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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-29 19:04:58 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)作文合集四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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六年級(jí)作文 篇1

  書,人類的朋友,讓人進(jìn)步的階梯。因此,我為書狂。也許,大家會(huì)問(wèn)我為什么為書而狂,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  事例一:因書發(fā)愁

  一次,我在書店里看到了一本叫做《小公主》的書,便津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我看完一本時(shí),天色已經(jīng)暗了下來(lái)。我想,回家晚了,肯定會(huì)受到爸爸的訓(xùn)斥。但由于體會(huì)到了書的價(jià)值,我認(rèn)為,受點(diǎn)苦也不算什么。不過(guò)后來(lái),那頓罵確實(shí)不輕啊。

  事例二:我要“吃”書

  一次,六一兒童節(jié)到了,大姨媽帶我們到中百倉(cāng)儲(chǔ)買東西,我一路領(lǐng)先,第一個(gè)到達(dá)書柜,不停的找有沒(méi)有楊紅纓的書。半天,我才找到一本叫《瞧,這幫壞小子》的書。剛好,我家也有一本楊紅纓的書,書名是《瞧,這群俏丫頭》。這時(shí),姨媽也來(lái)了,問(wèn)我要買什么,我指著那本書說(shuō):“我要買這。”媽媽一看價(jià)格,說(shuō):“不行,太貴了,只能買點(diǎn)吃的東西。”我回答:“那我要吃書!”

  事例三:書能治病

  有一次,我生病了,但嘴里一直嚷道:“我要看書,我要看書……”爸爸順手拿給我一本叫做《故事會(huì)》的書,我立刻不鬧了,目不轉(zhuǎn)睛地看著書。不知不覺(jué)中,我突然發(fā)現(xiàn)我的病竟然好了。看來(lái),這書也能治百病啊。

  聽(tīng)完我的話,你覺(jué)得我是不是一名“讀書狂”呢?

六年級(jí)作文 篇2

  和平時(shí)一樣,星期五我從學(xué)校回到家,當(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí),我打開我的書包就聽(tīng)到一陣一陣的蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來(lái)的,我趕忙把書包里的書全倒出來(lái)檢查,最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢!橡皮忙說(shuō):“不用說(shuō),老大一定是我。”轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽(tīng)不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,咱們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休,鉛筆看著他倆束手無(wú)策。

  突然,橡皮說(shuō):“我們讓鉛筆說(shuō)吧!”可是鉛筆說(shuō):“我說(shuō)不出來(lái)。”之后,他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來(lái)寫作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了,于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆,轉(zhuǎn)筆刀喊了起來(lái):“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒(méi)辦法,我只好寫“粗體字”。不好,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來(lái):“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問(wèn)怎么了,鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對(duì)它們說(shuō):“你們是好朋友,沒(méi)有老大之分,大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,想想自己——是錯(cuò)了,它倆對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,我……”鉛筆高興地說(shuō):“不用說(shuō)了,我們還是好朋友。”從此,它們又是真正懂事的好朋友。

六年級(jí)作文 篇3

  班級(jí),一個(gè)把大千世界里的我們相聚在一起的“緣分”;班級(jí),一個(gè)把我們的情感聚集在一起的感情“容器”;班級(jí)不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的集體這樣一種概念,而是班級(jí)里所有人團(tuán)結(jié)向上的精神表現(xiàn)!

  班級(jí)是我和同學(xué)們的另一個(gè)家,那里充滿幸福、快樂(lè)、溫馨,我愛(ài)我班!

  午休過(guò)后,天變暗了。原來(lái)的太陽(yáng)躲在了大朵大朵的烏云后面,我一看時(shí)間,便沮喪的起身去了學(xué)校。剛一到班級(jí)原來(lái)被天氣影響的心情頃刻間又變好了,這時(shí)班長(zhǎng)一聲“stoptalking”整個(gè)班級(jí)就都靜了下來(lái)。“原來(lái)是校長(zhǎng)在廣播上講話了,讓全體學(xué)生在今天下午大掃除。”剛一說(shuō)完我們便開始行動(dòng)了起來(lái),可是天就是這么沒(méi)有“人情”不一會(huì)兒便下起了雨來(lái)。而這時(shí)我就感覺(jué)班級(jí)里的男生都被“吸引”到了室外。主動(dòng)去室外值日!外面的'我們衣服被淋濕了,褲子也濕了半截,可是就算這樣,我們并不覺(jué)得寒冷,心里依舊都是暖和和的。

  班級(jí)里的同學(xué)都是一個(gè)個(gè)“活生生”的雷鋒,你說(shuō)大家能不愛(ài)我們這個(gè)班嗎?

  一轉(zhuǎn)眼期中考試就來(lái)臨了,而此時(shí)的我卻因?yàn)檎也坏胶玫膹?fù)習(xí)英語(yǔ)的辦法而沮喪、憂愁!而這時(shí)候我的內(nèi)心,也被我的表情所展示的淋漓盡致,細(xì)心的同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的異常。所以都問(wèn)我怎么了。他們了解到我的“憂愁”之后,都紛紛地把自己的英語(yǔ)筆記和做過(guò)的卷子的重點(diǎn)拿出來(lái)好不吝嗇地跟我分享。此時(shí)的我猶如游魚得水一般終于知道了該怎么復(fù)習(xí),而成績(jī)也隨著這次期中考試不斷上升!同學(xué)們好像都是一家人一樣沒(méi)有像其他班級(jí)好同學(xué)那樣對(duì)自己學(xué)到的知識(shí)那么“保守”。這件事雖然小,但是也把同學(xué)們的熱情奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)充分的表現(xiàn)出來(lái)!

  班級(jí)曾經(jīng)給我們留下過(guò)多少美好的回憶;曾經(jīng)流下過(guò)多少為了夢(mèng)想而灑下的辛勤汗水;班級(jí)其實(shí)不只是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)向上的精神表現(xiàn),更多的是每一個(gè)人對(duì)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的傳承!

  我愛(ài)我班,愛(ài)大家驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)給班級(jí)帶來(lái)的每一次榮譽(yù),愛(ài)團(tuán)結(jié)向上的哥們、姐們抱成一團(tuán)兒,互相學(xué)習(xí),互相幫助,滾在一起的美好青春時(shí)代!

六年級(jí)作文 篇4

  話說(shuō)唐僧師徒四人取得真經(jīng)各自領(lǐng)仙職就干起來(lái),可孫悟空發(fā)牢騷了,他對(duì)觀音菩薩說(shuō):“仁慈的觀音菩薩啊,我在如來(lái)那聽(tīng)經(jīng),聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭了,能不能給我點(diǎn)別的事做啊!”觀音菩薩一本正經(jīng)的說(shuō):“我在如來(lái)那聽(tīng)了不知多少年的經(jīng),為何不厭煩?”“我說(shuō)觀音菩薩你是你我是我,我是只猴子,猴子不跳,不耍,不跑那叫猴子嗎?,我這幾天閑著慌,好懷念那時(shí)在天上胡做非為的日子啊。”“你再敢在天上鬧騰一次,你這幾十年在下界的苦日子可要重過(guò)了。”“別啊!我的菩薩喲!”“你還不繼續(xù)去聽(tīng)經(jīng)。”菩薩厲聲回?fù)簟!拔艺f(shuō)菩薩咋么我到天上,你立馬就變了個(gè)人似的。還有啊!我再不‘磨’一下我的金箍棒就要生銹了。”孫悟空應(yīng)聲喝道。隨后駕著筋斗云一溜煙跑了。觀音菩薩在心里想:金箍棒乃盤古開天后,自然形成的,有靈性的,才不會(huì)生銹。隨后又叫了一句這猴頭如果閑啊真要閑出毛病來(lái)的。

  ——斗戰(zhàn)勝佛專屬別墅里,孫悟空不耐煩的在QQ里“聽(tīng)”如來(lái)聽(tīng)經(jīng)。(他其實(shí)在玩天庭牌PSP游戲機(jī))突然PSP里的通知吸引了孫悟空的眼球:天庭五天后展開五十萬(wàn)年一次的武狀元競(jìng)選爭(zhēng)霸賽。請(qǐng)報(bào)名者到玉皇大帝那兒報(bào)道。孫悟空一看,沖到車庫(kù)叫筋斗云變成火箭,坐進(jìn)去一按出發(fā)按鈕0。001秒就到凌霄寶殿叫道:“玉帝老兒!要開狀元會(huì)了,咋么不叫我斗戰(zhàn)勝佛呢?”玉帝應(yīng)聲說(shuō):“哈!社么風(fēng)把這猴頭吹來(lái)了?”“我說(shuō)話沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?狀元風(fēng)!”孫悟空也一點(diǎn)都不給玉帝面子。“好,爽快!報(bào)名費(fèi)兩億。”玉帝更不給面子。“我的天庭銀票只有五百萬(wàn),拿不出這么多錢,我原來(lái)一億全被如來(lái)?yè)屪吡耍约旱慕饚?kù)里去了。”孫悟空窩了一肚子火不知從何發(fā)泄。“就把你的錢全給我吧。就可以參賽了。現(xiàn)在孫悟空是窮光蛋。孫悟空沒(méi)錢了,不能給筋斗云加油了,只能一步步走回家。

  五天后,天庭標(biāo)志性建筑凌霄大廣場(chǎng)一片熱鬧,坐無(wú)虛席。可參賽者就兩個(gè):孫悟空·二郎神。倆人在廣場(chǎng)上斗得天昏地暗,日月無(wú)光。哮天犬在為二郎神加油。觀眾們把眼睛睜得大大的。十天后倆人氣喘噓噓,坐在地上運(yùn)功。哮天犬在場(chǎng)中央叫著跳著在挑血孫悟空。孫悟空一棒把哮天犬打飛出去了,二郎神不干了,抱起愛(ài)犬沖向?qū)櫸镝t(yī)院。可觀眾們異口同聲:“切!”然后都打道回府。

  只有孫悟空一人在廣場(chǎng)上喊:“我贏了!!!!”

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