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上六年級作文

時間:2021-05-29 20:03:40 六年級 我要投稿

【精華】上六年級作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的上六年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】上六年級作文4篇

上六年級作文 篇1

  落日斜暉,黃葉紛飛。在回家的路上,忽然,一陣熟悉的旋律夾著微冷的秋風從街旁的商店里傳來:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功久違的歌聲又一次喚起了我對人生的思考,我想起了一位身殘志堅的真心英雄——海倫·凱勒。

  海倫·凱勒是美國著名的文學家,她一生中經歷了88個春秋,但有87個是在黑暗中度過的。在出生19個月的時候,海倫·凱勒患上了猩紅熱,從此就失去了視力和聽力,后來,連語言能力也失去了。對于一個出生僅僅19個月的孩子來說,這樣的遭遇是殘忍而致命的。但是,當命運把她放棄的時候,她卻沒有放棄自己,通過不懈的努力,海倫·凱勒學會了用手指觸摸著盲文來朗讀和寫作,還掌握了五種語言,創作除了許多膾炙人口的勵志作品,如《假如給我三天光明》。

  在我的身邊,也有一位海倫·凱勒,他就是我的鄰居。聽說,在他2歲的時候,因發高燒沒有及時治療,從此失去了視力,黑暗已經伴隨著他走過20個春秋了。經歷了短暫的沉淪與迷惘,他終于重新站起來了,在家人的幫助下,他以驚人的勇氣和毅力完成了小學和中學的`課程。他說要當一名作家,用文字記載自己的人生經歷,鼓勵那些像他一樣遭受不幸的年輕人積極地面對生活。

  是呀,不經歷風雨,怎么見彩虹。在人生的道路上,我們難免會遇到挫折,遇到那些讓我們措手不及的生命打擊。但是,我們應該相信:上帝給你關了一扇門,他會為你開一扇窗。面對挫折,面對命運的捉弄,只有能堅守心中的夢永不放棄,把握好生命里的每一分鐘,我們就會成功,就會看到風雨過后那絢麗的彩虹。

上六年級作文 篇2

  盼望已久的世界杯終于在南非激情開賽了,讓我這個新球迷著實興奮了好幾天,不管是異常忙碌的白天,還是夜深人靜的夜晚,我都場場不落,我為賽場上每一個優美的動作而陶醉,為每一次的勝利而歡呼,第一場南非大戰墨西哥,打的是精彩紛呈,難分難解,我的心也隨著賽場上的球而起起落落,小小的足球讓我充分體現了他那迷人的魅力,而我最想看到的中國隊卻遲遲沒出現,難道中國隊沒有參加嗎?不可能呀!中國隊怎能不參加呀!我們可是體育強國呀!我安慰自己,別著急,中國隊肯定會出現的!

  我盼啊盼啊,中國隊卻遲遲沒有出現,一天我剛一打開電視,就看到了一身耀眼的紅裝,我心中一陣狂喜,中國隊終于登場了,可我仔細一看,竟然是斗牛士—西班牙隊,我的心頓時像被澆了一盆冷水,后來再一看,三十二強中就沒有一個中字,更別說中國了,可就連韓國、日本都參加了,其中日本隊還差點打敗北美洲強隊—烏拉圭,而中國隊呢,連世界三十二強都沒有進,這是為什么呢?難道中國在足球方面根本就不行?還有人說是中國人的身體素質不行,可我覺得這不是根本原因,同樣是中國人,在奧運賽場上卻屢奪金牌,特別是三面五星紅旗同時在乒乓球賽場上空冉冉升起的那一刻,我們每一個中國人都是那樣的驕傲,那樣的自豪,怎能說我們中國人的身體素質不行呢?我認為中國的足球隊員首先要齊心協力,要抱著堅定的信念,努力拼搏,要知道,一只充滿自信的球隊,才是戰無不勝的。其次,要刻苦訓練,要發揚其他運動員近乎殘酷的訓練方式,努力提高自己的技藝水平。最后,是我們球迷,我們十三億中國人民要全力支持我們的中國隊。我相信中國足球一定會有大放異彩的那一天,鮮艷的五星紅旗一定會飄揚在足球賽場上空的,我期待著那一天的到來。

  今晚我將枕著中國人民的期待入睡,明天,我們會高聲吶喊:中國足球隊,世界杯上見!

上六年級作文 篇3

  花瓶和鐘表原本是兩種本質截然不同的物品。一個典雅、豪華,一世受之仰視;一個樸實、無華,一世事之辛勞。為之天壤,可謂天地。

  兩者的結合必是亮眼而高貴之物,但這件飾品,取之無華之才,卻有著王者之氣。鐘表實用,取燦爛耀眼的金色,使它不僅有貴族之氣,而且又不失原有的精致。畫面中的雪峰可謂一覽眾山小,山下春意正旺,只叫人產生錯覺。畫中從遠到近呈現出從冬過渡到春的美景來,一幅圖畫就一縱四季,這也許是這瓶身上的圖畫的別致之處吧。

  看瓶身不禁讓人聯想到一個星座——水瓶座;盟{對映,令人有一種在夢幻星空,無限的幻想的感覺;ㄆ壳懊媸且欢湔_得妖艷的閃著藍光的花朵,在四五片葉子的襯托下更加逼真,就連花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼奪目的藍光,幻之琉璃,好似一屏光暈,又好似一片妖影,它吸引著萬物,令我也為之著迷,愛不釋手。

  在我看來,再好的東西它也有不足之處。老師帶來的這件工藝品雖是金光閃閃,精致至極,但它同樣也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面鏡子,這鏡子本是同通靈的。史記中提到“以銅為鏡,可整衣冠;以史為鏡,有智喻人;以人為鏡,可知廉清。”如若鏡前有物,就會將人臉看花,若是把這面鏡子放到前面來,這個花瓶鐘就會更加美麗,更加朦朧,更加夢幻多彩。

  藝術是發明創造,這由精致的花瓶和鐘表兩者相結合的工藝品可真是件稀罕寶貝!我給它起名叫做“鐘上瓶”。

上六年級作文 篇4

  作業寫完了,我習慣地來到我家的陽臺上欣賞美麗的景色.

  我家的陽臺是一幅美麗動人的風景畫。

  早上的陽臺是恬靜的。我家陽臺的東面是一個池塘。池塘水清見底,碧綠如藍,平靜的塘面上躺著一片片荷葉,開著一朵朵蓮花,水里的小魚歡樂的嬉戲著,池塘旁聳立著一棵棵大樹,隨風拂動,送來一縷縷青葉香,一只只可愛的小鳥在枝頭上唱著歡快的歌,幾名大學生在池塘邊讀書、聽外語,更增添幾分雅靜。

  中午的陽臺是熱鬧的。教學樓的操場上有許多同學頭頂著烈日,打籃球、踢足球,還不時傳來“球進了,又得一分,打平分了”

  等喊叫聲,還有的人不小心摔了一跤,可又咬了咬牙,爬起來繼續投入“戰斗”了。

  傍晚的陽臺是最美麗的。我家陽臺北面是紫金山,美麗的紫金山在晚霞的襯托下如同錦上添花,裊裊炊煙環山飄浮,猶如天女下凡,每天傍晚我都要來到陽臺上欣賞一番。它可以消除我一天的疲勞,那美麗的景色時而紅,時而藍,時而紫,又時而由紅變藍,由藍變紫,五彩繽紛,令人百看不厭,我完全陶醉在其中了。

  我正在欣賞著紫金山的美景,突然被驚醒了,原來是媽媽喊我去吃飯,我便一邊回頭看著美麗的紫金山,一邊慢步離開了陽臺。

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