童年六年級作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童年六年級作文，希望對大家有所幫助。
童年六年級作文1
童年的許多事都已經淡忘，但唯獨那件事至今還令我記憶猶新，每當想起它的時候，我就會重新找回童年的那份純真。
小時候，我特別喜歡看跳水運動節目。每當我從電視中看到跳水運動員從那么高的跳板上跳入水中時，我總是特別羨慕他們，我想，如果有一天我也可以成為一名跳水運動員那該有多好啊。看著運動員們跳入水中時那輕盈的身姿，水花從水池中激起時，我便更加堅定了自己一定要成為一名跳水運動員的這一夢想。于是小小的腦袋里便有了這樣一個大膽的想法。
那天陽光明媚，萬里無云，真是難得的好天氣，我蹦蹦跳跳地和小伙伴牽著手回家去。一路上小鳥在為我們歌唱，小樹在向我們招手，花兒在向我們點頭，很快我們便到了家，和小伙伴告別后，我便轉身走進了家門。
“媽媽，媽媽……”
“奇怪，今天媽媽怎么沒在家啊，平時這個時間她總是在忙著為我做飯啊，怎么今天這么不同呢，難道今天是什么特殊的日子嗎？”
于是，我打開了電視，電視中正在播放著跳水節目，于是大膽的想法再次從我的腦袋中迸出。“運動員跳得那么好，今天我也要嘗試一下跳入水中的感覺是怎樣的。”說到就做，我滿懷信心地跳到了沙發上，原以為自己會做得很好，但不想我從沙發上往下跳，落地的一瞬間，我后悔不已。怎么電視上的運動員能夠很好的完成一系列的跳水動作，而且他們看起來很享受似的，為什么我卻是如此的痛苦呢？渾身的疼痛再加上這次嘗試的失敗給我帶來的挫敗感，我委屈的坐在沙發上嚎啕大哭了起來。正在此時，媽媽回來了，看到我這樣一幅狼狽的樣子，邊納悶的問我怎么了。我一五一十的全講了出來，待媽媽了解事件緣由后，打消了起來。“你這個小傻瓜，腦袋里怎么整天都裝些奇奇怪怪的事呢？從高處跳到地上當然痛了。”那為什么那些運動員都不痛呢？”因為人家都是跳到水里面啊！小傻瓜！”
從那以后，我就再也不敢嘗試跳水了。那次的失敗所帶給我的疼痛使我真正地長了教訓。
童年的這件糗事我永遠也忘不了，想想那時的這是多么的天真，多么的幼稚啊！好想再回到童年那無憂無慮的時光中去啊！
童年六年級作文2
童年就像夏天的夜空，生活中的每件事就像夜空里閃爍的一顆星星。星星有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱，有時哭訴著悲傷……每一顆星星里都藏有一個神秘的記號。在我童年的夜空里，也有許多閃耀的光芒，其中有一顆讓我回想起來仍樂此不彼。
在我家有個活潑機靈的小公主。她長著圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛又大又圓，尖尖的鼻子下一張櫻桃小紅嘴，可愛極了。但是，大家別被她的外表蒙蔽了啊！她可是個搗蛋鬼。每每我想睡個好覺都不如意啊，她常常趁我睡覺的時候，偷偷鉆進被窩為我撓癢癢，那可不是我樂意的啊！我常感嘆：“MYGOD”救救我吧！
為了給妹妹一個“教訓”，我決定“報復”她。星期六的早晨，我早早地起了床，就跑去看妹妹，她還在熟睡當中。于是，我下了樓，開始了蓄謀已久的“工作”。
我匆匆洗好臉就去離家不遠的柳樹下撿“毛毛蟲”，你以為是真的嗎？不，它是從柳樹上掉下來的柳枝，很像毛毛蟲的東西。我整整撿了一大把！望著眼前的“作案工具”，想象著妹妹那“可愛的樣子”，我情不自禁的笑出聲來。我迅速的趕回了家，把“毛毛蟲”放在了妹妹的床頭上、桌子上，塞進了鞋子里、襪子里，藏進了衣服里、柜子里，還撒在了被子上、樓梯上、門頂上。
不一會兒，妹妹開始尖叫起來，連續幾十聲的喊叫之聲，像是要劃破天空。爺爺聞訊趕來，只見妹妹嘴里不停地叫著：“毛……毛毛……毛毛蟲！”爺爺看了看，笑著說：“不是毛毛蟲，是柳樹的枝條！”妹妹不肯相信，使喚爺爺抓起來看看，還不相信，自己伸出手指去戳戳，確信它們不會動，這才松了口氣。“嗨！假的！假的啊！”然后，又興高采烈起來，向著門外揚長而去……
啊！我真快活！這一顆耀眼的星星給我的童年增添了多少色彩啊！它讓我的生活更加豐富；它讓我的學習更有激情；它讓我的人生更具精彩……
童年六年級作文3
我的童年恰似一幅流光溢彩的畫頁，演繹著一個又一個令人啼笑皆非的故事。
記得我6歲那年，父母正在津津有味地看著火箭發射。我瞟了一下電視屏幕，一個“好”主意躍上我的心頭：火箭點上火“嗖”地一下就飛上了天，那雞點上火是不是會跑得很快呢?想著想著，我踮著腳，神不知鬼不覺地跑到我家后院的雞窩里，準備抓一只雞來做我的“實驗品”。
跑到雞窩里后，我大吼一聲：“我來了!”然后向一只大公雞撲去。那只大公雞卻敏捷地躲開了，而我呢，則摔了個四腳朝天。我從地上爬起來，氣急敗壞地指著只大公雞罵：“你竟敢跑，看我不抓住你，你等著!”說罷，又向它跑去，沒想到它輕輕一躍，跳過了雞窩的欄桿。我慌忙追去，卻被雞窩的欄桿攔住，我打開欄桿的栓子，跑出雞窩，那只大公雞卻已經不見了蹤影。第一戰宣告失敗，第二戰開始。這次我把目標鎖定在一只老母雞身上，那只老母雞拖著笨重的身子，在雞窩里慢慢地散著步，還沒即將來臨。我準備走過去擒住它，它本想跑，卻被沉甸甸的身體壓住了，我自豪地邁著大步走過去，輕而易舉地將它提在手中，它拼命地著，也許察覺到危險了吧，可是這時已經晚了，掙扎也是徒勞的。“我勝利咯!”我歡呼雀躍著，把它高高舉過頭頂。
我把它捧到水泥地上，又找來一根火柴，用細草綁在最后幾撮毛上，小心翼翼地點燃了，然后飛快地躲起來。只見那只老母雞撲閃了幾下翅膀，“砰”的一聲掉了下來，灰色的雞毛四濺，水泥地上一片狼藉，我頓時被這情景嚇住了，大聲哭了起來，爸爸、媽媽、奶奶聞訊趕來，忙問發生了什么事，我把事情的原屈說了一片，他們都捂著嘴笑起來，奶奶也開玩笑說：“今晚有燒雞吃咯!”我疑惑不解地看著他們，心想：他們在笑什么呢?
我的童年是這樣豐富多彩，你的童年又是怎樣的呢?
童年六年級作文4
“加油！加油！”許多只小手攥成一個個小拳頭，不停地揮舞著。一只只紙青蛙在許多輕巧的食指的操控下，不停地向前蹦去。“我贏了！”不知是誰發出了一聲歡呼……
“折紙青蛙可能耽誤學習……算了，你們折吧！別落下學習！”老師大聲宣布。“嗯！”我們歡快地應著。
下課后，班上變成了歡樂的海洋。每個人都在折紙青蛙或是在比賽誰讓紙青蛙跳得遠。折好一只紙青蛙后，紙青蛙的背上必有一個倒三角形的東西，權當尾巴；如果要“驅動”紙青蛙，只要摁下那個倒三角，紙青蛙便能向前跳去。
某天，同桌拿了一只十分厲害的紙青蛙展示給我看。那只紙青蛙一跳，就跳過了一張課桌。我的驚呼聲引來了不少人。同桌拿著紙青蛙得意揚揚地說：“如果誰能贏過我這只紙青蛙，我就把這紙青蛙送給誰。”
圍觀者沸騰了：這可是一只厲害的紙青蛙啊！
有些人躍躍欲試卻又不敢去嘗試，有些人則已經跟我的同桌較量上了。果不其然，他們在一干圍觀者山呼海嘯的加油聲中迅速敗下陣來。大家都不敢去比賽了，生怕丟人。
此時，一個“蛙”名不見經傳的人站在出來，在緊張的較量后勝出，這便是本文開頭的那一幕。他歡呼起來，拿起了同桌的紙青蛙。
除了比賽，我們還比誰折的好。我們在當時都是一位“造蛙大師”，而我則特別突出。我發揮了豐富的想象，“制造”出了一些新奇的“裝備”，如“翅膀”、“火箭推進器”等。許多人都競相“購買”，但我多是“免費贈送”。折紙蛙，只為了圖一個名叫“快樂”的東西。
現在，所有人都已經忘了紙青蛙，開始六年級的忙碌學習。一天，我在操場上亂逛，聽見了一個熟悉又陌生的聲音：“加油！加油！”我回過去，原來是一群孩子在玩紙青蛙。
童年，隨著紙青蛙越跳越遠，我不禁有一絲傷感，只是不知，我折的紙青蛙是否待在那個歡樂的書桌上。那上面，是否還攀附著我那小小的，快樂的童年？
童年六年級作文5
時光在流去，變成了記憶。如果過去的記憶是一朵朵美麗的煙花，那么童年就是記憶中最美一朵大花！我的家鄉在洛陽市宜陽縣鹽鎮中的一個小村莊，那是一個美麗富饒的地方，周圍有一條小溪，十分清澈美麗，有許多小魚小蝦和很多螃蟹在里邊居住，我最美好的童年就在這條小溪和螃蟹之中產生。
那是一個炎熱的夏天，我在家門口和幾個朋友玩兒，我突然想起小溪，于是就和朋友們去了小河里。小溪十分清涼，給我們幾個帶來了幾分清爽，我提出捉螃蟹，大家都一致同意，大家從家帶來水桶等工具，開始了大作戰。我一將討伐，搶先抓住了一只螃蟹，其他人都先后抓到了螃蟹。但是，這樣太慢了，要抓到什么時候，亮亮說：“我們先把水堵住，再把水引到田里去。”說干就干，大家拿著鐵鍬挖起淤泥，堆成小堤壩，把水攔住，下面立刻沒有了水，只剩下了許多的小水坑，有的水坑里有小蝦，有的水坑里有小螃蟹，有的水坑有小魚，有些螃蟹窩里剛爬出大螃蟹，非常多。我們抓了一會兒，河水快滿，我又讓一人把水引入了稻田，萬事俱備，只欠東風。我們分了工，兩人守小堤壩，其他人抓螃蟹。大家恪守其職，守的守，抓的抓，十分成功，說說笑笑，快快樂樂，好不高興，但好景不長，稻田的水也快滿了，眼看不行了，我們都是十分著急，我急中生智，將隔壁的稻田打開，使水流進了其他田地，使堤壩再次獲救。我們松了一口氣，繼續戰斗。又干了半天收獲不小，三十只螃蟹，二十一只龍蝦，五十三條小魚，大家都十分高興，突然小黑找到了一片沒有過去的地方又抓住一條大鯰魚和幾只螃蟹。大家突然想起，后面沒有去，就把看的兩人留在那里，繼續抓，所有人都興奮極了，又得不少戰利品，但是水卻馬上到來了，后來才知道水滿了，兩個人怎么都堵不住，實在不行了水才下去的。我們回到了家，受到了夸獎，心里十分高興。
每當想起這段記憶，我就十分開心，因為這段記憶給過我快樂，令我難忘，我要記住這段記憶，讓這段記憶永遠銘記在心！
童年六年級作文6
童年的趣事多如繁星，朋友，你想聽我的趣事嗎？想聽的話，把耳朵伸過來，我摘最亮的一顆星給你講講吧！
記得那天，我們全家閑得沒事做，爸爸便拿出一張報紙在看。我腦瓜子一轉，興奮地說：“我們來玩捉迷藏吧！”媽媽和弟弟都點頭表示贊同，可爸爸呢？我轉過來看看爸爸，看爸爸那樣，就好像睡著了一樣。我走到爸爸身邊，問：“爸爸，你玩捉迷藏嗎？”爸爸只是聽著他的報紙在看，根本不應我，我只好費了九牛二虎之力把爸爸拉起來，這下爸爸不服從也得服從了。
我們用猜拳的方法來決定誰來找人，結果是爸爸當游戲找人的角色。
游戲開始了，媽媽藏到了床底下，弟弟藏進了衣柜里。正當我要藏的時候，突然，爸爸猛地回頭看了一下，便看見了媽媽和弟弟的藏身之處，我心想：這個爸爸太狡猾，我要整整他，于是，我把我的拖鞋放在衛生間門口，自己走到了房間的床底下藏了起來。
爸爸數完了100，便開始找了。喲！爸爸這套找人方法真特別，只見他來到媽媽的藏身之處，大喊一聲：“哎喲！床底下有一只大老鼠！”媽媽最怕老鼠了，一聽床底下有老鼠，連忙從床底下爬出來，問：“哪里有老鼠啊？快幫我打死它！”爸爸笑著說：“你不就是那只大老鼠嗎？”頓時媽媽知道上當了，而只好服了。爸爸又來到衣柜前大叫：“啊！衣柜里有一只蟑螂！”弟弟最怕蟑螂了，一聽有蟑螂，“在哪里，快打死它！”爸爸聽了，哈哈大笑，弟弟才發現自己上了爸爸的當，知道自己輸了，便哇哇大哭起來。只剩下我了，爸爸走出房間，看見我的拖鞋在衛生間門口，便以為我在衛生間里，于是，爸爸走進去一翻開門，沒看見我。爸爸只好硬著頭皮說：“婷婷，爸爸輸了，你快出來吧！”我聽了，連忙跑出來，高興地大喊：“耶！我贏了！”爸爸抱著我歡呼，弟弟和媽媽都為我鼓掌，歡笑聲在屋里回蕩著。接著我們轉換角色，重新開始了新的游戲。
現在回想起童年的時候，我仍忍不住會哈哈大笑。它像跳動的音符，為我的生活增添了快樂的旋律。我會銘記這些歡樂的時光。
童年六年級作文7
如果童年是一條小溪，那么童年趣事就是小溪里游來游去的小魚；如果童年是一臺照相機，那么童年趣事就是一張張記錄快樂的相片。童年離不開趣事，趣事只發生在童年。有的記憶，無論過了多久，都不會從大腦里刪除。
鏡頭一：尿不濕帽子
在我讀幼兒園小班的時候，我對周圍的很多東西都不認識。有一天放學回家，我看到有一個袋子，里面裝滿了白白的像棉花一樣的東西，我雖然不知道這是什么，但是覺得很好玩，就拿出一個，在手里不停地玩。玩著玩著，我又把它放到頭上，在每個房間里大搖大擺地走一遍，好像自己戴的是世界上最好看的帽子。叔叔阿姨看見了，大笑起來，那一定是他們第一次看見別人戴著個尿不濕走秀的。我看他們笑，我自己也跟著笑，完全不知道大家笑的原因并不相同。現在想來，覺得那時候的自己好傻啊！
鏡頭二：種田幾十年
我的小時候，大多時間都是在老家度過的。因為是奶奶帶著我，所以我有時會跟奶奶去農田干活。看見奶奶辛勤地鋤草、播種，我非常好奇，也跟著一起拿著小鋤頭，當上了小“農民”。我越玩越起勁，常常自言自語：“我呀，都已經種了幾十年的田了！”奶奶聽了，笑得眼淚都要出來了。直到現在，奶奶一提起這件事還會哈哈大笑。
鏡頭三：黑乎乎的雞蛋
第一次做飯，肯定會有故事發生，我第一次煎雞蛋就是這樣。那天，我先把雞蛋打好攪勻，點著火燒熱鍋放好油后，就把雞蛋倒進煎鍋里。只見鍋里的油一下子到處亂濺，有的還飛到我手上，痛得我大叫一聲，趕緊沖出廚房去治療“傷口”。等我回來的時候，雞蛋已經烤焦了。我看著全身黑乎乎的雞蛋，覺得它比我的手還要慘，我就沒那么難受了。
童年趣事傻事多如麻，這些小鏡頭中是我童年生活的一部分，現在想起這些糗事，還會忍不住笑出聲來。
童年六年級作文8
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然地那種美麗，只要在腦海中一閃現，就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。
面對童年漸行漸遠，心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。
找回童年，難道是找回那些過家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真情懷。錢老的那份未泯滅的童心讓人感動，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們仍要永存那顆童心。
找回童年，找回那份天馬行空的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”二我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空的月亮，我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發三千長”中拓展我們思想的長度。
找回童年，找回那些對大自然的好奇心。好奇心是科學之母，是使人進步的動力。牛頓緣起對一個蘋果的好奇心，發現了萬有引力定律。瓦特因對蒸汽頂開鍋的.好奇，發明了蒸汽機……可見好奇心的重要。童年，我們對山山水水好奇，對草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發現，但讓我們認識了世界。現在的我們好像厭倦了平常失誤，所以更應保持高昂的好奇心，去發現更廣闊的世界。
找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發現更美麗的世界。
找回童年，我們應給懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十，我祈禱將那份吶喊化為行動。
童年六年級作文9
在五彩繽紛的童年，我曾經經歷過一件有趣的事。每當我細細回味的時候，總會開懷大笑。
望著窗外那粗桿大樹，不由得陷入沉思。漸漸覺得我的童年慢慢地被時間侵蝕著，余下的殘輝，讓我回想起舊往緊鎖的日子，更讓我的童年跟那棵大樹融合在一起，分成三部分。根莖葉。
我踏入童年的第一步時，總想自己快點長高，長大。那時我什么都不懂，只想做個大人，去工作，去上班，賺錢回來給爸媽，也許是他們太疼我的緣故吧。上小學一年級時，我不太習慣學校生活。也不太喜歡班上的同學。和老師。更不喜歡那高過我一倍的班門，我覺得他們都在嘰笑我，笑我的樣子，笑我的身高，笑我……總的來說，學校像個監獄，課室像個長滿青苔的牢房，還有那舉起手也摸不到的班門，像黑色的欄桿。我害怕那的一切，所以這件事就發生了。
一個早晨，我迫不得已地來到”監獄”。好不容易才等到上課，大家都坐在自己的位上。老天好象總是要和我作對一樣，這節可為什么那么長，我盼著下課。下課，下課，可相反，等了很長時間，我終于耐不住了，張開嗓子喊了一聲：媽媽。，我要離開這兒”聲音帶點抽噎。頓時上百支眼瞪著我，這個場景我還記憶猶新。我聞到一種潮濕的氣味，空氣攏罩著哭聲，我聽到老師的腳步聲，慢慢靠近，越來越近，我覺得頭上癢癢的，好像有千百只蟲爬了上去。
腳步聲停了，老師在我身旁停了下來。有個人笑了笑，但聲音很快又消失了。我覺得笑聲擋住了老師的眼光，我望了望那個同學一眼。
“你不是很想做大人，很想賺錢給爸媽嗎？”“你不學習，怎么賺錢”我還是一動不動，我沉默了一下，他的話也挺有道理，哭聲消失了，我用粗大的手指擦了擦眼淚。點了點頭。老師嘴角邊頓時浮起真摯的笑容。全班也笑起來了，我也笑了。是那天使我懂得了師愛，也讓我更有信心向童年邁了一大步，讓根更扎實地插進濕潤的泥土里。
到了三年級，我成熟了很多，明白了許多沒法做到的東西，也更愛上學了。現在，學校已不再是黑暗的監獄，課室一不再是牢房了，還有那扇和我差不多高的班門，我對它有種特殊的感覺，那是我的家，在哪，我交了個學友，工課上一有問題，他就像老師一樣，耐心地幫助我。不過，他非常喜歡玩惡作劇，而且玩得很過火。這里有個就有個關于他的故事
“炎熱的夏天真讓人夠嗆”“我也贊同，這是實話”他和我走在放學的路上，面對著這可惡的天氣，我們就像烤爐里的食物。“我可忍不住了”他咬緊牙，氣憤地說，同時把一個空汽水罐踢出五米遠。只聽“咣當”兩聲，他已經來到一家冷飲店，拿起一瓶汽水，就走了。當時我聽不見他和冷飲老板在說什么，隨后老板叫我過去。
老板伸出貪婪而肥大的手掌，好像提醒我些什么，我知道他在暗示我，讓我給他錢。我看看四周，那個同學的身影都沒有，一種不祥的感覺侵進大腦，好像一個翻天巨浪向我撲來。
“請給六塊錢”老板非常溫和地說道。我不敢說話，害怕他下一句又是瘋罵。
我越來越覺得輕飄飄了，老板那不變的臉色，使我更害怕了
“咦，為什么我的口袋有錢呢？
“啊，對了，這個小子又耍我，難怪剛才有這種感覺。
我把錢掏出來，遞給那肥胖的老板。
我真想把他痛揍一噸。
當然，我現在是又渴，又累。在回家的路段，就像走萬里長征一樣，筋疲力倦。嗨，這有什么呢，還是怪自己蠢吧。
就這樣，我剛觸摸到朋友，我知道這是個不簡單的名詞，以后我跟它還要更親密的接觸。樹莖部分就告一段落了
光陰就是那么快，我已經是個六年級的學生了，我特別喜歡望飛鳥，看著它們的歸去，那扇班門，我比他還高了，這就是無趣的原因吧。
再看看那長滿青苔的墻壁，那矮小班門，那和藹的同學。想想那陳舊的往事，我覺得一切都變了。變了。
這就是友誼的珍貴吧
那天夜晚，學校顯得格外寧靜，偶爾有一兩聲小鳥的啼囀，在我們宿舍，所有人都進入了夢鄉。
“呀”我喊了一聲，便從夢中驚醒過來，頓時肚子好像被人狠踢了一樣，疼痛難忍。
另一個同學也醒了，大概是我的緣故吧。我吃力地爬下床，準備去醫務室。這時一只手伸過來扶著我。“哇”我叫了出來，“噓，別出聲”我看了一下他，不過他真地把我嚇慘，我揉了揉麻痹的雙手，他牽著我，就到醫務室去了。
在醫務室，他幫我詢問病情，幫我拿藥。回去的路上，他扶著我，一直到宿舍。
我睡在床上，想了很多東西，我終于真正的知道了友誼，明白了這個名詞的含義。我忍不住那咸咸的淚珠，讓它滾了下腮邊。
童年六年級作文10
童年的生活，像一條小河，許多往事像一條條金色的小魚，在小河里嬉游。它們時常激起我感情的浪花，喚起我未泯的童心。打開了記憶大門，回蕩起那兩件趣事，使我不禁大笑起來。
記得我3歲的時候，那時，我很小就會聽大人講話，明白他們說什么。我還很貪吃。那天，我在一家小賣鋪門口玩，看到有很多人進去后，就有東西吃，我想：里面有那么多東西吃，我也進去拿點東西吃好了。我大步大步走了進去。我挑了一包巧克力，非常高興，我正準備走，一個售貨員拉住了我，說：“小孩子，你還沒有給錢！要給錢。”我想：錢？什么是錢啊？那個售貨員說：“你要給五毛錢才能買東西吃。”這時，我懂了，我想：五毛錢，原來拔掉身上五條毛就可以了，我身上的毛多得很，拔多三條也不怕，還可以買多點東西吃呢！雖然拔掉幾條毛是挺疼的，不過能買到東西吃，不怕不怕。于是，我忍著痛拔了八條毛出來，遞給售貨員。還拿了三個泡泡糖。這時，售貨員抓住了我，又說：“你沒給錢，不可以走。”“嗚嗚嗚，我給錢了，我給錢了……”哭聲讓周圍的人都好奇地望了過來，他們都說我沒給錢，我急得哭得更厲害了。這時，出來找我的爸爸科技了，邊掏出錢包給了錢。我撲到爸爸身上哭著說：“爸爸，我以經給了八毛錢了，他們說我沒給錢，賴皮！賴皮！”看到的人都捧腹大笑。現在想想自己當初是多么的‘傻’也不由地笑了。
還有一次，媽媽從市場上買回了一袋梨子和一袋橘子。洗過之后，擺在桌上。我見了直流口水，連忙抓起一個梨子大口大口地吃了起來。不一會兒，我看見媽媽快吃完一個里，我怕他們吃光了，就一把將手里的梨扔了。又抓起一個橘子，我以為那圓圓的橘子應該會比梨子更好吃，只是小了點。我把橘子抓起來，一口咬下去，“哇！好酸啊！”我的眼睛都紅了。媽媽看見了，說：“傻孩子，橘子要剝皮，不像梨子一樣，你這個饞嘴貓！”自從那一次以后，我就再也不先后吃橘子了。
童年的趣事使我想到了‘三思而后行’。人們都說，歲月好像無情的流水，會把人的記憶沖得淡淡的。可是，對于我來說，童年的趣事，永遠像一只小鳥一樣撲閃在我的記憶深處。童年，多么幼稚有趣啊！
童年六年級作文11
童年的我是無知的，更是有趣的。做了許多讓人難以置信的事。
在這許許多多的笑的事中，讓我印象最深的有二件事。
在我剛剛會走路時，我十分調皮，因為調皮也給了我一次刻骨銘心的教訓。
一天中午，爸爸媽媽因為疲憊就和我一起呼呼大睡了起來。不知是什么原因，我莫名其妙的醒了。醒了的我呢，沒叫醒媽媽，就自己開溜了，順著床沿慢慢地爬下去，“啪”跌在了地上，我忍痛不哭，去找東西玩了。爬啊爬啊，爬到了廚房，看到了許多“飲料”，便胃口大開，拿起一瓶最中意的“紅飲料”，擰開了瓶蓋，“咕咚”“咕咚”地喝了起來。剛喝了一口，我有一股熱氣涌了上來，我呢，臉通紅，嘴巴已辣得快不行了。小小的我感覺渾身都充滿著熱量，特別是嘴巴已快辣得不行了。我有些不知所措，可辣這滋味十分之難受，我“哇”地一聲哭了起來。驚動了正在呼呼大睡的爸爸和媽媽，他們聞聲立刻趕來，見了我這狼狽的樣子愣了半天才回過神來：原來我把辣椒油當飲料喝了。剛回過神來，爸爸立即去給我倒水，媽媽立即把我抱了起來，哎，那時的我可真慘呀！
童年我不僅有悲劇，就連爸爸也因我而有了一個人生第一大悲劇。上小班了，認識了不少學習用品有：剪子、小刀、鉛筆等等，其中最最讓我喜歡的那就是剪刀，一回到家里，就找出了剪子好好地研究了一番，爸爸發現了立即將剪刀放到我拿不到的地方并對我說：“誰讓你拿剪刀的，以后不準再拿了，再拿就打你的手。”我心想：哼，我偏拿，我偏拿。趁爸爸睡午覺時偷偷起來找到了剪子，可惜就是夠不著。我小腦袋瓜中立即閃出了一個辦法，搬一張小椅子站在上面不就拿到了吧？說干就干，就立刻行動。俗話說：想干的事做起來特別容易，不想干的事做起來特別之難。我一會兒功夫就拿到了剪刀。拿著剪刀不知道想干些什么，就跑到了爸爸那里“喀嚓”把爸爸的眉毛剪了……
童年的我是無知的，更是有趣的。
童年六年級作文12
童年像一本厚厚的詞典，記載了許許多夕美妙而又快樂的幼稚往事；童年像一杯純潔、透亮的白開水，滋潤我率直、純真的心靈；童年像傲立街頭的路燈，指引著我前進的方向……童年經歷的件件往事猶如成長過程中最美好的一份份禮物，而童年也饋贈我許多禮物，其中有的令人難忘。
記得小時候，我還是一個天真的小女孩，但卻十分的“野”，總是跟在大孩子后面，像只“跟屁蟲”一樣。暑假一到，總是跟著伙伴們一起玩耍，十分快樂。
一次，我和朋友們約好，準備一起去山上玩耍。我們勾著肩，搭著背，走到了半山腰，累的大汗漓淋、氣喘吁吁，便找了一個干凈的地方，歇了歇腳。只見不遠處出來了一只臟兮兮的小狗，我們閑著沒事干，便心生一計，商量著找了許多小石子，把它堆在一起，找了幾根粗短的樹枝，將頭上的皮筋摘了下來，做成了一個個彈弓，準備好好“虐”它一番！
開戰嘍！一個個小石子被我們放在皮筋上，“發射”我開心地叫著，石頭像長了腳一樣，跟著這只小狗后面，只聽“啪”地一聲，重重抱打在了小狗的身上。起先，它不理不睬地懶洋洋地走開了，這一走開，把我氣得直跳腳，心想：哎，小家伙，竟敢不理我！看我怎么收拾你！又重重地往它身上打了幾下，它氣憤地咆哮了幾聲，可我們卻把它的咆叫置之度外，毫不在意地想：叫什么叫，你叫一聲，我打一下。
于是繼續地打，他終于按耐不住了，怒氣沖沖地朝我們這兒風一般的跑來，氣憤地狂叫著。我們剛開始還以為它被我們打怕了，正落荒而逃，便得意揚揚地大笑了起來。
誰想，它往我們這橫沖直撞，嚇得扔起彈弓，撒腿就跑，一邊跑一邊念叨：“我的乖乖呀，在追我們就“命喪黃泉”了。可他執著地緊追不舍，我們費了好大的勁，拐了數十個彎，躲到一輛車后，才避開了它。此時的我們嚇得雙腿發軟，臉色發青，直冒冷汗，心快從嗓子里蹦出來似的。從此我們再也不敢隨意招惹小動物了。
是啊！童年那一件件往事記載了我們美妙的純真歲月，我珍惜那美妙的童年！珍惜留下的最精美的禮物！
童年六年級作文13
童年，是一只金色的號角，奏出一曲歡快的歌謠；童年，是一只快樂的小鳥，自由自在地翱翔藍天；童年，是那么令人難忘。今天，就讓我抓住一個童年的音符給你聽聽吧！
小時候，媽媽常教育我“種瓜得瓜，種豆得豆，你付出了多少努力，就會有多少回報！”有一次，我突然“靈機一動”，想到了一個自認為聰明絕頂的好主意———種錢。于是，我偷偷地從媽媽的錢包里拿出一張100元的鈔票，小心翼翼地放在衣服口袋子里，然后在客廳張望了一下，發現媽媽在廚房做晚餐，心中竊喜不已，一溜煙跑到陽臺上。正當我一腳邁入陽臺之時，耳邊傳來了媽媽的喊聲：“邱言，過來！”我心中一驚，有些緊張怯生生地問：“媽媽，干什么？”“來，把垃圾丟了！”頓時，我一顆懸在嗓子眼的心總算下去了，飛快地把垃圾丟進了垃圾桶里。于是我又躡手躡腳地跑向陽臺，從客廳到陽臺也就短短的十秒，我卻覺得過了十個小時。到了陽臺，我悄悄地拿出了我的小鏟子，在櫻桃樹底下挖了一個小坑，輕輕地把錢放進去，心里還喜滋滋地想：“等這張紅票發芽，長出許多紅票，我就可以買許多的糖果，薯片等等。從那以后，我一有空就給它澆水，施肥，有時還在那兒放些糖果，薯片或一根香腸，給予它無微不至的“照顧”。十幾天后，那張100元的鈔票還是沒有發芽，這可把我急壞了。我實在沒有耐心了，就將土鏟開，想挖出鈔票。可是，坑中的銷票已模糊不清，嚴重發霉，到處都是黑點。我一看，哇哇大哭起來。我一邊哭，一邊生氣地走到媽媽跟前發火：“你騙人，什么種瓜得瓜，種豆得豆！都是假的，我種了鈔票，它不僅沒有發芽，還嚴重發霉了呢？說著，我哭得更厲害了。媽媽聽了，哭笑不得地說：“邱言啊，只有植物才能發芽，才能收獲果實的！而鈔票是紙做成的，它壓根就不可能發芽的。”我停止了抽泣，媽媽把我抱進懷里，摸著我的小腦袋，接著我們倆都笑了。
童年，是一首歌曲；是一篇童話，更是每一個人都值得珍藏的寶貴回憶啊！
童年六年級作文14
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那么，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
童年六年級作文15
童年，讓人回味，卻再也回不去了。——題記
窗外淅淅瀝瀝的雨，喚醒了我雨中童年的記憶……
我們一家三口擠在一輛摩托車上，雨點放肆地濺在雨衣上，發出“噠噠”的聲響，馬路旁的兩排楊樹用力地吮吸著這初夏的雨。
隨著排氣筒聲音的停止和一束亮光的熄滅，外婆家到了。昏暗的燈光下，外公和外婆津津有味的看著電視，聽見有摩托車的響聲，立刻起身把早已做好的飯加熱，五口人擠在小小的廚房，顯得格外溫馨和諧。
年幼的我從倉庫找來一把雨傘和一根細長的鐵絲，背上外公特意為我做的小板凳，坐在院子中央，認真地將那根鐵絲放進地面的積水中，深信這樣就可以釣上小魚。身旁外婆養的花兒在雨中搖擺，似乎也在笑我的天真和爛漫，而蚯蚓則偷偷在雨中秀著它柔軟的身體……
風帶著一群雨點拍打在我稚嫩的小手和胖嘟嘟的臉頰上，一絲涼意遍布全身，好不愜意！仰望天空，月亮和星星躲在了厚厚的烏云后。燈光照耀下的小雨滴愈發格外的美麗。“噠……”一滴雨調皮地鉆進了我的嘴里，用舌尖呡一呡，沒味兒。“張毅，釣上魚了沒有？”“釣上了！”之后，便聽見屋里傳來一陣笑聲：“那一會兒你把吃了啊！”我隨便應了一聲，噠噠的腳步聲后，小菜園中就多了一個小小的身影。目標被鎖定在一片茄子藤上，一番“點兵點將”之后，一個又大又俊的“茄子將軍”出列，被弄在了鐵絲上，我終于滿載而歸。
當我把所謂的“魚”展示給家人看時，他們笑的停不下來，為了不辜負我的勞動成果，姥姥做了一道燒茄子。時間晚了，我們又該出發了。外婆準備讓我們帶點茄子回去，可這時才發現，茄子藤上只剩下了幾個弱小的在雨中搖擺，其余的都默默地躺在地上。一溜小腳印也出現在了外婆的視線中，她恍然大悟，唯有苦笑擺在臉上……
雨仍在下，我似又回到了童年的那個雨天，雨點中滿溢著天真的快樂，還有親情的營養……
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