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勇氣六年級作文

時間:2021-06-09 16:15:04 六年級 我要投稿

勇氣六年級作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的勇氣六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

勇氣六年級作文15篇

勇氣六年級作文1

  有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都要勇氣,所以,我們每個人都要培養(yǎng)自己的勇氣,因為我們要用它來面對成功失敗,用它來面對一切是與非,用它來面對一切。

  我聽過這么一句話:“用勇氣才能戰(zhàn)勝困難”,我對這句話深深了解過,也深深體驗過,因為我經(jīng)歷過這種事:

  那是一個炎熱的夏天,我正走在大街上,突然,我看見前面一個人,把手伸進了一個人的衣服口袋里,抽動了幾下后,把手伸了出來,手里拿著一個黑色的錢包,我看看四周,人們都若無其事地走著,而那個“受害者”似乎也沒有任何察覺,我不由得緊張起來——我不能讓這種現(xiàn)象持續(xù)下去啊。于是,我想了想,一個方法在我心中誕生了。我鼓起了勇氣,向那個人走了過去,拍了一下他的肩,那個人也許是心虛吧,竟一哆嗦,聲音發(fā)顫地問我:“干……嘛。”我強作鎮(zhèn)定,對他說:“謝謝你幫他撿起了錢包。”那個“受害者”聽見了我的話,手一摸口袋,大聲說:“我的錢包怎么不見了?”我對那個“受害者”說:“你的錢包掉了,被他撿到了。”我憑著我的勇氣和智慧,終于讓那個人的錢包重回了自己的口袋。

  相反,如果沒有勇氣,就戰(zhàn)勝不了任何困難,我在學習上時常沒有勇氣,讓我印象最深的是一件事:

  有一次,我在作業(yè)上遇到了一道難題,我左思右想,可還是沒想出來,我就沒了勇氣,干脆不做這題了,最后我受了批評,不過,故事還沒結(jié)束,作業(yè)風波過去了,一場考試又再次襲來,考卷上有一題跟那難題一模一樣,可我就是沒有記住這題怎么做,考卷上交后,我的成績是89,因為那十分,我從93分到了89分。所以,沒有勇氣就會鑄成大錯。

  每當做一件事時,要有勇氣,所以我們要時刻記住:勇氣很可貴,為人不可無勇氣。

勇氣六年級作文2

  今天下午,我們學校舉行了一次有關(guān)交通安全的全體學生會,是交警隊的一位叔叔給我們講的。

  那位在向我們講了一些交通要注意的事項后,便開始向我們提問:“行人闖紅綠燈罰款多少元?”臺下你一句我一句也沒有說出個所以然來。這時,我前面的李耐不住性子了,站在椅子上舉著手大喊:“我!我!”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”,李的聲音根本無法沖出包圍。

  現(xiàn)在那位交警叔叔只讓每個班的班長或科代表來回答問題,輪到我們班了,我們班的班長現(xiàn)在是慧,沒想到平時不愛發(fā)言的慧不知哪來的勇氣,跑到臺上回答去了。接著輪到了我們班的語文科代表,龍和鴻都不愿意去,老師開始逼龍了,對他說:“如果你不去,我就撤你的職!”可倔強的龍就是不愿意去,似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時我想起了笛福的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”在我看來只要你敢去嘗試它,就算你成功了,如果你連試一試都不敢,那你就永永遠遠都是一個失敗者,一個“狗熊”。

  我希望我們班每個人都變得更加勇敢起來!

勇氣六年級作文3

  人們都以為誠實最珍貴、有的人認為友情最珍貴、也有的人認為誠實最珍貴。而我認為勇氣最珍貴。

  一天,我、爸爸、媽媽還有姐姐一起去了卦山,到了山的腳下,我抬頭一望,哇!好高啊!不會摔下來嗎?爸爸、媽媽還有姐姐對我說“沒事的,其實爬山一點兒也不害怕,不信你試試?”我在四周找了一根木棍,以免我害怕。我試著一點一點慢慢地往上爬,這時,我向下面看了一下,不禁身子直顫抖,還嚇出了一身冷汗。只見爸爸、媽媽還有姐姐都在努力地往上爬,我心想:不行,我也要爬,我不能輸給他們。接著,我又開始慢慢地爬,爬了十幾分鐘后,我停了下來。汗珠從頭上一滴一滴滴在了我的襯衫上,把我的襯衫濕透了。我問媽媽要了一塊手捐,擦了擦,抬頭又向上看了一下,還差一點了,我又向后望了望。手和腳還在抖,看到的人都像螞蟻一樣小。我不敢再往下看了,用手捂著眼睛在那站著。爸爸媽媽還有姐姐見我這樣,便問我:“怎么不爬了?”我顫抖地說:“我……害……害怕……”媽媽聽了,微笑著對我說:“來,寶貝,沒事的,只要鼓起勇氣,任何事都能夠做到的。”聽了媽媽的鼓勵,我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。終于爬上來了,我扶著石欄桿向下望,人是那么的小。微風吹拂著我的臉頰,是那么的涼爽……

  通過這次爬山,我懂得了:只要有信心,什么事都可以解決,只要你努力去嘗試生活中的點點滴滴,才能給自己的生活點綴得更加和諧,更加美好。

勇氣六年級作文4

  在生活中,有許多我們看不到的門:心靈之門、父母感情的門、文學殿堂的門……我們像是被關(guān)在一個密室中,四周都是門,每一扇門里的東西我們都必須擁有,然而每一扇門都緊緊地合著。

  這些門實際上都是開著的,只是表面看上去像關(guān)著。許多人之所以沒有跨進門,有一個原因就是缺乏親自去推一推,哪怕是敲一敲的行動或勇氣。很多時候,我們往往被表面的現(xiàn)象蒙住,因此很多人走了彎路,失去了許多成功的機會。他們?nèi)狈τ職猓狈ν崎_門的膽量。因為不敢將門推開,他們終生被困于密室之中,對成功望洋興嘆,終日不得志,最后郁郁而終。

  勇氣有許多種類,對付敵人我們需要超人的膽量,而在朋友面前堅持自己的立場,同樣也需要很大的勇氣。在《哈利波特與魔法石》中,當哈利、羅恩和赫敏要在夜間偷偷溜出去,阻止奇洛偷魔法石時,納威勇敢地站了出來,阻止他們的行動,認為他們不應該在違反校規(guī)了。也正因為這樣,納威在年終宴會上為格蘭芬多贏得了至關(guān)重要的10分,從而使格蘭芬多贏得了學院杯冠軍,打破了斯萊特林連續(xù)七年贏得學院杯冠軍的神話。

  生活中有許多門在等待我們打開,而打開門的鑰匙就是——勇氣。我們要敢于去開啟生活中的各種各樣的門,很多看上去關(guān)著的門,其實都是虛掩著的。只要你勇氣去突破,任何一扇門都會跨過。

勇氣六年級作文5

  勇氣就像一艘永不沉沒的小船,帶領我們不斷駛向勝利的彼岸!勇氣也是我們生活比不可少的精神所在。

  今天,我讀了美國作家伯納德.韋伯的《勇氣》。內(nèi)容以繪本的形式展現(xiàn),簡短的文字和豐富的插圖給我們講述了人生的哲學道理,讓我回味不窮。

  勇氣是什么呢?作者給出了簡單、形象,且深刻的答案。“勇氣是你第一次騎車不用安全輪。”“勇氣是你有兩塊糖,卻能留一塊到第二天。”“勇氣,是你知道一個大秘密,卻對誰也不說。”等等。既有馬戲團表演“空中飛人”那樣令人敬畏的勇氣,也有夜里不開燈睡覺,這樣平凡而普通的勇氣。總之,不管是那一種,勇氣就是勇氣!

  記得我第一次坐過山車,就是與勇氣“并肩作戰(zhàn)”的“輝煌戰(zhàn)績”。當時我坐過山車,先是平坦緩慢地行駛了幾米,然后突然一下子竄上了高坡,繼而一個幾乎垂直于地面的俯沖,我頓時像丟了魂似得,已經(jīng)不能自已。耳畔傳來刺耳的尖叫聲、車輪的滾動聲、呼呼的風聲,似乎在對我大聲說:勇敢點,睜大眼睛,跟我們一起嗨起來!是勇氣讓我睜開了眼睛,什么急速俯沖、螺旋翻轉(zhuǎn)、波浪前行等,那些看似嚇人的東西都變成了膽小鬼。我要給勇氣點贊!

  西塞羅曾說過:“有勇氣的人才有信心。”是啊!勇氣就如一股風,促使遠行的小船奮勇向前;勇氣就如一滴雨露,能讓柔弱的樹苗成長為參天大樹;勇氣就如一束光,照亮我們?nèi)松凡粩?/p>

勇氣六年級作文6

  18歲,一個花一般的年紀,青春的風時常吹過,帶著這年輕的氣息,漫溢了我們的生命。

  我們享受青春,愛上了青春。青春應是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯,怎能不滿懷勇氣大膽去闖?

  青春拒絕膽怯!

  青春要迎接一次次的挑戰(zhàn),我們擁抱著自己的理想,向前行進,或選擇考大學,或在自己的特長中找到未來的路,不同的人,不同的理想,一樣的青春。

  拒絕膽怯,我們就要更自信,挫折或許很多,但我們會握緊雙手;不平的路或許很長,但我們會更謹慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆,但我們相信明天的曙光。

  拒絕膽怯,就是在黑色六月來臨之時,對自己微笑著說:“你能行”;拒絕膽怯,就是緊緊把握每一個充滿挑戰(zhàn)的機會;拒絕膽怯,就是在18歲的生日歌唱響之際,學會去承擔一個成年人應有的責任;拒絕膽怯,就是在失敗的面前依然自信,依然擁有熱情。

  電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力,沒有誰知道下一口是什么滋味。”是的,明天就像巧克力,或苦或甜,青春的明天是未知的巧克力,或青澀或快樂,我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦得讓人流淚,還是甜得讓人感到幸福。

  青春拒絕膽怯,我們正青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現(xiàn)實,不論它是什么。或許,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價值的東西。

  在這個美麗的國家,有我們這樣一群正為夢想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯,我們相信,我們堅強,我們擁有澆不滅的熱情、開天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng)造登月的奇跡,我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運之神搏斗,我們要像司馬遷堅定自己的夢想永不放棄;我們要像雨后的彩虹,在湛藍的天空燦爛。

  青春拒絕膽怯,青春正在進行,我們的青春是火,點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處,永不謝幕。

勇氣六年級作文7

  我看過許許多多的動畫片,電視劇,它們都有自己的特點和看點,它們有的搞笑,有的哀傷,有的給人驚喜,有的讓人回味,使我最感動的也是最使我回味無窮的動畫片,那就是“里約大冒險”。

  “里約大冒險”使我記得最清楚的,就是那只可愛的的藍鸚鵡——阿藍,阿藍是一只被人捕獲,卻又幸運的掉在路邊草叢里的一只鳥,他被富有愛心的小姑娘琳達發(fā)現(xiàn)了,琳達把阿藍培養(yǎng)長大,阿藍也學會了各種本領,但遺憾的是,它不會飛,阿藍跟隨琳達一起來到非洲里約,在這里,它認識了茱諾,茱諾會飛,它們被抓到耐久的主人那兒,又從那兒逃脫,歷經(jīng)千辛萬苦,卻又被抓回,最后,阿藍憑著智慧救了大家,可又因自己不會飛,從而逃不了,為了和耐久搏斗而受傷的朱諾,阿藍鼓起勇氣,從而飛了起來的故事。雖然阿藍以前不會飛,但它為了同伴和自己的安全鼓起了勇氣,最終學會了飛翔。

  努力可以改變一切,阿藍憑著堅強的毅力改變了自己的命運,歷經(jīng)艱辛萬苦,最終在自己的努力下獲得了新生。在我們的生活中,也可以像阿藍一樣,努力改變命運,讓自己活得快樂,讓別人因你而改變。殘疾人霍金,在自己的不斷努力下,寫下了《時間簡史》,轟動了全世界,我們正常人為什么不能像霍金一樣,為自己而活,為夢想而活呢?我們要學習阿藍堅持不懈的精神,更要有自己的坐標。

  每一個人都是一只蛹,我們要努力沖破繭,讓生命化蛹成蝶!

勇氣六年級作文8

  人人都說上課發(fā)言需用勇氣,誰說不是呢。今天老師說了只要沒上過臺的小組就要挨罰。我們組據(jù)差點挨罰了呢!

  事情是這樣的:我們今天有兩節(jié)課,第一節(jié)課的氣氛好不錯,有許多小組都上臺展示了,為了是這種濃厚的學習氣氛更充分的在班內(nèi)洋溢,老師就在下課的時候說每個小組必須上臺,不然就有加罰。這可為難了我們組。

  為了不能加罰我們是拼了命的練習,終于上課了。一上課老師就開始進行小組展示,第一個上的是王佩云他們組,說實話他們組展示的還真不錯,加入了許多人物對話和動作。

  當我們組要向他們組發(fā)起挑戰(zhàn)時,老師居然沒叫我們。接下來一連好幾次都是這樣。最后我們組生氣了,老師讓我們交流完第八段后,我們毅然的舉起了手,老師叫我們了。我們太興奮了,以至于興奮的忘了詞。輪到我們的時候我忘了怎莫說。還好因為周老師問大家是不是沒準備好。大家說是,所以我們又準備了一會。

  這一會為了證明我們是有勇氣上臺的,所以我們大聲自信的說出了那句話,贏得了大家的掌聲,還為小組加了一顆星,那一刻我太高興了。

  發(fā)言需要勇氣,我就是我,是顏色不一樣的煙火!

勇氣六年級作文9

  早聽說《安凡達》聞名天下了,今天終于在大銀幕上見到了他!

  影片中的安凡達在森林與動物搏斗時被一名納威人所救,根據(jù)圣母的指示安凡達戰(zhàn)勝重重困難,取得信任后,終于加入了納威族。在科學家來占領納威人的居住地時,安凡達選擇了背叛,和朋友們一起拯救納威人的家園,在經(jīng)過重重風浪后,她們終于取得了成功。

  其實,讓我敬佩的不是安凡達選擇背叛時的果斷,而是他勇敢向上的精神打動了我。盡管剛開始他以外星人的身份來到納威人中間,受盡了她們的歧視與白眼,但安凡達卻始終沒有放棄,在學習中勇敢的面對隨時都可能出現(xiàn)的困難。在納威人面對生死大災難時,安凡達并沒有選擇逃避現(xiàn)實,而是以騎士的身份站出來,鼓勵納威人勇敢的與科學家作斗爭。一方是只有弓箭的納威人,一方是炸藥、大炮都樣樣俱全的科學家,但那位人終于在安凡達勇敢向上的精神的鼓舞下,戰(zhàn)勝了科學家們。

  在成功面前,差的一步往往是勇氣。著名物理學家法拉第青年時在一次教授戴維選拔科研助理是因自己只是一名裝訂工而被取消了考試資格,在委員們的.傲慢態(tài)度下,法拉第鼓起勇氣親自敲響了教授家的門,交到了教授,于是他又恢復了考試資格。在比賽場上法拉第擊敗了眾多對手,后來他終于成了戴維教授的科研助手。正是這種決定一試的勇氣,才使得法拉第在科學探索的道路上,敲開了一扇又一扇別人無法開啟的大門。

  勇氣給我們帶來了走進成功的機會,只要時刻都有勇氣,那么成功便會離我們更近……

勇氣六年級作文10

  最近,我參加了一個演講比賽。我的講題是“態(tài)度決定一切”。上臺前,老師還讓我在班上訓練了好幾遍。

  那時候,我明明還背得好好地。但是,我一上臺念了幾句,基于緊張,就忘詞了!下面的同學,有的是嘲笑我,有的是給予我鼓勵的微笑,有的甚至是……直呼“下臺!下臺!”!我頓時覺得臉頰熱哄哄的,不敢直視老師,同學們。然后,我就說了一聲“謝謝”就下臺了。回到位置上時,我瞄了級任老師一眼,她的臉色充滿了失望。不過,幸好我們班還有一位代表——羽絨,她可是全級第一名呢!這次的比賽,她果然不負眾望的榮獲第一名。

  回到班上,我沉默了良久,班上的同學有的說我丟了他們的臉,有的用憐憫的眼神望著我。大家都以為我是因為沒得獎而沮喪,除了我的同桌——冷杰。其實我只是因為不小心把媽媽送我的筆的筆蓋弄丟了而沮喪。我以為不理會他們的說法就可以平淡一切。沒想到,他們越說越猖狂,甚至有的還當著我的面說三道四。在他們嘲笑之際,我忍不住了。我站了起來,他們就說“喲,這個失敗者你想干啥呢?要打我們嗎?今天讓我們丟盡面子的可是你啊。我就算罵你,也是你活該!”我聽了,冷笑了一聲,“哼,說到,“對啊!我在這場比賽的的確確是輸了,但你們這些人卻輸給了我!我問你們你們有誰敢上臺演講?”沒人回答。“你們有誰比我有勇氣,站上那高高在上的舞臺?”沒人回答。“你們有誰敢在全體師生面前演講?”同樣的,沒人回答。

  是的,各位。如果我們站上了舞臺,就不必怕臺下的人嘲笑,因為在于能力,我們輸給了其他選手,但在于勇氣我們都贏過了臺下的人!那天,其實我可以選擇棄權(quán),但我沒有那樣做,我勇敢的站上了那個只屬于勇者的舞臺!

  如果有機會參加演講或其他比賽,你們一定要勇于挑戰(zhàn)。這樣,你們才能踏上成功,光明之路!

勇氣六年級作文11

  “勇氣是什么?勇氣是什么?”

  勇氣就像一艘小船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋,勇氣像我們生活中必不可少的水,讓我們痛快暢飲。“我以前是個性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子,但現(xiàn)在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問題,每次老師一提出問題,我總是爭先恐后的回答,以前的我生怕回答錯問題。”

  記得有一次,老師提出了一個問題,我回答錯問題了,老師又提出了一個問題,我心里有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我的心思,說:回答錯了并不可怕,可怕的是你沒有勇氣,不敢回答,聽了老師的話,我漸漸地敢舉手了。

  一晃就是五年啊!在這五年里,我都積極回答老師提出的問題,如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習慣”,那是不可能了,因為我已把它當成了我生活中必不可少的一部分,古羅馬——西塞羅曾說過:有勇氣的人心中必然充滿信念。(羅·赫里克)曾說過:要想辦成事,就得丟開膽怯,誰畏于啟口請教,誰就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中,我永遠也不會忘記的。

  到最后,我想對那些沒有勇氣的人說,大膽天下去得,小心寸步難行。

  這篇文章作者以“勇氣是什么”的疑問開篇,向我們提出了一個問題。然后,通過寫自己在學習上提問問題的例子,并且結(jié)合西塞羅與羅·赫里克的話,寫出了“勇氣”的內(nèi)涵。同時文末呼吁人們要做有勇氣的人,表達了作者對勇氣的贊賞。

勇氣六年級作文12

  有耕耘,就會有收獲。在小學的時光里,不僅學會了數(shù)不勝數(shù)的知識,也收獲了不少的東西,其中,我覺得自己收獲最大的還是——勇氣。

  從很小的時候,我非常膽小,做什么事都沒有主張,只是順著他人的想法去做,你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱,誰叫我膽子小。但是當我上小學的時候,這個班級的人讓我改變了。

  那就是六(2)班,這個班級中充滿了歡樂,每個人相處的及其融洽,在陽光下共同奔跑,共同嬉戲,我漸漸加入了其中,變得不再膽小,比如有一次。再一次體育課上,老師組織了一次賽跑,每個人都要參加,但我想他們肯定不要我,如果我跑的太慢,肯定要被罵,我也不想跑。但是他們最后邀請了我,他們都叫我準備好,跑的不好沒關(guān)系,積極參與嗎!我被感動了,內(nèi)心不在害怕,伴隨則勇氣度過了和同學相處的日子。

  再比如,學校組織了比賽,當挑選人時,他們選擇了我,我就開始認真學習不辜負他們的期望,班級的榮譽并不是不需要我,而是要讓我努力,為班級爭光,就這樣,我就擁有了勇氣和自信的為班級獲得了榮譽,這一切都是同學的功勞啊!

  在六年中的收獲在我心中歷歷在目,但最重要的還是同學們給我的那份勇氣。

勇氣六年級作文13

  我即將遠行,踏上那條人生之路去尋找未來。我已做好成分準備—把勇氣塞進背包。并且我知道,在我8歲那年我便得到了它。

  那是一個只屬于然熱的暑假,我跟著思鄉(xiāng)的姥姥回到了老家,到家的第一天,我便與那兒的小伙伴“打成一片”。

  “喂,丫頭!你敢不敢玩試膽量的游戲?”在暑假的某一天,調(diào)皮的小剛建議,到二娘家,她有一只七歲的大狼狗,可兇了,你敢不敢玩?8歲,正是什么事都感到新鮮的年齡。我們異口同聲:“敢”。

  我們到了二娘家門口,小心翼翼地推開大鐵門,躡手躡腳地走向小房門,走到院子中央我才發(fā)現(xiàn):大狼狗正在睡覺哩!哈哈!我輕輕嘆了一口氣,腳慢慢地移動著,一下,一下……

  正當我邁上臺階要進門時,這只狼狗竟然趴在窩中“呼”的尖叫了一聲,隨之又睡了過去。“天哪!”我在心中叫道,千萬別醒來。我又倒吸了一口涼氣,忐忑不安的走進了二娘家。

  “呼—”我長長嘆了口氣,回頭一望小剛和小伙伴們竟然早就被嚇跑了,“唉-”我無奈地搖了搖頭,“噗哧”一聲笑了。

  路漫漫其遠兮,吾將上下而求索。我的未來路是漫長無際的,所以,我要目光始終投向遠方,腳步一直邁向前方,從不停滯,更不能后退。只要熱愛生命,相信希望,追求不止,生命交響曲就會永遠激昂!

勇氣六年級作文14

  生活中咱們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰(zhàn)斗力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有自信。

  有一句話是這樣說的:咱們都需要勇氣,來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,需要它來面對一切是與非,需要它來面對一切的一切。古往今來,有多少事不是有勇氣才去做的?當一個人做出自己的選擇時,是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信。人類是世界是最高等的動物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪……他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅停渴且驗樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來。

  咱們曾經(jīng)學過一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時候,老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊,獵狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了。這個就是勇氣,如果老麻雀不飛下來保護幼鳥,幼鳥可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。

  想一想,小草為什么能夠頑強的破土而出,是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運,那是因為它有生的意念。小鳥想飛過天空,飛過大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。

  比起這些來,我簡直太懦弱了,遇到一點挫折就打退堂鼓,不愿相信事實。每一件事當你決定要做時,那就已經(jīng)成功了一半,因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線上了。

  生活中咱們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣!

勇氣六年級作文15

  一個成功的人背后有許許多多的血淚史,而他們?yōu)槭裁礇]有屈服呢?這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功,勇氣是通往幸福康莊大道上的路標,沒有勇氣必定找不到沙漠中的綠洲。

  貝多芬曾經(jīng)失聰,無聲的世界彌漫著絕望悲痛,面對命運的挫折,他選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗,在抗擊厄運中,悲壯激越的《命運交響曲》奏響了他命運的最強音;張海迪身殘志堅,一邊以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭,一邊用勤奮的學習和工作延續(xù)生命,她選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗,在抗擊厄運中,不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌;海倫·凱勒得病致殘,在黑暗又寂寞的世界中,她選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗,在抗擊厄運中,脫離黑暗走向光明,靠自己的頑強毅力走上人生巔峰……

  古往今來,有多少事不是需要勇氣才能做到的?生活中的每一個選擇都需要勇氣,但你有沒有選擇勇氣?那是一件很小的事,但卻讓我獲得了巨大的能量……

  那天晚上,媽媽讓我去買鹽,樓道內(nèi)昏黃的燈光更加烘托出夜晚的寂靜,背后似乎有人追趕我,那種緊張與恐懼占據(jù)了整個腦海,腦中浮想聯(lián)翩,我雙腰微曲,不斷繃直,一繃直就會不停地發(fā)抖,整個身體像泄了氣的皮球,沒有力氣支撐,我無法平息自己的心情,只有一陣陣徘徊不定的腳步,是僵尸還是白素貞?是老鼠還是弟弟口中的怪獸,甚至是鬼?我那顆忐忑不安的心越跳越快,已經(jīng)不敢往下想了,激動得亂叫,急促的跑步聲越傳越遠……但當我上樓時不斷地平息自己的心情,告訴自己我一定可以!克服了恐懼心理,在這么小的事情中,獲得了勇氣!

  人生并不是沒有成功,而是缺少足夠的勇氣,只要我們敢于冒險,敢于行動,敢于拼搏,那么勝利的旗幟將在我們面前飄揚!

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