，真是干勁十足，沒多久便挖好了一半，再看看這些洞，粗中有細(xì)，個個都按樹根的大小挖得很標(biāo)準(zhǔn)，真不愧是老媽。再看看這邊，哇!真是不鳴則已，一鳴驚人，平時文質(zhì)彬彬的老爸，竟然這么能干，他雖臉上笑得燦爛，可背上全濕透了，辣辣的陽光照著大地，豆大的汗珠從他臉上流過，讓人分不清這是汗還是水。再來看看“小太陽”我，真不虧是名副其實(shí)的“紙老虎”。別看我體形胖就一定能干，要一個個蹲下來給樹施肥，可一點(diǎn)也不亞于做仰臥起坐，真是只有親身體會到了勞動的幸苦，才能感受到果實(shí)的甜蜜。盼著早日豐收，我又充滿了斗志，加油!
經(jīng)過一下午的奮斗，小樹終于都安好了家，在這無數(shù)次的挖坑，放樹，施肥，澆水……，我們不知撒下多少汗水，也不知從中體會到了多少的快樂，但我更明白了，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”的艱辛和“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的快樂，我知道，我長大了。
植樹節(jié)六年級作文7
陽春三月，是植樹的好日子。我們伴隨著和煦的春風(fēng)，燦爛的陽光，拿著小樹苗到荒山去植樹。我們下定決心，要用自己的雙腳踏遍荒山野嶺，到處植樹造林，讓荒山變成綠洲，使大自然煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
我們肩上扛著樹苗，手里拿著锨鎬，提著水桶，唱著歌兒，來到了植樹地點(diǎn)。臉上洋溢著笑容的“紅領(lǐng)巾”們分工明確，有的在挖樹坑，有的在把樹苗放進(jìn)坑里，有的在填土，有的在澆水，個個干得熱火朝天，不亦樂乎。
少先隊(duì)員們走到哪里，便在哪里栽下茁壯成長的小樹苗。常年在太陽底下暴曬的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。過去沒有樹木相伴的荒山，如今已枝繁葉茂、郁郁蒼蒼。當(dāng)一陣風(fēng)兒輕輕吹過，這片樹林便涌起陣陣林濤。
小鳥高興地抖動彩翼，來森林里搭窩筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美麗的家園里，快活得又是唱歌，又是跳舞。從前，老雕總是欺負(fù)小兔，而如今有了茂密的森林，老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在樹上快活地又蹦又跳，從一棵樹蕩到另一棵樹上，開心極了！
山下的河水不再渾濁咆哮、洶涌澎湃，清澈的河水滋潤著河畔嫩綠的小草。到了金色的秋天，山上的果園碩果累累。這都是大家植樹的功勞啊！
植樹造林是一件功在當(dāng)代，利在千秋的好事，它不僅可以綠化祖國，美化環(huán)境，還可以降低噪音，減少污染，使我們擁有一片更潔凈的天空，更綠的大地，更溫馨的家園。
植樹節(jié)六年級作文8
今天中午我和其他同學(xué)一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很很有意義的事情---植樹，土地上種了樹木有許多的好處，美化環(huán)境，吸收二氧化碳，釋放氧氣，抵擋風(fēng)塵暴，減少噪音等等。
我們高高興興坐著汽車來到了一座正在那個的高架橋下，由于這里正在施工，所以看不出有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)，黃土漫天飛舞，空氣力彌漫著渾濁的氣息，此時此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉(zhuǎn)身看了看另外一旁，不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹木一排排高高聳起，為保護(hù)環(huán)境盡了一份力。
老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子，同時給每個班級發(fā)了一把鏟子，來到了我們的植樹區(qū)，眼睛突然一亮，本以為植樹就是挖個洞，放進(jìn)樹苗就得了，現(xiàn)在倒好，樹苗又高又大，差不多我們班個教室那么高，這要什么放進(jìn)去呢，難倒了我們這些小人了。
既然我們的任務(wù)就是植樹，那就得認(rèn)認(rèn)真真的干，話不多說，我們一起商議，最后的結(jié)果是我們?nèi)齻�人一起推的方法，俗話說，兄弟齊心其利斷金，于是我們說干就干，大家一起喊口號，一起使力，使出了吃奶的力氣一點(diǎn)一滴的把樹苗移到了洞的中心位置，可這還不算完，還要把樹苗扶起來保持平衡才可以，于是我們又咬牙切齒把樹扶起來，這時大家都已經(jīng)氣喘吁吁了，這時，握鏟子的同學(xué)連忙把土蓋上，只見那位同學(xué)吃力的鏟下一鏟土，再蓋上來，本不熟練的動作，到最后很連貫的做完了，使我們節(jié)約了很多的時間，土填完了，我們圍著小樹開始“跳舞”一邊唱歌一邊跳，不一會，因?yàn)槲覀兊奶瑁股w上去的土更加結(jié)實(shí)有力了，總算大功告成了，突然發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了，連帽子都出汗了，原來我付出了很多的辛勤的汗水。
看見自己親手栽的樹就是不一樣，有種親切的感覺，再苦再累也是值得，想到這些不由的想起了自己的父母，自己的老師，他們何嘗也不是呢，我們就好比是一棵棵小樹，父母給我們溫暖的保護(hù)，老師給我們澆灌著知識，所以我們一定要好好長大，回報(bào)社會，回報(bào)父母，回報(bào)老師。
植樹節(jié)六年級作文9
星期五下午，當(dāng)班主任高蘭老師告訴我們這個星期天上午要去天盈星城植樹時，同學(xué)們個個歡呼雀躍起來。有的擊掌慶祝，有的手舞足蹈，還有的高興地跳了起來把書拋到了空中……我們非常高興和激動，盼望著星期天快點(diǎn)到來。
星期天終于來到了。我們帶著工具早早地到了學(xué)校，乘著車開往天盈星城。一路上同學(xué)們望著窗外的景色，春風(fēng)拂面，愜意極了。大家歡歌笑語，相互打趣，不知不覺地就到達(dá)了目的地。
我們列隊(duì)走進(jìn)天盈星城，仔細(xì)地觀賞了一番小區(qū)美麗的景色。亭子、花園、流水、小橋、石子路……這里的每一處景觀都使我們流連忘返。
到了植樹區(qū)，我們開始忙活著植樹了。管理員告訴我們怎樣植樹、植樹的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)等，我們一個個都聽得非常仔細(xì)。趙老師分配了任務(wù)，我和楊景、謝杰、張曼一組，共植一棵樹。我拎著水桶，楊景拿著鐵鍬，四個人興高采烈地來到了植樹地點(diǎn)。
首先要挖坑，這可是個力氣活，對于我們幾個弱小的小姑娘來說有點(diǎn)力不從心。我們輪流著干，忙活了二十分鐘左右，一個漂亮的圓形小樹坑挖好了。我們很自豪，像是做了一件大事似的。
栽樹可有學(xué)問了。謝杰扶著小樹，我用鐵鍬往坑里填土，張曼則不時地用手把一塊塊泥土扔進(jìn)坑里，楊景使勁地用腳把土踩實(shí)。不一會兒，小樹栽好了。還要給小樹澆水，大家又抬起水桶，“嘩、嘩、嘩……”小樹喝足了水。
哇！終于完成了。渦們圍著小樹歇息，一個個滿頭大汗，搞的臟兮兮的，但大家都很高興。看著小樹在想：小樹呀，快點(diǎn)長大吧，你長大了，我們也長大了，都成了國家的棟梁之材，那多好啊！
收工了！趙老師夸獎了我們，管理員還給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水和一份小禮物，我們幸福極了，享受著勞動的快樂。
回家的路上，我們又唱起歡快的歌聲……
植樹節(jié)六年級作文10
植樹早晨，起床后，拉開窗簾，外面陽光明媚，這可是個好天氣。我們剛剛學(xué)完語文書上的第一課《走，我們?nèi)ブ矘洹罚叶昧嗽S多植樹帶來的好處，比如說凈化空氣呀，消毒呀，儲存水分等等。于是，我就起了回老家植樹的念頭。首先，要選種。我們來到了一家賣花草樹木的攤位挑選樹苗。我對爸爸說：“爸爸，這次讓我來挑選樹苗。我在書上看過，樹苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達(dá)，這樣存活的可能性會大些。如果你買了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹苗，沒幾天就死了，豈不悲慘？”爸爸聽后對我豎起了大姆指，說：“你說得很對，你知道的真多！”爸爸綜合了全家人的需要，買了兩棵葡萄樹，十五棵桃樹和兩棵水杉樹。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹。爸爸把那些樹放在車上，我們立刻往徐家邊老家趕去。
到了徐家邊，爸爸立刻把樹苗放在地上，找了一個很大的鐵鍬，他先來到墻角，把鐵鍬插在土里，抓緊鍬柄，再用一只腿的膝蓋往上一頂，雙手用力，就挖了一個大坑。我拿來一棵葡萄樹苗，把它放到坑里，用手扶正，爸爸開始往里面填土。等坑被填滿后，爸爸再用腳把泥土踩一踩，我再澆上一些水，一株樹苗就種好了。聽爸爸說，葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹苗，心想：以后我每周末都要回來給你們澆水，讓你們快快長大，早點(diǎn)結(jié)出果了來，好給我們大家一起分享。這時，起風(fēng)了，樹葉被刮得“沙沙”直響，仿佛小葡萄樹對我說：“我愿意！我愿意！”接著，爸爸又在房子拐角挖了兩個坑，我扶著水杉樹苗，爸爸來填土。不一會兒，兩棵水杉樹苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹。
爸爸在門口栽上幾棵，在儲藏室門口栽了幾棵，剩下的樹都栽在了圍墻邊。我問爸爸為什么要栽桃樹，爸爸說：“一是因?yàn)槟阕類鄢蕴易樱且驗(yàn)樘覙淙菀壮苫睢！薄澳阍蕴覙溥�有一個原因。”我補(bǔ)充說。“什么原因？”“桃”和“逃”同音，你把桃樹栽在家門口，是“病魔逃的意思。把桃樹栽在儲藏室門口，是“老鼠逃”的意思。我說。“哈哈哈哈！”我和爸爸同時哈哈大笑起來。但愿那些小樹能健康成長，伴隨我度過金色的童年！
植樹節(jié)六年級作文11
今天是植樹節(jié)，媽媽帶我去公園植樹。
我和媽媽到了一個美麗的公園，我們找好一塊土地，然后，我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了，我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過：可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格，還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大，周圍應(yīng)加寬40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我們就按照這樣動手了，我和媽媽一起挖樹坑，然后我們把樹坑挖成了圓柱形的，我們以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，我們挖到了我們規(guī)定的深度，媽媽在這時候說：“千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實(shí)時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木生長，還有挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應(yīng)位置回填。
如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時，應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實(shí)，挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí)，以防栽后灌水土塌樹斜。”媽媽說完我們就開始栽植了，媽媽扶著樹，我在填土，媽媽一邊扶著樹一邊跟我說：“填一部分踩實(shí)一遍，不過若粘土不可重踩，直到填滿后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。”
等了一會兒我們就栽植完了，媽媽在這時飛快地說：“快點(diǎn)拿水來!快點(diǎn)拿水來!栽后一定要立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。”說完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水，打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里，然后媽媽表揚(yáng)我說：“好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了。”
今天植樹的雖然很累，但是我很開心，因?yàn)槲覟榄h(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。
植樹節(jié)六年級作文12
今天是3月12日植樹節(jié)，我早早地就來到曲江公園參加我校舉行的植樹活動。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū)，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看見了桂花盛開時那繁星點(diǎn)點(diǎn)的漂亮景象。
在回學(xué)校的路上，我覺得路邊的花兒開得是那么的燦爛，草兒長得是那么的綠，天空是那么的晴朗，一切似乎都在為我而運(yùn)作，而這些都只源于一件事——我會種樹啦！
植樹節(jié)六年級作文13
今天，是3月12日植樹節(jié)，雖然我們沒有去栽種小樹苗，但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長校園“大樹王國”之最了。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)是全校唯一的 一棵了，不知秋天還是否會結(jié)蕉呢？說到這個，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”啊！
最高大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹”了，如果開了花，那一定很香很美吧！
最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯，有很多大詩人都寫了贊美梅花的詩呢！比如很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開放著。
年齡最大的樹——水杉。聽屠老師說，這水杉是天長小學(xué)成立時就種的，已經(jīng)80多歲了。不過，雖然這水杉已經(jīng)是“樹爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里，像是在守護(hù)著我們的校園，看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂地成長。
啊，校園里的樹真多！我們以后要多種樹，不僅可以幫助我們保護(hù)視力，還可以擋風(fēng)沙，抗洪水，保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺，所以，我們現(xiàn)在就要開始節(jié)約用紙，不亂砍亂伐樹木哦。讓我們一起愛護(hù)樹木吧！
植樹節(jié)六年級作文14
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和李小建一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀!
李小建自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機(jī)，為祖國增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠!”我倆聽著，站了許久許久……
植樹節(jié)六年級作文15
今天是植樹節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹活動，消息一傳開，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣。可植樹也不是一件容易的事，我只干了一會兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看見同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。
啊！碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了！我們高興萬分。接下來，我們干得更來勁了，一個坑一個坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個多小時過去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了漂亮的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。
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