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上六年級作文

時間:2021-05-29 09:11:11 六年級 我要投稿

【必備】上六年級作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的上六年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】上六年級作文四篇

上六年級作文 篇1

  天空蒙上了一層薄薄的黑紗,像是老天故意用面紗遮住了臉?罩谐霈F了不少黑云,一陣雷聲過后,便下起了傾盆大雨。

  “唉,又下雨了,真煩人!蔽艺驹谂_階上望著瓢潑大雨不停地埋怨著。我不喜歡下雨,因為雨天經常會把人全身弄著濕漉漉的,鞋子也會濕透冒水。想到這里我無奈地搖了搖頭,快步走回屋去。

  過了一個多小時,傾盆大雨漸漸變成了淅淅瀝瀝的小雨,一滴滴小雨珠落在水坑里,滴滴答答,奏出一曲曲美妙的樂章。看到雨勢漸小,我走出屋子四處觀望。目光無意間停留在了一面光滑、白的發亮的墻壁上,那上面有一只蝸牛。我悄悄潛伏到它身旁,想看看它究竟要做什么。

  那只蝸牛擺動著兩只觸角,確定四周沒有人后開始了行動。只見它托著圓鼓鼓的殼,身體猛地向前一擁,兩支觸角快速向上揚,像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身后便留下了一道白色的線條。它又這樣反復了幾次,身體又上去不少,身后的線條不知不覺地又加長了一段距離。當它準備再次前進時,可能是過度勞累,竟一下子摔到了地上。不過著對它沒有受害,因為有堅硬的外殼保護著它。它慢慢地把身體從殼里探出來,擺動著兩只觸角。調整好狀態后,它又蓄勢待發。它再次爬上墻壁,動作沒有第一次那么有勁兒了,但看得出來,它依舊很努力?伤K究還是敵不過那墻壁的光滑,再次摔了下來。

  之后,它又摔了很多次,那墻上的白線仿佛成為了它永遠打不破的魔咒,就那樣靜靜地印刻在墻壁上。

  第二天早上,天放晴了,碧藍的天空中點綴著許多白云,顯得更加美麗。我來到昨天蝸牛爬過的墻壁旁,發現了一道閃閃發亮的白線。我順著白線向上看,白線竟一直延伸到了墻壁的盡頭,而在窗臺上則立著一個蝸牛的軀殼。我動了動那個殼,已經不會動了,它死了。我心中不由一驚:這應該是昨天的那只蝸牛吧!他用盡全力爬上了窗臺,可卻失去了生命。我原以為是不可能的事,但蝸牛憑著自己的那份堅持,那份韌性,完成了我眼中的不可能。

  美國作家海明威在《老人與!分羞@樣寫道:一個人并不是生來就要給打敗的.。你可以消滅他,可就是打不敗他。蝸牛就用自己的生命在證明這個真理啊!

  在陽光的照射下,那條白線顯得那么閃亮,那么耀眼。

上六年級作文 篇2

  8月31日,快樂開心的一天!——跟隨小記者團體驗真冰溜冰場。

  走進溜冰場大門,一股股冷氣迎面襲來,讓我直打寒顫。可這種冰涼的感覺沒讓我懼怕,我興奮地奔進溜冰場:設施比較好,環境也不錯,好大的一個真冰溜冰場地。

  我已經迫不及待了,趕緊換上了帶冰刀的溜冰鞋,戴上了護膝、護手、還有帽子,神氣極了!整裝待發地走進了入口處。

  雖說我會溜旱冰,可真冰上溜冰我可是頭一遭,所以進場地后我感覺特別地害怕,是媽媽鼓勵了我,要我一定要嘗試,還請教練教我些要領:眼睛要向前看,雙手打開,身子向前傾,步子要邁開;并且強調真冰上溜冰其實很輕松,稍用點力就可以溜走的.于是我扶著旁邊的欄桿戰戰兢兢地走著,走的過程中不是有點東倒西歪,就是有點前俯后仰,但我結合自己的基本功每走一步都要想一想動作要領,真是功夫不負有心人,走了一圈兩圈三圈……不知從什么時候起,我竟然放開了欄桿,張開了雙手,大膽地邁步走向中心區域,完全可以獨自溜了。雖然動作不是很嫻熟,但自我感覺非常良好,媽媽也對我豎起了大拇指。

  溜了很久很久,身上都濕透了,最后不得不在媽媽的要求下依依不舍地離開了溜冰場。

  真冰上溜冰,感覺太棒了!讓我找到了快樂,讓我學會了勇敢,更讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人。

上六年級作文 篇3

  今天是星期天,做完作業以后我就想自己應該做一些什么事情來玩一玩。突然,我腦海里出現了一個奇特的想法。那想法就是在沙子上面種蔥。

  這一個想法我不是憑空想像的,而是有一點依據的。因為我曾經看到過一篇文章介紹一位婦女因為在城里沒有地方種菜,于是,她就大膽地在一塊石頭上面鑿了一個洞,再把種子放了下去埋在了石頭里面,又常常給它澆水。不久,這種子居然發芽生長,長成了一棵青菜。難道我就不能夠在沙子上面種蔥嗎?我想只要自己努力去做就一定能夠把事情做成的!

  于是,我就動手了。當然我不是也在石頭上面去種蔥的。我是要在沙子上面種蔥的呀!我開始挑選種蔥的地點。我環視了自己屋子的周圍情況,作出了決定。對,我就把蔥種在房頂上,那里陽光充足,而且沒有人會干擾。然后,我去找來了一只破了的臉盆。接著,我在臉盆里面放上沙子。我端著臉盆走到了房子的頂上。我放下臉盆,就去拿來了蔥頭和一些種蔥需要的東西。然后,我把蔥頭埋到沙子里面,用手在它的邊上捂了捂緊。后來我又去拿來了水給蔥頭澆上。

  一切做好以后,我看了看這一盆種好的蔥頭,臉上露出了笑容。我想以后自己會天天去給它們澆上兩次水的,早晨一次,傍晚一次,一直截了當到它們長大。即使它們長大以后,我還會給它們澆水除草的。讓它們永遠在這沙盆里面生長吧!

上六年級作文 篇4

  “施譯涵,下帆!”

  “恩宇,控船!”

  現在時凌晨三點,風暴在這片無人海域持續著。我們拼命抵抗,可一個滔天巨浪卻突然打來,船頓時被卷入了水中……

  當我迷糊地睜開眼,發現自己正在一個荒島上,“恩宇、基博,你們在哪里?我無力又拼命地喊了起來。這時,不遠處的一個黑點引起了我的注意,是恩宇!我用盡全力向那邊爬去,海浪卻一次又一次地把我卷下海灘,兩個小時后,我終于爬了過去,為自己和伙伴能夠逃生而感到慶幸。

  走上已經擱淺的船,上面的東西早已被全部沖走,剩下的也只有那一點可憐的火藥、鳥槍和干糧,莫名的無助感侵襲著我們,使我們困倦極了。走上島嶼,我們便在一棵楊樹上倒頭大睡。

  第二天清早,太陽已經爬上了枝頭,清晨的清新空氣使我們體力大增,也為我們增添了生存的信心。

  首先,必須搭建一個住所。于是,我們在離海面300米處用所剩無幾的帆布和木頭搭建了一個簡易帳篷。萬一上帝讓什么船只經過,我們的逃生機會也不會喪失。

  三天后,住所建成?墒澄飬s變得緊張起來,那一點點可憐的干糧已經全部吃完,只有幾只漿果還放在裝食物的袋子里。于是,我們決定外出走一走。

  掛上鳥槍,背上火藥,我們便出發了向島的中部走去,樹木變得密了,鳥群也多了起來。我們打下了幾只飛鳥,放在木柴上烤,不一會兒就香味撲鼻了,這使我們的食物又有了新的來源。再往里走,樹木也更加多了。突然,我的眼前一亮,一個巨大的淡水湖呈現在了眼前,這個發現使我們解決了淡水的問題,本來已見底的水壺又再次變得沉甸甸的了,探索讓希望又再次燃起。

  一天清晨,當我們再次走向海灘,不知從何處駛來了一艘英國輪船,我們趕緊拿來鳥槍,連鳴三次,對方也聽到了信號,回應三槍,慢慢的靠了岸,我們得救了,我簡直不敢相信自己的眼睛。

  就這樣,在六聲槍響中,我們結束了這一個月的荒島生活。

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